下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、PAGE3中國民族資本主義的曲折發(fā)展教材習(xí)題答案解析【學(xué)思之窗】為什么張謇的企業(yè)在第一次世界大戰(zhàn)期間迅速發(fā)展,而到20年代中期又很快衰落下去解題關(guān)鍵:把握住兩個時間段(一戰(zhàn)期間、20年代中期)的時代背景。思路引領(lǐng):將張謇創(chuàng)辦的實業(yè)與當(dāng)時的背景聯(lián)系起來進行分析;從內(nèi)因和外因兩方面進行分析。答案要點:(1)迅速發(fā)展原因:中華民國的建立,各種實業(yè)團體的出現(xiàn),大大激發(fā)了民族資產(chǎn)階級投資近代企業(yè)的熱情,為張謇企業(yè)在“一戰(zhàn)”時期迅速發(fā)展創(chuàng)造了良好的氛圍。1915年中國國內(nèi)掀起抵制日貨,提倡國貨的群眾運動,為張謇企業(yè)發(fā)展贏得了市場空間。一戰(zhàn)爆發(fā)后,歐洲列強忙于戰(zhàn)爭,暫時放松了對中國的經(jīng)濟侵略和控制,為張謇企
2、業(yè)發(fā)展提供了難得的外部環(huán)境。(2)很快衰落的原因:一戰(zhàn)結(jié)束后,歐洲列強卷土重來,加大了對中國的經(jīng)濟侵略。中國民族工業(yè)的進一步發(fā)展,受到封建主義和官僚資本的排擠和壓制?!咎骄繉W(xué)習(xí)總結(jié)】本課測評民國時期,民族經(jīng)濟的發(fā)展經(jīng)歷了怎樣的曲折歷程解題關(guān)鍵:民國時期(19121949年);四個階段發(fā)展原因及特點。思路引領(lǐng):一戰(zhàn)期間出現(xiàn)短暫春天;國民政府統(tǒng)治前十年,民族經(jīng)濟發(fā)展顯著;抗戰(zhàn)時期日益萎縮;民國末年陷入絕境。答案要點:民國時期,民族經(jīng)濟發(fā)展艱難曲折。(1)19121919年,由于辛亥革命掃除了一些資本主義發(fā)展的障礙;反帝愛國運動的推動;特別是“一戰(zhàn)”期間列強暫時放松了對華的經(jīng)濟侵略,于是民族工業(yè)出現(xiàn)
3、了短暫的春天。但由于“一戰(zhàn)”結(jié)束后,歐洲列強卷土重來,春天短暫,曇花一現(xiàn)。(2)19271936年,由于國民政府推出一些有利于發(fā)展經(jīng)濟的政策,這個時期民族工業(yè)得到較快發(fā)展。民族資本在國民生產(chǎn)總值中逐漸占據(jù)主導(dǎo)地位。(3)抗日戰(zhàn)爭時期,中國民族工業(yè)遭受空前殘酷的打擊,在淪陷區(qū)日本野蠻的經(jīng)濟掠奪,在國統(tǒng)區(qū)官僚資本的壓榨,使民族工業(yè)日益萎縮。(4)民國末年,由于美國經(jīng)濟侵略的加劇,官僚資本對民族企業(yè)的摧殘擠壓,加之國民政府不斷增捐加稅,通貨急劇膨脹,原料昂貴而產(chǎn)品滯銷,民族工業(yè)陷入絕境,紛紛倒閉。學(xué)習(xí)延伸閱讀上表,請說出從19131921年,中國棉紡織業(yè)呈現(xiàn)什么狀況,并分析造成這種狀況的原因有哪些解題關(guān)鍵:把握兩個特點,即時間特點和棉紡織業(yè)的行業(yè)特點。思路引領(lǐng):聯(lián)系時代背景,思考?xì)w納原因。答案要點:(1)19131921年,中國棉紡織業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃向上,迅速發(fā)展的狀況。(2)原因:辛亥革命,為棉紡織業(yè)的發(fā)展掃清了一些障礙。中華民國臨時政府獎勵發(fā)展實業(yè)的政策,激發(fā)了民族資產(chǎn)階級投資近代企業(yè)的熱情。海外華僑也競相投資國內(nèi)工商業(yè),也促進了棉紡織業(yè)的發(fā)展。1915年國內(nèi)掀起抵制日貨、提倡國貨的群眾運動,為
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新疆姑娘課件制作
- 醫(yī)患溝通課件評價
- 苦與最樂的課件
- 三年級上冊道德與法治說課稿-3 做學(xué)習(xí)主人 部編版
- 居室裝潢承包施工合同模板
- 小區(qū)居間合同模板
- 醫(yī)院與護士協(xié)議合同模板
- 生日禮物課件教學(xué)課件
- 植被采購合同模板
- 門店轉(zhuǎn)讓上海合同模板
- “小金庫”專項治理工作實施方案
- 新辦藥品零售企業(yè)質(zhì)量管理制度
- 投資策略及風(fēng)險評估指南
- 2024年國家二級注冊消防工程師資格考試專業(yè)基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)題庫及答案(共312題)
- 2024年浙江寧波鄞州中學(xué)強基自主招生數(shù)學(xué)試卷真題(含答案詳解)
- 市政工程單位、分部、分項工程劃分方案
- 中藥白芷課件
- 2024版專升本宣講課件完整版
- 汽車烤漆房租賃合同范本(2024版)
- 一學(xué)年校本課程設(shè)計
- 2022(花城版)一年級音樂上冊《第10課感知音的高低》教學(xué)設(shè)計
評論
0/150
提交評論