書法興趣班教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃精選_第1頁
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文檔簡介

1、書法興趣班教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃一、教學(xué)說明、幼兒簡介書法班的學(xué)員都是由我園中、大班(46歲)喜愛書法的小朋友 組成的。這些孩子幾乎個(gè)個(gè)都是個(gè)性鮮明,或內(nèi)向、文靜,或頑皮、 任性,這些也正順應(yīng)了書法學(xué)習(xí)的宗旨:磨練人溫文爾雅的性情、發(fā) 展人靈活多變的思維,使內(nèi)秀的孩子更加機(jī)敏,使跌宕的孩子更加沉 穩(wěn)。希望每位學(xué)習(xí)書法的孩子都能真正地從中受益。、教材編制幼兒園的書法教育在國內(nèi)還未被教育部門正式啟動(dòng),目前學(xué)術(shù)界 也沒有多少學(xué)者在潛心研究低幼年齡段的書法教育,所以市面上還沒 有一本正規(guī)地、系統(tǒng)化的幼兒書法教材。為此,本人就多年的學(xué)書心 得和一定的教育經(jīng)驗(yàn),博采眾家之長,制定了一套適合我園的、46歲年齡階段的幼

2、兒書法教育計(jì)劃(試用),學(xué)制兩年。以柳公權(quán)的玄秘塔碑為臨摹的藍(lán)本,之所以選擇它,是因?yàn)槠渥煮w較大、特 點(diǎn)明顯,集歐陽詢的勁挺秀健和顏真卿的疏朗開闊于一體,以被初學(xué) 者接受。此計(jì)劃還正處在試運(yùn)行和調(diào)制階段,如家長們有此領(lǐng)域的一 些見解,衷心地希望您向本人提出寶貴的意見,我也會(huì)不斷努力將此 計(jì)劃豐富和完善,做出相應(yīng)的調(diào)整。我堅(jiān)信:適合自己的,將會(huì)是最 好的!、目標(biāo)設(shè)定由于孩子們的年齡尚小,還處在培養(yǎng)興趣的階段,再加上他們的 愛好普遍比較廣泛,大都選擇了我園兩門或兩門以上的藝術(shù)課,有的 還在少年宮利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)。為了不給孩子們?cè)黾舆^多的負(fù)擔(dān),我 對(duì)大家硬性的要求(如回家要完成多少張的作業(yè)、必須掌握

3、到什么樣 的程度等等)都比較寬泛,因?yàn)椤八噍d舟亦可覆舟”在課堂教學(xué) 中,我盡可能多地為大家提供書法史上的一些小故事、史料圖片和生 動(dòng)的講解方法及多媒體技術(shù),旨在開闊大家的視野、增長見識(shí),寓教 于樂,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使每一位孩子真正地體驗(yàn)到書法的魅力。、學(xué)書要求、對(duì)幼兒的要求能學(xué)一行愛一行,不半途而廢。每次學(xué)書的前一天晚上,自己檢查工具都是否備齊、是否有練 習(xí)可在次日與大家共習(xí)。聽講時(shí),做到眼到、心到、手到。練習(xí)完后的工具會(huì)自己收拾、不指望家長代理。保持活動(dòng)室的環(huán)境衛(wèi)生,不在幼兒園洗筆,每次學(xué)習(xí)結(jié)束后值日生自覺留下和老師共同打掃教室清潔。、對(duì)家長的要求堅(jiān)持帶幼兒參加學(xué)習(xí),不隨意曠課。有事不能

4、來者,須提前請(qǐng)假,或以請(qǐng)人轉(zhuǎn)告、寫字條的方式與 老師聯(lián)系。每次活動(dòng)時(shí),幼兒都須有一位家長陪同,以便回家輔導(dǎo)。指導(dǎo)幼兒練習(xí)時(shí),應(yīng)盡量放平心態(tài),不可要求過高或操之過 急。幼兒樂意寫時(shí),要督促孩子認(rèn)真完成每一個(gè)字、每一筆一畫;如 幼兒不愿時(shí)則不應(yīng)強(qiáng)求,靜觀其變,待到有興趣時(shí)再抓緊時(shí)間,對(duì)其 正確引導(dǎo)。二、總目標(biāo)、幼兒能熱愛祖國本土文化,喜歡書法、愿意練習(xí)書法。、通過學(xué)習(xí)書法,使孩子養(yǎng)成端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí) 慣。、潛意識(shí)的教育幼兒從學(xué)習(xí)書法藝術(shù)中體驗(yàn)做人的真諦。、能在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成自己的作品。三、計(jì)戈U安排表、第一學(xué)年上學(xué)期活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容、9月份、能心情愉悅地欣賞書法作品。

5、、對(duì)書 法有初步的感官認(rèn)識(shí)。、書法欣賞。、知道基本的書法工具:筆、墨、紙、硯及其各自的用途。、工具介紹。、了解書法有不同的風(fēng)格,每個(gè)人寫出的字都不會(huì)一樣,而是具 有自己獨(dú)特的韻味。、能大膽選擇、表述自己喜歡的字體,并說出為什么?、書體簡介。、初步掌握立式書寫的要領(lǐng)。、能在老師的幫助下握出正確地執(zhí)筆姿勢(shì)。、學(xué)習(xí)寫字的姿勢(shì)及執(zhí)筆方法。10月份、明確毛筆字與鉛筆字書寫的不同之處。、會(huì)用筆的陰陽兩面畫太陽。、學(xué)習(xí)陰陽調(diào)鋒法及方向(畫太陽)。、能始終將筆鋒擺在后面畫三角形。、感受直線的強(qiáng)勁、挺拔。、學(xué)習(xí)中鋒行筆及格內(nèi)布局(畫三角)。、初步感知以豎為中心,在左右兩邊對(duì)稱繞波浪。、體驗(yàn)弧線是書法表現(xiàn)中的另一

6、種美:柔和、嫵媚。、學(xué)習(xí)字的“骨”與“肉”(畫葫蘆串)。、能大膽地用毛筆書寫的方法繪制出自己喜歡的、美麗的紋樣、線條練習(xí)(設(shè)計(jì)手絹)。11月份、對(duì)古老的漢字演變感興趣。、學(xué)習(xí)漢字的演變。、知道懸針豎的含義。、能將陰陽兩面揉入筆畫當(dāng)中。、初步體驗(yàn)按、提的關(guān)系。、學(xué)習(xí)筆畫:懸針豎。、知道垂露豎是豎畫中的又一種不同的形式。、能按照正確地步驟書寫垂露豎。、學(xué)習(xí)筆畫:垂露豎。、感知撇是豎畫改變方向后的變形態(tài)。、學(xué)習(xí)筆畫:豎撇。12月份、書寫撇的末端時(shí),能養(yǎng)成筆始終沉著駛到結(jié)束部的好習(xí)慣。、學(xué)習(xí)筆畫:斜撇。、掌握橫畫的要領(lǐng):左低右高。、學(xué)習(xí)筆畫:橫。、能跟著老師共同回憶所學(xué)筆畫的步驟和要領(lǐng)。、復(fù)習(xí)所學(xué)過的

7、筆畫。、初步感知用毛筆書寫完整的漢字。、學(xué)習(xí)書寫漢字“十”、“土”。、第一學(xué)年下學(xué)期活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容、3月份、會(huì)辨認(rèn)不同漢字的不同形狀。、能記住漢字書寫時(shí)的基本筆順規(guī)則。、能正確地書寫圓點(diǎn)。1 、學(xué)習(xí)字的不同形狀、筆順規(guī)則及圓點(diǎn)的寫法。、會(huì)區(qū)分獨(dú)體字和合體字。、能說出幾種偏旁部首的名稱。、能正確地書寫方點(diǎn)。、學(xué)習(xí)獨(dú)體字與合體字的區(qū)分及方點(diǎn)的寫法。、掌握左點(diǎn)與挑的正確寫法。、能明確這兩種筆畫間的同異之處。、學(xué)習(xí)左點(diǎn)和挑的寫法。、能正確地書寫豎鉤。、初步學(xué)習(xí)和感知擺筆的技能。、會(huì)臨摹“比”、“寸”二字。、學(xué)習(xí)豎鉤的寫法。4月份、能正確地書寫臥鉤。、體驗(yàn)臥鉤中彎弧度的魅力。、會(huì)臨摹“心”

8、字。1 、學(xué)習(xí)臥鉤的寫法。、能正確地書寫橫折。、初步掌握筆不離紙書寫兩個(gè)相連筆畫的技巧。、會(huì)臨摹“中”字。、學(xué)習(xí)橫折的寫法。、能正確地書寫豎彎鉤。、會(huì)將轉(zhuǎn)筆與擺筆共同運(yùn)用其間。、會(huì)臨摹“禮”字。、學(xué)習(xí)豎彎鉤的寫法。、樂意和大家共同書寫作品,并體驗(yàn)成功的快樂。、幼兒書寫時(shí),能一股作氣,認(rèn)真地完成自己的作品、初步體驗(yàn)用毛筆寫小楷的感受。學(xué)寫作品。(五課時(shí))5月份、6月份、能正確地書寫撇點(diǎn)。、體會(huì)書寫時(shí)由重到輕,又由輕到重的過程。、會(huì)臨摹“安”字。1 、學(xué)寫撇的寫法。、能正確地書寫捺。、知道捺的形狀是“蠶頭燕尾、一波三折”3、會(huì)臨摹“之”字。、學(xué)寫捺的寫法(一)。、學(xué)寫捺的寫法(二)。、會(huì)將各種筆畫

9、總合在一個(gè)字中,發(fā)展幼兒對(duì)筆畫的綜合能力、會(huì)臨摹“永”字。、學(xué)習(xí)永字八法。、第二學(xué)年上學(xué)期活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容9月份、能正確地書寫單人旁。、會(huì)臨摹“仁、侍”二字。1 、學(xué)寫單人旁。、能正確地書寫三點(diǎn)水旁。、會(huì)臨摹“法、?!倍?。2 、學(xué)寫三點(diǎn)水旁。、能正確地書寫提土旁。、會(huì)臨摹“地、塔”二字。、學(xué)寫提土旁。、能正確地書寫豎心旁。、會(huì)臨摹“悟、情”二字。、學(xué)寫豎心旁。10月份、能正確地書寫木字旁。、會(huì)臨摹“相、柳”二字。1 、學(xué)寫木字旁。、能正確地書寫貝字旁。、會(huì)臨摹“則、賜”二字。2 、學(xué)寫貝字旁。、能正確地書寫言字旁。、會(huì)臨摹“詔、諸”二字。、學(xué)寫言字旁。、能正確地書寫反犬旁。、會(huì)臨

10、摹“犯、狂”二字。、學(xué)寫反犬旁。11月份、能正確地書寫豹耳旁。、會(huì)臨摹“隆、隨”二字。1 、學(xué)寫豹耳旁。、能正確地書寫草字頭。、會(huì)臨摹“若、荷”二字。 2、學(xué)寫草字頭。、樂意和大家共同書寫作品,并體驗(yàn)成功的快樂。、幼兒書寫時(shí),能一股作氣,認(rèn)真地完成自己的作品。、能書寫較長的詩詞警句。學(xué)寫作品(六課時(shí))12月份、第二學(xué)年下學(xué)期活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容3月份、能正確地書寫反文旁。、會(huì)臨摹“故、教”二字。1 、學(xué)寫反文旁。、能正確地書寫絞絲旁。、會(huì)臨摹“納、經(jīng)”二字。2 、學(xué)寫絞絲旁。、能正確地書寫金字旁。、會(huì)臨摹“銘、録”二字。、學(xué)寫金字旁。、能正確地書寫隹字部。、會(huì)臨摹“雄、雕”二字。、學(xué)寫隹字部。4月份1 、能正確地書寫門字框。2、會(huì)臨摹“問、聞”二字1 、學(xué)寫門字框。、能正確地書寫寶蓋頭。、會(huì)臨摹“定

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