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本文格式為Word版,下載可任意編輯——鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)閱讀筆記6篇《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的主人公保爾·柯察金的一生令人著實(shí)感動!大家應(yīng)當(dāng)學(xué)會頑強(qiáng),學(xué)會保爾·柯察金那樣的頑強(qiáng)!下面是我為大家精心整理的鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)閱讀筆記,歡迎大家閱讀和珍藏,希望可以幫助到有需要的朋友。
鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)閱讀筆記1
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,感想很深。讀時(shí)的心情是隨著保爾柯察金的成長、命運(yùn)而起伏。細(xì)細(xì)品味著這本書,品味著保爾的精神。
在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場,面對生與死的考驗(yàn),他沒有后退;在疾風(fēng)暴雪的建設(shè)工地,面對常人難以忍受的勞動強(qiáng)度和饑寒,他沒有倒下;殘廢后,毫不灰心,還要頑強(qiáng)的學(xué)習(xí),努力工作,并且開始了文學(xué)創(chuàng)造.后來雙目失明白,他卻毅然拿起筆來,摸索著,堅(jiān)持寫作,每寫一個(gè)字,他都需要付出極其艱難的勞動.經(jīng)過頑強(qiáng)的努力,他終究成功的寫出了小說《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章.讀著,讀著,我也禁不住熱淚盈眶,心潮澎湃.
“人最寶貴的東西就是生命,生命屬于我們只有一次而已。人的一是生應(yīng)當(dāng)這樣來度過的:當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而后悔,也不因過去的碌碌無為而可恥,這樣,他在臨死的時(shí)候就能夠說:‘我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最宏大的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。〞
保爾將影響我的一生,他給我印象總是那么宏偉,就像是一座人生的燈塔,照亮了我的人生,幫我撥開了人生的迷霧,引導(dǎo)著我的前行。
鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)閱讀筆記2
這個(gè)學(xué)期我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》。這部小說是俄國奧夫特洛夫斯基的作品,陳述了保爾·柯察金從小孩長大參軍保衛(wèi)國家,和波蘭軍隊(duì)進(jìn)行抗?fàn)?,屢屢生病但還是不愿回家,直到殘疾,之后一直很失落,但是還是從陰影里走了出來,最終開始寫作的故事。
盡管他高度殘疾了,但他身殘志堅(jiān),仍舊樂觀的去面對現(xiàn)實(shí),開始寫作。他那頑強(qiáng)樂觀的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。他讓我明白了一個(gè)道理,只要能動,就做自己能做的事,哪怕很小,也要盡自己的一份力,為社會獻(xiàn)出一份力。
假如我也遇上那樣的事,我也有重燃生活希望的信心嗎?不可能!我可能只由于一點(diǎn)小挫折就放棄了,可能由于一點(diǎn)小困難就怨天怨地。我應(yīng)當(dāng)變得再頑強(qiáng)一點(diǎn)。
小說中的主人公保爾·柯察金不就是是靠著這樂觀,頑強(qiáng),不向命運(yùn)低頭的精神才能走出殘疾的陰影。今后的生活里,我們還將面臨著各種的困難、各種的挫折。不過我相信,只要我們向保爾·柯察金那樣頑強(qiáng)、樂觀的面對哪些困難和挫折,就一定會挺過去的。
鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)閱讀筆記3
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后,我才明白,一個(gè)人的毅力對他的一生是有多麼的大影響。就說這本書中的主人公保爾吧,他的一生十分艱辛、坎坷,然而他憑什么使自己繼續(xù)活下去呢?是毅力。毅力給了他用不完的力量,上天也使他有了三次生命。
在保爾的頑強(qiáng)與不服輸?shù)木?,我深深地感想到,即使有再大的困難,再大的挫折與失敗,我們更應(yīng)當(dāng)頑強(qiáng),而不是過著“無所謂〞的生活。
保爾經(jīng)歷了工作、生活、家庭、愛情、朋友種種考驗(yàn),從一個(gè)普通的老百姓變成了一名優(yōu)秀的紅軍戰(zhàn)士,最終在殘忍的戰(zhàn)爭中全身癱瘓,雙目失明,卻始終保持著樂觀開朗、無私無畏,為革命事來奮不顧身拜態(tài)度,他的精神是可佳的,永不被后世所遺忘。
人的一生中總要有個(gè)奮斗的目標(biāo),然后為實(shí)現(xiàn)它而努力。樹立堅(jiān)強(qiáng)的目標(biāo)是通向成功的前提,堅(jiān)持奮斗,是目標(biāo)的接近。
在這本書中我悟到了一個(gè)真理,人的一生不可能一帆風(fēng)順,總要遇到一些不如意,所以,只要堅(jiān)持信念,永不放棄,便能達(dá)到目的,像保爾,都病得那么重,他還能堅(jiān)持下來,證明我們也可以,所以,不要生活中遇到不如意就不開心,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)保爾,堅(jiān)持、頑強(qiáng)。
鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)閱讀筆記4
“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而后悔,也不因碌碌無為而羞愧。〞
這學(xué)期,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,媽媽說這是本很有年代感的書,這本書主要寫了主人公保爾柯察金小時(shí)候的生活十分艱難,不是被母親責(zé)罵,就是受神父冤打。但他靠著毅力,仍舊堅(jiān)持生活,并立志要從戎。保爾長大后,終究實(shí)現(xiàn)了他的志向——當(dāng)一名軍人。從戎期間他靠著毅力,在勞動、戰(zhàn)斗、工作各方面刻苦學(xué)習(xí)和嚴(yán)格要求自己,終究成為具有崇高理想、堅(jiān)毅的意志和頑強(qiáng)性格的革命戰(zhàn)士的故事。
在這本書里,我體會到一個(gè)人的毅力是對他的一生是有很大影響的。保爾在戰(zhàn)場上受傷,在修路時(shí)被凍傷,但是他依據(jù)著毅力,依舊堅(jiān)持活了下來,并且十分忘我的工作著。
想想我自己,學(xué)習(xí)上一碰見難題就不想做,想讓媽媽給我講,有困難讓大人幫我戰(zhàn)勝,這樣一比較,我比保爾差了好多好多。今后我要想保爾學(xué)習(xí),做一個(gè)頑強(qiáng)的人、一個(gè)有毅力的人!
鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)閱讀筆記5
一天,我在家里讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》后,深有感想。它主要寫了一個(gè)叫保爾的孩子和瓦西里神甫教師發(fā)生了沖突,被學(xué)校開除了。之后靠著堅(jiān)韌不屈的精神,加入了紅軍隊(duì)伍,有了大量英勇戰(zhàn)績。然后在一次戰(zhàn)爭中負(fù)傷,但堅(jiān)持工作,但禁不住風(fēng)吹雨打還是倒下了。最終知道了生命的意義,煉就了鋼鐵般的意志。我讀完后,我的心久久不能寧靜,保爾·柯察金他依據(jù)自己驚人的毅力和艱難的一生給我留下深刻的印象。
在這本書中,我最喜歡的一個(gè)片段是〞當(dāng)一個(gè)人身體健康、充滿活力,頑強(qiáng)是一件對比簡單和簡單的事情,只有當(dāng)生活像鐵環(huán)一樣把你緊緊箍起來時(shí),頑強(qiáng)才談得上榮譽(yù)?!斑@是令我印象最深的一個(gè)片段。告訴我們在生活和學(xué)習(xí)中碰見小困難、小挫折,身邊有老師、同學(xué)和家長的幫助時(shí),頑強(qiáng)很簡單做到;但是,假使是我們單獨(dú)面對一些很大、很繁雜的麻煩時(shí),假如不能有勇氣、堅(jiān)持解決它,那么這時(shí)的頑強(qiáng)和勇氣才算得一件高傲的事情。
我知道了人活著有什么意義,那就要像保爾那樣,無論遇到什么困難都去戰(zhàn)勝它,把自己煅煉成一塊真正的鋼鐵。
鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)閱讀筆記6
暑假期間,我讀了一本書,書的名字叫《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀后細(xì)細(xì)體會,讓我回味無窮,受益匪淺。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基用自己的成長經(jīng)歷作素材,寫成的一部長篇小說,寫于1930年至1934年,小說以蘇維埃政權(quán)的誕生和發(fā)展為背景,主要寫了主人公保爾參與共青團(tuán),隨即加入保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的戰(zhàn)爭,在諸多位好友特別是朱赫來的教育和培養(yǎng)下戰(zhàn)勝重重困難,歷經(jīng)艱險(xiǎn),最終成為一名真正的鋼鐵般的戰(zhàn)士,并在癱瘓后,仍以驚人的毅力和病魔作斗爭,并在病榻上開始了文學(xué)創(chuàng)作的故事。
讀完此書后,我深深地體會到了保爾·柯察金從學(xué)生成長為一名戰(zhàn)士的艱辛,保爾的成長經(jīng)歷告訴我:一個(gè)人只有經(jīng)歷
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