第四中學八年級生物上冊第五單元第五章病毒復習教案新人教版

1、文檔編碼 : CR2N8N3F9J10 HS5T5M6Z1L7 ZY10C5L1Y4Y4學習好資料 歡迎下載病毒課 第五章、病毒 題編備課二次備課課型復習課號日期日期教1、明白病毒的發(fā)覺過程2、病毒與人類的關系；2、說出病毒的種類學3、懂得病毒的結構目4、懂得病毒的生活和繁殖標5、知道病毒與人類的關系教1、病毒的主要特點；學 重 點 教 病毒的繁殖過程 學 難 點 教 材 分 析 及 教 法 設 想 教 學 多媒體課件、同步 準 備教導學過程學習過程備學注環(huán) 節(jié)（一）、概括導入確認目標以小組為單位歸納本節(jié)課的主要學問點,完成學問結構圖,小組代表呈現(xiàn),其他同學進行補充訂正并說明理由；創(chuàng)出示課件：

2、、 12 月 1 日世界艾滋正；同學獨立完成“ 同步學習”,兩生板演,其他同學補充糾設病日,溫家寶來到昭覺縣四開鄉(xiāng)中情心校紅絲帶棟梁班,探望父母因患境艾滋病去世的41 個孤兒；導提問：你知道艾滋病的“ 元兇”入嗎？2、同學們小時候打過預防針新嗎？那課你們知道打入你們體內的是什么嗎？他有什么作用？（二）、梳理學問落實雙基學習好資料歡迎下載）1病毒可以分成以下哪三類（引導同學整理本節(jié)課的主要內容,嘗試獨立完成學問結構圖,小組展A真菌病毒、動物病毒和細菌病毒B原核示,其他組同學補充、訂正；病毒、真菌病毒和細菌病毒學1、知道病毒的發(fā)覺過程2、說出C植物病毒、動物病毒和細菌病毒 D 生物病毒的種類3、說

3、出病毒的結構和病毒、 微生物病毒和噬菌體病毒探生活2科學家把病毒分成了三類,是依據它們的什么特點導學4、知道病毒與人類的關系（）導出示課件：伊萬諾夫斯基爭辯煙草A外形結構 B 生理功引花葉病毒的試驗；引導同學討能 C生活習性 D寄主類型誘思論試驗的現(xiàn)象；總結同學的爭辯,3觀看病毒的外形,需要使用（）介紹病毒 的發(fā)覺過程；進一步介紹其他科學家的發(fā)覺、電子顯微鏡下的病毒；提問：通過剛才的介紹的鏡A光學顯微鏡 B 電子顯微 D解剖鏡內容中,哪些能證明病毒比細菌小 C放大鏡呢？評判同學的回答,病毒能通過細菌過濾器,電子顯微鏡才能看4禽流感病毒常在春秋季節(jié)肆虐；以下關于禽流感病展到病毒,說明病毒比細菌小

4、；毒的表達,錯誤選項（）提問：如此小的空間容得下細胞核、A細胞微小,結構簡示線粒體等結構嗎？交評判同學的回答,介紹病毒沒有細單B只能寄生在活的細胞里流胞結構；質C能使人、禽得示課件：病毒的結構；疑提問：圖中的三種病毒的結構有什病 D能夠利用春秋深么共同點？季節(jié)來防治禽流感化5一般情形下,病毒的結構只有（）總結病毒的結構組成；梳引導同學摸索：沒有細胞結構的病A蛋白質外殼和內部遺傳物核心 B蛋毒是如何生活的呢？提問：病毒的白質 D種類有哪些？示課件：病毒的種理C遺傳物類；介紹病毒的種類；引導同學知摸索：沒有細胞結構的病毒,為什質識么屬于生物？就是一個細胞結構歸納出示課件 : 噬菌體侵入細菌細胞6病

5、毒生活在（）整內進行自我復制的過程；合看視頻提問：說出病毒的繁殖過程；評判同學的回答,介紹病毒學習好資料歡迎下載 B 土壤A水中的繁殖過程：吸附注入遺傳物質中 C寄主細胞內 D生物體表面 遺 傳 物 質 復 制 組 裝 釋放；提問：噬菌體侵入細 7病毒寄生在其它生物的細胞里,表現(xiàn)出的主要生命菌細胞內進行自我復制的過程,證 現(xiàn)象是（）明遺傳物質是什么？評判同學的回答,強調遺傳物質是提A繁殖 B 發(fā) D取育 C生長DNA,不是蛋白質；食和消化）8 以下關于病毒的表達中不正確選項（出示課件：病毒與人類的關系；問：你知道的有哪些人類或動物的 疾病是由病毒引起的？評判同學的回答,介紹由病毒引起 人類或動

6、物的一些疾病；由病毒引A病毒沒有細胞結構,比細胞小的多 B病毒不能獨立生活,必需生活在其他生物的細胞中起植物的一些疾?。籆病毒可分為植物病毒、動物病毒和細菌病毒D特地寄生在人和動物細胞中的動物病毒也叫噬菌體達設 疑 ： 病 毒 對 人 類 都 是 有 害 的9病毒的生活特點（）嗎？提問：人類在哪些方面利用標A能獨立生活了病毒？檢評判同學的回答,介紹人類對病毒測B必需生活在活的生物體細胞內的利用；鞏固提 C生活在有機物豐富的地方升（三）、呈現(xiàn)溝通拓展新知D營腐生生活或寄生）老師依據同學歸納、 呈現(xiàn)的情形10以下對病毒繁殖方式的表達中正確選項（進行補償教學、重點講析；老師依據同學顯現(xiàn)的情形補償A通

7、過形成受精卵的方式進行繁殖教學；B通過細胞分裂的方式進行繁殖C靠自己遺傳物質中的遺傳信息,利用自己的蛋白質,制造新的病毒D靠自己遺傳物質中的遺傳信息,利用所寄生細胞中的物質,制造新的病毒是（11 在基因工程中,常常用做基因轉載的載體工具的）毒A細菌 B 病 D動C真菌物學習好資料 歡迎下載12 燒傷病人簡潔感染綠 膿桿菌,引起化膿性感染；由于綠膿桿菌感染對許多抗生素和化學藥品具有較強的抗擊力,所以感染不簡潔把握,患者常常患白血??；用已學過的知識回答以下問題：（1）綠膿桿菌屬于哪一類生物？（）A細菌 B真菌 C病毒 D霉菌（2）用什么方法治療化膿性感染成效好？為什么？13閱讀以下資料,依據資料內容回答問 題：艾滋?。ǎ┦谦@得性免疫缺陷綜合癥的簡稱,它的致病因素是結構上很相像的一組病毒,這組病毒被統(tǒng)稱“ 人類免疫缺陷病毒（）” ；這種病毒能攻擊并嚴肅損傷人體的免疫功能,特別是損 傷 T 淋巴細胞的免疫功能,從而使人體的免疫功能缺陷,對人 類造成極大的損害；（1）依據寄生的類型,艾滋病病毒應屬于 病毒,其結構和其他類型的病毒一樣, 都只有組成的外殼和由 組成的核心；2）有的同學說,艾滋病病毒的生命力很強,它甚至脫離寄主的活細胞后幾年仍能獨立地進行旺盛的生命活動；試分析說明該同學的說法是否正確；第五章