中班安全教案：交通安全伴我行教案

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中班安全教案：交通安全伴我行教案

設計意圖：

中班年齡階段的幼兒，具有活潑好動、新奇、仿照力強等特點，是最簡單引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護，但稍有不慎，就會嚴峻影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇，獨自穿越公路，獨自活動的機會增多了。通過此次活動，讓幼兒了解交通信號燈及安全標識與人們生活的親密關系。初步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的意識，提高自我安全防護技能。

活動目標：

1、認識信號等標識了解基本的交通規(guī)章。

2、認識幾種常見的交通標識，了解交通安全標識與人們生活的親密關系。

3、在游戲活動中體驗交通規(guī)章的重要性，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的意識，提高自我安全防護技能。

4、加強幼兒的安全意識。

5、遵守社會行為規(guī)章，不做"禁止'的事。

活動預備：

1、兒歌《小小孩學常識》動畫。

2、交通安全標識圖片，信號燈標識卡片，自制方向盤一個。

3、課件：幼兒交通安全宣揚片《上學路上》。

4、布置場地：十字路口、人行橫道、停車場等。

活動過程：

一、導入1、觀看畫面，引起幼兒思索。

師：小伙伴我們一起來看看畫面里發(fā)生了什么事情?(畫面1：幾個小伙伴在翻越車行道中間的護欄。畫面2：一個人跨越護欄橫穿公路被疾馳而來的汽車撞倒。)2、師：小伙伴剛才你們看到了什么?是什么緣由造成危急事情的發(fā)生?小結：這是多么危急可怕的事，為了我們自己的生命安全我們肯定要遵守交通規(guī)章。

二、認識信號燈標識和幾種常見交通標識。

1、認識信號燈，說說信號燈的作用。

師：今日老師請一位小客人來教給我們一些最基本的交通規(guī)章，我們一起來看看吧!(播放動畫《小小孩學常識》)師：動畫里面的小客人告知我們信號燈有幾種顏色?(三種，紅、黃、綠)紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。

2、模擬游戲，體驗信號燈在交通中的作用。

師：我們來做一個小游戲，遵守規(guī)章的小伙伴。請小伙伴們看信號燈過公路。

小結：小伙伴們真遵守交通規(guī)章，相信平安肯定會伴隨你們。

3、認識幾種常見的交通標識。

師：在車輛穿梭的大公路上，除了信號等這個交通標識外，還有許多交通標識，今日老師就帶來了幾種，你們想看嗎?

播放標識圖片，問：這是什么標識?是什么意思?我們應當怎么做?

4、請小伙伴指認標識，答對的獎一顆聰慧星。

三、觀看交通安全宣揚片《上學路上》

師：小伙伴們認識了這么多交通安全標識，老師嘉獎你們看一段動畫片《上學路上》，動畫片里的小伙伴有的做得對，有的做得不對，我們可要看認真喲!(觀看交通安全宣揚片《上學路上》)四、模擬游戲動畫片看完了，我們來做個游戲，《安全小衛(wèi)士》男孩扮演小司機，女孩扮演小伙伴，一起去上學，路途中要留意交通信號和標識，遵守交通規(guī)章。(提示小伙伴不要犯動畫片里涌現(xiàn)的錯誤)交換角色再次游戲。

小結：今日我們小伙伴學到了許多交通安全知識，大家表現(xiàn)得很超卓。

下次課我們邀請交警阿姨和我們一起來做游戲好不好?好五、活動延伸觀看交警指揮手勢，學做幾個常見的指揮手勢(直行手勢、停止手勢、左轉(zhuǎn)彎手勢、右轉(zhuǎn)彎手勢)，學做小交警指揮交通。

活動簡評：

活動中充分利用現(xiàn)有資源，運用多媒體課件展示，直觀形象，孩子們易于接受。游戲的參加，孩子們有了親身體會，真