一雙舊軍鞋讀后感

1、第 一雙舊軍鞋讀后感 篇一：一雙舊軍鞋 一雙舊軍鞋 這是個(gè)彩霞似火的傍晚。一位公安干警來到街上的一家修鞋店，問道：“師傅，上個(gè)星期是不是有位高個(gè)子的干警來這兒修過鞋？” 鞋匠端詳著眼前的這位干警，遲疑了一下說：“你是替他取鞋的吧？” “是的，我是他的所長(zhǎng)，請(qǐng)問要付多少錢？” 鞋匠漫不經(jīng)心地從柜臺(tái)最下層取出那雙已修好的舊軍鞋。他隨口說道：“你就付三元錢吧?！?所長(zhǎng)付過錢，當(dāng)他要接過鞋匠遞給他的那雙鞋時(shí)，雙手不住地顫抖。 “你你怎么啦？”鞋匠吃驚地問道。 “一位多好的干警?。　彼L(zhǎng)沉痛地說，“上一個(gè)星期，在一次執(zhí)行嚴(yán)打任務(wù)時(shí)，幾個(gè)歹徒被我們公安干警圍困在一間倉(cāng)里，他奮不顧身地帶頭沖了進(jìn)去，與歹徒展

2、開了搏斗。就在這時(shí)一個(gè)喪心病狂的歹徒引爆了一捆炸藥，他卻不幸失去了雙腳” “啊”鞋匠張大嘴巴，呆住了。 所長(zhǎng)用低沉的聲音接著說：“這雙鞋他已經(jīng)用不著了，他特意讓我把錢還給你，謝謝了?！闭f完，大步走了。 鞋匠望著這雙舊軍鞋，俯下身子，拿出鞋油把它擦得烏黑發(fā)亮。鞋匠恭恭敬敬地把這雙舊軍鞋放在柜臺(tái)的最上層。他久久地凝視著，覺得只有這雙鞋，才是世界上最珍貴的。 1、從文中找出與下面詞語(yǔ)意思相近的詞。 注視（ ） 遲疑（ ）特意（ ） 2、文中與“鞋匠漫不經(jīng)心地從柜臺(tái)最下層取出那雙已修好的舊軍鞋?！闭諔?yīng)的句子。 3、“鞋匠恭恭敬敬地把這雙舊軍鞋放在柜臺(tái)的最上層。他久久地凝視著”此時(shí)鞋匠可能會(huì)想些什么呢？

3、 4、讀文中畫“_”的句子，想想你認(rèn)為世界上什么最珍貴？為什么？ 5、清為短文加上一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。 1、注視（凝視） 遲疑(呆住) 特意（端詳 ） 2、鞋匠恭恭敬敬地把這雙舊軍鞋放在柜臺(tái)的最上層。 3、此時(shí)鞋匠可能會(huì)想:這是多么偉大的一位公安干警啊,為了人民的利益,他今生連穿鞋子的權(quán)利都沒有了,而且他還記得給我修鞋錢,這是多么高尚的品質(zhì)啊! 4、我認(rèn)為高個(gè)子公安干警為了人民利益不怕危險(xiǎn),勇敢拼搏的精神是世界上最珍貴的,因?yàn)檫@種精神,所以我們才有這么和平安逸的生活,我們才能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),他們的付出換來了我們幸福的生活. 5、“說完，大步走了”后面加句號(hào)(上面的原文我看到?jīng)]有,所以我想在這加吧). 篇二：五

4、年級(jí)語(yǔ)文閱讀之一雙舊軍鞋 一雙舊軍鞋 這是個(gè)彩霞滿天的傍晚。一位公安干警來到街上的一家修鞋店，問道：師傅，上個(gè)星期是不是有位高個(gè)子的干警來這兒修過鞋？ 鞋匠端（詳、祥）著眼前的這位干警，遲疑了一下說：莫非你是替他取鞋的吧？ 是的，我是他的所長(zhǎng)，請(qǐng)問要付多少錢？ 鞋匠漫不經(jīng)心地從柜臺(tái)最下層取出那雙已修好的舊軍鞋。他隨口說道：你就付三塊錢吧。 所長(zhǎng)付過錢，當(dāng)他要接過鞋匠遞給他的那雙鞋時(shí)，雙手不住地顫抖。 你你怎么啦？鞋匠吃驚地問道。 一位多好的干警啊！所長(zhǎng)沉痛地說，上個(gè)星期，在一次執(zhí)行嚴(yán)打任務(wù)時(shí)，幾個(gè)歹徒被我們公安干警圍困在一間（侖、倉(cāng)）庫(kù)里，他奮不顧身地帶頭沖了進(jìn)去，與歹徒展開了（搏、博）斗。就

5、在這時(shí)，一個(gè)喪心病狂的歹徒引（暴、爆）了一捆炸藥，歹徒被炸死了，他卻不幸失去了雙腳 啊-鞋匠張大了嘴巴，呆住了。 所長(zhǎng)用低沉的聲音接著說：這雙鞋他已經(jīng)用不著了，他特意讓我把錢還給你，謝謝了。說完，大步走了。 鞋匠望著這雙舊軍鞋，俯下身子，拿出鞋油把它擦得烏黑發(fā)亮。 鞋匠恭恭敬敬地把這雙舊軍鞋放在柜臺(tái)的最上層。他久久地凝視著，覺得只有這雙鞋，才是世界上最珍貴的。 1、在文中括號(hào)內(nèi)選擇適當(dāng)?shù)淖?，把不正確的畫去。 2、從文中找出與下面詞語(yǔ)意思相近的詞。 注視-（ ） 猶豫-（ ） 3、文中與“鞋匠漫不經(jīng)心地從柜臺(tái)最下層取出那雙已修好的舊軍鞋?！闭諔?yīng)的句子是 。 4、“鞋匠恭恭敬敬地把這雙舊軍鞋放在柜

6、臺(tái)的最上層。他久久地凝視著，覺得只有這雙鞋，才是世界上最珍貴的?！贝藭r(shí)鞋匠可能會(huì)想些什么呢？ 5、短文中那些地方的描寫最讓你感動(dòng)？多讀幾遍，再說說你的體會(huì)。 6、讀這篇短文后，對(duì)公安干警會(huì)產(chǎn)生怎樣的感情呢？為什么？ 1.錯(cuò):樣 侖. 2.奮不顧身:奮勇向前，不考慮個(gè)人安危。 漫不經(jīng)心:隨隨便便，不放在心上。 3.這是一個(gè)晚霞似火的傍晚。 4.所長(zhǎng)付過錢，當(dāng)他要接過鞋匠遞來的那雙鞋時(shí)，雙手不住地顫抖。 5.因?yàn)檫@雙鞋是一位干警的,原來他有腳,因?yàn)樵谝淮稳蝿?wù)中,被歹徒用炸藥炸毀了雙腳,這雙鞋是一位立了工的干警,所以鞋匠覺得只有這雙鞋才是世界上最珍貴的. 篇三：六年級(jí)語(yǔ)文監(jiān)測(cè)題型一雙舊軍鞋 一雙舊軍

7、鞋 這是個(gè)彩霞滿天的傍晚。一位公安干警來到街上的一家修鞋店，問道：“師傅，上個(gè)星期是不是有位高個(gè)子的干警來這兒修過鞋？”鞋匠端(詳、祥)著眼前的這位干警，遲疑了一下說：“莫非你是替他取鞋的吧？” “是的，我是他的所長(zhǎng)，請(qǐng)問要付多少錢？” 鞋匠漫不經(jīng)心地從柜臺(tái)最下層取出那雙已修好的舊軍鞋。他隨口說道：“你就付三塊錢吧?！?所長(zhǎng)付過錢，當(dāng)他要接過鞋匠遞給他的那雙鞋時(shí)，雙手不住地顫抖。 “你你怎么啦？”鞋匠吃驚地問道。 “一位多好的干警啊！”所長(zhǎng)沉痛地說，“上個(gè)星期，在一次執(zhí)行嚴(yán)打任務(wù)時(shí)，幾個(gè)歹徒被我們公安干警圍困在一間(侖、倉(cāng))庫(kù)里，他奮不顧身地帶頭沖了進(jìn)去，與歹徒展開了(搏、博)斗。就在這時(shí)，一

8、個(gè)喪心病狂的歹徒引(暴、爆)了一捆炸藥，歹徒被炸死了，他卻不幸失去了雙腳” “啊-”鞋匠張大了嘴巴，呆住了。 所長(zhǎng)用低沉的聲音接著說：“這雙鞋他已經(jīng)用不著了，他特意讓我把錢還給你，謝謝了?！闭f完，大步走了。 鞋匠望著這雙舊軍鞋，俯下身子，拿出鞋油把它擦得烏黑發(fā)亮。鞋匠恭恭敬敬地把這雙舊軍鞋放在柜臺(tái)的最上層。他久久地凝視著，覺得只有這雙鞋，才是世界上最珍貴的。 1、在文中括號(hào)內(nèi)選擇適當(dāng)?shù)淖郑巡徽_的畫去。 2、聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。 漫不經(jīng)心：_ 奮不顧身：_ 3、文中與“鞋匠漫不經(jīng)心地從柜臺(tái)最下層取出那雙已修好的舊軍鞋?！闭諔?yīng)的是_。 4、“鞋匠恭恭敬敬地把這雙舊軍鞋放在柜臺(tái)的最上層。他久久地

9、凝視著，覺得只有這雙鞋，才是世界上最珍貴的?！贝藭r(shí)鞋匠可能會(huì)想些什么呢？ _ 5、“他久久的凝望著，覺得只有這雙鞋才是世界上最珍貴的?！边@句話你是怎么樣理解的？ _ 6、短文中那些地方的描寫最讓你感動(dòng)？多讀幾遍，作出批注。 _ 生命的禮物 那年，在美國(guó)考的駕駛執(zhí)照，同時(shí)發(fā)給一張淡紅色的小卡，卡上寫著：按照統(tǒng)一的人體捐獻(xiàn)法規(guī)，當(dāng)我死亡時(shí)，我做如下選擇： 1、捐獻(xiàn)我的任一器官和部件 2、捐獻(xiàn)我的心臟起博器 3、捐獻(xiàn)下列部件和器官 4、不捐獻(xiàn)我的任一器官部件和心臟起博器 以下是親筆簽名和日期 真新鮮！要是我母親見了，一定（ ）（驚慌失措大驚失色 大吃一驚），美國(guó)人簡(jiǎn)直是瘋子！他雖然不相信“來生轉(zhuǎn)世”

10、之類的說法，但剛領(lǐng)到駕駛執(zhí)照就談死，他會(huì)認(rèn)為“不作興”再說捐器官，把尸體弄得（）（支離破碎 亂七八糟 七零八落）他會(huì)認(rèn)為太殘酷。不過，我在1項(xiàng)上做了選擇。我簽上自己的大名，把卡貼在駕照的后面，并把“捐獻(xiàn)者”三個(gè)字的小紅點(diǎn)貼在駕照的正面。我端詳著這張駕駛執(zhí)照，想到萬(wàn)一我遭不測(cè)，警察和救護(hù)人員就會(huì)立即拿我的器官去解救另一個(gè)垂危的生命這是一份生命的禮物，賜予和被賜予都是一種幸福。美國(guó)大多數(shù)人都愿做這種選擇，我非常贊成這種做法。只是當(dāng)時(shí)，我不曾將此事告訴母親，怕她整天提心吊膽。 不久前，在雜志上讀到一篇文章：一美國(guó)青年在車禍中不幸喪生，根據(jù)他生前的愿望，醫(yī)生摘取了他身上所有可以利用的器官。這位青年捐獻(xiàn)的生命禮物使四個(gè)垂死者重獲新生，兩個(gè)盲人重現(xiàn)光明。當(dāng)記 者訪問這位青年的母親時(shí),她說,她為兒子的行為感到驕傲,同時(shí)她還感謝那些接受她兒子器官的人,他們是她兒子的一部分在他們體內(nèi)存活,他兒子的生命以另一種形式得以延續(xù),看到他們，就像看到自己的兒子！ 我把文章拿去讀給我80歲的母親聽,她聽了半晌不說話,最后她緩緩地說：“這個(gè)母親實(shí)在了不起！只是，我這樣老的器官不知還能不能派上用場(chǎng)？” 我激動(dòng)地一把抱住她：“你真是我的好媽媽！” 1、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在（ ）內(nèi)。 2、聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。 端詳：_ 提心吊膽：_ 3、文中兩次點(diǎn)題的句子分別是：(用_畫出來) 4、作者在紅