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文檔簡介
1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1某同學為使過濾操作能自動添加液體,設計了如下圖所示的“自動加液過濾器”。倒置的燒瓶中盛放待過濾的液體,當漏斗中的液體減少時,燒瓶中的液體會從“液體流出管”流入漏斗而不會從漏斗中溢出。為使液體順利流下,需插入“空氣導入管”與大氣相通。下列“空氣導入管”及“液體流出管”安裝正確的是()ABCD2建
2、設“美麗中國”深圳在行動,進行了一系列的環(huán)保主題社會教育活動。下列做法不符合這一主題的是()A使用共享單車低碳出行B實行垃圾分類回收C城市澆花,使用噴灌、滴灌技術D改進燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空3下列關于資源和能源的說法正確的是()A煤是由碳元素組成的復雜的化合物B目前已制得的純金屬有90余種C空氣中含量最多的氣體是氧氣D地球上可利用的淡水資源不到全球水儲量的2.53%4甲烷和水反應可以制水煤氣(混合氣體),其反應的微觀示意圖如下所示:根據以上微觀示意圖得出的結論中,正確的是A反應前后各元素的化合價均不變B水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣C該反應中含氫元素的化合物有3種D該反應的化學方程式中甲烷
3、和水的計量數之比為1:15根據實踐經驗,下列課外實驗不能成功的是A用10%的氫氧化鈉溶液制作葉脈書簽B用食鹽水、雞蛋殼和澄清石灰水制取并檢驗二氧化碳C用食用小蘇打、檸檬酸、果汁、蔗糖和水自制汽水D用冷碟子和蠟燭制取炭黑,證明蠟燭中含有碳元素6下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是()選項宏觀事實微觀解釋A塑料帶很難被拉斷分子之間有引力B水結冰后不再流動分子停止了運動C切洋蔥時眼睛被熏得直流淚分子在不停運動D水很難被壓縮分子之間有斥力AABBCCDD7相同質量的M、N兩種金屬,分別與相同質量分數且足量的稀鹽酸反應生成+2價的鹽,生成氫氣質量和反應時間的關系如圖所示。說法正確的是( )A金屬的活動性:M
4、NB相對原子質量:MNC消耗鹽酸質量:M=ND生成氫氣質量:M=N8判斷下列化學方程式中,屬于分解反應的是()AH2SO4+2NaOHNa2SO4+2H2OB2H2O2H2+O2C2CO+O22CO2DFe+CuSO4FeSO4+Cu9采取正確的措施,能夠避免火災發(fā)生或減少災害損失。下列滅火方法不恰當的是A油鍋起火用鍋蓋蓋滅B酒精燈著火用濕抹布蓋滅C森林起火砍伐樹木形成隔離帶D汽車油箱著火用水澆滅10端午節(jié)臨近,我們包粽子準備了如下食材:糯米、瘦肉、綠豆、花生,其中糯米富含的營養(yǎng)素主要是A維生素B蛋白質C油脂D糖類二、填空題(本大題共1小題,共4分)11自去年秋季以來,我市部分縣受到嚴重的旱災
5、,人畜飲水都非常困難。為此農村打井興建簡易的自來水廠,喝上清潔的水。地下水的酸堿度可用 測定。自然界的水經過一系列凈化處理后,成為比較清潔的自來水。下列與自來水的凈化過程無關的是 (填序號)A過濾 B消毒 C電解 硬水給生活和生產帶來很多麻煩,平時可用 來區(qū)分硬水和軟水。水在自然界中不斷循環(huán),下列有關水蒸發(fā)的說法,正確的是 (填序號)。A水分子不斷運動 B水分子變大 C水分子間的間隔變小三、計算題(本大題共1小題,共5分)12為了測定某黃銅銅鋅合金樣品的組成,某化學興趣小組的同學進行了以下實驗:取四份相同質量的樣品分別放入等質量的燒杯中,然后分別加入硫酸,充分反應后用天平稱量,記錄實驗數據如下
6、:試驗次序第1次第2次第3次第4次所取樣品的質量加入稀硫酸的質量生成氣體的質量請回答下列問題并計算:經分析,在第1次實驗結束后,反應物_完全反應完了。樣品與足量稀硫酸反應最多能生成氣體_g計算樣品中鋅的質量分數寫出具體計算過程。_請在圖中畫出加入稀硫酸的質量與生成氣體的質量的變化關系。_四、簡答題(本大題共2小題,共8分)133月3日至11日,包括圓明園牛、虎、猴、豬四大銅質獸首在內的一批珍貴文物首次在合肥展出。銅器長期暴露在空氣中會生成銅綠(俗稱銅銹)。銅綠的主要成分是堿式碳酸銅化學式為 Cu2(OH)2CO3, 銅綠不穩(wěn)定,受熱后可分解生成三種氧化物。根據銅綠的化學式,你認識銅綠的形成是銅
7、與_和氧氣共同作用的結果。為探究銅綠的組成,某化學興趣小組從其它銅器上取下適量的銅綠,放入圖 2 所示裝置中,加熱后, 可能出現的現象是_,根據實驗現象說明,銅綠加熱后可生 成_、_和_ 。為驗證銅綠的組成中含有銅元素,你能設計一個實驗證明嗎?寫出簡要的操作步驟、可能的現象及結論_。14鋼鐵的冶煉是人類文明的一個重要標志,如圖是模擬煉鐵的實驗裝置圖寫出冶煉生鐵的化學方程式_實驗中玻璃管內發(fā)生的現象是_此裝置有不完善的地方,請寫出其中一種改進的方法_五、探究題(本大題共2小題,共13分)15鎂能與NH4C1溶液反應,不僅生成一種鹽,還有氣泡產生。為確定氣體的成分,某化學興趣小組的同學進行下列實驗
8、探究。鎂能與NH4C1溶液反應生成何種氣體?小華說:生成氣體可能是HCl、NH3、H2中的一種或幾種小華作出上述猜想的理論依據是_;修正后該小組同學認為:該氣體可能含有NH3和H2或NH3,他們設計如下裝置進行實驗:A中觀察到_,證明生成氣體含有NH3:B裝置中濃硫酸的作用:干燥氣體;_:C中有肥皂泡飄到空中,用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆嗚聲,說明生成的氣體還含有_。(3)寫出Mg與NH4C1溶液反應的化學方程式_。氨氣極易溶于水,上述實驗中有氨氣逸出的原因可能是_。16某同學在進行“鋁與氯化銅溶液反應”實驗時觀察到反應一段時間后,溶液溫度升高,有大量氣泡逸出。經檢驗,生成的氣體為氫氣。該同學
9、先從理論上猜想產生上述現象的多種可能原因,再設計實驗證實自己的猜想。他取了四根潔凈的鋁絲分別與不同試劑反應,現象記錄如下:實驗編號試劑氯化銅溶液熱水硫酸銅溶液飽和氯化鈉熱溶液溶液酸堿性酸性中性酸性中性現象氣泡較多,反應劇烈只有在開始時有少量氣泡氣泡較多,但比氯化銅溶液少氣泡比熱水稍多,但比硫酸銅溶液少(1)請分析設置實驗各是為了驗證何種猜想?實驗_;實驗_;實驗_。(2)從上述實驗現象可知,生成氫氣的主要原因是_。參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】“自動加液過濾器”的工作原理為:過濾時,當液體由液體流出管進入漏斗且達到一定高度時,形成液封,液體將停止進入漏斗,隨著過
10、濾的進行漏斗內的液面下降,在大氣壓強的作用下液體繼續(xù)進入漏斗,如此反復,能達到“自動過濾”的目的。所以“空氣導入管”下口應在濾紙邊沿下方;上口應在待過濾液液面上;過濾的原理是:待過濾的液體沿液體流出管流入漏斗,當漏斗里的液面封住“空氣導入管”的管口,空氣停止進入燒瓶,液體停止流入漏斗;隨著過濾的進行,當漏斗里的液面降到空氣導入管的下口以下時,空氣又進入燒瓶,液體又流入漏斗,而“液體流出管”下端高于“空氣導入管”,會造成液體滴下時液滴飛濺。綜上所述并觀察圖形可知,A選項正確,符合題意,故選A。2、D【解析】A、使用共享單車可以減少二氧化碳的排放,正確;B、垃圾分類回收可以減少環(huán)境污染,正確;C、
11、城市澆花,使用噴灌、滴灌技術可以節(jié)約用水,正確;D、改進燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空不能減少環(huán)境污染,錯誤。故選D。3、B【解析】A煤炭中含有多種物質,屬于混合物,故錯誤;B目前已制得的純金屬有90余種,故正確;C空氣中含量最多的氣體是氮氣,約占空氣體積的78%,故錯誤;D地球上的總水儲量雖然很大,但可利用的淡水資源卻不到全球水儲量的1%,故錯誤。故選:B。4、D【解析】試題分析:根據反應的微觀示意圖分析,反應物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氫氣,該反應的生成物中有單質生成,一定有化合價發(fā)生改變,故A錯;水煤氣的成分是一氧化碳和氫氣,故B錯;由上述方程式可知,該反應中含氫元素的化合物有甲烷和水
12、2種,故C錯;由方程式可知,反應物甲烷和水的計量數之比為1:1。故選D??键c:基本概念和原理5、B【解析】A、氫氧化鈉溶液具有強烈的腐蝕性,可用于制作“葉脈書簽”,故正確;B、澄清石灰水可以檢驗二氧化碳,但是氯化鈉溶液和碳酸鈣不會生成二氧化碳,故錯誤;C、檸檬酸能與小蘇打反應生成二氧化碳氣體,可用食品級的小蘇打和檸檬酸等可自制汽水,故正確;D、蠟燭不充分燃燒生成炭黑,在靠近蠟燭火焰的上方放一只冷碟子,一段時間后可收集到炭黑,故D正確。點睛:化學變化的實質是反應物的分子分成原子,原子重新組合成新的分子,反應前后元素種類不變,原子的種類不變、數目、質量都不變。6、B【解析】A、塑料帶很難被拉斷,說
13、明分子之間有引力,正確;B、分子在永不停息的做無規(guī)則運動,不受溫度的限制,結冰后水分子仍然在不斷運動,錯誤;C、切洋蔥時眼睛被熏得直流淚,是因為洋蔥中的分子不斷運動,擴散到空氣中,進入人們的眼睛中,正確;D、水很難被壓縮說明分子之間有斥力,正確。故選B。7、B【解析】A、根據反應生成氫氣的質量與反應時間的關系圖所示,相同時間內M放出氫氣的質量大于N,可判斷金屬活動性順序是MN,故說法錯誤;B、M、N金屬的化合價、金屬的質量都相等,完全反應放出氫氣的質量與金屬的相對原子質量成反比,即產生氫氣多的相對原子質量小;根據反應生成氫氣的質量與反應時間的關系圖所示,在金屬完全反應后,放出氫氣的質量是MN,
14、因此可判斷相對原子質量是NM,故說法正確; C、金屬與酸的反應生成氫氣時,氫氣來源于酸中的氫元素,所以生成的氫氣與消耗的酸的多少順序一致,消耗稀鹽酸的質量:MN,故說法錯誤; D、根據反應生成氫氣的質量與反應時間的關系圖所示,在兩種金屬完全反應后,放出氫氣的質量是MN,故說法錯誤;故選:B。8、B【解析】A、H2SO4+2NaOHNa2SO4+2H2O,該反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應,屬于復分解反應,故選項錯誤。B、2H2O2H2+O2,該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應,故選項正確。C、2CO+O22CO2,該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應,故選項錯誤。
15、D、Fe+CuSO4FeSO4+Cu,該反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應,屬于置換反應,故選項錯誤。故選:B。9、D【解析】A、油鍋起火用鍋蓋蓋滅,利用隔絕空氣的原理,正確; B、酒精燈著火用濕抹布蓋滅,利用隔絕空氣的原理,正確;C、森林起火砍伐樹木形成隔離帶,使燃燒物與可燃物隔絕,正確;D、汽油、酒精著火不能用水滅火,錯誤。故選D。10、D【解析】糯米富含淀粉,淀粉屬于糖類物質;故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)pH試紙 (2)C (3)肥皂水 (4)A【解析】(1)酸堿度的測定要用pH試紙,故答案為pH試紙;(2)凈化水的方法有:沉淀
16、、過濾、吸附、消毒、蒸餾等,故答案為C;(3)硬水和軟水的區(qū)分方法是加肥皂水,泡沫較多的是軟水,起浮渣的是硬水,故答案為肥皂水;(4)水蒸發(fā)水是物理變化,水分子受熱運動速率增大,水分子沒有變化,故答案為A。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、稀硫酸 0.5 32.5% 【解析】(1)有題目給出的信息可知:第一、二次所取樣品的質量相等的情況下,酸的質量增加生成氫氣的質量也增加,說明在第一次中酸完全反應,樣品中金屬鋅有剩余;故答案為:稀硫酸(2)有題目給出的信息可知20g稀硫酸完全反應能生成0.2g氫氣,所以若60g稀硫酸完全反應可生成0.6g氫氣,而第三次中50g樣品與60g稀硫酸充分反應
17、只生成了0.5g氫氣,說明樣品完全反應酸有剩余,故50g樣品與足量稀硫酸反應最多能生成氫氣0.5g;故答案為:0.5。(3)計算樣品中鋅的質量分數必須找一個樣品完全反應生成的氫氣的質量進行計算;故可根據第三次或第四次氫氣的質量進行計算;設50g樣品中鋅的質量為xx=16.25g樣品中鋅的質量分數為:100%=32.5%答:樣品中鋅的質量分數為32.5%。(4)加入稀硫酸的質量與生成氣體的質量的變化關系圖為:。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、二氧化碳、水蒸氣 銅綠由綠色變黑色,試管口有水珠出現,澄清石灰水變渾濁 氧化銅 二氧 化碳 水 取少量銅綠,加入稀硫酸中,充分反應后,銅綠溶解,溶
18、液變藍色,即可證明銅綠中含銅元素 【解析】(1)由質量守恒定律可知,化學反應前后元素的種類不變,由銅綠的化學式可知,銅綠的形成是 銅與二氧化碳、水蒸氣和氧氣共同作用的結果; (2)銅綠受熱能生成氧化銅、水和二氧化碳,實驗現象為:綠色粉末變?yōu)楹谏⒃嚬芸谟兴槌霈F、澄清石灰水變渾濁。根據實驗現象說明,銅綠加熱后可生 成氧化銅、二氧 化碳和水。(3)銅綠能與酸反應生成銅鹽,其水溶液是藍色的,取少量銅綠,加入稀硫酸中,充分反應后,銅綠溶解,溶液變藍色,即可證明銅綠中含銅元素。14、 紅棕色固體逐漸變?yōu)楹谏腆w 尾氣用酒精燈點燃 【解析】(1)冶煉生鐵,即氧化鐵和一氧化碳在高溫條件下,生成鐵和二氧化碳,故填:。(2)實驗中玻璃管內發(fā)生的現象是紅棕色固體逐漸變?yōu)楹谏腆w,故填:紅棕色固體逐漸變?yōu)楹谏腆w。(3)由于一氧化碳有毒,污染空氣,而此裝置中沒有尾氣處理裝置,處理方法是尾氣用酒精燈點燃,故填:尾氣用酒精燈點燃。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、化學反應前后元素種類不變酚酞試液變
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