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1、讓我們愛上閱讀演講稿范文大全一本好書就是你的一位朋友,它能在你孤單的時候陪著你;一本好書就是一位老師,它能帶你走進(jìn)知識的大海;更是一位智者,能讓你懂得人間萬物。小編為大家整理了讓我們愛上閱讀演講稿,歡迎大家閱讀。讓我們愛上閱讀演講稿篇一親愛的老師、同學(xué)們:今天,我們班學(xué)完了魯濱孫漂流記,里面的內(nèi)容十分吸引我,它講了魯濱孫很喜歡航船,再一次航行中遇到了暴風(fēng)暴,他的伙伴都淹死了,只有他被沖到了一個孤島上。因為他的生活經(jīng)驗豐富,而且很勤勞,所以他就在這個沒有一個人的荒島上生計下來。在這時期他收養(yǎng)了一只狗和兩只貓與他作伴,今后又教化了一個野人“星期五”。最后被一個船長援救,終于走開了這個生活了二十六年

2、的荒島。當(dāng)我在預(yù)習(xí)的時候,對這篇文章沒多大興趣,隨著老師的生動講解此后,我就被他不畏困難、機(jī)智剛毅、樂觀積極的精神吸引了。突然想到若是換成我,我還會這樣樂觀么?我還會這么剛毅么?我還會努力奮斗,搜尋生路么?回答:我不會。看完魯濱孫漂流記此后,我又想到昨天的火災(zāi)逃生演習(xí)。第二節(jié)課時,警報聲響了,我們馬上拿好杯子和毛巾,飛快的沖出教室,在三樓,我們于二班擠在一起了,沖亂了我們的隊伍,在我緊張的逃跑中,聽到了笑聲,多么可悲啊!在這種嚴(yán)肅的情境下居然還笑,若是真的抵達(dá)的話,不知道我們會怎樣,不能夠想象!其實(shí)社會就是一座荒島,只有掌握自己的可是態(tài)度和生計的經(jīng)驗,才能平穩(wěn)地走下去,若是一心向依靠別人,就無

3、法生計,就會被破壞,所以我們要從小認(rèn)識各種能力,不要成為一個“出名”的裁汰者!讓我們愛上閱讀演講稿篇二親愛的老師、同學(xué)們:書籍帶有奇異的魔力,是人類的最正確營養(yǎng)品,在這個炎炎暑期里,我也補(bǔ)充了好多“營養(yǎng)品”,為我抹去了夏天的酷熱,為我的暑期增添色彩。在一個悠閑的午后,我與海底世界相遇了,漸漸的,它像磁石相同深深的吸住了我,里面就像一部應(yīng)有盡有的知識寶典,激發(fā)了我濃烈的好奇心。素來以來,我對大海世界心存好多疑問:大海是怎樣形成的?大海有哪些生物?在海底世界中,我找到了答案,原來大海的形成與太陽、地球、地核、大氣、陸地的漸漸變化有著密不能分的聯(lián)系。讓我最感覺興趣的是海豚,它是溫暖海域中的哺乳動物,

4、智力發(fā)達(dá)、特別聰穎,當(dāng)人類在水中發(fā)生危難時,經(jīng)常會獲取它的幫助,還不惜與鯊魚張開殊死搏斗。我很好奇海豚為什么會救人,但科學(xué)家們還沒研究出真切的原因,但我相信它必然是人類的朋友。當(dāng)看到尾端時,我還意猶未盡,里面奇異的海底熱泉,聰穎的海豚,獨(dú)特的鰩魚這還可是大海的一角,可是揭開了籠罩在大海上空的部分迷霧,還有更多的謎更待我們這一代人去研究,所以我要用知識來豐富自己、充分自己,作一個對國家適用的人。讓我們愛上閱讀演講稿篇三尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是三(六)班的董金釗,今天我演講的題目是我愛讀書。我愛讀書,從小就愛。讀書浸潤了我的童年。記得小時候,我經(jīng)常抱著一本厚厚的十萬個為什么看,有些大

5、人不知道的知識我都知道,說出的話經(jīng)常一舉成名。還有一次我爬上書桌找到一本厚厚的大學(xué)英語來看,誠然看不懂,但還是有模有樣的看得很認(rèn)真。爸爸媽媽看到不由得大笑,說“你這個小書蟲快長大吧!書中自有黃金屋,你慢慢去領(lǐng)悟吧?!鄙蠈W(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會了自己看書,爸爸媽媽經(jīng)常帶我到教育書店去看書買書,那處的書五花八門,我就選擇自己喜歡的書來讀,經(jīng)過讀西游記、書滸傳、三國演義、楊家將、封神演義等中國名著,我感覺自己就在故事中,我迷上了讀書;通過讀小鹿班比、蘋果樹上的外婆、綠野仙蹤、福爾摩斯探險記等,我知道了好多幽默的故事;經(jīng)過讀中國上下五千年,我認(rèn)識了從秦漢到唐宋的歷史故事。世界原來這么奇妙!讀書,真

6、好!我愛讀書,因為書還能夠使我懂得做人的道理。讀書教會我友好對待朋友,尊敬師長,孝敬父親母親,也教會我做事要認(rèn)真,還讓我深深的領(lǐng)悟到了“世上無難事,只怕有意人。”我愛讀書,因為“讀書破萬卷,下筆如有神?!睍侵R的寶庫,廣闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類進(jìn)步的階梯,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步。剛開始我寫一篇作文需要一天的時間,經(jīng)過讀書,大大提高了我寫作文的速度,而且我寫的作文經(jīng)常被評為優(yōu)。同學(xué)們,讓我們讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有了美好的明天!我的演講完了,感謝大家!讓我們愛上閱讀演講稿篇四親愛的老師、同學(xué)們:在寒假里,我讀了好多的故事,它們都可有意思了。其中,

7、有兩個小故事我感覺最有意思,第一個故事叫小老鼠吃大象,它講得是小老鼠看見小朋友在下棋說老鼠能吃大象,它感覺自己可厲害,能吃掉大象,它想從大象的鼻孔里鉆進(jìn)去,先吃掉大象的心,再吃掉大象的肺。其實(shí),小老鼠是吃不了大象的。它太自以為是了。第二個故事叫做小猴和鹿,這個故事最有意思了。它講得是小猴說它的本領(lǐng)大,小鹿也說它的本領(lǐng)大,爾后它們就決定比賽。它們看見小松鼠在樹上吃果子,小松鼠說看誰先摘到我手里的果子誰就贏。它們倆比賽,小猴子很快就摘到了果子,但是小鹿跳不到樹上,摘不到果子。小鹿不欽佩,它說:“我們再進(jìn)行個比賽?!彼匆姲唏R在草地上吃草,就請斑馬來當(dāng)裁判,斑馬說:“看誰先跑到那里的山腳下誰就成功。

8、”小鹿很快就跑到了山腳下,小猴子卻在后邊跑得很慢。小鹿很奇異,搖頭擺尾的說:“成功嘍!成功嘍!”這回小猴子不欽佩,小猴說:“第一回是我的成功,我的本領(lǐng)大?!毙÷拐f:“不,第二次是我的成功,我的本領(lǐng)大.”它們又開始吵起來了。老熊看見了說:“你們再比賽一次,看誰先跑到河對岸的樹上摘到桃子,誰就成功。”跑起來自然是小鹿快,小鹿輕輕一跳就跳過河了。小猴趕快跑到河邊,可是它過不了河,跑到樹下的小鹿卻摘不到果子,小猴說:“小鹿,你過來呀!你馱我過河,我們一起摘桃子?!睜柡螅÷馆p輕一跳就跳過了河,它馱著小猴子趕快往樹下跑去,小猴子輕輕一跳,跳到了樹上,它們摘到了桃子,它們把桃子交給了老熊,它們今后今后不再

9、吵嘴了。從這個故事里,我理解了,只有大家一起努力才能成功。今后,我還要讀好多的故事。我愛讀書。讓我們愛上閱讀演講稿篇五兒時,媽媽常以“少壯不努力,老大徒傷悲”教育我,讓我多讀書,可每當(dāng)我拿起書籍的時候,總感覺很煩悶,感覺很沒勁。我還隱約地記得兒時每當(dāng)父親母親、同學(xué)聊到讀書時,我總會順便靜靜走開,也許不愛搭腔。當(dāng)老師問我關(guān)于看書事情的時候,我總會夸下??谡f:“看了好多,有十萬個為什么三國演義紅樓夢”直到五年級那時,我開始漸漸發(fā)現(xiàn)自己知識面很窄,于是自己要求自己多看書,還規(guī)定要邊讀邊寫標(biāo)明。長此過去,我養(yǎng)成了每天有空就看書的好習(xí)慣。讀書后,我不再是課堂上的聽眾,而是一位活躍于課堂上積極發(fā)言的學(xué)生主角之一,我的回答還經(jīng)常獲取老師的夸贊,這使我信心倍增。一次我和爸爸去買書桌時經(jīng)過了書店,我沒告訴爸爸就身不由己地走了進(jìn)去,害爸爸找了許久。爸爸在書店里找到我后,看到我這樣投入到書籍中間,不忍心打斷我,在旁邊等著。那時我憂如忘了所有,可是在知識的天空中自由地游覽著。三個小時過去了,那本書也看完了,我才和爸爸流連忘返地走開書店。在回家的行程中,我不由惋惜道:

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