版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第頁上課的遲到檢討書模板錦集6篇上課的遲到檢討書篇1
敬重的老師:
你好!首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討,我知道高三的學生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴峻性,但是什么事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以足夠的投入到學習之中了,所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學校的規(guī)定所以讓老師始終認為遲到的人就是壞的學生,可是缺憾的事我在初一的時候就是班級的倒數第一進班級的,所以這個習慣已經形成了好久了,不是檢討書可以訂正的,所以我對老師的做法持一種很反對的看法,但是你是老師,是我的政治老師,政治老師是濃縮社會各種優(yōu)秀精神額載體,還是這種精神的傳播者,所以你的本領我是深刻的領教過的,我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書,如有什么得罪之處的,請老師大人有大量,寬恕我這個在你眼中屬于壞學吧!那樣的話學生就感謝不盡了!
對于我的遲到我也沒話可說了,其實我也懊悔的,因為起床的時間真的不晚,但是我最至少的醒悟的時間要有吧,人家運動員還有熱身的呢!何況我們學生呢!
不過我還是要感謝老師只罰了學生抄歌詞,我知道老師的用意很深遠,《在路上》的歌詞真的很激昂人心,班級許多的同學都抄過的,還有的抄幾十遍的,我還是很幸運的,因為我的遲到時間時間是33分鐘,而且是兩天加起來的。我對于老師的計算的精確程度真的是佩服的心悅誠服!只是我為老師抱虧為什么放射神州系列的宇宙飛船老師為什么不去計算呢?人才就是被這樣的沉沒了,老師你須要一個伯樂啊。雖然我發(fā)覺了老師的過人的計算才能,但是我給不了這樣的機會,我深感慚愧,老師!
老師人的忍耐是有限度的,一旦同學們抄的那首歌詞煩的時候可不行以適當的換一下呢!換什么呢!哦對了!雙截棍不錯哦!
老師我真的不應當遲到。我為自己的行為像老師致歉,希望老師寬??!
檢討人:xx
xx年xx月xx日
上課的遲到檢討書篇2
敬重的班主任老師:
由于前段時間學校組織階段考試,我一時間努力復習太累,考試結束以后又沒有多加調養(yǎng)復原以至于現如今自身的體質顯得極度虛弱。今日早上自己就早讀課遲到,由于是早上6:50起的床,疊好被子,穿好衣服,洗臉刷牙就到7:00。出寢室以后就急連忙忙得在小賣部取快面包,就沖進教室??墒堑浇淌乙院蠖亲佑痔貏e饑餓,所以就偷偷地吃起來面包,我沒有想到在教室里還有這么多沒吃早餐的同學,我的遲到行為與吃東西的行為就嚴峻地影響到他們。
事到如今,我深深地明白自己的行為是多么的不良、不端正。要知道早讀課是很重要的,我們通過早讀能夠提早預習當天的語文、英語兩門課程,如此才能更好地駕馭當天的學識。我早讀課遲到的行為一來讓我荒廢早讀這珍貴的學習時間,二來也影響正在仔細早讀的同學,三來更是違反早讀紀律讓前來考勤的紀檢人員扣分。
而我在早讀課吃東西的行為更是危害巨大,一來早點的香味影響同學早讀,勾起他們的食欲。二來吃早點也特別的不衛(wèi)生,讓原本干凈的教室環(huán)境遭到的食物碎屑的污染。三,教室原本就是只供讀書學習的地方,吃早點的話就破壞教室的學習氛圍,對于老師與同學都是不敬重的表現。
此時此刻,我對于自身所犯的早讀遲到、早讀吃東西的行為錯誤供認不諱。對于因我錯誤所產生的不良影響向大家表示深深的歉意,并且向大家慎重保證:從今往后,我肯定要肅穆改正這一不良行為,堅決不會再出現類似的錯誤。
為此,我將實行以下措施,堅決予以執(zhí)行:
第一,養(yǎng)成良好的作息規(guī)律,助力形成良好的生活習慣。早讀遲到這一錯誤充分說明我良好作息習慣的缺乏,為此我在今后的在校生活當中肯定努力改善作息習慣,白天努力學習將足夠的精力用到學習方面,晚上就精確睡覺休息,以確保次日早晨能夠早起。另外,我也要在飲食方面加以留意,盡量少吃辛辣食物,以確保身體得到健康調理,更好地助力我良好生活習慣的形成。
其次,定期自查自省,努力做一名高素養(yǎng)的中學生。古人云:“人非圣賢,孰能無過”。我一來不是圣賢,二來過錯一籮筐。在今后的在校生活當中不免還會出現各種錯誤,然而我知道有時候錯誤難免,可是我肯定剛好地相識錯誤,剛好的自省自查,由此來促使自己不至于墮落。并且,通過自省自查讓自己有一個深刻的自我相識,從而促使自己努力成為一名高素養(yǎng)的中學生。
第三,改善同學關系,促進寢室同學相互關愛。實不相瞞,這次早讀課遲到的緣由之一,就是寢室同學起床以后遺忘叫我。緣由主要是在我自身脾氣太急躁,由于前段時間同學又叫我早起,我嫌同學太羅嗦導致同學很難過就不再叫我起床。這一問題充分暴露出自己的.不講理、壞脾氣,因此我也要就這個問題再次深刻檢討,并且向這位同學說聲愧疚,懇求他能夠寬恕我。今后也希望他能夠接著叫我起床,我將隨叫隨醒,絕不辜負這位同學的好意。
總的來說,這次我早讀課遲到吃東西行為錯誤的發(fā)生給我敲響警鐘,給我造成巨大的心理沖擊,也讓我通過檢討以懊悔恨不已啊。我明白錯誤的發(fā)生是自身長期不留意、積累導致的,錯誤就如“房間里的灰塵與雜物,許久不清理不打掃,最終就釀出臟東西來”這是相當可怕的事情啊。
最終,我啥也不多說,請老師、同學們監(jiān)督我執(zhí)行改正措施吧。
檢討人:xxxx
時間:20xx年xx月xx日
上課的遲到檢討書篇3
敬重的語文老師:
關于我常常上課遲到的問題,在此我要懷著深刻愧疚、后悔、自責的心情向您遞交這份檢討。以深刻反省自己違反學校紀律的嚴峻錯誤,希望能夠得到您的寬恕?;仡欏e誤:在過去的一學年當中,我對于語文課都不那么守時上課。常常出現遲到的狀況,有時候遲到幾分鐘,有時候遲到十幾分鐘,有時候干脆遲到二非常鐘純屬曠課行為了。經過一番分析與計算,一學年下來我共計在語文課遲到53次,共計遲到總時間352分23秒,已經完全造就了全校自開辦以來的遲到紀錄。估計這一紀錄,那也是前無古人后無來者的啊。
現如今我估計是"善惡到頭終有報",語文老師的肅穆指責敲響了我得報應的鐘聲。思前想后,我覺得自己的錯責有三:
1,編造謊言欺瞞師長、同學、自己。有時候我遲到為了能夠逃脫懲罰,就起先編造各種各樣的謊言借口。有時候說自己是鬧肚子;有時候說是父母來送外賣;有時候是過公路的時候扶老奶奶;也有的時候說是路上講到幾百元錢交還失主;甚至有時候我還說遇到了校長跟我交談關于語文老師的教學狀況。我這種種的謊言,不僅欺瞞了老師感情,而且欺瞞了同學,更有時候連我自己也騙倒了自己。
2,我違反了學校的規(guī)章制度。學校規(guī)章制度肅穆規(guī)定學生不能上課遲到,而且我是屢屢遲到、屢教不改,屬于一個"遲到專業(yè)戶"。
3,我?guī)牧税嗉夛L氣、影響了良好班風的建設。由于我常常遲到給同學樹立了不良范例,導致相當一部分同學也受我影響出現了遲到現象。我的違反紀律行為也就在肯定程度上破壞了班級良好班風。
分析一下我的錯誤緣由:
一,交女摯友了。這一學年我多次遲到的主要緣由是下課跟女摯友一起校內里游逛,恍惚浪漫瀟灑之間就遺忘了時間。
二,時間觀念很差。這主要是因為我沒有帶手表的習慣,也厭煩帶手表,學校又規(guī)定禁止運用手機,沒有方法有效掌控時間。
三,紀律意識觀念薄弱。這一點我特別承認自己不如那些學習成果好、紀律表現好的好學生,他們好像天生就能夠成為好學生,而且我總是會因為各種紀律問題遭到老師懲罰,我的紀律觀念也的確薄弱許多啊。
四,憂患意識不強上課常常遲到。要知道違反紀律假如達到肯定程度的話,我會面臨學校的嚴峻懲罰,從警告處分到嚴峻警告處分,再到留校視察,最終就是最嚴厲的開除學籍、責令退學。我在遲到的時候就沒有想到自己有可能走到這一步,要是中學退學那么我的人生就從今蒙上陰影,進而找不到好不工作,對象也會處不好關系跟人跑掉,自己就淪為孤家寡人,再就是忍饑挨餓,徹底得告辭小康生活,最終流落荒野成為一個野人,最終的結局可想而知。
五,家庭富有造成了我肯定的驕奢盈溢。我自以為自己的老爸做了幾年房地產生意,成了當地有錢大戶,就終日得意忘形,加上四周常常縈繞一幫酒肉摯友更是助長了我的驕奢氣焰,以至于我褻瀆校規(guī),無視師長,常常遲到。
現如今我的錯誤已經釀成,并且已經到了很嚴峻的地步。謝天謝地,語文老師您的剛好指責將我從錯惡的懸崖邊上一腳踹了回來。雖然這一腳踹得夠狠,但是我摔倒在山頂的草叢中也好過掉落到萬丈懸崖之下。此次檢討,無疑是給了我"浪子回頭來換金"的機會啊。
所以我確定要好好改正錯誤:
第一,我要選擇一個好時間好場合跟我的女摯友提出正式分手。我要學習"一起上北大"那段感人的中學愛情故事,跟我的女友一起約定考高校,到高校里去談戀愛。在中學階段要以學業(yè)為主,男女感情的問題可以先放一邊。
其次,我要肅穆端正自身看法。漸漸疏遠那一幫"吃飯要我狀況、喝酒叫我掏錢、損事讓我擔當"的酒肉摯友。漸漸得要跟那些讀書好、求上進、知書達理的好學生成為好摯友、好知己。并且也要重樹自我、重新做人,不拿父母過多的錢,不驕奢、不盈滿、踏踏實實、勤勤懇懇得搞好自己的學業(yè)。
第三,嚴格樹立時間觀念。買一塊10元錢的電子手表,明確學校作息時刻表,定期查看手表時間,做到絕不遲到。
第四,樹立憂患意識。從這次錯誤當中吸取閱歷教訓,并且反復思索自己的前程。要以史為鑒、以錯為訓,清楚得規(guī)劃自己將來的人生走向。要樹立遠大目標,明確自己的人生使命,要為家人、為自己負責。仔細完成當前的學業(yè),努力考取一所重點高校,報得一份好的專業(yè),找到一份好的工作,開創(chuàng)一番輝煌事業(yè),實現一段精彩人生。第五,順應時代發(fā)展,熱心從事公益事業(yè)。雖然這一點跟我上課遲到的錯誤沒有多少關系,但是我真的有此感慨,請老師允許我講出來。我覺得這次錯誤充分暴露出我驕奢盈滿的缺點,這一缺點的根本緣由就是家庭富有,而我又沒有一個適應時代發(fā)展的思想觀念,以為富有就可以搞特權了,這其實是大大錯誤的。因為在這個國家、這個社會有許很多多的富有者熱心從事公益事業(yè)。我因此覺得自己肯定要樹立好遠大的理念,思想上端正好,才能夠確保我今后不再犯這類錯誤。
最終,我向老師保證:今后我絕不遲到了。請老師信任我,請同學們監(jiān)督我。
此致!
上課的遲到檢討書篇4
敬重的輔導員:
今日我遲到了,在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。今日早上,我因為上學前去廁所,耽擱了上課的時間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學生,按時上課是我們分內的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴峻影響了其他同學上課。其實原來我完全可以按時到達學校的,假如我能夠早點做好上學前打算完全可以避開這樣的事情發(fā)生。或許在許多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有許多的理由來遲到。但是作為一名學生,按時上課是不須要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。
您好!在此,我懷著非常沉重的心情向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學生,還要為遲到而寫檢討書,感到非常的無奈和后悔!今日寫下這份檢討書,是對我以后不再遲到而做出的決心。
不知道是您幸運還是我倒霉,第一次遲到就被點名了,但無論如何,觸犯了學院的鐵律,就要擔當起自己犯下的錯誤!但我可以保證,遲到,僅此一次而已,肯定不會有下次。我不再是小學生了,自己的學習和自己的將來我很清晰,思想上的覺悟還是很劇烈的,你覺得是嗎?
anyway,中國的教化制度就是:犯了錯誤,就要
要作檢討!所以,既然活在中國里,身為中國人,是要繼承傳統(tǒng)的!
今日我遲到了,犯了錯誤,所以我向學校,向輔導員,也向自己作了深刻的檢討,希望你們能寬恕我犯下的錯誤!我也向你們保證,以后再也不會遲到了!雖然神馬都是浮云,但我的保證肯定不是浮云,是有行動證明的!
最終,希望輔導員接受我如此深刻的檢討,并能寬恕我所犯下的錯誤!
您的學生:
20xx年2月4日
上課的遲到檢討書篇5
敬重的老師:
您好!我是您的學生孟帥。今日我懷著愧疚和后悔給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻相識以及再不遲到的決心。
早在我踏進校門,老師就三令五申一再強調,全體同學不得無故遲到,但是我還是無故遲到了。關于遲到的事,我覺得有必要說一說,事情的經過是這樣的……這事要從兩個月前說起。三月初,我相識了一個女孩兒,她很特殊。通過一段時間的相處,我們在一起了。她快高考了,所以每天都要學的很晚,我心疼她,所以就想陪陪她…
所以這段時間我每天也睡的很晚。加上我每天要頂著烈日訓練,運動量又大,因而每天真的很累。時間長了,身體就有點吃不消,所以今日,我,選擇了遲到這行為。雖然我知道遲到這種行為是不對的,但是我還是做了。所以我覺得有必要,而也是應當向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師,我犯的是一個嚴峻的原則性問題。我知道老師對我的無故遲到特別生氣,我也知道,對于學生,保證每節(jié)課按時上,不遲到,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我身為班長卻連最基本的都沒有做到?,F在,我冷靜的想了想,我慢慢的相識到自己將要為所犯的錯誤付出代價了。
老師反復教育言尤在耳,肅穆仔細的表情猶在眼前。我深為震撼,也已經深刻的相識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我后悔不已。深刻檢討,認為本人的思想中已經深藏了致命的錯誤。對重要事務的重視嚴峻不足,平常生活作風懶散。假如不是因為懶散也不至于如此。為了更好的相識錯誤,也是為了能夠讓老師您能夠信任學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不在重犯。
列出如下解決措施:
1、每天在班里把手機電充溢,保證把女摯友哄睡著了手機還有電,其次天她能打電話叫我起床。
2、每天都按時吃飯,喝足量的水,保證訓練時不至有虛脫的可能?!?/p>
我會根據這些去要求自己的,請老師放心。最終我想說的是,我對不起六班,對不起杏壇,對不起曲阜,對不起山東,對不起中國,對不起外國,對不起地球母親,對不起全宇宙-我遲到了!
上課的遲到檢討書篇6
敬重老師:
你好!
這次上課遲到真的很不應當,我已經深刻相識到自己的錯誤,自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻相識到自己所犯錯誤的嚴峻性,對自己所犯的錯誤感到了慚愧。
一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規(guī)定,而我始終沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規(guī)定,這些都是不應當的。上課遲到也是對老師的不敬重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,假如每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 吉林師范大學《論語與管理》2021-2022學年第一學期期末試卷
- 吉林師范大學《環(huán)境工程原理》2021-2022學年第一學期期末試卷
- 產房護士長年度工作總結與反思
- 綠色校園建筑節(jié)能方案
- 吉林大學《巖石學B》2021-2022學年第一學期期末試卷
- 吉林大學《通信原理實驗》2021-2022學年第一學期期末試卷
- 巖棉保溫施工方案在工業(yè)設備隔熱中的應用
- 2024房地產銷售代理合同書范本
- 我們身邊的數據課件2024-2025學年高一上學期高中信息技術必修1第1單元教科版
- 吉林大學《嵌入式系統(tǒng)設計》2021-2022學年期末試卷
- 結直腸癌肝轉移消融課件
- 【教師必備】部編版五年級語文上冊第三單元【集體備課】
- 項目管理系列課程之進度管理課件
- 空間大地測量學課件
- 綠色產品管制作業(yè)程序
- 二年級公開課教案武術基本功練習和五步拳教案
- 腦卒中患者健康管理與隨訪檔案模板
- 部編版四年級道德與法治(上冊)第7課《健康看電視》(課件)
- 加強企業(yè)法律事務管理、推進企業(yè)合規(guī)經營的調研報告
- 舉升機每日維護檢查表
- 醫(yī)療機構中藥飲片管理專項檢查評估細則
評論
0/150
提交評論