(人教部編版)小學(xué)語(yǔ)文《總也倒不了的老屋》課件詳解1

總也倒不了的老屋總也倒不了的老屋1這是一座（）的老屋。預(yù)測(cè)不是隨意的猜想，要有一定的依據(jù)。預(yù)測(cè)的內(nèi)容可能跟故事的實(shí)際內(nèi)容一樣，也可能不一樣。課文插圖這是一座（）的老屋。預(yù)測(cè)不是隨意的猜想，要有一定的依2旁批旁批3

老屋已經(jīng)活了一百多歲了，它的窗戶變成了黑窟窿，門(mén)板也破了洞。它很久很久沒(méi)人住了。破舊。時(shí)間長(zhǎng)。廢棄無(wú)用、無(wú)人掃。老屋已經(jīng)活了一百多歲了，它的窗戶變成了破舊。時(shí)間長(zhǎng)。4

“好了，我到了倒下的時(shí)候了！”

它自言自語(yǔ)著，準(zhǔn)備往旁邊倒去?！昂昧?，我到了倒下的時(shí)候了！”5(人教部編版)小學(xué)語(yǔ)文《總也倒不了的老屋》課件詳解16(人教部編版)小學(xué)語(yǔ)文《總也倒不了的老屋》課件詳解17

默讀課文3-17自然段，在讀文的過(guò)程中有任何想法，馬上批注在旁邊的空白處。自學(xué)要求默讀課文3-17自然段，在讀文的過(guò)程中有任何想法8我會(huì)理清脈絡(luò)這是一座（）的老屋。求助者請(qǐng)求時(shí)長(zhǎng)求助事由求助結(jié)果

二十一天

主人想拿走我的蛋，可是我想孵小雞，我找不到一個(gè)安心孵蛋的地方。

“哦，是老母雞啊。好吧，我就再站二十一天?！?/p>

再站一會(huì)兒

我肚子好餓好餓，外面的樹(shù)被砍光了，我找不到一個(gè)安心織網(wǎng)抓蟲(chóng)的地方。

“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一會(huì)兒?！薄∝埨夏鸽u小蜘蛛一個(gè)晚上今天晚上有暴風(fēng)雨，我找不到一個(gè)安心睡覺(jué)的地方?！芭叮切∝埌?！好吧，我就再站一個(gè)晚上?！蔽視?huì)理清脈絡(luò)這是一座（）的老屋。求助者請(qǐng)求時(shí)長(zhǎng)求助事9

“等等，老屋！”一個(gè)小小的聲音在它門(mén)前響起，“再過(guò)一個(gè)晚上，行嗎？今天晚上有暴風(fēng)雨，我找不到一個(gè)安心睡覺(jué)的地方。”老屋低下頭，把老花的眼睛使勁往前湊：“哦，是小貓??！好吧，我就再站一個(gè)晚上?！钡诙?，天晴了。小貓從門(mén)上的破洞跳了出來(lái)：“喵喵，謝謝！”老屋說(shuō)：“再見(jiàn)！好了，我到了倒下的時(shí)候了！”

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“等等，老屋！”一個(gè)小小的聲音在它門(mén)前響起，“再過(guò)二十一天，行嗎？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小雞，我找不到一個(gè)安心孵蛋的地方?！崩衔莸皖^看看，墻壁吱吱呀呀地響：“哦，是老母雞啊。好吧，我就再站二十一天?！倍惶旌?，老母雞從破窗戶里走了出來(lái)，九只小雞從門(mén)板下面嘰嘰叫著鉆了出來(lái)：“嘰嘰，謝謝！”老屋說(shuō)：“再見(jiàn)！好了，我到了倒下的時(shí)候了！”

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“等等，老屋！”一個(gè)小極了的聲音在它門(mén)前響起，不注意根本聽(tīng)不到，“請(qǐng)?jiān)僬疽粫?huì)兒吧，我肚子好餓好餓，外面的樹(shù)被砍光了，我找不到一個(gè)安心織網(wǎng)抓蟲(chóng)的地方。”

老屋低頭看看，眼睛瞇成一條縫：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一會(huì)兒?！毙≈┲腼w快地爬進(jìn)屋子，在屋檐上織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。偶爾有蟲(chóng)子撞到了網(wǎng)上，小蜘蛛馬上爬過(guò)去把蟲(chóng)子吃掉?！靶≈┲?，你吃飽了嗎？”老屋問(wèn)?！皼](méi)有，沒(méi)有！”小蜘蛛一邊忙著補(bǔ)網(wǎng)，一邊回答，“老屋老屋，我給你講個(gè)故事吧！”老屋想，這倒很有意思。于是它就開(kāi)始聽(tīng)小蜘蛛講故事。小蜘蛛的故事一直沒(méi)講完，因此，老屋到現(xiàn)在還站在那兒，邊曬太陽(yáng)，邊聽(tīng)小蜘蛛講故事。“等等，老屋！”一個(gè)小極了的聲音在它門(mén)前響起，不注意12

又過(guò)了許多年，老屋更破舊了，看起來(lái)像一堆破爛的木頭，身上落滿陽(yáng)光和灰塵。房梁和窗框都靜悄悄的，雜草已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。老屋說(shuō)：“好了，我總算可以休息了?！?/p>

……

我會(huì)續(xù)結(jié)局又過(guò)了許多年，老屋更破舊了，看起來(lái)像一13

它停下來(lái)聽(tīng)了聽(tīng)。這次沒(méi)有人請(qǐng)它再等一等，屋外一片安靜。鳥(niǎo)兒和蟲(chóng)子仿佛都飛到很遠(yuǎn)的地方去了。它整整等了一天，下定決心，明早一定要倒下去。第二天，朝陽(yáng)落在房梁上，很暖和。老屋醒來(lái)，清清嗓子：“好了，我到了倒下的時(shí)候了！”說(shuō)完，它認(rèn)真地豎起了耳朵。等等吧，再等等吧。

14關(guān)愛(ài)他人有關(guān)的名言贈(zèng)人玫瑰，手有余香。播種愛(ài)心，收獲快樂(lè)。拓展延伸關(guān)愛(ài)他人有關(guān)的名言贈(zèng)人玫瑰，手有余香。拓展延伸15課后作業(yè)

嘗試讀其他的小故事，邊讀邊進(jìn)行預(yù)測(cè)。推薦閱讀《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》《不會(huì)叫的狗》

課后作業(yè)嘗試讀其他的小故事，邊讀邊進(jìn)行預(yù)測(cè)。161.江南應(yīng)該是多雨的，雨絲接連不斷，時(shí)長(zhǎng)時(shí)短，卻量出了天地的距離。披著布衣裳的小鎮(zhèn)里的人們撐著一把把油布傘，腳板在磨得光亮的石板上踩出好聽(tīng)的聲音。2.迷路的燕子也會(huì)閃身躲進(jìn)剝落了紅漆的屋檐下，甩甩頭，用喙梳理好被打濕了的軟塌塌的羽毛。3.本文能抓住江南景物特征，表現(xiàn)出江南的風(fēng)物人情。作為一個(gè)“沒(méi)有去過(guò)江南”的人，能寫(xiě)得如此意境悠遠(yuǎn)恬靜，實(shí)屬難得。文章有兩大優(yōu)點(diǎn)，一是細(xì)節(jié)描寫(xiě)細(xì)膩、突出，寫(xiě)出了江南婉約寧謐的一面，使讀者從字里行間就能看到江南的婉約的美；4.二是全文景物色調(diào)與意境緊密，呼應(yīng)第一段“那青石橋石板路小巷深深的江南，那楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)峦窦s的江南”，全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

5.自然景物千差萬(wàn)別、千姿百態(tài)。比如花，牡丹艷麗多姿，荷花亭亭玉立，臘梅清香四溢；比如水，大海洶涌澎湃，湖泊水平如鏡，小溪潺潺涓涓。在不同心境的人眼中，即使同樣的景色也會(huì)呈現(xiàn)不同的面貌。6.景物和景物之間的空間關(guān)系描述清楚。人走景移，要隨著觀察點(diǎn)的變換，不斷展現(xiàn)新畫(huà)面。這樣就能把移步中或移步后所見(jiàn)到的景物具體地展現(xiàn)出來(lái)，使讀者看到一幅幅絢麗多彩的畫(huà)面。7.成都這城市，有一點(diǎn)京派的風(fēng)味。栽花種花，對(duì)酒品茗，在生活中占了很重要的一部分。一個(gè)窮人家住的房子，院子里總有幾十株花草，一年四季，不斷地開(kāi)著鮮艷的花。1.江南應(yīng)該是多雨的，雨絲接連不斷，時(shí)長(zhǎng)時(shí)短，卻量出了天地的17總也倒不了的老屋總也倒不了的老屋18這是一座（）的老屋。預(yù)測(cè)不是隨意的猜想，要有一定的依據(jù)。預(yù)測(cè)的內(nèi)容可能跟故事的實(shí)際內(nèi)容一樣，也可能不一樣。課文插圖這是一座（）的老屋。預(yù)測(cè)不是隨意的猜想，要有一定的依19旁批旁批20

老屋已經(jīng)活了一百多歲了，它的窗戶變成了黑窟窿，門(mén)板也破了洞。它很久很久沒(méi)人住了。破舊。時(shí)間長(zhǎng)。廢棄無(wú)用、無(wú)人掃。老屋已經(jīng)活了一百多歲了，它的窗戶變成了破舊。時(shí)間長(zhǎng)。21

“好了，我到了倒下的時(shí)候了！”

它自言自語(yǔ)著，準(zhǔn)備往旁邊倒去。“好了，我到了倒下的時(shí)候了！”22(人教部編版)小學(xué)語(yǔ)文《總也倒不了的老屋》課件詳解123(人教部編版)小學(xué)語(yǔ)文《總也倒不了的老屋》課件詳解124

默讀課文3-17自然段，在讀文的過(guò)程中有任何想法，馬上批注在旁邊的空白處。自學(xué)要求默讀課文3-17自然段，在讀文的過(guò)程中有任何想法25我會(huì)理清脈絡(luò)這是一座（）的老屋。求助者請(qǐng)求時(shí)長(zhǎng)求助事由求助結(jié)果

二十一天

主人想拿走我的蛋，可是我想孵小雞，我找不到一個(gè)安心孵蛋的地方。

“哦，是老母雞啊。好吧，我就再站二十一天。”

再站一會(huì)兒

我肚子好餓好餓，外面的樹(shù)被砍光了，我找不到一個(gè)安心織網(wǎng)抓蟲(chóng)的地方。

“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一會(huì)兒?！薄∝埨夏鸽u小蜘蛛一個(gè)晚上今天晚上有暴風(fēng)雨，我找不到一個(gè)安心睡覺(jué)的地方。“哦，是小貓??！好吧，我就再站一個(gè)晚上?！蔽視?huì)理清脈絡(luò)這是一座（）的老屋。求助者請(qǐng)求時(shí)長(zhǎng)求助事26

“等等，老屋！”一個(gè)小小的聲音在它門(mén)前響起，“再過(guò)一個(gè)晚上，行嗎？今天晚上有暴風(fēng)雨，我找不到一個(gè)安心睡覺(jué)的地方?！崩衔莸拖骂^，把老花的眼睛使勁往前湊：“哦，是小貓啊！好吧，我就再站一個(gè)晚上?！钡诙欤烨缌?。小貓從門(mén)上的破洞跳了出來(lái)：“喵喵，謝謝！”老屋說(shuō)：“再見(jiàn)！好了，我到了倒下的時(shí)候了！”

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“等等，老屋！”一個(gè)小小的聲音在它門(mén)前響起，“再過(guò)二十一天，行嗎？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小雞，我找不到一個(gè)安心孵蛋的地方?！崩衔莸皖^看看，墻壁吱吱呀呀地響：“哦，是老母雞啊。好吧，我就再站二十一天。”二十一天后，老母雞從破窗戶里走了出來(lái)，九只小雞從門(mén)板下面嘰嘰叫著鉆了出來(lái)：“嘰嘰，謝謝！”老屋說(shuō)：“再見(jiàn)！好了，我到了倒下的時(shí)候了！”

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“等等，老屋！”一個(gè)小極了的聲音在它門(mén)前響起，不注意根本聽(tīng)不到，“請(qǐng)?jiān)僬疽粫?huì)兒吧，我肚子好餓好餓，外面的樹(shù)被砍光了，我找不到一個(gè)安心織網(wǎng)抓蟲(chóng)的地方?！?/p>

老屋低頭看看，眼睛瞇成一條縫：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一會(huì)兒。”小蜘蛛飛快地爬進(jìn)屋子，在屋檐上織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。偶爾有蟲(chóng)子撞到了網(wǎng)上，小蜘蛛馬上爬過(guò)去把蟲(chóng)子吃掉?！靶≈┲耄愠燥柫藛?？”老屋問(wèn)?！皼](méi)有，沒(méi)有！”小蜘蛛一邊忙著補(bǔ)網(wǎng)，一邊回答，“老屋老屋，我給你講個(gè)故事吧！”老屋想，這倒很有意思。于是它就開(kāi)始聽(tīng)小蜘蛛講故事。小蜘蛛的故事一直沒(méi)講完，因此，老屋到現(xiàn)在還站在那兒，邊曬太陽(yáng)，邊聽(tīng)小蜘蛛講故事?！暗鹊?，老屋！”一個(gè)小極了的聲音在它門(mén)前響起，不注意29

又過(guò)了許多年，老屋更破舊了，看起來(lái)像一堆破爛的木頭，身上落滿陽(yáng)光和灰塵。房梁和窗框都靜悄悄的，雜草已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。老屋說(shuō)：“好了，我總算可以休息了?！?/p>

……

我會(huì)續(xù)結(jié)局又過(guò)了許多年，老屋更破舊了，看起來(lái)像一30

它停下來(lái)聽(tīng)了聽(tīng)。這次沒(méi)有人請(qǐng)它再等一等，屋外一片安靜。鳥(niǎo)兒和蟲(chóng)子仿佛都飛到很遠(yuǎn)的地方去了。它整整等了一天，下定決心，明早一定要倒下去。第二天，朝陽(yáng)落在房梁上，很暖和。老屋醒來(lái)，清清嗓子：“好了，我到了倒下的時(shí)候了！”說(shuō)完，它認(rèn)真地豎起了耳朵。等等吧，再等等吧。

31關(guān)愛(ài)他人有關(guān)的名言贈(zèng)人玫瑰，手有余香。播種愛(ài)心，收獲快樂(lè)。拓展延伸關(guān)愛(ài)他人有關(guān)的名言贈(zèng)人玫瑰，手有余香。拓展延伸32課后作業(yè)

嘗試讀其他的小故事，邊讀邊進(jìn)行預(yù)測(cè)。推薦閱讀《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》《不會(huì)叫的狗》

課后作業(yè)嘗試讀其他的小故事，邊讀邊進(jìn)行預(yù)測(cè)。331.江南應(yīng)該是多雨的，雨絲接連不斷，時(shí)長(zhǎng)時(shí)短，卻量出了天地的距離。披著布衣裳的小鎮(zhèn)里的人們撐著一把把油布傘，腳板在磨得光亮的石板上踩出好聽(tīng)的聲音。2.迷路的燕子也會(huì)閃身躲進(jìn)剝落了紅漆的屋檐下，甩甩頭，用喙梳理好被打濕了的軟塌塌的羽毛。3.本文能抓住江南景物特征，表現(xiàn)出江南的風(fēng)物人情。作為一個(gè)“沒(méi)有去過(guò)江南”的人，能寫(xiě)得如此意境悠遠(yuǎn)恬靜，實(shí)屬難得。文章有兩大優(yōu)點(diǎn)，一是細(xì)節(jié)描寫(xiě)細(xì)膩、突出，寫(xiě)出了江南婉約寧謐的一面，使讀者從字里行間就能看到江南的婉約的美；4.二是全文景物色調(diào)與意境緊密，呼應(yīng)第一段“那青石橋石板路小巷深深的江南，那楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)峦窦s的江南”，全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

5.自