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文檔簡(jiǎn)介

1、克服壞習(xí)慣對(duì)我們的影響克服壞習(xí)慣對(duì)我們的影響與成功有約不良的習(xí)慣走神、發(fā)呆、注意力不集中時(shí)間觀念不強(qiáng)懶惰、眼高手低馬虎粗心半途而廢、無(wú)恒心閑話(huà)閑聊浮躁散漫自制力差閑思課堂效率低無(wú)計(jì)劃上課愛(ài)瞌睡抱怨別人悲觀消極不自信學(xué)習(xí)時(shí)下意識(shí)的動(dòng)作吃零食不問(wèn)問(wèn)題不愛(ài)總結(jié)找借口避挫折打擾別人與成功有約不良的習(xí)慣走神、發(fā)呆、注意力不集中時(shí)間觀念不強(qiáng)懶惰壞習(xí)慣有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測(cè)員,一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進(jìn)了總經(jīng)理辦公室,他優(yōu)雅的談吐,扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)贏得了總經(jīng)理的好感,沒(méi)想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候,他下意識(shí)摳了一下鼻孔,這個(gè)不起眼的小動(dòng)作并沒(méi)有逃過(guò)總經(jīng)理的眼睛,結(jié)果可想而知,一個(gè)沒(méi)有良

2、好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測(cè)員呢?當(dāng)然,年輕人到死也不會(huì)知道是他摳鼻孔的壞習(xí)慣毀了他的工作,使到手的飯碗落入了他人之手。壞習(xí)慣有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測(cè)員,一位衣冠楚楚、氣度2003年1月18日下午1時(shí)46分,在武漢某高校研究生考點(diǎn)外,一考生被幾個(gè)保安人員攔下,被告知超過(guò)了規(guī)定入場(chǎng)時(shí)間(1時(shí)45分),眼睜睜地失去了考試資格。該考生說(shuō),為了專(zhuān)心備考,他辭掉了網(wǎng)絡(luò)公司的工作,犧牲了很多東西,到頭來(lái)卻因?yàn)檫@個(gè)緣故被拒之門(mén)外。在上海,也有考研生因?yàn)檫M(jìn)不了考場(chǎng)而痛哭流涕,其中一位不斷向老師苦苦哀求:“我為今年考研已經(jīng)準(zhǔn)備了3年,我很有信心考上,老師給我一次機(jī)會(huì)吧?!鳖?lèi)似的情形其他地方也存在。淚

3、水,值得同情;規(guī)則,應(yīng)該遵守。 須知,“守時(shí)”,既是一種行為規(guī)范,也是一種必不可少的品格修養(yǎng)。某高校的幾位學(xué)者,有一次到國(guó)外參加會(huì)議期間,按照約定,擬與某一外國(guó)組織成員開(kāi)個(gè)座談會(huì)。不料,我們的這幾位學(xué)者不知什么緣故遲到了幾分鐘。結(jié)果,對(duì)方彬彬有禮地退了席。2003年1月18日下午1時(shí)46分,在武漢某高校研究生考點(diǎn)外好習(xí)慣使人終身受益從蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ)至今,我們學(xué)習(xí)過(guò)不少日常行為規(guī)范,這不僅是一種要求,也是一種“養(yǎng)成”教育,因?yàn)?,日常行為?guī)范的每一條都是一種良好的行為規(guī)范,學(xué)習(xí)它們,實(shí)際上就是在學(xué)習(xí)一種種好習(xí)慣,并且在學(xué)習(xí)的過(guò)程中逐步養(yǎng)成好習(xí)慣。所謂“習(xí)慣”是指長(zhǎng)時(shí)間養(yǎng)成的不易改變的行為動(dòng)作、

4、生活方式、社會(huì)風(fēng)尚等等,“好習(xí)慣”顧名思義,也就是良好的、使人受益的習(xí)慣。 好習(xí)慣使人終身受益從蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ)至今,我們學(xué)習(xí)過(guò)不少日一九八八年世界各國(guó)諾貝爾獎(jiǎng)得主在巴黎聚會(huì)。有人問(wèn)一位諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)得主:“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為是最主要的東西呢?”這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者回答道:“是幼兒園?!薄霸谟變簣@能學(xué)到什么東西呢?”“把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要,東西放整齊,吃飯前要洗手,做錯(cuò)事要表示道歉,午飯后安安靜靜地休息,要觀察周?chē)拇笞匀弧笨梢?jiàn)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成功影響是多么巨大!如果作為道德素養(yǎng)的最重要的真理在青少年時(shí)期沒(méi)有成為習(xí)慣,那么,所造成的損失

5、是永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的。有人對(duì)一個(gè)人的良好行為習(xí)慣有過(guò)恰當(dāng)?shù)谋扔鳌傲己昧?xí)慣乃是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存入的道德資本,這個(gè)資本不斷地在增值,而人在其整個(gè)一生中就享受著它的利息?!?中學(xué)時(shí)期是青少年生理、心理急劇發(fā)育、變化的重要時(shí)期,正是增長(zhǎng)知識(shí),接受良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的最佳時(shí)期。一九八八年世界各國(guó)諾貝爾獎(jiǎng)得主在巴黎聚會(huì)。有人問(wèn)一位諾貝爾科討論我們的一些壞習(xí)慣會(huì)給我們帶來(lái)哪些壞處?我們要如何改正自己的壞習(xí)慣。討論我們的一些壞習(xí)慣會(huì)給我們帶來(lái)哪些壞處?如何改正制定計(jì)劃共同進(jìn)步堅(jiān)持到底善于反思如何改正制定計(jì)劃共同進(jìn)步堅(jiān)持到底善于反思審視自己,發(fā)現(xiàn)自己。人們總是喜歡看到自己的優(yōu)點(diǎn),而忽略自己的缺點(diǎn)。而發(fā)現(xiàn)

6、缺點(diǎn)往往對(duì)自己的發(fā)展更為總要。審視自己,發(fā)現(xiàn)自己。人們總是喜歡看到自己的優(yōu)點(diǎn),而忽略自己的 計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提,沒(méi)有計(jì)劃,目標(biāo)就成了水上浮萍,沒(méi)有根基。做事沒(méi)有計(jì)劃,結(jié)果不是“眉毛胡子一把抓”,就是“盲人摸象”一樣,只見(jiàn)樹(shù)木,不見(jiàn)森林。生活對(duì)于沒(méi)有計(jì)劃的人來(lái)說(shuō),就是“走一步看一步”,“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”。你的學(xué)習(xí)、生活有計(jì)劃了嗎? 計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提,沒(méi)有計(jì)劃,目標(biāo)就成了水如何制定計(jì)劃?要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。一句話(huà),就是做到心中有譜。如何制定計(jì)劃?要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每計(jì)劃表可以幫助你克服惰性和倦?。?計(jì)劃表可以確保你不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間;計(jì)劃表可以使你了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度嚴(yán)格遵守計(jì)劃計(jì)劃表可以幫助你克服惰性和倦怠;嚴(yán)格遵守計(jì)劃共同進(jìn)步每個(gè)人都有閃光的地方,只要你善于發(fā)現(xiàn)。則其善者而從之,其不善者而改之。相互幫助相互監(jiān)督相互理解共同進(jìn)步每個(gè)人都有閃光的地方,只要你善于發(fā)現(xiàn)。相互幫助與成功有約合作增效與成功有約合作增效如何養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣 科學(xué)研究告訴我們: 堅(jiān)持一個(gè)行動(dòng),關(guān)鍵在頭3天,如果能堅(jiān)持21天以上,你就能形成一個(gè)習(xí)慣; 如果堅(jiān)持重復(fù)90天以上就會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣; 如果能堅(jiān)持重復(fù)365天以上,你想改變都很困難。 如何養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣 科學(xué)研究告訴我們: 世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。 說(shuō)它容易,是因

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