中職《哲學與人生》課件

1、哲學與人生緒論2022/10/141哲學與人生緒論2022/10/101引言 史蒂夫喬布斯（1955年2月24日2011年10月5日），出生后一周即被遺棄，幸被收養(yǎng)；1973年因家貧輟學；1976年與人開創(chuàng)蘋果公司，推出了劃時代的便攜式電腦和個人電腦；1980年公司上市，成為最年輕的億萬富豪之一；1985年因受排擠離開蘋果公司，組件NeXT公司，研發(fā)Mac OS的前身；1995年，旗下Pixar公司推出史上第一部全3D動畫電影玩具總動員，刷新票房紀錄；1996年回歸連續(xù)兩年虧損18億多美元的蘋果公司；1997年推出iMac電腦，使公司扭虧為盈，盈利3億多美元；2001年推出iTunes，成為全

2、球最大數(shù)字音樂零售商；2001年推出iPod，最終擊敗SONY公司成為全球最大移動音樂播放器制造商；2007年推出iPhone，后擊敗Nokia；2010年推出iPad，后導致全球傳統(tǒng)便攜式電腦銷量急劇下滑；2011年因胰腺癌離世。2017年蘋果公司遷入由其主導設計的新總部大樓。 我愿意把我所有的科技去換取和蘇格拉底相處的一個下午。2022/10/142引言 史蒂夫喬布斯（1955年2月24日為什么喬布斯想與蘇格拉底共處一個下午？2022/10/143為什么喬布斯想與蘇格拉底共處一個下午？2022/10/10蘇格拉底是誰公元前469年公元前399年與亞里士多德、柏拉圖并稱古希臘三賢柏拉圖的老師

3、、亞里士多德的祖師把哲學從研究自然轉(zhuǎn)向研究自我，即后來人們所常說的，將哲學從天上拉回到人間。認為一切知識，均從疑難中產(chǎn)生，愈求進步疑難愈多，疑難愈多進步愈大。主要思想：蘇格拉底教學法、蘇格拉底反詰法2022/10/144蘇格拉底是誰公元前469年公元前399年2022/10/蘇格拉底的幾個哲學故事柏拉圖有一天問老師蘇格拉底什么是愛情 ，蘇格拉底叫他到麥田走一次 ，要不回頭地走 ，在途中要摘一棵最大最好的麥穗，但只可以摘一次 ，柏拉圖覺得很容易 ，充滿信心地出去 ，誰知過了半天他仍沒有回去 ，最后，他垂頭喪氣出現(xiàn)在老師跟前訴說空手而回的原因： “很難得看見一株看似不錯的，卻不知是不是最好， 不得

4、已，因為只可以摘一次，只好放棄，再看看有沒有更好的， 到發(fā)現(xiàn)已經(jīng)走到盡頭時，才發(fā)覺手上一棵麥穗也沒有” 這時，蘇格拉底告訴他： “那就是愛情” 柏拉圖有一天又問老師蘇格拉底什么是婚姻 ，蘇格拉底叫他到杉樹林走一次 ，要不回頭地走 ，在途中要取一棵最好、最適合用來當景觀的樹材， 但只可以取一次 柏拉圖有了上回的教訓，充滿信心地出去 半天之后，他一身疲憊地拖了一棵看起來直挺、翠綠，卻有點稀疏的杉樹 蘇格拉底問他：“這就是最好的樹材嗎？”柏拉圖回答老師： “因為只可以取一棵，好不容易看見一棵看似不錯的又發(fā)現(xiàn)時間、體力已經(jīng)快不夠用了，也不管是不是最好的，所以就拿回來了” 這時，蘇格拉底告訴他： “那就

5、是婚姻 ” 柏拉圖又有一天又問老師蘇格拉底什么是外遇，蘇格拉底還是叫他到樹林走一次，可以來回走，在途中要取一支最好看的花，柏拉圖又充滿信心地出去，兩個小時之后，他精神抖擻地帶回了一支顏色艷麗但稍稍焉掉的花， 蘇格拉底問他：“這就是最好的花嗎？”柏拉圖回答老師： 我找了兩小時，發(fā)覺這是最盛開最美麗的花，但我采下帶回來的路上，它就逐漸枯萎下來 這時，蘇格拉底告訴他： “ 那就是外遇 ” 又有一天又問老師蘇格拉底什么是生活，蘇格拉底還是叫他到樹林走一次，可以來回走，在途中要取一支最好看的花 柏拉圖有了以前的教訓 又充滿信心地出去 過了三天三夜，他也沒有回來。 蘇格拉底只好走進樹林里去找他，最后發(fā)現(xiàn)柏

6、拉圖已在樹林里安營扎寨。 蘇格拉底問他：“你找著最好看的花么？”柏拉圖指著邊上的一朵花說：“ 這就是最好看的花。”蘇格拉底問：“為什么不把它帶出去呢？”柏拉圖回答老師： “我如果把它摘下來，它馬上就枯萎。即使我不摘它，它也遲早會枯。所以我就在它還盛開的時候，住在它邊上。等它凋謝的時候，再找下一朵。這已經(jīng)是我找著的第二朵最好看的花?！边@時，蘇格拉底告訴他： “你已經(jīng)懂得生活的真諦了”2022/10/145蘇格拉底的幾個哲學故事柏拉圖有一天問老師蘇格拉底什么是愛情 原因分析喬布斯的原話：我愿意把我所有的科技去換取和蘇格拉底相處的一個下午。十幾年來，世界各地的書店里涌現(xiàn)出海量的關于歷史人物的書籍。這

7、些人物包括蘇格拉底、達芬奇、哥白尼、達爾文以及愛因斯坦成為人們靈感的燈塔，而蘇格拉底排在第一位。西塞羅評價蘇格拉底說：“他把哲學從高山仰止高高在上的學科變得與人休戚相關?！卑烟K格拉底的原則運用到你的生活、工作、學習以及人際關系上吧，這不是關于蘇格拉底，這是關于你自己，以及關于你如何給你每天的生活帶來更多的真善美。分析：具體科學知識揭示的是自然、社會和思維某一具體領域的規(guī)律和奧秘，哲學則對其進行新的概括和升華，從中抽象出最一般的本質(zhì)和最普遍的規(guī)律。哲學是指導人們生活得更好的藝術，能為自然科學發(fā)展提供方法論的指導。2022/10/146原因分析喬布斯的原話：我愿意把我所有的科技去換取和蘇格拉底相哲

8、學是什么總的來說，哲學是對于自然界的全部的研究，是希望對于事物作為一種普遍的解釋。換句話說，它要回答下列問題：這個世界為什么存在？為什么成了這個樣子？古希臘哲學家亞里士多德說，哲學起源于好奇，人們是由于好奇而開始哲學思考的。2022/10/147哲學是什么總的來說，哲學是對于自然界的全部的研究，是希望對于哲學有什么用理論之用與實踐之用。大小之用與深淺之用 自覺之用和自發(fā)之用2022/10/148哲學有什么用理論之用與實踐之用。2022/10/108學哲學的意義人生是一門大學問，做人是需要學習的人生需要哲學智慧，每個人一生都需要至少一次的哲學沐浴學哲學、悟人生，用哲學智慧啟迪成功人生2022/1

9、0/149學哲學的意義人生是一門大學問，做人是需要學習的2022/10本課程的特點它以辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點和方法為知識載體和基本線索以分析解決中職學生最切要的人生問題為主題和落腳點用哲學引導人生，用人生體驗哲學既注重哲學基礎知識和人生哲學基礎知識的完整性，又注重貼近學生，面向?qū)W生的人生實際問題2022/10/1410本課程的特點它以辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點和方法為知識本門課的目標學會用哲學指導自己的人生知識目標：學習運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點、方法，正確看待自然、社會的發(fā)展。 能力目標：提高學生分析問題和正確解決問題的能力；提高學生的綜合素質(zhì)等。 情感目標：培養(yǎng)學生樹立和追求崇高理想；培養(yǎng)學生正確的人生觀、世界觀和價值觀等。 2022/10/1411本門課的目標學會用哲學指導自己的人生