2021班級環(huán)保主題活動方案（通用7篇）

1、 12/122021班級環(huán)保主題活動方案（通用7篇）班級環(huán)保主題活動方案1一、活動目的：通過節(jié)能低碳環(huán)?；顒?，幫助全體學(xué)生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識，進一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境，進一步督促自己的環(huán)保行為，并且通過學(xué)生帶動家庭、社區(qū)，爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園，綠色家庭。二、活動主題：傳播低碳文明，參與節(jié)能環(huán)保行動。三、活動時間：20 xx年6月5日20 xx年6月11日四、活動安排：1、師生共同設(shè)計低碳環(huán)保宣傳標語：要求言簡意賅，朗朗上口，寫在教室明顯地方一個月。2、結(jié)合團隊活動，參加低碳環(huán)保宣傳活動。3、利用校園廣播每周進行一次舉行環(huán)保知識宣傳。4、國旗下演講。5、櫥窗張貼優(yōu)秀手抄報。五、具體各

2、階段任務(wù)本次活動主要安排以下內(nèi)容：開展一次節(jié)約比賽活動，辦一張手抄報，出一期板報，為家庭、學(xué)校出一個有創(chuàng)意的“低碳生活金點子”。活動具體實施：1、認真研究制定活動實施方案。2、利用學(xué)校廣播站向?qū)W生宣講倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)節(jié)約型校園和節(jié)約型社會的重要意義，提高學(xué)生的思想認識水平。3、以班級、級部為單位，開展節(jié)約比賽活動，抵制浪費現(xiàn)象，倡導(dǎo)低碳生活方式。4、組織“低碳生活金點子”搜集。5、組織手抄報比賽。6、引導(dǎo)學(xué)生通過多種途徑，積極向家長宣講低碳生活觀念和生活方式，共建節(jié)約型家庭。7、搞好材料整理和歸檔，保留圖片等過程性資料。六、活動建議：1、多運動，少看電視機，少上網(wǎng)，多與家人和朋友聚聚，多出去

3、散散步。2、盡量吃綠色食品，多喝水，少喝酒和碳酸類飲料，高脂肪高糖等垃圾食品盡量避免3、用節(jié)能燈代替白熾燈，瓦數(shù)（功率）盡量低點，照明夠了就行，而且房間亮度低點更浪漫更有情趣。4、近距離外出，盡量使用非機動車（步行或自行車）5、不亂丟垃圾，進行垃圾分類。6、沒人或沒必要的時候，不開燈、不使用空調(diào)。7、多開窗多通風，隨手關(guān)燈。關(guān)緊水龍頭，關(guān)緊煤氣灶關(guān)電視，關(guān)空調(diào)，關(guān)電腦。班級環(huán)保主題活動方案2一、活動的目的意義：通過活動，增強學(xué)生的環(huán)保意識，更家自覺地保護我們和環(huán)境，愛護我們的校園；增強學(xué)生編寫資料、取舍信息、加工信息的能力；培養(yǎng)協(xié)作精神，增強團對意識，增強集體榮譽感；培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，增強審

4、美能力，樹立正確的審美觀。二、活動時間：20 xx年3月三、活動對象：初二全體學(xué)生四、活動主題：“綠色校園，綠色承諾”五、活動內(nèi)容：環(huán)保繪畫比賽，班級黑板報，班級文化建設(shè)，班級文化展示，參觀太陽能垃圾場六、活動形式：班級內(nèi)進行比賽（繪畫）七、活動的組織者：由團隊組織，由班主任任評審組長，由有關(guān)科任老師等任評審組成員。八、活動過程：1、利用信息課，讓學(xué)生自己上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)環(huán)保信息2、班級討論后確定主題內(nèi)容。3、各自完成環(huán)保作品的制作。4、班級評出優(yōu)秀作品，還評出學(xué)生個人鼓勵獎和積極學(xué)生獎。5、作品展示：獲班級三等獎的在教室班級文化處展示，獲班級一、二等獎的在學(xué)校班級展示處展示。6、在校領(lǐng)導(dǎo)，班主任

5、及科任老師的陪同下，組織學(xué)生參觀垟溪太陽能垃圾處理場，在科學(xué)老師的講解下，讓學(xué)生了解太陽能垃圾處理場全過程。班級環(huán)保主題活動方案3一、活動目的：校園是學(xué)生主要的學(xué)習(xí)、生活場所，為進一步提高我院學(xué)生的文明素質(zhì)。通過組織廣大同學(xué)張開多彩的校園文化活動和學(xué)雷鋒精神。以豐富校園文化內(nèi)涵，繁榮校園文化活動，濃厚校園育人氣氛，促進大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，促進廣大學(xué)生育成自覺保護院園環(huán)境的.良好習(xí)慣。同時為綠色奧運獻出一份力量，為展示我院大學(xué)生的良好素質(zhì)。我們生活勞動部決定3月中旬在全院范圍內(nèi)組織以環(huán)保、文明、頌美、求真、育人為活動宗旨的”學(xué)雷鋒校園環(huán)?！毕盗谢顒印６?、活動主題：環(huán)保、文明、頌美、求真、育

6、人三、活動工夫：20 xx年xx月xx日四、活動對象：全院垃圾桶、垃圾廣告、餐桌等五、策劃機構(gòu)：在院領(lǐng)導(dǎo)、部長的指導(dǎo)下，團總支、學(xué)生會各部門及個別班級的配合下，由生活勞動部詳細負責和協(xié)調(diào)各項活動的開展。六、活動要求：1、連續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量。創(chuàng)造一個干凈，恬靜、柔美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境。2、注意個人道德情操修養(yǎng)，把校園變成培養(yǎng)良好生活空間，養(yǎng)成和睦、友愛、團結(jié)的學(xué)生團體。3、形成人人愛護公物、關(guān)懷他人的好風氣，建立文明、良好思想道德情操的好長場所。4、提高同學(xué)們的處事、交際能力，把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地。5、為綠色奧運奧運獻出一份力量！七、活動方法：1、以

7、三人為單位在學(xué)校垃圾桶、餐桌等公共場合粘貼”文明”、”環(huán)保”標語。2、清除校園的垃圾廣告。3、對校園（特別是草坪）全面清掃。4、在整個活動期間，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾時對其予以制止。5、凡參加此次活動班級及個人均可在”素質(zhì)拓展卡”上蓋章。6、在活動結(jié)束之時將評比10名優(yōu)秀環(huán)保使者，并給以肯定的物質(zhì)獎勵八、組織機構(gòu)（活動組委會名單）：主任：高芳明、羅巧晶副主任：盧耀鑫、宋小寧、楊東明、楊文、陳俊武、周洪武委員：生活勞動部全體成員活動宗旨：環(huán)保、文明、頌美、求真、育人協(xié)助集體：主體活動：九、活動經(jīng)費預(yù)算：紙、筆、透明膠：50元毛刷、桶子：40元獎品：80元總計：170元。班級環(huán)保主題活動方案4活動目

8、的：1、知道世界地球日，及世界地球日的有關(guān)知識，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，知道環(huán)保低碳的生活方式能緩解地球變暖，能有效地拯救我們的地球家園。2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護環(huán)境、愛護環(huán)境，做文明小朋友的意識。4、了解保護地球的重要性，讓保護環(huán)境成為我們的一種自覺行動?；顒訒r間：20 xx年4月17日23日活動實施：1、幼兒園教育活動。2、開展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動。3、繪畫：地球媽媽我愛你，并請老師協(xié)助，在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話，并制作展板展出。4、在幼兒園內(nèi)做出“世界地球日”的宣

9、傳櫥窗。5、和家長一起編寫有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”，并制作“我愛地球媽媽”的手抄報，布置幼兒園主題墻，進行展出。6、“我為地球添色彩”撿拾垃圾，“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。7、幼兒和家長一起制作“環(huán)保小海報”，向身邊的人宣傳“節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、不亂扔垃圾”環(huán)保口號，倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量，讓大家都知道“世界地球日”，知道保護地球。8、一周環(huán)保主題教育活動（包括兒歌、科普知識的學(xué)習(xí)）等。9、尋找自己或者家人的舊T恤或利用廢舊材料和爸爸媽媽一起制作漂亮環(huán)保服裝，開展“環(huán)保時裝秀”活動。10、學(xué)念一首環(huán)保兒

10、歌，開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動。班級環(huán)保主題活動方案5一、活動目的小學(xué)生社會實踐活動，是小學(xué)生素質(zhì)教育的內(nèi)容之一，為了讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界；為提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神，提高學(xué)生獨立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團隊協(xié)作精神。八里莊小學(xué)特舉行本次社會實踐活動。二、活動對象全體學(xué)生三、活動的時間、地點、班級及人員安排1、時間：20 xx年9月到20 xx年6月2、地點：打掃社區(qū)、街道、衛(wèi)生院等3、參加人員：三至六年級部分學(xué)生代表四、活動所需物品的準備工作1、清潔用具2、照相機，隊旗五、安全注意事項1、每班為一個小組，每組設(shè)組長1人，負責紀律。2、學(xué)

11、生行進過程中不許打鬧，不得私自離隊。帶隊老師負責全程的活動安全。六、活動步驟：活動前談話1、教師講解垃圾對人類以及環(huán)境造成的危害。2、教師向?qū)W生明確今天活動的目的。舉行打掃社區(qū)、街道、衛(wèi)生院活動。1、教師講述今天的活動目的以及打掃衛(wèi)生的各種注意事項。2、進行打掃衛(wèi)生活動，教師帶領(lǐng)學(xué)生打掃衛(wèi)生并注意安全。返校1、清點人數(shù)一次，學(xué)生按秩序返回學(xué)校。2、要求學(xué)生認真仔細洗手。班級環(huán)保主題活動方案6活動目的：使廣大中小學(xué)生及其家長樹立環(huán)保理念，使廣大市民了解霧霾的傷害，共同做到多植樹，少開車。人人心系環(huán)保，大手拉小手，共創(chuàng)綠色家園?；顒臃桨福焊餍＿M行“廢物利用，巧手創(chuàng)美麗”“環(huán)保伴我行”快樂征文“綠色

12、在身邊”創(chuàng)意攝影等有關(guān)環(huán)保，有關(guān)生態(tài)環(huán)境的創(chuàng)意大賽，從各類作品中評選出最有創(chuàng)意、最有意義、最優(yōu)秀的作品進行展覽。舉行“環(huán)保知識大普及”，“環(huán)保知識競答”活動從中選出環(huán)保小衛(wèi)士與優(yōu)秀作品作者共同給市民發(fā)放環(huán)保宣傳報，進行環(huán)保簽名活動。參與人員：環(huán)保小衛(wèi)士、優(yōu)秀作品作者?；顒恿鞒蹋阂弧⒏餍⒒顒酉逻_至各少先隊員。二、由少先隊員回家進行準備、制作。三、由少先隊員將作品統(tǒng)一交給學(xué)校，由學(xué)校進行民主公正的評選。并舉行知識問答賽。四。在老師的帶領(lǐng)下，各校學(xué)生統(tǒng)一來到泉城廣場，站好隊伍，舉行綠色宣傳活動。五、由學(xué)生代表進行演講。六、各校學(xué)生進行宣傳活動。給路上行人發(fā)放宣傳海報，并給他們宣傳有關(guān)環(huán)保的知識，請

13、他們在“綠色協(xié)議書”上簽下名字，與大家一起，為環(huán)保搭一把手，出一份力。七、將各校簽名總數(shù)進行匯總，大家一起約定成為“環(huán)保我當先，綠色出行”小榜樣。八、主持人宣布活動結(jié)束。九、各校學(xué)生帶回。班級環(huán)保主題活動方案7一、活動目的：為給充分發(fā)揮同學(xué)們和家長們的聰明才智，為校園、家園低碳環(huán)保生活獻計獻策，為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻力量，學(xué)校決定開展以“事事低碳，處處添綠”為主題的低碳環(huán)保竅門征集活動。二、征集內(nèi)容要求：1、征集內(nèi)容包括：（1）、節(jié)約用水、電等生活資源的小竅門。（2）、學(xué)習(xí)用品等相關(guān)資源的環(huán)保金點子。（3）、凈化環(huán)境的金點子。（4）、其他（用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)）2、作品內(nèi)容要求作者自創(chuàng)，注重實用性、可用性、可推廣性。3、作品表現(xiàn)形式：文字介紹、繪畫、視頻、錄音三、參加對象：全校學(xué)生與家長。四、具體措施：1、以班級為單位進行征集，各班選出不同角度的優(yōu)秀作品上交德育處（每班不少于5份）。2、德育處與語文科組、美術(shù)老師評選出語言規(guī)范，生動，有哲理性的優(yōu)秀參賽作品。3、對評選出的優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示，作者班級、姓名在作品旁邊得以體現(xiàn)。4、對優(yōu)秀作品的作者予以獎勵，同時評出“低碳環(huán)保金點子”優(yōu)勝獎和優(yōu)秀獎各