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語言文字運用專題語言表達得體4.下列各句中,表達得體的一句是()A.鄙人昨日在操場不慎遺失一副紅色羽毛球拍,您若及時聯(lián)系鄙人,不勝感激之至。B.劉組長能在百忙之中撥冗接受我們的采訪,我們不勝感激。C.上周本人不慎丟失《白鹿原》一書于閱覽室,期盼拾得者璧還原物,萬分感謝。應改為“不勝感激”或“感激之至”?!霸诎倜χ小迸c“撥冗”重復。“于閱覽室”應調至“丟失”前。5.下列各句中,表達得體的一句是(

)C.您送給我的書內容豐富,充滿真知灼見,我會好好惠存,常常研讀。

您送給我的書內容豐富,充滿真知灼見。打開扉頁,看到你娟秀的“請惠存”的字體,令我萬分感動,感謝你的惠贈,我一定會常常研讀,不辜負您的厚愛。敬辭前綴:屈老俯光請,雅芳拜華令;

叨玉垂大賢,高貴恭惠奉。謙稱前綴:愚家小敝淺,鄙舍老賤寒。拙陋不敢管,竊勞寡奴犬。10.下列各句中,表達得體的一句是(

)C.本人昨日不慎于食堂丟失路遙所著《平凡的世界》一書,期盼拾得者璧還原物,不勝感激?。▽の飭⑹拢w還時間地點表達感謝或酬勞丟失物品(寫清具體特征,比如:藍色雙肩包,內有……)

本人昨日在操場拾到一個藍色雙肩包,內有“64篇默寫本”一本,“語言文字運用學案”一套,請失主盡快與高三、33班×××聯(lián)系認領。(招領啟事)拾到的若是物品不能寫具體特征,若是現(xiàn)金,用“若干”表示,參考第17題(4)。10.C.本人昨日不慎于食堂丟失路遙所著《平凡的世界》-書,期盼拾得者璧還原物,不勝感激?。▽の飭⑹拢?3.B.小明生病了,給班主任老師寫了請假條,主要內容是“因我不慎感冒發(fā)燒,不能到校上課,希望準我一天假,特此聲明?!辈簧鞑簧髡Z體色彩不合,應改為“不小心”。

一般地說,文體不同,語體特點也應有所不同。記敘文的語言要生動、形象;議論文的語言要鮮明、準確,富有邏輯性;說明文的語言要簡明、準確;新聞的語言要簡明、扼要,富有概括性;廣播稿的語言要明白、口語化,富于鼓動性等;合同用語要求表述清楚,措辭嚴密,無懈可擊;賀詞用語要求熱情、莊重;訃告要求用語嚴肅、鄭重而沉郁。此外,一篇文章應注意保持語言風格一致。口語——書面語(舉例)打算——計劃大老粗——才疏學淺遮擋——掩飾

開車——駕駛汽車老頭——老人

想多了——過慮丟掉——遺失

請再考慮一下——請三思還有——以及

吃飯——就餐、進餐方法總結口語化①多用短句,少用或不用長句。②少用方言、土語,盡量不用群眾不熟悉的簡化詞或簡稱。③少用書面詞匯、文言詞匯和單音詞。把單音詞改成雙音詞;書面語改成口頭語;文言詞改用白話;音同字不同的詞要改換。④不宜用小括號、破折號、省略號,因為其中的內容不便讀出來;那些表示否定含義的引號也盡量不用,改用“所謂的”下列一則廣播稿中有三處錯誤請找出并改正:自從我省西部地區(qū)發(fā)生強烈地震以來,本市各界對震災以后的人民生活十分關心,積極開展賑災活動,捐款累計已逾100萬元之巨,我廠原來已經款(包括捐贈衣服,物品折款)8萬元,昨天又捐款2萬元,這些錢物,已經轉送到了災區(qū)。語言得體訓練:廣播稿

與“賑災”同音改為“地震”“逾”改為“超過”改為“捐款捐物折款共計8萬元”1、華誕和誕辰的釋義不同誕辰意思是誕生的時辰,即出生的時間,多用于所尊敬的人。華誕是稱偉大的人物或機構誕生的日子的敬辭,多用于事或物的紀念日。2、華誕和誕辰的使用對象不同華誕一般不指人,而是指重大事件從發(fā)生到現(xiàn)在經歷的年份,比如中華人民共和國喜迎60周年華誕。誕辰一般是指偉大的人物或機構誕生的日子,主要用來形容已經去世的人,多用于死人生日,如孫中山先生誕辰100周年。3、華誕和誕辰的具體用法不同誕辰一般在數(shù)字前面,即誕辰XX周年,例如馬克思誕辰200周年。而華誕在數(shù)字后面,即XX華誕,例如中國海軍喜迎60周年華誕?!捌澏ㄓ凇币馑际牵簯梦娜绺媸?、通知等中常用的開頭格式?,F(xiàn)在決定在(什么時間、什么地點,舉辦什么事等)的意思?!爸敹ㄓ凇焙汀捌澏ㄓ凇钡膮^(qū)別:謹:

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