教師招聘面試題目及答案

1、教師招聘面試題目及答案師培訓(xùn)專家建議考生回答問(wèn)題時(shí)盡量做到實(shí)事求是。提問(wèn)：1、新課改與新課程標(biāo)準(zhǔn)的價(jià)值取向是什么?造出某種學(xué)習(xí)環(huán)境、設(shè)計(jì)相應(yīng)教學(xué)活動(dòng)并表達(dá)自己的教育理念等等。提問(wèn)：2、為什么學(xué)生會(huì)偏科?回學(xué)好的。提問(wèn)：3、做好一個(gè)教師固然離不開敬業(yè)、愛生、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，除了這些，你認(rèn)為教學(xué)的最重要特質(zhì)是什么?回答：首先、敬業(yè)、愛生、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，我認(rèn)為一個(gè)好教師還要樂(lè)業(yè)，這一點(diǎn)也很重要。 提問(wèn)：4、你贊同“教學(xué)有法、但無(wú)定法、貴在得法”這種提法嗎?為什么?提問(wèn)：5、學(xué)生記憶有什么特點(diǎn)，學(xué)科教學(xué)如何提高學(xué)生的識(shí)記能力?導(dǎo)提高記憶能力的關(guān)鍵。提問(wèn)：6、你認(rèn)為一種科學(xué)的備課方法是什么?平時(shí)你是怎樣備

2、課的?就必須腳踏實(shí)地，并結(jié)合自身和學(xué)生的實(shí)際，進(jìn)行創(chuàng)造性地研究和設(shè)計(jì)。提問(wèn)：7、你同意“沒有不合格的學(xué)生，只有不合格的教師”這句話嗎?提問(wèn)：8、你怎樣認(rèn)識(shí)集體備課制，它有優(yōu)勢(shì)嗎?效率，親密老師之間的同事關(guān)系，有利于互相提高水平?；卮穑核囆g(shù)，專家覺得任何一門事物都是藝術(shù)藝術(shù)來(lái)原于生活，更重要的是一種責(zé)任。提問(wèn)：10、一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)是什么?、教學(xué)目標(biāo)：以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為根本宗旨基礎(chǔ)目標(biāo) 指國(guó)家頒布的課程標(biāo)準(zhǔn)中所確定的學(xué)生必須掌握的學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)習(xí)能力和相應(yīng)的思想品德。方面。主體性強(qiáng)的學(xué)生不僅表現(xiàn)出強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)，而且具有創(chuàng)新思維能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。體驗(yàn)?zāi)繕?biāo) 好的課堂教學(xué)注重通過(guò)教師與學(xué)生間的情感交流

3、形成民主和諧課堂教學(xué)心理氣氛各個(gè)層次的學(xué)生都能獲得創(chuàng)造或成功的心理體驗(yàn)，感受生活的樂(lè)趣和愉悅。2、教學(xué)內(nèi)容：科學(xué)合理教學(xué)內(nèi)容是課堂教學(xué)質(zhì)量的根本保證，好的課堂教學(xué)的教學(xué)內(nèi)容具有如下特征：具有基礎(chǔ)性、范例性和綜合性的學(xué)科知識(shí)。內(nèi)容具有挑戰(zhàn)性，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。重視教學(xué)內(nèi)容的文化內(nèi)涵，體現(xiàn)科學(xué)性、人文性和社會(huì)性的融合。、教學(xué)策略與方法：學(xué)生主動(dòng)地學(xué)習(xí)、教學(xué)能力：良好的教學(xué)基本功教師較強(qiáng)的教學(xué)能力也是好的課堂教學(xué)的重要特征。教師的教學(xué)能力表現(xiàn)在：課堂駕馭能力實(shí)踐操作能力語(yǔ)言表達(dá)能力提問(wèn)：11、現(xiàn)在常常提的“以學(xué)生為本”或“以學(xué)生為主體”，你怎樣理解?1、學(xué)生記憶有什么特點(diǎn)，學(xué)科教學(xué)如何

4、提高學(xué)生的識(shí)記能力?老師可采用以下方法提高學(xué)生的識(shí)記能力：紹，供大家參考。2、你認(rèn)為一種科學(xué)的備課方法是什么?3、你同意“沒有不合格的學(xué)生，只有不合格的教師”這句話嗎?平時(shí)多關(guān)心，多輔導(dǎo)，盡快幫助學(xué)生把成績(jī)趕上來(lái)。4、一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)是什么?識(shí)與能力方面有所得。評(píng)價(jià)一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)有以下幾點(diǎn)有意義、有效率、有生成性、是常態(tài)下的真實(shí)的課。一堂好課的基本表現(xiàn)是必須形成學(xué)生的興趣和持續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力;兼顧有差異的學(xué)生，使不同層次的學(xué)生都有所得;體現(xiàn)思維的深度、促使學(xué)生知行結(jié)合，有所收獲?！緟⒖即鸢溉浚河媒?gòu)主義觀點(diǎn)探討一堂好課的標(biāo)準(zhǔn):5、現(xiàn)在常常提的“以學(xué)生為本”或“以學(xué)生為主體”，你怎樣理解?重大的使命

5、，“以學(xué)生為本”或“以學(xué)生為主體”，確保了教學(xué)最終目的的實(shí)現(xiàn)。我“以學(xué)生為中心”主體觀。6、你平常看的教育教學(xué)類的書籍和雜志有那些 ?【參考答案】：書籍類：我曾經(jīng)看過(guò)人大附中教師王金戰(zhàn)老師編寫的書英才是怎樣造就的受益 教學(xué)雜志、中學(xué)物理教學(xué)參考、讀與寫。7、你認(rèn)為該如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行朗讀?【參考答案】：朗讀能力的培養(yǎng)是循序漸進(jìn)的，不可能一步到位。以指導(dǎo)小學(xué)生朗讀為例，小學(xué)語(yǔ) 答簡(jiǎn)明扼要，抓住重點(diǎn)也是面試需要注意的地方。【參考答案】：我讀的是師范類的專業(yè)，當(dāng)一名優(yōu)秀的老師是我最大的愿望?，F(xiàn)在公司之類的工作 因有三。第一高尚的人格魅力。76 歲高齡的張道真教授，在國(guó)內(nèi)外英語(yǔ)教育界享有盛譽(yù)。他把畢生的

6、經(jīng)歷都獻(xiàn)身于教育并研究教育，正是他帶領(lǐng)著我們走著英語(yǔ)教育改革的每一個(gè)步伐!被廣泛應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中。么?品德，比較淵博的知識(shí)更為重要?！緟⒖即鸢浮浚嘿澩＝虒W(xué)方法因人而宜，沒有一個(gè)適合所有人的方法，但要適合個(gè)人，這就是貴 破難點(diǎn)，并善于探討、實(shí)踐，教學(xué)其實(shí)就是教學(xué)有法、但無(wú)定法、貴在得法的過(guò)程。7、新課程標(biāo)準(zhǔn)的價(jià)值取向是什么?氣氛、創(chuàng)造出某種學(xué)習(xí)環(huán)境、設(shè)計(jì)相應(yīng)教學(xué)活動(dòng)并表達(dá)自己的教育理念等等。歷年教師招聘考試十八道經(jīng)典面試題：1、以前是一個(gè)低保學(xué)生，現(xiàn)在讀研究生了，還該不該享受低保?2、一習(xí)慣很不好的學(xué)生偷了同學(xué)300 元錢，偷錢學(xué)生的母親跑到學(xué)校和老師吵架，說(shuō)是學(xué)校沒有教育好她的孩子，你應(yīng)怎么

7、處理?3、說(shuō)課和課有什么區(qū)別，你是怎么看?4、“失敗”的本意是什么?你認(rèn)為你最失敗的事什么?5、你教的學(xué)生很任性、急燥、不愛學(xué)習(xí)，你該如何辦?6、外國(guó)的一個(gè)教育家說(shuō)過(guò)“要認(rèn)識(shí)學(xué)生，要學(xué)習(xí)學(xué)生”，對(duì)這種說(shuō)法你如何看?7、做班主任吃虧嗎?、教師要耐得住寂寞、清貧、教師要守住這片凈土9、回答問(wèn)題：什么是“班級(jí)文化”?你當(dāng)班主任后，準(zhǔn)備怎樣進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)?10諸多問(wèn)題，影響了他們的健康成長(zhǎng)。作為班主任，你將如何對(duì)待本班的“留守學(xué)生”?11、回答問(wèn)題：你認(rèn)為，當(dāng)好一個(gè)班主任需要具備哪些素質(zhì)?12、回答問(wèn)題：實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)以后，你覺得自己的教學(xué)有哪些變化?有哪些收獲?13、回答問(wèn)題：一個(gè)班級(jí)，有好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)很重要。這需要全體課任教師的共同努力。作為班主任，你準(zhǔn)備怎么團(tuán)結(jié)班級(jí)課任教師?14、案例分析：有一個(gè)住讀生下晚自習(xí)后乘門衛(wèi)不注意，溜出校門上網(wǎng)吧。你得知這一情況后，準(zhǔn)備采取什么措施來(lái)處理?15、案例分析：初一學(xué)生張強(qiáng)由于父母離異，遠(yuǎn)離同學(xué)的交往圈子，喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不愿意參加集體活動(dòng)。他的性格有什么缺