2022高考生物二輪專題《實驗與探究》隨堂演練

1、PAGE5實驗與探究1（2022江蘇卷，5）關(guān)于葉綠體中色素的提取和分離實驗的操作，正確的是（）A使用定性濾紙過濾研磨液B將干燥處理過的定性濾紙條用于層析C在畫出一條濾液細(xì)線后緊接著重復(fù)畫線23次D研磨葉片時，用體積分?jǐn)?shù)為70%的乙醇溶解色素2（2022福建卷，4）下列為減少實驗誤差而采取的措施，錯誤的是（）選項實驗內(nèi)容減少實驗誤差采取的措施A對培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量進(jìn)行計數(shù)多次計數(shù)取平均值B探索2,4D促進(jìn)插條生根的最適濃度預(yù)實驗確定濃度范圍C調(diào)查人群中紅綠色盲發(fā)生率調(diào)查足夠大的群體，隨機取樣并統(tǒng)計D比較有絲分裂細(xì)胞周期不同時期的時間長短觀察多個裝片、多個視野的細(xì)胞并統(tǒng)計3（經(jīng)典高考題）某同學(xué)進(jìn)

2、行實驗，甲圖為實驗開始狀態(tài)，乙圖為實驗結(jié)束狀態(tài)。請在乙圖所示實驗結(jié)果的基礎(chǔ)上繼續(xù)實驗，探究蔗糖的水解產(chǎn)物能否通過半透膜。增添的實驗材料：蔗糖酶溶液、斐林試劑、試管、滴管、水浴鍋等。（1）設(shè)計出繼續(xù)實驗的簡要步驟：_；_。（2）預(yù)測實驗現(xiàn)象并做出結(jié)論：_。參考答案解析本題可排除錯誤選項。色素易被濾紙吸附，故用紗布過濾，A錯誤；每次重復(fù)畫色素濾液細(xì)線時，需等干燥后再進(jìn)行，C錯誤；由于葉綠體中的色素不溶于水，因此研磨葉片時需用無水乙醇或丙酮，D錯誤。解析預(yù)實驗是在進(jìn)行正式實驗前先設(shè)計的一組濃度梯度比較大的探索實驗，要減少誤差，就要在預(yù)實驗的基礎(chǔ)上縮小濃度梯度進(jìn)一步實驗。3（1）向a、b兩管分別加入等

3、量蔗糖酶溶液，水浴加熱（或隔水加熱）U型管至適宜溫度，觀察a、b兩管內(nèi)液面的變化吸取a、b兩管內(nèi)適量液體，分別加入A、B兩試管中，并加入斐林試劑，6065水浴加熱，觀察A、B試管內(nèi)有無磚紅色沉淀（2）如果a、b兩管液面高度差縮小且A、B試管內(nèi)均有磚紅色沉淀，則蔗糖的水解產(chǎn)物能通過半透膜；如果a、b兩管液面高度差增大且A試管內(nèi)無磚紅色沉淀、B試管內(nèi)有磚紅色沉淀，則蔗糖的水解產(chǎn)物不能通過半透膜解析目前乙圖處于滲透平衡狀態(tài)，在此結(jié)果的基礎(chǔ)上繼續(xù)實驗，可能出現(xiàn)以下兩種情形：情形1，a管蒸餾水因得到溶質(zhì)而濃度升高，滲透平衡被打破，b管內(nèi)的溶劑（水）分子就會通過半透膜擴散到a管中，則a管液面上升；情形2，b管蔗糖溶液因得到溶質(zhì)而濃度升高，滲透平衡被打破，a管內(nèi)的溶劑（水）分子就會通過半透膜擴散到b管中，則b管液面上升。根據(jù)添加的實驗材料可知，本實驗要用蔗糖酶水解蔗糖，產(chǎn)生還原糖，還原糖可用斐林試劑進(jìn)行檢測，由蔗糖（二糖）水解成還原糖（單糖）后，溶質(zhì)的量