【整合】《能源與可持續(xù)發(fā)展》章末復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)稿

1、PAGE8九年級物理第22章能源與可持續(xù)發(fā)展導(dǎo)學(xué)稿（）執(zhí)筆：臧國軍汪海波胡鏡清審核：教學(xué)內(nèi)容：能源與可持續(xù)發(fā)展教學(xué)目標(biāo)：（1）認(rèn)識能源消耗對環(huán)境的影響。（2）知道未來的理想能源及節(jié)約能源的重要性。重點難點：知道能源消耗對環(huán)境的影響及節(jié)約能源的重要性。學(xué)生自學(xué)：一、21世紀(jì)的能源趨勢：學(xué)生自學(xué)：1、人類的能源消耗。2、目前作為人類主要能源的能源是不可再生能源，可能會出現(xiàn)“能源危機”。二、能源消耗對環(huán)境的影響：1、討論完成教材P165“想想議議”。2、大量燃燒化石能源勢必造成和的加劇。三、未來的理想能源：1、解決能源問題的主要途徑是提高能源的利用率、節(jié)約能源、開發(fā)新能源。2、未來新能源應(yīng)滿足的條件

2、：豐富；便宜；成熟；。3、你知道的新能源有：。隨堂練習(xí)：學(xué)生姓名：隨堂練習(xí)：1、人類在耗用各種能源時，不可避免的會對環(huán)境造成影響，大量燃燒化石能源勢必造和的加??；依靠柴薪能源，又會加劇和。2、目前，作為人類主要能源的能源，并非取之不盡，用之不竭的，因此我們應(yīng)該努力尋找一些理想的能源來代替它們，如和。3、使用化石能源時，會對環(huán)境帶來一些危害，下列各選項中，不是燃燒化石能源所帶來的主要危害的是（）A空氣污染B溫室效應(yīng)C釋放有害物質(zhì)D水土流失4、使用生物質(zhì)能時，也會對環(huán)境帶來一些危害，下列各選項中，不是燃燒柴薪能源所帶來的主要危害的是（）A空氣污染B水土流失C沙漠化D釋放有害物質(zhì)5、依據(jù)未來的理想能

3、源的條件，下列哪些能源今后會優(yōu)先獲得開發(fā)和利用（）A風(fēng)能、核能B太陽能、風(fēng)能、天然氣C核能D天然氣、核能6、如果每人每年節(jié)約用電1Wh，那么全國13億人口節(jié)約的電能相當(dāng)于多少噸標(biāo)準(zhǔn)煤燃燒釋放的能量由此你可獲得什么啟發(fā)（q標(biāo)準(zhǔn)煤=107J/g）后記：隨堂練習(xí)答案：1空氣污染，溫室效應(yīng)，水土流失，沙漠化；2化石，風(fēng)能，水能；105每人都注意了節(jié)約用電將節(jié)約大量能源后記：周檢查日期：月日知識網(wǎng)絡(luò)第22章能源與可持續(xù)發(fā)展綜合能力提升與實踐（、）1、能源：（1）產(chǎn)生方式分：a、一次能源：b、二次能源：2、能源知識網(wǎng)絡(luò)1、能源：（1）產(chǎn)生方式分：a、一次能源：b、二次能源：（一）能源家族a、常規(guī)能源：b、

4、新能源：（一）能源家族a、常規(guī)能源：b、新能源：（2）按開發(fā)早晚分a、可再生能源：b、不可再生能源：（3）是否可再生分3、化石能源：a、可再生能源：b、不可再生能源：4、生物質(zhì)能：能源與可持續(xù)發(fā)展（二）核能（1）定義：；定義：鏈?zhǔn)椒磻?yīng)：應(yīng)用a、核裂變（2）獲得核能的途徑（1）核電站核心：（2）原子彈定義：應(yīng)用：能源與可持續(xù)發(fā)展（二）核能定義：鏈?zhǔn)椒磻?yīng)：應(yīng)用a、核裂變（2）獲得核能的途徑（1）核電站核心：（2）原子彈定義：應(yīng)用：b、核聚變1、太陽能：（三）太陽能（1）間接利用的：化石能源（2）直接利用太陽能兩種方式2、太陽能利利用的方式（1）集熱：例（2）太陽能電池：3、太陽能優(yōu)點：a、b、c、

5、（四）能源革命1、第一次能源革命：。2、第二次能源革命：。3、第三次能源革命：。4、能量轉(zhuǎn)移的方向性：（五）能源與可持續(xù)發(fā)展1、能源消耗對環(huán)境的影響：（五）能源與可持續(xù)發(fā)展2、未來的理想能源滿足條件：；3、未來理想的能源是：。訓(xùn)練與回顧一、填空題：、_和_；可再生能源有_、_、_、_。都會釋放出巨大的能量,這就是核能。3人類有效地獲得大量核能,是用中子轟擊鈾核引起裂變開始的,當(dāng)一個鈾核裂變釋放能量的同時,還釋放出兩到三個中子如果這些中子再引起其他鈾核裂變就可以使裂變反應(yīng)不斷進行下去,這種反應(yīng)叫做_要使核能長期釋放,必須控制這種反應(yīng)的速度,_就是一種能控制這種反應(yīng)速度的裝置,利用該裝置工作時,釋

6、放的能量使水蒸氣推動汽輪機發(fā)電,這就是核電站的裝置;太陽能電池是把太陽能轉(zhuǎn)化成_的裝置,若這個機組連續(xù)發(fā)電,一天內(nèi)生產(chǎn)的電能可達(dá)_Wh6隨著原子核在1911年的發(fā)現(xiàn)，其后中子在1932年被發(fā)現(xiàn)，人們逐漸認(rèn)識到原子核是由_和_組成的，其中_帶正電，_不帶電7近些年來，有些農(nóng)村地區(qū)存在大量焚燒農(nóng)作物秸稈現(xiàn)象，這種做法不僅污染環(huán)境，還常引發(fā)火災(zāi)，是應(yīng)當(dāng)禁止的行為根據(jù)所學(xué)知識可知，農(nóng)作物秸稈燃燒時，其主要生成物除了粉塵、一氧化碳外、還有_因此大量焚燒秸稈增加了溫室氣體的排放，危害環(huán)境另外，秸稈燃燒時其化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_能，白白損失掉了8據(jù)報道，桂林市為保護旅游勝地、漓江兩岸的綠樹森林，現(xiàn)已在漓江兩岸農(nóng)村興

7、建了一萬個沼氣池，沼氣的主要成分是_，該氣體燃燒時放出大量的_，所以能代替木材做燃料二、選擇題：9組成原子核的是（）質(zhì)子和粒子、粒子D粒子、粒子、粒子10為減輕大氣污染，下列措施中錯誤的是（）A建熱電站，集中對企業(yè)或居民供熱B改進消煙和除塵裝置，提高其性能C大力推廣使用太陽能D放棄內(nèi)能的利用，停止使用一切燃料11核電站的核心設(shè)備是（）A熱交換器B汽輪發(fā)電機C核反應(yīng)堆D冷凝器12下列說法中屬于可再生能源的一組是（）A水能、風(fēng)能、太陽能B水能、風(fēng)能、電能C化石能源、核能、生物質(zhì)能D太陽能、核能、生物質(zhì)能13水力發(fā)電中能量的轉(zhuǎn)化情況是（）A水的機械能水輪機的內(nèi)能B水的機械能水輪機的機械能電能C水輪機的機械能水的機械能電能D水的機械能發(fā)電機的電能14核反應(yīng)堆中發(fā)生的變化是（）A質(zhì)量大的原子核的裂變B質(zhì)量小的原子核的聚變C裂變和聚變同時發(fā)生D核物質(zhì)燃燒釋放出內(nèi)能三、實驗與問答題：23當(dāng)你放學(xué)回家，打開廚房門時忽然聞到一股煤氣味，你應(yīng)該怎么辦不應(yīng)該怎樣？24在耗用各種能源時，可能對環(huán)境造成什么樣的破壞在有破壞的表中畫上“”能源種類產(chǎn)生的環(huán)境問題石油和天然氣煤水力發(fā)電核能柴薪空氣污染廢物有害輻射水土流失和沙漠化h，那么全國13億人口節(jié)約的電量相當(dāng)于多少噸標(biāo)準(zhǔn)煤燃燒釋放的能量（標(biāo)準(zhǔn)煤的熱值是107J/g）26以保護環(huán)境，控制和減少大氣污染為內(nèi)容，談?wù)勀銓?nèi)能利用的看法，并提出你認(rèn)為可以減少