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1、 13/13512護(hù)士節(jié)團(tuán)建活動(dòng)方案(通用5篇)512護(hù)士節(jié)團(tuán)建活動(dòng)方案1為了紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),向同學(xué)們展示護(hù)理工作者的風(fēng)采,充分激發(fā)醫(yī)護(hù)學(xué)院學(xué)生對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱情,促進(jìn)醫(yī)護(hù)學(xué)院護(hù)理教學(xué)事業(yè)的發(fā)展,讓更多的人知道護(hù)理,了解護(hù)理,熱愛(ài)護(hù)理,為護(hù)理事業(yè)而奮斗。一、活動(dòng)主題紀(jì)念“5.12”,展護(hù)士風(fēng)采。二、活動(dòng)時(shí)間20 xx年5月12日。三、活動(dòng)地點(diǎn)xxx大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院中心廣場(chǎng)。四、活動(dòng)對(duì)象醫(yī)護(hù)學(xué)院所有老師及學(xué)生。五、活動(dòng)內(nèi)容(一)前期工作1、宣傳1)班支會(huì)上向各班長(zhǎng)支書(shū)宣傳。2)海報(bào)宣傳。3)由文娛部干事到各班宣傳。2、節(jié)目征

2、集1)通過(guò)前期宣傳讓全院學(xué)生有了護(hù)士節(jié)的意識(shí)。2)由文娛部干事到各班公開(kāi)征集節(jié)目,內(nèi)容積極向上,但必需與護(hù)士節(jié)有關(guān)(每個(gè)班級(jí)至少出一個(gè)節(jié)目),在4月8日前上報(bào),在4月20日選出5個(gè)節(jié)目參加護(hù)士節(jié)活動(dòng)表演。3、班級(jí)禮儀評(píng)選1)與禮儀形象氣質(zhì)工程接軌,在4月20日前選出最優(yōu)秀的兩個(gè)班級(jí)。2)禮儀班輔對(duì)兩個(gè)班加以培訓(xùn),最后在兩個(gè)班中分別選出最好最好的8名同學(xué)參加護(hù)士節(jié)班級(jí)風(fēng)采展示,同時(shí)也是對(duì)禮儀成果的一種匯報(bào)。4、前期準(zhǔn)備1)提前預(yù)約嘉賓。2)做好會(huì)場(chǎng)布置(場(chǎng)地布置所需物品:橫幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、兩個(gè)話(huà)筒、筆記本電腦、音響)。3)提前找好贊助單位。4)學(xué)生會(huì)各部做好分工:a)文娛部負(fù)

3、責(zé)會(huì)場(chǎng)布置以及活動(dòng)后會(huì)場(chǎng)清理。b)宣傳部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照、新聞上傳及主持工作。c)體育部負(fù)責(zé)搬運(yùn)活動(dòng)所需器材。d)安全部及文娛部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。(二)活動(dòng)流程:1、主持人進(jìn)場(chǎng),講開(kāi)場(chǎng)白,全場(chǎng)為5.12地震默哀一分鐘,宣布活動(dòng)開(kāi)始。2、院長(zhǎng)講話(huà)。3、兩名學(xué)生代表演講南丁格爾事跡,并最后帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾誓言。4、由主持人宣布護(hù)士風(fēng)采展示正式開(kāi)始:1)醫(yī)護(hù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)文娛部禮儀隊(duì)進(jìn)行風(fēng)采展示。2)歌曲演唱(主題積極向上)。3)護(hù)士技能操作現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):A。分別找兩位同學(xué)進(jìn)行錯(cuò)誤的無(wú)菌操作和急救演示(如:溺水,休克)。B。抽選幾名同學(xué)指出演示中的錯(cuò)誤。C。老師點(diǎn)評(píng)、糾正。D。對(duì)正確指出錯(cuò)誤的同學(xué)給予小禮

4、品。4)情景劇(與護(hù)士事跡相聯(lián)系)。5)朗誦地震中與護(hù)士有關(guān)的感人詩(shī)篇。6)班級(jí)禮儀展示。7)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言,并對(duì)兩個(gè)展示禮儀風(fēng)采的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,最后主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。(三)經(jīng)費(fèi)預(yù)算1、橫幅50元。2、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)所需小禮品共20元。3、其他物品由宣傳部和贊助商提供。共70元。(四)后期工作1、活動(dòng)結(jié)束后,相關(guān)工作人員清理場(chǎng)地。2、各部歸還所借物品。3、活動(dòng)總結(jié),相關(guān)負(fù)責(zé)人員及時(shí)總結(jié)。512護(hù)士節(jié)團(tuán)建活動(dòng)方案2為紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的

5、先進(jìn)模范人物,加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè),不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的理念,促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。一、活動(dòng)主題以人為本,細(xì)節(jié)服務(wù),深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護(hù)。二、領(lǐng)導(dǎo)小組成立紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:組長(zhǎng):副組長(zhǎng):(常務(wù))成員:三、活動(dòng)內(nèi)容(一)評(píng)選“優(yōu)秀護(hù)士”活動(dòng)。(二)爭(zhēng)創(chuàng)“護(hù)士站”活動(dòng)。(三)開(kāi)展護(hù)理崗位技能操作大練兵暨護(hù)理技能操作比賽。(四)召開(kāi)紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。四、時(shí)間安排(一)4月27日前完成“優(yōu)秀護(hù)士”和“護(hù)士站”的評(píng)選工作。(二)4月30日前完成護(hù)理技能操作比賽。(三)5月9日下午召開(kāi)紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)

6、士節(jié)暨表彰大會(huì)。五、評(píng)選條件(一)“優(yōu)秀護(hù)士”評(píng)選條件:1.本單位在冊(cè)在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作一年以上的護(hù)理人員。2.熱愛(ài)護(hù)理工作,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。3.具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象。4.堅(jiān)持“以病人為中心”,視病人如親人,關(guān)心體貼病人,在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評(píng)。5.熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專(zhuān)科護(hù)理知識(shí),護(hù)理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績(jī)顯著。6.近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯(cuò)事故。(二)“護(hù)士站”評(píng)選條件1.護(hù)士站環(huán)境優(yōu)美,布局合理,物品擺放規(guī)范。2.全體護(hù)士?jī)x表端莊文雅,精神面貌積極向上,使用文明用語(yǔ),行為舉止符合護(hù)士行為規(guī)范。3.

7、團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神好,醫(yī)護(hù)關(guān)系融洽,患者投訴少。六、評(píng)選辦法和要求(一)各科室(護(hù)理單元)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),自下而上,層層評(píng)選、逐級(jí)推薦,確保推薦質(zhì)量,原則上每個(gè)科室(護(hù)理單元)限推薦“優(yōu)秀護(hù)士”候選人一名;社區(qū)體檢部可參照一個(gè)護(hù)理單元推薦。(二)申報(bào)“護(hù)士站”的集體,按要求填寫(xiě)申報(bào)表,并附1000字以?xún)?nèi)的事跡介紹,于4月24日前報(bào)護(hù)理部,逾期視為自動(dòng)放棄。(三)醫(yī)院紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組按推薦名單和申報(bào)材料評(píng)出“優(yōu)秀護(hù)士”6名和“護(hù)士站”2個(gè)。(四)護(hù)理技能操作比賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織,每個(gè)護(hù)理單元推薦1名代表參加比賽,按成績(jī)產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名。512護(hù)士節(jié)團(tuán)建活動(dòng)方案

8、3一、活動(dòng)目的及意義為紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),向同學(xué)們展示護(hù)理工作者的風(fēng)采,充分激發(fā)學(xué)生對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱愛(ài),促進(jìn)學(xué)校護(hù)理教學(xué)事業(yè)的發(fā)展,讓更多的人知道護(hù)理、了解護(hù)理、熱愛(ài)護(hù)理、為護(hù)理事業(yè)而奮斗。同時(shí)也為了貫徹落實(shí)學(xué)校開(kāi)展的校園文化活動(dòng),豐富和活躍校園文化生活,為迎接國(guó)際護(hù)士節(jié),學(xué)校擬舉辦慶祝5.12護(hù)士節(jié)暨授帽儀式活動(dòng)。二、活動(dòng)主題:感恩生命三、活動(dòng)標(biāo)語(yǔ):熱烈慶祝5.12國(guó)際護(hù)士節(jié);弘揚(yáng)南丁格爾精神,彰顯白衣天使風(fēng)采。四、活動(dòng)組委會(huì)顧問(wèn):xxx組長(zhǎng):xxx副組長(zhǎng):xxx組員:各班班主任及校團(tuán)委學(xué)生會(huì)的干部干事。五、活動(dòng)時(shí)間:2

9、0 xx年5月12日六、活動(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng)七、活動(dòng)主旨:讓學(xué)生用心感受生命的不易,感受生命的價(jià)值,從而珍惜生命,并用自己的實(shí)際行動(dòng)去守護(hù)生命。通過(guò)此次活動(dòng)讓學(xué)生用心靈去傾聽(tīng),用心靈去感受,心靈得到凈化和升華,感受到職業(yè)的崇高與光榮,對(duì)生命的意義更有了新的感悟:讓學(xué)生明白:“生命需要拼搏,才鮮活;生命需要奮爭(zhēng),才精彩;生命需要熱血,才沸騰;生命需要熱愛(ài),才感動(dòng)!”八、活動(dòng)對(duì)象:全校師生九、活動(dòng)方案:(一)活動(dòng)具體流程:1、中國(guó)護(hù)士之歌(全校合唱);2、介紹出席活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓;3、校領(lǐng)導(dǎo)致節(jié)日祝詞;4、為5.12地震逝去的同胞默哀3分鐘;5、護(hù)士授帽儀式;6、護(hù)士宣誓南丁格爾誓言(領(lǐng)誓人:副校長(zhǎng)盧

10、秀清);醫(yī)學(xué)生宣誓誓言(領(lǐng)誓人:學(xué)生科長(zhǎng)黃和平)7、常用護(hù)理操作:靜脈輸液、皮下注射(學(xué)生代表:指導(dǎo)老師:俞春燕、李蘭);8、感恩的心手語(yǔ)操(全校學(xué)生);9、詩(shī)朗誦(學(xué)生代表);10、太極拳表演(全校學(xué)生);11、禮儀展示(護(hù)理班學(xué)生);12、舞蹈天使之歌(校文藝部);13、舞蹈女兵護(hù)理4班;14、拔河賽、兵乓球賽、跳繩比賽均在下午進(jìn)行(具體方案見(jiàn)附件)。(二)活動(dòng)背景音樂(lè):1、中國(guó)護(hù)士之歌(開(kāi)場(chǎng)音樂(lè));2、平安夜(授帽儀式音樂(lè));3、感恩的心(手語(yǔ)操音樂(lè));4、詩(shī)朗誦(神秘園之歌);5、太極拳音樂(lè)(化蝶);6、禮儀展示(白衣天使);7、舞蹈(天使之歌);8、愛(ài)的奉獻(xiàn)(結(jié)尾音樂(lè))。(三)活動(dòng)具

11、體分工:總負(fù)責(zé)人:xxx,負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作協(xié)調(diào);負(fù)責(zé)活動(dòng)安全;嘉賓邀請(qǐng):xx,負(fù)責(zé)邀請(qǐng)參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓;xx負(fù)責(zé)邀請(qǐng)授帽儀式嘉賓;節(jié)目策劃:xx負(fù)責(zé)整場(chǎng)節(jié)目主持;負(fù)責(zé)整場(chǎng)活動(dòng)的具體策劃;音響負(fù)責(zé):xx,負(fù)責(zé)節(jié)目當(dāng)天音響設(shè)備的安裝及維護(hù);場(chǎng)地布置:13級(jí)班主任及各班班委,負(fù)責(zé)學(xué)生整隊(duì),紀(jì)律檢查,監(jiān)督學(xué)生到崗情況;音樂(lè)負(fù)責(zé):xxx,負(fù)責(zé)播放音樂(lè);節(jié)目主持:xx,學(xué)生負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生整場(chǎng)節(jié)目主持,寫(xiě)節(jié)目串詞;體育活動(dòng):趙輔周,負(fù)責(zé)安排各項(xiàng)體育競(jìng)賽;詩(shī)朗誦:xx,負(fù)責(zé)指導(dǎo)詩(shī)朗誦的學(xué)生;授帽儀式:xx,負(fù)責(zé)指導(dǎo)授帽儀式學(xué)生代表;禮儀展示:xx,負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生禮儀方隊(duì),負(fù)責(zé)糾正感恩的心手語(yǔ)操的細(xì)節(jié);十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

12、本次活動(dòng)預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi):1680元+1560元=3240元,具體如下:1、文藝部服裝租賃:30人,褲子加衣服,預(yù)計(jì)40元/套,預(yù)計(jì)1200元;2、領(lǐng)導(dǎo)用水:50元3、授帽儀式水杯:20個(gè),預(yù)計(jì)5元/個(gè),共計(jì)100元;4、蠟燭20支:預(yù)計(jì)1元/支,共計(jì)20元;5、坐牌打印預(yù)計(jì)30元;6、橫帽:180元;7、拔河賽+兵兵球賽+跳繩獎(jiǎng)金1560元(拔河賽獎(jiǎng)金600元,跳繩獎(jiǎng)金480元,兵兵球獎(jiǎng)金480元);8、活動(dòng)資金:100元;十一、后期工作1、活動(dòng)結(jié)束后,校團(tuán)委學(xué)生會(huì)相關(guān)工作人員清理場(chǎng)地;2、做好歸還所借物品的工作;3、活動(dòng)總結(jié),相關(guān)負(fù)責(zé)人員及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。512護(hù)士節(jié)團(tuán)建活動(dòng)方案4茲定于5.10日

13、下午4:00在xx公園舉行護(hù)士節(jié)活動(dòng),方案如下:節(jié)目一:端水翹翹板游戲規(guī)則:每科室出兩位選手,兩科室分別座在翹翹板兩邊,座在前面的兩位選手分別手持一托盤(pán),托盤(pán)上將放置一裝滿(mǎn)水的杯子,座在后面的兩位選手負(fù)責(zé)翹動(dòng)翹翹板,用各自力量使得對(duì)方的水杯中的水溢出,在規(guī)定的二分鐘時(shí)間內(nèi)看哪個(gè)組杯中的水最多為勝者,如任意一方水杯倒落即判負(fù),最終以時(shí)間長(zhǎng)短及水杯中水的多少為標(biāo)準(zhǔn)評(píng)出一、二、三名。節(jié)目二:踩地雷游戲規(guī)則:每科室出2位選手(共10組),二人合作,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(三分鐘),互踩綁在腳上的氣球,最終以氣球數(shù)最多獲勝(每次上場(chǎng)5組,共2次)。游戲用具:汽球60個(gè),繩子,秒表1個(gè) 工作人員:節(jié)目三:雙人車(chē)賽

14、游戲規(guī)則:每科室出兩位選手,一位控制車(chē)的轉(zhuǎn)向盤(pán)及騎車(chē)另一位負(fù)責(zé)騎車(chē),通過(guò)雙方的配合,在規(guī)定的車(chē)道中行使最快的科室為勝者,(行駛中要繞過(guò)規(guī)定的汽球,如果每未繞過(guò)或弄破一個(gè)汽球加時(shí)5秒),最后按時(shí)間順序評(píng)出一、二、三名。節(jié)目四:五人綁腳競(jìng)走游戲規(guī)則:每科室出五位選手,中間的選手分別綁住左右兩位選手的左腳及右腳,在規(guī)定的路線(xiàn)下哪組能在最短的時(shí)間內(nèi)走完的為勝者,最后按時(shí)間順序評(píng)出一、二、三名。節(jié)目五:集體跳繩節(jié)目規(guī)則:每科室出10位選手,在兩分鐘的時(shí)間內(nèi)哪組在繩中跳的人數(shù)最多即為勝者,中間如有間斷即從第一位起重新開(kāi)始跳??傆螒蛞?guī)則:本次活動(dòng)每位參賽者均可獲得小獎(jiǎng)品,每個(gè)游戲均分一、二、三名,第一名獲三分,第二名二分,第三名一分,以積分的形式最終積分?jǐn)?shù)最多的科室為一等獎(jiǎng)的現(xiàn)金大獎(jiǎng)?;顒?dòng)主場(chǎng)地雙人車(chē)賽端水翹翹板五人綁腳競(jìng)走主場(chǎng)地512護(hù)士節(jié)團(tuán)建活動(dòng)方案51、活動(dòng)目的及意義為紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié),向同學(xué)們展示護(hù)理工作者的風(fēng)采,充分激發(fā)學(xué)生對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱愛(ài),促進(jìn)學(xué)校護(hù)理教學(xué)事業(yè)的發(fā)展,讓更多的人知道護(hù)理、了解護(hù)理、熱愛(ài)護(hù)理、為護(hù)理事業(yè)而奮斗。同時(shí)也為了貫徹落實(shí)學(xué)校開(kāi)展的校園文化活動(dòng),豐富和活躍校園文化生活,為迎接國(guó)際護(hù)士節(jié),學(xué)

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