蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)豎式計(jì)算專(zhuān)項(xiàng)試題帶答案_第1頁(yè)
蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)豎式計(jì)算專(zhuān)項(xiàng)試題帶答案_第2頁(yè)
蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)豎式計(jì)算專(zhuān)項(xiàng)試題帶答案_第3頁(yè)
蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)豎式計(jì)算專(zhuān)項(xiàng)試題帶答案_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)豎式計(jì)算專(zhuān)項(xiàng)試題帶答案1、用豎式計(jì)算。9032185028168814381940264118172935212、豎式計(jì)算,帶的要驗(yàn)算。4365398946005092876052083、列豎式計(jì)算。2766088397194752992474564、豎式計(jì)算。744641943374728101841158115375、豎式計(jì)算,帶的要驗(yàn)算。2731557382525132786894563049004276、用豎式計(jì)算,帶的要驗(yàn)算5397281000432486597373581567、用豎式計(jì)算帶*的要驗(yàn)算458=*57+241=209-15=*400-199=8、用

2、豎式計(jì)算,帶的要驗(yàn)算。7322683201573696271/49、列豎式計(jì)算,帶“”要驗(yàn)算354+126=586-382=600-328=457=521-384+423=10、豎式計(jì)算577=486=139=678=395=334=11、列豎式計(jì)算。2337712419282562(7456)12、列豎式計(jì)算。152753166536217448374329(9027)13、用豎式計(jì)算,帶的要驗(yàn)算768+354=1075467=3140536=680+270=14、用豎式計(jì)算92753364281927342589322556181593561815、用豎式計(jì)算。6035288327383629182/4參照答案17694363340852711433916843437492789232337345145809745954284869247372473653958728910004325684865971083373581562757458=55*57+241=298209-15=194*400-199=201810001634869480204272635601081;8;14;83;74;8111604772443/412、42;37;5026;80;9213、1122;6

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論