![零件圖的識(shí)讀課件_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/736bb86c6c915b32e1b8d182aef9bc30/736bb86c6c915b32e1b8d182aef9bc301.gif)
![零件圖的識(shí)讀課件_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/736bb86c6c915b32e1b8d182aef9bc30/736bb86c6c915b32e1b8d182aef9bc302.gif)
![零件圖的識(shí)讀課件_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/736bb86c6c915b32e1b8d182aef9bc30/736bb86c6c915b32e1b8d182aef9bc303.gif)
![零件圖的識(shí)讀課件_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/736bb86c6c915b32e1b8d182aef9bc30/736bb86c6c915b32e1b8d182aef9bc304.gif)
![零件圖的識(shí)讀課件_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/736bb86c6c915b32e1b8d182aef9bc30/736bb86c6c915b32e1b8d182aef9bc305.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、零件圖的識(shí)讀1PPT課件2PPT課件3PPT課件知識(shí)目標(biāo):1、了解零件的名稱(chēng)、材料。如燕尾板(Q235)。2、掌握零件圖上的公差代號(hào)的含義技能目標(biāo):1、能建立起(燕尾板)一個(gè)完整的、具體零件形狀概況2、根據(jù)零件(燕尾板)的復(fù)雜程度和技術(shù)要求,確定零件的加工工藝4PPT課件提問(wèn):拿到一張零件圖我們首先是要做什么?5PPT課件一、讀零件圖的基本要求1、了解零件的名稱(chēng)、數(shù)量、用途、材料等。2、讀懂圖樣,建立零件的結(jié)構(gòu)、形狀的空間立體概況。3、明確零件各部位的加工尺寸、精度和表面粗糙度要求。6PPT課件二、讀零件圖的方法與步驟1、了解零件概況 從標(biāo)題欄中了解零件的名稱(chēng)、材料、數(shù)量和用途等,并結(jié)合識(shí)圖初
2、步了幾該零件圖的大致形狀和主要尺寸。例:從圖中標(biāo)題欄可知,該零件是燕尾板,材料是Q235,數(shù)量1件,大致形狀為具有三個(gè)角度、兩個(gè)孔的方板形零件,輪廓尺寸為60MM*60MM。7PPT課件二、讀零件圖的方法與步驟2、分析零件圖的表達(dá)方法例:該零件比較簡(jiǎn)單,所以只用了一個(gè)視圖,即零件的三視圖(主視圖、俯視圖、左視圖)中的主視圖。8PPT課件二、讀零件圖的方法與步驟3、分析零件的結(jié)構(gòu)形狀 例:燕尾板的結(jié)構(gòu)形狀是:厚度為8MM,在矩形體的直角處具有三個(gè)60的角。板料中間對(duì)稱(chēng)分布兩個(gè)10的孔。燕尾板整體形狀如下圖:9PPT課件二、讀零件圖的方法與步驟4、分析零件圖的尺寸和技術(shù)要求 首先找出零件各方向上標(biāo)
3、注尺寸的基準(zhǔn),然后分析各部分的定形尺寸、定位尺寸和零件的總體尺寸,最后了解配合表面的尺寸公差、有關(guān)形狀公差及表面粗糙度等。10PPT課件二、讀零件圖的方法與步驟例:從燕尾板零件圖可知,長(zhǎng)度方向的尺寸基準(zhǔn)為右側(cè)表面及左右方向的對(duì)稱(chēng)面。高度方向的尺寸基準(zhǔn)為零件的底面。各方向的主要尺寸為15、60、300.25、360.08及孔的中心距240.065、360.2等。兩個(gè)通孔有公差要求,根據(jù)其表面粗糙度要求可知,兩個(gè)通孔需要用鉸削方法加工,相對(duì)基準(zhǔn)A的對(duì)稱(chēng)度為0.2MM。通過(guò)技術(shù)要求可知,工件下面60 6的角頂處鋸削成1.2X1.2的清角槽,槽內(nèi)的表面粗糙度不考核。11PPT課件例:12PPT課件尺寸
4、公差項(xiàng)目數(shù)字及代號(hào)含義尺寸公差150+0.043尺寸控制在1515.043MM之間為合格60-0.0460尺寸控制在59.95460MM之間為合格300.25尺寸控制在29.7530.25MM之間為合格360.08尺寸控制在35.9236.08MM之間為合格360.2尺寸控制在35.836.2MM之間為合格240.065尺寸控制在23.93524.065MM之間為合格13PPT課件位置公差項(xiàng)目數(shù)字及代號(hào)含義位置公差2*3孔的中心平面相對(duì)雨基準(zhǔn)A的對(duì)稱(chēng)度為0.12*10H8孔的中心平面相對(duì)雨基準(zhǔn)A的對(duì)稱(chēng)度為0.2零件的頂面相對(duì)于基準(zhǔn)B的平行度為0.03零件的右側(cè)面相對(duì)于基準(zhǔn)B的垂直度為0.0514PPT課件表面粗糙度項(xiàng)目數(shù)字及代號(hào)含義分值得分表面粗糙度2X10H8孔的表面粗糙度要求Ra1.6除標(biāo)注的表面外,其余各個(gè)表面粗糙度要求為Ra3.2所指表面用不去除材料的方法獲得15PPT課件總結(jié)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024秋二年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第13課 我愛(ài)家鄉(xiāng)山和水說(shuō)課稿 新人教版
- 8 《大衛(wèi)·科波菲爾(節(jié)選)》說(shuō)課稿 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版高中語(yǔ)文選擇性必修上冊(cè)
- 4同學(xué)相伴(說(shuō)課稿)-部編版道德與法治三年級(jí)下冊(cè)
- 2024-2025學(xué)年高中英語(yǔ) Unit 6 At one with nature Period 2 Using language說(shuō)課稿 外研版必修第一冊(cè)
- 計(jì)算機(jī)及外部設(shè)備維修服務(wù)項(xiàng)目融資渠道探索
- 二零二五年度土石方運(yùn)輸與建筑廢棄物資源化利用合同
- 2024-2025學(xué)年新教材高中地理 第四章 水的運(yùn)動(dòng) 第一節(jié) 陸地水體及其相互關(guān)系說(shuō)課稿 新人教版選修1
- 二零二五年度私立學(xué)校新生試讀期間家長(zhǎng)參與協(xié)議
- 涂料購(gòu)銷(xiāo)合同(2篇)
- 海上貨物運(yùn)輸合同(2篇)
- 北京市海淀區(qū)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 2024年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽高職組(研學(xué)旅行賽項(xiàng))考試題庫(kù)(含答案)
- 十八項(xiàng)核心制度
- 2025年物業(yè)公司安全生產(chǎn)工作計(jì)劃(5篇)
- 2025社保政策培訓(xùn)
- 煤礦機(jī)電運(yùn)輸培訓(xùn)課件
- 氯諾昔康針劑在圍術(shù)期鎮(zhèn)痛與其它市場(chǎng)應(yīng)用(代表培訓(xùn)完整版)
- 經(jīng)歷是流經(jīng)裙邊的水
- 三年級(jí)下冊(cè)口算天天100題(A4打印版)
- 《同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角》教學(xué)課件2
- 鋰硫電池介紹
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論