四川省眉山市仁壽縣祿加中學(xué)高二生物期末試卷含解析

四川省眉山市仁壽縣祿加中學(xué)高二生物期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.乙酰膽堿是可引起突觸后膜興奮的遞質(zhì)，某病人血清中含有對(duì)抗乙酰膽堿受體的抗體，該病人所患疾病及表現(xiàn)為（

）

A．自身免疫病、肌無力

B．自身免疫病、痙攣

C．過敏反應(yīng)、肌無力

D．過敏反應(yīng)、痙攣參考答案：A2.下列有關(guān)基因控制生物性狀的實(shí)例分析，屬于直接通過控制結(jié)構(gòu)蛋白合成來控制性狀的是

A．白化病 B．苯丙酮尿癥 C．囊性纖維病 D．豌豆粒型參考答案：C3.一段原核生物的mRNA通過翻譯可合成一條含有11個(gè)肽鍵的多肽，則此mRNA分子至少含有的堿基個(gè)數(shù)及合成這段多肽需要的tRNA個(gè)數(shù)依次為

(

)A.33、11

B.36、12

C.12、36

D.11、36參考答案：B4.泡菜制作過程中，下列對(duì)不同時(shí)期泡菜壇中乳酸菌含量的敘述，正確的是(

)A．制作泡菜初期并無乳酸菌的存在B．腌制過程中乳酸菌含量會(huì)逐漸增多并達(dá)到最高峰，然后下降C．腌制后期乳酸菌含量會(huì)急劇下降D．腌制的全過程乳酸菌的含量不變，活性不同參考答案：B5.下列各種遺傳現(xiàn)象中，不屬于性狀分離的是()A．F1的高莖豌豆自交，后代中既有高莖豌豆，又有矮莖豌豆B．F1的短毛雌兔與短毛雄兔交配，后代中既有短毛兔，又有長(zhǎng)毛兔C．花斑色茉莉花自交，后代中出現(xiàn)綠色、花斑色和白色三種茉莉花D．黑色長(zhǎng)毛兔與白色短毛兔交配，后代均是白色長(zhǎng)毛兔參考答案：D6.在蛋白質(zhì)合成過程中,決定蛋白質(zhì)種類的是

A核苷酸B核酸C核糖體DtRNA參考答案：B7.對(duì)一對(duì)夫婦所生的兩個(gè)女兒(非雙胞胎)甲和乙的X染色體進(jìn)行DNA序列的分析，假定DNA序列不發(fā)生任何變異，則結(jié)果應(yīng)當(dāng)是（

）

A、甲的兩條彼此相同、乙的兩條彼此相同的概率為1

B、甲來自母親的一條與乙來自母親的一條相同的概率為1

C、甲來自父親的一條與乙來自父親的一條相同的概率為1D、甲的任何一條與乙的任何一條都不相同的概率為1參考答案：C8.如圖表示種群的各個(gè)特征之間的關(guān)系圖，下列敘述正確的是（）A.甲為出生率和死亡率，乙為遷入率和遷出率B.丙為性別比例，主要通過影響出生率來間接影響種群密度C.丁為年齡組成，每種類型中包括老年、中年和幼年三個(gè)年齡期D.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，其總是隨著出生率的增大而增大參考答案：B【分析】圖示為種群的各個(gè)特征之間的關(guān)系圖。種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例。種群密度是最基本的數(shù)量特征。出生率和死亡率、遷入率和遷出率直接影響種群密度。性別比例影響交配來影響出生率，進(jìn)而影響種群密度。年齡組成可預(yù)測(cè)種群密度變化。因此，圖中甲為出生率和遷入率、乙為死亡率和遷出率、丙為性別比例、丁為年齡組成?！驹斀狻坑梢陨戏治隹芍杭诪槌錾屎瓦w入率、乙為死亡率和遷出率，A錯(cuò)誤；丙為性別比例，主要通過影響出生率來間接影響種群密度，B正確；丁為年齡組成，每種類型中包括老年、成年和幼年三個(gè)年齡期，C錯(cuò)誤；種群密度取決于出生率和死亡率、遷入率和遷出率，因此種群密度并非總隨著出生率的增大而增大，D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】掌握種群數(shù)量特征之間的關(guān)系，準(zhǔn)確判斷圖中各字母的含義是解答本題的關(guān)鍵。9.下列有關(guān)基因的說法中，正確的是A.生物體內(nèi)的DNA分子數(shù)與基因數(shù)相同B.基因與染色體的行為是平行的C.生物體內(nèi)所有基因的堿基總數(shù)與DNA分子的堿基總數(shù)大致相同D.每個(gè)基因的長(zhǎng)度相同參考答案：B【分析】基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位，DNA和基因的基本組成單位都是脫氧核苷酸；基因主要在染色體上，且一條染色體含有多個(gè)基因，基因在染色體上呈線性排列。【詳解】生物體內(nèi)的每條DNA上含有許多個(gè)基因，故DNA分子數(shù)與基因數(shù)不相同，A錯(cuò)誤；染色體是基因的主要載體，基因與染色體的行為是平行的，B正確；基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，DNA中還有非基因片段，故生物體內(nèi)所有基因的堿基總數(shù)與DNA分子的堿基總數(shù)是不相同，C錯(cuò)誤；每個(gè)基因都具有特定的堿基序列，故其長(zhǎng)度和排列順序不相同，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記基因的概念，明確基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段；識(shí)記染色體的主要成分，明確基因與染色體之間的關(guān)系，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。10.在貯藏糧食中充加氮?dú)饪裳娱L(zhǎng)貯藏時(shí)間，主要是由于A.促進(jìn)需氧呼吸

B.促進(jìn)厭氧呼吸

C.抑制需氧呼吸

D.抑制厭氧呼吸參考答案：C11.下圖為某科研小組采用“基因靶向”技術(shù)先將小鼠的棕褐毛色基因?qū)牒谏兎N小鼠的胚胎干細(xì)胞（ES細(xì)胞）中，再將改造后的胚胎干細(xì)胞移植回囊胚繼續(xù)發(fā)育成小鼠的過程.據(jù)圖分析不正確的是（

）A．該過程使用的工具酶是DNA連接酶以及限制酶B．完成第Ⅱ步操作得到由兩個(gè)DNA切段連接成的產(chǎn)物，必定是載體與棕褐毛基因形成的重組DNA分子C．第Ⅲ步操作后，還需經(jīng)過篩選目的基因已成功轉(zhuǎn)移的胚胎干細(xì)胞的過程，才能將該胚胎干細(xì)胞注射到囊胚中D．改造后的胚胎干細(xì)胞移植回囊胚能繼續(xù)發(fā)育成小鼠，其根本原因是細(xì)胞核中含有一整套的遺傳物質(zhì)參考答案：B12.農(nóng)業(yè)技術(shù)員在大田中發(fā)現(xiàn)一株矮狀穗水稻，將這株水稻所收獲的種子再種下去，發(fā)育而成的植株之間總會(huì)有所差異，這種差異主要來自

(

)A.基因突變

B.染色體變異

C．基因重組

D.環(huán)境條件改變參考答案：C13.酷暑季節(jié)，室外作業(yè)的工人應(yīng)多喝（）A．純凈水 B．碳酸型汽水 C．蛋白型飲料 D．鹽汽水參考答案：D【考點(diǎn)】E3：體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)；1U：無機(jī)鹽的主要存在形式和作用．【分析】炎熱環(huán)境中，人體維持體溫的主要途徑是增加排汗，排汗可以造成水分和無機(jī)鹽的丟失，因此應(yīng)該考慮補(bǔ)充水分和鹽分．【解答】解：汗液的主要成分是水，還含有無機(jī)鹽和尿素等物質(zhì)．酷暑季節(jié)，室外作業(yè)的工人出汗多，水、無機(jī)鹽被排出，造成體內(nèi)水、無機(jī)鹽的含量減少．失水過多，會(huì)造成脫水，危及生命．生物體內(nèi)的無機(jī)鹽離子，必須保持一定的比例，這對(duì)維持細(xì)胞內(nèi)的滲透壓和酸堿平衡非常重要，這是生物體進(jìn)行正常生命活動(dòng)必要的條件．出汗后，除補(bǔ)充水分外，還應(yīng)該補(bǔ)充無機(jī)鹽，應(yīng)喝鹽汽水．故選：D．14.基因工程中，常用的細(xì)菌、酵母菌等微生物作為受體細(xì)胞，原因是（

）A.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，操作方便

B.繁殖速度快C.遺傳物質(zhì)含量少

D.性狀穩(wěn)定，變異少參考答案：B15.下圖①～⑤表示一個(gè)細(xì)胞有絲分裂過程中染色體變化的不同情況，在整個(gè)細(xì)胞周期中，染色體變化的順序應(yīng)該是A.①④⑤③② B.②③①④⑤

C.①⑤④③② D.⑤④③②①參考答案：C略16.現(xiàn)有一個(gè)性染色體為XXY的男孩，若男孩色覺正常，其父色盲，其母正常，則此染色體變異發(fā)生在什么生殖細(xì)胞(

)A．精子

B．卵細(xì)胞

C．精子和卵細(xì)胞

D．精子或卵細(xì)胞參考答案：D略17.

參考答案：A

解析：

興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的，只能由一個(gè)神經(jīng)元的軸突末端傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突。由此可見，刺激a，b、c會(huì)相繼發(fā)生興奮或抑制（b處比a處先產(chǎn)生電位變化）；刺激b，c處會(huì)發(fā)生興奮或抑制，而a無反應(yīng)；刺激c，a和b都沒有反應(yīng)。18.基因型為DdTt和ddTT的親本雜交，子代中不可能出現(xiàn)的基因型是：

A．DDTTB．ddTT

C．DdTtD．ddTt參考答案：A19.下圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖，刺激a點(diǎn)(a點(diǎn)為兩接線端之間的中點(diǎn))，下列錯(cuò)誤的是()A．若檢測(cè)到b、d點(diǎn)有電位變化，說明興奮在同一神經(jīng)元上是雙向傳導(dǎo)的B．興奮由c傳導(dǎo)到e時(shí)，發(fā)生電信號(hào)―→化學(xué)信號(hào)―→電信號(hào)的轉(zhuǎn)換C．若c處檢測(cè)不到電位變化，可能是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質(zhì)D．電流表①不偏轉(zhuǎn)，電流表②可能偏轉(zhuǎn)兩次參考答案：A20.關(guān)于酵母菌的敘述，正確的是（）A．酵母菌代謝類型為異養(yǎng)、兼性厭氧B．酵母菌主要繁殖方式為孢子生殖C．酵母菌只在酒精發(fā)酵中發(fā)揮作用D．酵母菌在含青霉素的培養(yǎng)基中不能生存參考答案：A【考點(diǎn)】K5：酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋．【分析】酵母菌是兼性厭氧微生物，氧氣充足時(shí)進(jìn)行有氧呼吸，氧氣不充足時(shí)既可以進(jìn)行有氧呼吸，也可以進(jìn)行無氧呼吸，酵母菌無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳．【解答】解：A、酵母菌代謝類型為異養(yǎng)、兼性厭氧，A正確；B、酵母菌主要繁殖方式為出芽生殖，B錯(cuò)誤；C、酵母菌既能有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳和水，又能無氧呼吸產(chǎn)生酒精，C錯(cuò)誤；D、青霉素能抑制細(xì)菌、放線菌的生長(zhǎng)，但酵母菌、霉菌卻可以生長(zhǎng)，D錯(cuò)誤．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題考查酵母菌的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．21.燒傷后的傷口容易化膿的主要原因是綠膿桿菌的感染，頭孢菌素是臨床中經(jīng)常使用的一種抗生素。用藥前一般會(huì)對(duì)病人做過敏實(shí)驗(yàn)和細(xì)菌耐藥實(shí)驗(yàn)。下列敘述正確的是A.B淋巴細(xì)胞接受綠膿桿菌刺激后形成的漿細(xì)胞會(huì)使綠膿桿菌裂解死亡B.吞噬細(xì)胞接受綠膿桿菌刺激后會(huì)將相關(guān)抗原信息呈遞給其他免疫細(xì)胞C.用藥前做耐藥實(shí)驗(yàn)的原因是抗生素濫用誘導(dǎo)細(xì)菌發(fā)生耐藥突變D.對(duì)頭孢菌素過敏的患者使用頭孢菌素后機(jī)體不再發(fā)生免疫反應(yīng)參考答案：B【分析】【詳解】A.效應(yīng)T細(xì)胞會(huì)使綠膿桿菌裂解死亡，A錯(cuò)誤；B.吞噬細(xì)胞接受綠膿桿菌刺激后會(huì)將相關(guān)信息呈遞給其他免疫細(xì)胞，B正確；C.用藥前做耐藥實(shí)驗(yàn)的原因是抗生素選擇了耐藥突變的細(xì)菌，C錯(cuò)誤；D.對(duì)頭孢菌素過敏的患者使用頭孢菌素后機(jī)體會(huì)再發(fā)生免疫反應(yīng)，D錯(cuò)誤。故選B。22.下列有關(guān)質(zhì)粒的敘述，正確的是（）A．質(zhì)粒是細(xì)菌細(xì)胞質(zhì)中能自主復(fù)制的小型環(huán)狀DNA分子B．質(zhì)粒是廣泛存在于細(xì)菌細(xì)胞中的一種顆粒狀細(xì)胞器C．質(zhì)粒攜帶了外源基因進(jìn)入受體細(xì)胞后，只能停留在該細(xì)胞內(nèi)獨(dú)立復(fù)制D．在進(jìn)行基因工程操作中，被用作載體的質(zhì)粒都是天然質(zhì)粒參考答案：A【考點(diǎn)】基因工程的原理及技術(shù)．【分析】1、常用的運(yùn)載體：質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒．（質(zhì)粒是一種裸露的、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、獨(dú)立于細(xì)菌擬核DNA之外并具有自我復(fù)制能力的雙鏈環(huán)狀DNA分子．）2、作為運(yùn)載體必須具備的條件：①能在受體細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存．②具有一至多個(gè)限制酶切點(diǎn)，供外源DNA片段插入．③具有標(biāo)記基因，供重組DNA的鑒定和選擇．④是安全的，對(duì)受體細(xì)胞無害，而且要易從供體細(xì)胞分離出來．3、天然的質(zhì)粒不能直接作為載體，基因工程中用到的質(zhì)粒都是在天然質(zhì)粒的基礎(chǔ)上進(jìn)行過人工改造的．【解答】解：A、質(zhì)粒的化學(xué)本質(zhì)是DNA，是細(xì)菌細(xì)胞質(zhì)中能自主復(fù)制的小型環(huán)狀DNA分子，A正確；B、質(zhì)粒是存在于細(xì)菌中一種環(huán)狀DNA分子，不是細(xì)胞器，B錯(cuò)誤；C、質(zhì)粒攜帶了外源基因進(jìn)入受體細(xì)胞后，能與染色體結(jié)合，并能遺傳給后代，C錯(cuò)誤；D、天然的質(zhì)粒需要經(jīng)過改造后才可作為基因工程的運(yùn)載體，D錯(cuò)誤．故選：A．23.動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)時(shí)，通常要在培養(yǎng)基中補(bǔ)充一定濃度的某些物質(zhì)。如圖是血清對(duì)正常細(xì)胞和癌細(xì)胞培養(yǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。從該圖提供的信息不能獲得的結(jié)論是

()

A．正常細(xì)胞與癌細(xì)胞的增殖速率相同

B．有無血清對(duì)正常細(xì)胞培養(yǎng)的影響不同

C．培養(yǎng)基中補(bǔ)充血清有助于正常細(xì)胞的培養(yǎng)

D．培養(yǎng)基中是否補(bǔ)充血清對(duì)癌細(xì)胞的培養(yǎng)影響不大參考答案：A24.下圖為人體內(nèi)體溫調(diào)節(jié)的示意圖，有關(guān)敘述不正確的是A.當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，a、b、c、d激素的分泌均會(huì)增加

B.上圖可反映出激素具有分級(jí)調(diào)節(jié)的特點(diǎn)C.下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞，是形成冷覺、熱覺的部位

D.c、d激素分泌增多，可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加參考答案：C25.下列實(shí)驗(yàn)中，材料必須自始至終保持活性的是：①觀察植物細(xì)胞有絲分裂②觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原③用高倍顯微鏡觀察葉綠體④葉綠體中色素的提取和分離

⑤探究酵母菌細(xì)胞的呼吸方式A.①②

B.②③

C.②③⑤

D.①②③④參考答案：C觀察植物細(xì)胞有絲分裂是死細(xì)胞，觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原是活細(xì)胞，用高倍顯微鏡觀察葉綠體是活細(xì)胞，葉綠體中色素的提取和分離是死細(xì)胞，探究酵母菌細(xì)胞的呼吸方式是活細(xì)胞。26.下列說法中正確的是（

）

A．不用生長(zhǎng)素處理的枝條扦插是不能成活的B．生長(zhǎng)素的濃度越高植物生長(zhǎng)越快C．發(fā)育著的種子能產(chǎn)生大量生長(zhǎng)素，能夠促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育D．頂芽產(chǎn)生生長(zhǎng)素，能通過自由擴(kuò)散的形式到達(dá)側(cè)芽，從而促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育成枝條參考答案：C27.下列物質(zhì)中，不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是A.抗體

B.載體

C.胰島素

D.尿素參考答案：B28.美國(guó)科學(xué)家將螢火蟲的熒光素基因轉(zhuǎn)入煙草植物細(xì)胞，獲得高水平的表達(dá)，長(zhǎng)成的植物通體光亮，堪稱奇跡．下列有關(guān)發(fā)光煙草培育的敘述正確的是（）A．在培育過程中需用同一種限制酶分別切割熒光素基因和質(zhì)粒B．將目的基因直接導(dǎo)入煙草細(xì)胞常用的方法是顯微注射法C．受體細(xì)胞只能用煙草的受精卵，因?yàn)槭芫训娜苄宰罡逥．導(dǎo)入目的基因的煙草細(xì)胞不需進(jìn)行植物組織培養(yǎng)就能發(fā)育成一個(gè)完整的植株參考答案：A【考點(diǎn)】Q2：基因工程的原理及技術(shù)．【分析】1、基因工程又叫DNA重組技術(shù)，是指按照人們的意愿，進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì)，并通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù)，賦予生物以新的遺傳特性，從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品．2、基因工程的原理：基因重組．3、基因工程的工具：（1）限制酶：能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂．（2）DNA連接酶：連接的是兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵．（3）運(yùn)載體：常用的運(yùn)載體：質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒．【解答】解：A、需用同一種限制酶處理含有目的基因的DNA和載體DNA，以產(chǎn)生相同的黏性末端，A正確；B、將目的基因直接導(dǎo)入動(dòng)物細(xì)胞常用的方法是顯微注射法，而導(dǎo)入植物細(xì)胞一般用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，B錯(cuò)誤；C、受體細(xì)胞可以是煙草的受精卵，也可以是體細(xì)胞，C錯(cuò)誤；D、導(dǎo)入目的基因的煙草細(xì)胞需要進(jìn)行植物組織培養(yǎng)，才能發(fā)育成一個(gè)完整的植株，D錯(cuò)誤故選：A．29.能夠使植物體表達(dá)動(dòng)物蛋白的育種方法是（）A．單倍體育種 B．雜交育種 C．基因工程育種 D．多倍體育種參考答案：C【考點(diǎn)】Q3：基因工程的應(yīng)用．【分析】解答本題關(guān)鍵是審清題意，“使植物體表達(dá)動(dòng)物蛋白”，由于不同生物之間存在生殖隔離，因此一般的育種方法不可?。窘獯稹拷猓夯蚬こ逃N是指將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞并使其表達(dá)的技術(shù)手段．能克服遠(yuǎn)源雜交不親和的現(xiàn)象，從而使動(dòng)物基因在植物細(xì)胞中表達(dá)（植物基因在動(dòng)物細(xì)胞中表達(dá)）．故選：C．

30.小明近期感染了流感病毒，他媽媽發(fā)現(xiàn)周圍很多人也感染了該疾病，如某年級(jí)三班多名學(xué)生感染，連班主任陳老師也沒能幸免。通過查閱資料，他媽媽調(diào)查了一個(gè)月內(nèi)，該疾病患病人數(shù)與易感者人數(shù)變化的曲線見圖。據(jù)圖分析下列敘述錯(cuò)誤的是A.與d相比，b處更易爆發(fā)該傳染病的流行B.b處患者病愈后，取其血清接種到易感者體內(nèi)，可使其獲得免疫力C.易感者人數(shù)變化的可能原因是有抵抗該病抗體的人數(shù)增多D.第10d時(shí)患者特異性免疫功能普遍比第5d時(shí)的低參考答案：D題圖顯示：b、d兩處的患病人數(shù)相差無幾，但b處易感者人數(shù)多，可見，與d相比，b處更易爆發(fā)該傳染病的流行，A正確；b處患者病愈后，其血清中含有相應(yīng)的抗體，所以取其血清接種到易感者體內(nèi)，可使易感者獲得免疫力，B正確；ac段由于部分易感者轉(zhuǎn)變?yōu)榛颊邔?dǎo)致患病人數(shù)增加，易感者人數(shù)下降，cd段病愈的患者獲得免疫力，人群中建立免疫屏障，患病人數(shù)減少，易感者人數(shù)也下降，所以易感者人數(shù)變化的可能原因是有抵抗該病抗體的人數(shù)增多，C正確；第10d時(shí)患者特異性免疫功能普遍比第5d時(shí)的高，D錯(cuò)誤。31.下列關(guān)于“DNA粗提取與鑒定實(shí)驗(yàn)”的敘述，正確的是（

）

A.洗滌劑能瓦解細(xì)胞膜并增加DNA在NaCl溶液中的溶解度

B.將DNA絲狀物放入雙縮脲試劑中沸水浴后冷卻變藍(lán)

C.常溫下菜花勻漿中有些酶類會(huì)影響DNA的提取

D.在粗提取過程中兩次加入蒸餾水的作用相同參考答案：C32.體液是動(dòng)物及人體內(nèi)含有的液體,它包括

①細(xì)胞內(nèi)液

②血漿

③淋巴

④組織液

⑤消化液A.①③⑤

B.①②③

C.②③④

D.①②③④參考答案：D體液包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液，細(xì)胞外液主要由組織液、血漿、淋巴組成，是人體細(xì)胞直接生存的環(huán)境，又叫內(nèi)環(huán)境，消化液為外界環(huán)境。33.在某池塘中，第一次捕獲鯽魚100條，做上標(biāo)記后放回，第二次捕獲鯽魚90條，其中有標(biāo)記的25條。則池塘中共約有鯽魚(

)A．29條 B．360條C．390條D．394條參考答案：B34.觀察核酸在真核細(xì)胞內(nèi)的分布情況時(shí)，采用的染料是A．蘇丹Ⅲ染液

B．龍膽紫染液C．醋酸洋紅染液

D．吡羅紅甲基綠染液參考答案：D35.關(guān)于染色體和染色質(zhì)的關(guān)系，下列說法正確的是ks5u①同一種物質(zhì)②不同種物質(zhì)③形態(tài)相同④形態(tài)不同⑤同時(shí)出現(xiàn)⑥出現(xiàn)在不同時(shí)期A.①③⑥

B.②③⑤

C.①④⑥

D.②③⑥參考答案：C36.下列各圖中，圖形分別代表磷酸、脫氧核糖和堿基，在制作脫氧核苷酸模型時(shí)，各部件之間需要連接。下列連接中正確的是 （）參考答案：B37.下圖表示某細(xì)胞（含4條染色體）的分裂示意圖，①～⑥代表細(xì)胞。若不考慮基因突變和交叉互換，則下列敘述不合理的是A．細(xì)胞②為第一極體B．細(xì)胞③有2個(gè)基因BC．細(xì)胞⑤的基因型為aD．細(xì)胞⑥的基因型為aBb 參考答案：D38.給實(shí)驗(yàn)鼠靜脈注射不同劑量的胰島素，測(cè)得血糖的補(bǔ)充速率和消耗速率如右圖所示。下列相關(guān)分析正確的是（

）A．隨著曲線a的下降，非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率加快

B．曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細(xì)胞的結(jié)果C．當(dāng)胰島素濃度為40時(shí)，在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)血糖濃度

會(huì)維持相對(duì)穩(wěn)定D．高濃度胰島素會(huì)抑制下丘腦中控制胰島A細(xì)胞分泌的神經(jīng)中樞參考答案：B39.大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，下列因素中，不會(huì)使酶變性失活的是A、高溫

B、低溫

C、強(qiáng)酸

D、強(qiáng)堿參考答案：B略40.果蠅的某種突變體因動(dòng)作電位異常而易發(fā)生驚厥。右圖表示兩種果蠅的動(dòng)作電位，據(jù)圖分析，突變體果蠅的神經(jīng)細(xì)胞膜異常的是A．鈉離子通道和去極化過程B．鉀離子通道和復(fù)極化過程C．鈉離子通道和復(fù)極化過程D．鉀離子通道和反極化過程參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.某班同學(xué)用新鮮蘋果榨取果汁并制作果酒，其簡(jiǎn)要流程如下：（1）實(shí)驗(yàn)過程中，該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)榨取的果汁非常渾濁，解決的方法是_________________。（2）分離酵母菌應(yīng)使用____________(用途)培養(yǎng)基，固定化酵母細(xì)胞常采用___________法，若想使這些酵母細(xì)胞能反復(fù)使用，實(shí)驗(yàn)過程中一定要注意_______________。（3）在酸性條件下，可用______________來檢測(cè)發(fā)酵產(chǎn)物中是否有酒精產(chǎn)生。若想進(jìn)一步統(tǒng)計(jì)所得果酒中酵母菌的活菌數(shù)目，通?？刹捎胈____________法。（4）發(fā)酵完成后，該班同學(xué)制作的果酒品質(zhì)非常好，為方便后續(xù)年級(jí)使用，該班同學(xué)可將菌液采用___________法在_____℃環(huán)境中進(jìn)行長(zhǎng)久保存。參考答案：

(1).用果膠酶處理

(2).選擇

(3).包埋

(4).無菌條件（避免微生物的污染）

(5).重鉻酸鉀

(6).稀釋涂布平板

(7).甘油管藏

(8).－20℃【試題分析】本題以“用新鮮蘋果榨取果汁并制作果酒”為載體，考查果酒制作的原理、選擇培養(yǎng)基的選擇作用、接種微生物常用的方法、菌種的保藏方法、果膠酶在果汁加工中的作用的知識(shí)，對(duì)相關(guān)知識(shí)的記憶和綜合應(yīng)用是解題的關(guān)鍵?？忌筛鶕?jù)題意回顧相關(guān)知識(shí)，然后解答問題。（1）榨取的果汁非常渾濁是因?yàn)榧?xì)胞壁的成分果膠的存在，根據(jù)酶的專一性，應(yīng)用果膠酶處理。

（2）分離酵母菌應(yīng)使用選擇培養(yǎng)基；由于酵母細(xì)胞比較大，不易吸附和結(jié)合，所以適合用包埋法固定化酵母細(xì)胞。若要使這些酵母細(xì)胞能反復(fù)使用，實(shí)驗(yàn)過程中一定要注意不能被雜菌污染。

（3）橙色的重鉻酸鉀在酸性條件下可與酒精發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，變成灰綠色，所以可用重鉻酸鉀在酸性條件下來檢測(cè)發(fā)酵產(chǎn)物中是否有酒精產(chǎn)生；液體中的酵母菌數(shù)目可用稀釋涂布平板法來估測(cè)。（4）若要長(zhǎng)期保持菌種，可以將菌液采用甘油管藏的方法，放在－20℃的環(huán)境中進(jìn)行長(zhǎng)久保存。42.（12分）回答下列有關(guān)生長(zhǎng)素的問題：（Ⅰ）某研究小組探究避光條件下生長(zhǎng)素濃度對(duì)燕麥胚芽鞘生長(zhǎng)的影響．胚芽鞘去頂靜置一段時(shí)間后，將含有不同濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè)，一段時(shí)間后測(cè)量并記錄彎曲角度（α）．圖一為實(shí)驗(yàn)示意圖．（1）α的范圍為（180°≥α＞0°、180°≥α≥90°、90°≥α＞0°）．（2）如果其中兩組實(shí)驗(yàn)的α相同，則這兩塊瓊脂塊中的生長(zhǎng)素濃度（一定、不一定）相同．（Ⅱ）科學(xué)家取某植物僅帶側(cè)芽的幼莖段，測(cè)量其中生長(zhǎng)素濃度為10﹣8mol/L，之后進(jìn)行如圖二處理，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)半邊莖向外彎曲生長(zhǎng)如圖二．請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題．（3）圖三為該植物莖對(duì)不同濃度生長(zhǎng)素的生理效應(yīng)，據(jù)此分析，幼莖段中生長(zhǎng)素對(duì)幼莖生長(zhǎng)起作用．（4）實(shí)驗(yàn)過程中（“會(huì)”或“不會(huì)”）再有新的生長(zhǎng)素產(chǎn)生，原因是．（5）半邊莖內(nèi)側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)速度（“大于”或“小于”）外側(cè)細(xì)胞，若半邊莖內(nèi)、外兩側(cè)細(xì)胞中的生長(zhǎng)素濃度都不會(huì)升高，僅據(jù)影響生長(zhǎng)素發(fā)揮作用的因素分析，致使內(nèi)、外側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)速度不同的原因可能是：①半邊莖外側(cè)細(xì)胞中的生長(zhǎng)素濃度比內(nèi)側(cè)細(xì)胞中的；②內(nèi)外兩側(cè)細(xì)胞中的生長(zhǎng)素濃度相同，但不同．參考答案：（Ⅰ）（1）90°≥α＞0°（2）不一定（Ⅱ）（3）促進(jìn)（4）不會(huì)

僅有的側(cè)芽已經(jīng)去掉（5）大于

低

不同部位細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度【考點(diǎn)】C4：生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性．【分析】1、因?yàn)樯L(zhǎng)素在低濃度時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度時(shí)抑制生長(zhǎng)，所以胚芽鞘去頂靜置一段時(shí)間后，將含有不同濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè)，一段時(shí)間后測(cè)量、記錄的彎曲度應(yīng)如圖1所示．在最適濃度之前，隨濃度增加，彎曲度越大，α越小，但是超過最適濃度，促進(jìn)作用越來越小，彎曲度越小，而α值越大．2、植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同，其中根對(duì)生長(zhǎng)素濃度最敏感，其次是芽，再次是莖．同一植株不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng)不同，敏感性由高到低為：根、芽、莖．生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的促進(jìn)和抑制作用與生長(zhǎng)素的濃度、植物器官的種類、細(xì)胞的年齡有關(guān)．【解答】解：（1）由于瓊脂塊中生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸，促進(jìn)去頂胚芽鞘左側(cè)生長(zhǎng)，使胚芽鞘向右彎曲，α的范圍為90°≥α＞0°．（2）由于生長(zhǎng)素具有兩重性，在最適生長(zhǎng)素濃度的兩側(cè)，存在兩個(gè)促進(jìn)作用相同的生長(zhǎng)素濃度，因此在兩組實(shí)驗(yàn)中若α相同，則瓊脂塊中含有生長(zhǎng)素的濃度不一定相同．（3）圖三為該植物莖對(duì)不同濃度生長(zhǎng)素的生理效應(yīng)，由于測(cè)量幼莖段中的生長(zhǎng)素濃度為10﹣8mol/L，對(duì)應(yīng)的曲線在X軸上方，說明幼莖段中生長(zhǎng)素對(duì)幼莖生長(zhǎng)起促進(jìn)作用．（4）因?yàn)閮H有的側(cè)芽已經(jīng)去掉，所有實(shí)驗(yàn)過程中不會(huì)再有新的生長(zhǎng)素產(chǎn)生．（5）半邊莖內(nèi)側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)速度大于外側(cè)細(xì)胞，若半邊莖內(nèi)、外兩側(cè)細(xì)胞中的生長(zhǎng)素濃度都不會(huì)升高，僅據(jù)影響生長(zhǎng)素發(fā)揮作用的因素分析，致使內(nèi)、外側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)速度不同的原因可能是：①半邊莖外側(cè)細(xì)胞中的生長(zhǎng)素濃度比內(nèi)側(cè)細(xì)胞中的低；②內(nèi)外兩側(cè)細(xì)胞中的生長(zhǎng)素濃度相同，但不同部位細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同．故答案為：（Ⅰ）（1）90°≥α＞0°（2）不一定（Ⅱ）（3）促進(jìn)（4）不會(huì)

僅有的側(cè)芽已經(jīng)去掉（5）大于

低

不同部位細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合實(shí)驗(yàn)過程圖和曲線圖，考查生長(zhǎng)素作用以及作用的兩重性，首先要求考生識(shí)記生長(zhǎng)素的作用，掌握生長(zhǎng)素作用的兩重性；其次要求考生結(jié)合各曲線的走勢(shì)，作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查．43.燕麥的穎色有黑色、黃色和白色3種，受B、b和Y、y兩對(duì)等位基閑控制，只要基因B存在，植株就表現(xiàn)為黑穎。為研究燕麥穎色的遺傳規(guī)律，科研工作者進(jìn)行了如下圖所示的雜交實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：（1）控制燕麥潁色的基因B、b和Y、y的遺傳遵循___________________