家的意味課件

兒子問父親：“蝸牛為什么爬的這么慢？”

父親說：“因為他們有殼啊?！?/p>

兒子問：“它為什么要背著殼呢？”

父親意味深長地說：“那是他們的家！”說一說：你覺得蝸牛為什么寧愿背負著重重的殼？

學生：因為蝸牛愛它的家。

教師：我們每個人都要愛自己的家。那么，家意味著什么呢？這就是今天我們要學習的內容《家的意味》。引入1完整最新版課件引入1完整最新版課件第七課親情之愛第一框家的意味2完整最新版課件第七課親情之愛第一框家的意味2完整最新版課件1.知道家庭的含義。2.體會家的作用。3.了解中國人心中的“家”。4.懂得孝親敬長。3完整最新版課件1.知道家庭的含義。3完整最新版課件

故事一：在美國某城市，一個醉漢躺在街頭，警察把他扶起來，認出他是當地的富豪。警察說：“我送你回家吧?！薄凹?？我沒有……家?！本熘钢h處的一幢別墅說：“那不是你的家嗎？”富豪說：“那……是我的房子?！苯巧缪荩杭业墓适卤砻骷也恢皇欠孔?完整最新版課件故事一：在美國某城市，一個醉漢躺在街頭，警察把他扶起來家的故事

故事二：某國內戰(zhàn)期間，一個中年男子與家人離散，幾十個親人喪生。后來，他打聽到5歲的小女兒還活著，幾經周折，冒死找到自己的親生骨肉。悲喜交加的他緊緊摟著女兒，淚流滿面地說：“我又有家了。”表明家中有親人親情5完整最新版課件家的故事故事二：某國內戰(zhàn)期間，一個中年男子與家人離散，幾（1）家是我們身心寄居之所。P72（2）家是我們心靈的港灣。家里有親人，家中有親情。P731、家的特點是什么6完整最新版課件（1）家是我們身心寄居之所。P721、家的特點是什么6完整最思考：你的家中幾口人？分別是什么關系？①爸爸和媽媽是什么關系？②媽媽和你是什么關系？③被收養(yǎng)的子女和他的父母是什么關系？SO，什么是家庭？

（1）家的含義：家庭是由婚姻關系、血緣關系或收養(yǎng)關系結合成的親屬生活組織。P71你記住了嗎？7完整最新版課件思考：你的家中幾口人？分別是什么關系？你記住了嗎？7完整最新家庭是由婚姻關系、血緣關系或收養(yǎng)關系結合成的親屬生活組織。P71

2.家庭的含義？8完整最新版課件家庭是由婚姻關系、血緣關系或收養(yǎng)關系結合成的1、經濟功能2、生育功能3、消費功能4、休息娛樂功能5、撫育和贍養(yǎng)功能6、情感交流功能家庭的功能

家庭作為社會的細胞，承擔著多種多樣的功能，主要有以下幾項：P723、家庭的功能9完整最新版課件1、經濟功能家庭的功能家庭作為社會的細胞，承擔著多種情景劇場二劉星一家商量奶奶入住后的家庭開支事宜……10完整最新版課件情景劇場二劉星一家商量奶奶入住后的家庭開支事宜……1爸爸：家里人多了一個，所以你們的零花錢要適當的減少。媽媽：你們仨的學費一直漲個沒完，我和你們老爸決定取消今年暑假旅游。小雪：我買輔導書的錢不能給我少了啊！劉星：還好媽媽已經過了生育的年齡了！不然我的足球不知道要去哪里找了！小雨：爸爸媽媽，冰箱里冰淇淋一定不能少，否則你們老了就沒人養(yǎng)你們了！

從上面的談話中，你能找出一些家庭的功能嗎？（經濟功能）教育功能（生育功能）（休閑娛樂功能）撫養(yǎng)和贍養(yǎng)功能情感交流功能11完整最新版課件爸爸：家里人多了一個，所以你們的零花錢要適當的減少。板塊二：中國人的“家”12完整最新版課件板塊二：中國人的“家”12完整最新版課件

過年回家，回家過年，這是億萬中國人的心聲。中國人心中的“家”是怎樣的?13完整最新版課件過年回家，回家過年，這是億萬中國人的心聲。中國人心中

你從圖片中春運的人們擁擠的身影和喜悅、期盼、焦灼等多樣的神情中感受到怎樣的情感？中國人心中的“家”是怎樣的?

2016年春運旅客發(fā)送量超29.1億人次14完整最新版課件你從圖片中春運的人們擁擠的身影和喜悅、期盼、焦灼等多(1)在中華文化中,家有著深厚的意味、豐富的內涵。(2)在中國人的心目中,家是代代傳承、血脈相連的生活共同體，是甜蜜、溫暖、輕松的避風港。一、中國人心中的“家”是怎樣的?15完整最新版課件(1)在中華文化中,家有著深厚的意味、豐富的內涵。一、中國人探究與分享（1）家規(guī)是指一個家庭的行為規(guī)范，一般是由一個家族傳承下來的教育、規(guī)范后代子孫的準則。（2）家訓是指對子孫立身處世、持家冶業(yè)的教誨。（3）家風是指一個家庭或家庭的傳統(tǒng)風尚，家規(guī)、家訓是它的承載形式。孝悌也者，其為人之本歟！——《論語》意思：孝乃是做人的根本、是做人最起碼的要求。16完整最新版課件探究與分享（1）家規(guī)是指一個家庭的行為規(guī)范，一般是由一個家族

春秋時期，有個叫潁考叔的小官去見鄭莊公。鄭莊公賞賜他飯食，他把肉片放在一邊舍不得吃。莊公很奇怪，潁考叔說：“我的老母親從來沒吃過這么美味的肉食，請允許我拿回家孝敬我的母親?！鼻f公聽后十分感動。孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。小故事請思考：上述故事告訴我們什么道理？17完整最新版課件春秋時期，有個叫潁考叔的小官去見鄭莊公。鄭莊公賞賜他

在中國的家庭文化中“孝”是重要的精神內涵。孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個中國公民的法律義務。二、為什么要孝敬父母？

18完整最新版課件在中國的家庭文化中“孝”是重要的精神孝親敬長是我們的天職請你來當法官，判斷以下說法：

1、吳大媽的五個子女認為養(yǎng)不養(yǎng)母親是自己家里的事情，外人無權插手，你是如何看待這種說法的？錯。在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內涵。孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個中國公民的法律義務。19完整最新版課件孝親敬長是我們的天職請你來當法官，判斷以下說法：錯。在中國的2、吳大媽的五個子女相互推卸責任，大兒子叫母親去二哥家，二兒子又把母親趕到大姐家里。作為長女的大姐卻說：“贍養(yǎng)父母是兒子的責任，女兒不用承當這個義務”。你是如何看待這個說法的？錯。孝敬父母、贍養(yǎng)父母是每個成年子女都應盡的義務。成年子女如果不履行贍養(yǎng)扶助父母的義務，不僅要受到輿論的譴責，還要受到法律的懲罰。20完整最新版課件2、吳大媽的五個子女相互推卸責任，大兒子叫母親去二哥家，二兒①、盡孝在當下。孝敬雙親長輩，關愛家人，不僅僅是長大成人以后的事，從現(xiàn)在開始，我們就應該用行動表達孝敬之心。

②、尊敬。尊敬雙親長輩，聽取他們的意見和教導。如有不同見解，不急于反駁，理性地與他們溝通。

③、傾聽。與雙親長輩保特親近、融洽的關系，傾聽他們的心聲。雙親長輩不在身邊時，要經常和他們保持聯(lián)系。

④感恩。知恩、感恩，用行動表達感恩之情。認真爭習，不辜負父母的期望，是一種感恩；了解雙親長輩的喜好，體諒他們的辛勞，平日主動承擔力所能度的家務勞動，和家人一起建設家庭，也是感恩。三、我們應如何孝親敬長？

21完整最新版課件①、盡孝在當下。孝敬雙親長輩，關愛家人，不僅僅是長大成人以后拓展空間1查一查“家”在中國古代文字中有哪些寫法，探討文字背后的意義。2選擇自己熟悉的一門外語，從中找出與漢語的“家”相對應的一些詞語，通過分析比較這些詞語，探討中華文化中的“家”有哪些意義。22完整最新版課件拓展空間1查一查“家”在中國古代文字中有哪些寫法，探討文字“家”的寫法中，上面是個寶蓋頭，下面則是一頭豬?！凹摇弊值纳习氩糠?，意味著遮風擋雨的屋檐，是一所房子，是全家人生活的地方；而下半部分的豬則代表著食物。一家人在一起，有房子，有食物，沒有比這更讓人安心的事了。23完整最新版課件“家”的寫法中，上面是個寶蓋頭，下面則是一頭豬。“家”字的上家的意味生命的居所中國人的“家”家的特點在中華文化中，家的內涵家的含義孝親敬長的傳統(tǒng)美德以實際行動孝敬父母家的功能24完整最新版課件家的意味生命的居所中國人的“家”家的特點在中華文化中，家的內1.下列對家認識正確的有（）①家就是我們住的房子，沒有其他意義②家是我們身心的寄居之所③家是我們心靈的港灣④家對于我們有著豐富的意義A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④B25完整最新版課件1.下列對家認識正確的有（）B25完整最新版課件2.八年級學生文文的博客摘要：我有一個溫暖的家，爸爸對我的愛是在生活上的，媽媽對我的愛是在學習上的。家庭生活中，雖然會有許多的煩惱，但更多的時候，給予我的是巨大的快樂，我愛我家！文文愛自己的家是因為（）①家是她成長的搖籃，是她的港灣和第一所學校②父母是她最親的人，也是她的第一任老師 ③父母一味地遷就她，滿足她所有的要求④父母無微不至地關心她、愛護她，使她盡享家庭的親情和溫暖A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③C26完整最新版課件2.八年級學生文文的博客摘要：我有一個溫暖的家，爸爸對C263.右邊漫畫給我們的啟示是（）①孝親敬長就要時刻守在父母長輩身邊②孝親敬長就要一切聽從父母長輩的③孝親敬長要落實到行動上，從身邊的小事做起④孝親敬長要懂得尊敬和傾聽A.①②B．③④C．①②④D．①②③④B27完整最新版課件3.右邊漫畫給我們的啟示是（）B27完整最新版課件【微點撥】孝親敬長是長大成人以后的事,與我們無關。點撥:錯誤。因為：(1)在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內涵。孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個中國公民的法律義務。(2)盡孝在當下。孝敬雙親長輩，關愛家人，不僅僅是長大成人以后的事，從現(xiàn)在開始，我們就應該用行動表達孝敬之心。

28完整最新版課件【微點撥】孝親敬長是長大成人以后的事,與我們無關。28完整最【感悟提升】

(1)孝敬父母,不能停留