2022九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃書(7篇)_第1頁(yè)
2022九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃書(7篇)_第2頁(yè)
2022九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃書(7篇)_第3頁(yè)
2022九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃書(7篇)_第4頁(yè)
2022九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃書(7篇)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第2022九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃書(7篇) 九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃書篇1

一、指導(dǎo)思想

大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,形成良好的敬老、愛(ài)老、養(yǎng)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚,借重陽(yáng)節(jié),慰問(wèn)曾經(jīng)為青龍鄉(xiāng)教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)的離退休教和50歲以上的職工,開展“九九話重陽(yáng),感恩在我心”的重陽(yáng)節(jié)主題教育活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

培養(yǎng)和弘揚(yáng)師生敬老愛(ài)老的中華民族傳統(tǒng)美德。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、購(gòu)買退休教師重陽(yáng)節(jié)禮物。

2、準(zhǔn)備晚餐。

3、提前通知離退休教師和50歲以上教師活動(dòng)時(shí)間。

四、具體安排

(一)時(shí)間:20__年_月_日下午4點(diǎn)。

(二)地點(diǎn):學(xué)校多功能教室。

(三)對(duì)象:50歲以上老師、離退休教師、全體行政、工會(huì)委員。

(四)過(guò)程:

1、開場(chǎng)白。

2、田校長(zhǎng)賀詞。

3、老教師代表講話。

4、座談會(huì)。

5、分發(fā)重陽(yáng)節(jié)禮品。

6、晚上聚餐活動(dòng)

五、活動(dòng)主要內(nèi)容

1、工會(huì)主席開場(chǎng)白

金秋時(shí)節(jié),重陽(yáng)將至,這是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。九九重陽(yáng),又是我國(guó)傳統(tǒng)的尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人節(jié)日。老教師是學(xué)校的寶貴財(cái)富,為進(jìn)一步豐富、活躍教師的文化生活,陶冶情操,促進(jìn)身心健康,營(yíng)造使老教師、老職工“老有所樂(lè)、老有所為”的氛圍,在今年的重陽(yáng)節(jié),學(xué)校工會(huì)結(jié)合校德育處,聯(lián)合開展這樣一次“九九話重陽(yáng),感恩在我心”的主題教育活動(dòng)。同時(shí)也請(qǐng)退休教師回到青小,感受這個(gè)大家庭的溫暖,感受學(xué)校全體教師和學(xué)生的關(guān)懷。

2、田校長(zhǎng)作賀詞

歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng),不是春光,勝似春光。在金風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了我國(guó)傳統(tǒng)的敬老節(jié)日——“九九”重陽(yáng)節(jié)。值此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表青龍中心小學(xué)的全體教職員工和全校學(xué)生,向各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老職工以節(jié)日的祝福和親切的問(wèn)候。在這個(gè)幸福的日子里,我們邀請(qǐng)大家歡聚青小,重溫過(guò)去、感受現(xiàn)在、暢談未來(lái),是一件十分有意義的事情。

老年人是社會(huì)成員的重要組成部分,老同志是黨和國(guó)家的富貴財(cái)富,退休教師更是學(xué)校的功臣。在過(guò)去的漫長(zhǎng)歲月里,你們?yōu)榍帻埿W(xué)的發(fā)展、學(xué)生的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)了自己的青春,更為祖國(guó)的教育事業(yè)做出了不可磨滅的重要貢獻(xiàn)。

莫道桑榆晚,為霞霜滿天。青龍小學(xué)有今天的輝煌,離不開在座各位

老前輩、老教師為學(xué)校發(fā)展打下的扎實(shí)基礎(chǔ)和付出辛勤的汗水。所以,為了表達(dá)學(xué)校所有教職員工對(duì)老教師們的一份感恩之意,特請(qǐng)各位老師在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際,重返青龍小學(xué),感受青龍小學(xué)校園的美麗變化,感受青龍小學(xué)教師的親切關(guān)懷。同時(shí),也衷心希望各位老教師,科學(xué)安排好自己晚年生活。

最后,祝各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老職工健康長(zhǎng)壽,節(jié)日愉快!

九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃書篇2

一、活動(dòng)目的:

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚,引導(dǎo)少年兒童學(xué)會(huì)感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,我校特在重陽(yáng)節(jié)之際,針對(duì)我校全體學(xué)生,開展以“愛(ài)在重陽(yáng),雛鷹行動(dòng)”為主題的重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

重陽(yáng)節(jié)前后兩天,重陽(yáng)節(jié)當(dāng)日。

三、活動(dòng)對(duì)象:

全校少先隊(duì)員。

四、活動(dòng)過(guò)程:

活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位,結(jié)合活動(dòng)主題,以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式,在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“愛(ài)在重陽(yáng),雛鷹行動(dòng)”主題系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)齊小少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。

1、認(rèn)真做好宣傳工作:校利用周一的國(guó)旗下講話,大力向廣大少先隊(duì)員宣傳重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)的重要目的和意義;少先隊(duì)大隊(duì)部下發(fā)活動(dòng)倡議書。

2、開展“愛(ài)在重陽(yáng),雛鷹行動(dòng)”主題班隊(duì)活動(dòng),并能與雛鷹爭(zhēng)章(孝敬章)相結(jié)合,各中隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。

3、利用小賢人廣播,通過(guò)學(xué)生自主探究,搜集重陽(yáng)節(jié)典故,在廣播臺(tái)交流重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。

4、在廣大少先隊(duì)員中開展“四個(gè)一活動(dòng),讓夕陽(yáng)更燦爛”活動(dòng)。即:為老人做一件好事、聽老人講過(guò)去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語(yǔ)”。

五、活動(dòng)說(shuō)明:

1、重陽(yáng)節(jié)前3天內(nèi),3—6年級(jí)各中隊(duì)至少擇優(yōu)上交1張學(xué)生制作的“感恩卡”參加評(píng)選,優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出。

2、重陽(yáng)節(jié)前2天內(nèi),各中隊(duì)將活動(dòng)小結(jié)表及“孝親承諾語(yǔ)”上交大隊(duì)部。

九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃書篇3

活動(dòng)時(shí)間:20__年10月9日

活動(dòng)地點(diǎn):世紀(jì)華聯(lián)超市門口

責(zé)任人:方老師、大班組老師

設(shè)計(jì)意圖:(重陽(yáng)節(jié))

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)卻一直熟視無(wú)睹,覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節(jié)”開展慶祝活動(dòng),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩們的情感。能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

活動(dòng)目標(biāo):

1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)。

2.激發(fā)幼兒對(duì)老人的崇敬,表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛(ài)。

3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛(ài)老的美德。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、幼兒通過(guò)搜集資料了解重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)

2、三個(gè)大班各準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目

3、對(duì)幼兒進(jìn)行尊老教育

活動(dòng)過(guò)程:

1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶

(爺爺奶奶來(lái)園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好?!?/p>

2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng)老人入座。

3、幼兒為老人表演節(jié)目

4、為爺爺奶奶送上康乃馨、送上重陽(yáng)糕。

總結(jié):“其實(shí)老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候,簡(jiǎn)單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會(huì)很開心?!爆F(xiàn)在就請(qǐng)小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。

九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃書篇4

一、目標(biāo):

1.通過(guò)觀察情境表演,學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。

2.激發(fā)幼兒熱愛(ài)爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。

3.通過(guò)與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進(jìn)祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。

二、過(guò)程:

1.引出活動(dòng)主題,歡迎老人。

提問(wèn):

今天是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽(yáng)節(jié)、敬老節(jié)。)

對(duì)了,重陽(yáng)節(jié)是我們中國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強(qiáng)身健體。)

那敬老節(jié)又是誰(shuí)的節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長(zhǎng)輩呢?

請(qǐng)你問(wèn)問(wèn)爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時(shí)是做什么工作的。

教師小結(jié):原來(lái),他們年青時(shí)為國(guó)家做了許多工作,作了很多的貢獻(xiàn)。他們現(xiàn)在年紀(jì)大了,退休了,是不是就沒(méi)用了呢?(幼兒邊議論邊答。)

教師:對(duì)了,他們雖然年紀(jì)大了,但對(duì)社會(huì)還是有許多貢獻(xiàn)的。

我們?nèi)鐣?huì)也很關(guān)心老人,為他們?cè)O(shè)立了很多優(yōu)惠待遇,你們知道是什么嗎(老人院、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)

爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),還很關(guān)心我們。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?

我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)

哦,今天,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”

引導(dǎo)幼兒向老人們問(wèn)好,表示歡迎。

2.讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。

教師:我們班有的小朋友很關(guān)心老人,我們一起看看他們是怎樣做的。情境表演:

A.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說(shuō):“謝謝您,我會(huì)自己走”。引導(dǎo)幼兒思考:奶奶要抱豆豆時(shí),豆豆是怎樣做的?她做得對(duì)不對(duì),為什么?

B.奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過(guò)去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。

思考:錢程是怎樣幫助奶奶的?錢程為什么要給奶奶捶背呢?你會(huì)這樣做嗎?問(wèn)老人:捶背后你有什么感覺(jué)呢?

3.讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來(lái)歷,并聯(lián)系實(shí)際,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。

4.游戲:“找親人“。

幼兒蒙眼,根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。

教師小結(jié):小朋友平時(shí)肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這么快就找到他們了。

九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃書篇5

一、活動(dòng)目的

結(jié)合本學(xué)期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽(yáng)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),讓學(xué)生懂得“孝敬長(zhǎng)輩,尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡(jiǎn)單的節(jié)日探究活動(dòng),讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

二、活動(dòng)時(shí)間

__年10月_日——__年10月_日

三、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)一:“小鬼當(dāng)家”親情回報(bào)活動(dòng)

1、學(xué)說(shuō)感恩話:在日常生活中請(qǐng)記得對(duì)家人說(shuō)感恩的話,如:當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說(shuō)“您辛苦了”,當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說(shuō)“謝謝”,平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。

2、學(xué)做家務(wù)活:為長(zhǎng)輩做力所能及的家務(wù)事,學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂(lè)的、有責(zé)任感的家庭成員。

具體說(shuō)明:一、二、五、六年級(jí)完成以上兩項(xiàng)感恩小作業(yè);三、四年級(jí)學(xué)生在本次活動(dòng)后和父母共同完成一次親子通信,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié),加深對(duì)親人的理解。該材料可由班主任收藏,在親情互動(dòng)主題班隊(duì)會(huì)上進(jìn)行分享和交流。

三、四年級(jí)每班上交3份。

上交時(shí)間:__年10月_日

活動(dòng)二:“最美夕陽(yáng)紅”節(jié)日探究活動(dòng)

農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié),在古代,民間在重陽(yáng)有登高的風(fēng)俗,故重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”。

在這一天,人們還有吃重陽(yáng)糕的習(xí)俗……今天的重陽(yáng)節(jié),被賦予了新的含義。其實(shí),每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨(dú)特的淵源和耐人尋味的故事,你了解了多少呢?

具體說(shuō)明:五、六年級(jí)學(xué)生利用十一小長(zhǎng)假了解重陽(yáng)節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習(xí)俗、故事等,填寫完成活動(dòng)反饋表。每班上交3份。

上交時(shí)間:__年10月_日

活動(dòng)三:“別樣的親情”親情公益活動(dòng)

“家家有老人,人人都會(huì)老”。作為晚輩,請(qǐng)讓我們發(fā)揚(yáng)敬老愛(ài)親的傳統(tǒng)美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!

具體說(shuō)明:少先隊(duì)員可在重陽(yáng)節(jié)(10月_日)以敬老愛(ài)老假日小分隊(duì)的形式,組織前往各敬老院看望老人們,陪老人們說(shuō)說(shuō)話、聊聊天,聽聽老人們的故事,給老人們表演節(jié)目。低年級(jí)小朋友可在家長(zhǎng)的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,展現(xiàn)淮小學(xué)子及家長(zhǎng)朋友的公益精神?;顒?dòng)照片可上交德育處存檔。

九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃書篇6

“尊老愛(ài)幼”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,應(yīng)繼承、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)孩子們敬老、親老、愛(ài)老、助老,樹立良好美德觀念,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,我班在重陽(yáng)節(jié)之際,針對(duì)全班同學(xué),開展尊老,敬老重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的

1、讓孩子解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。

2、培養(yǎng)孩子敬老,愛(ài)老的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年10月25日。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、背誦《九月九日憶山東兄弟》。

2、同學(xué)和家長(zhǎng)一起準(zhǔn)備一個(gè)尊老的故事:古代的、名人的、身邊的。

3、同學(xué)和家長(zhǎng)一起準(zhǔn)備一句國(guó)學(xué)里關(guān)敬老,孝道的名句。(最好能理解并背誦下來(lái))

4、同學(xué)根據(jù)各自實(shí)際情況寫一句“尊老承諾”。

四、活動(dòng)過(guò)程

1、重陽(yáng)節(jié)的時(shí)間。

2、重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

3、重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。

4、重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)句。

5、重陽(yáng)節(jié)尊老。

6、尊老的名句交流。

7、尊老的故事:古代、名人、身邊。

8、我們可以這樣做。

9、尊老承諾。

10、在節(jié)日里為老人送上一份禮物(重心意)。

九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃書篇7

一、指導(dǎo)思想

重陽(yáng)節(jié)期間組織開展敬老愛(ài)老志愿者服務(wù)活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,大力培養(yǎng)我校學(xué)生“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年10月25日。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、組織志愿者到新圩敬老院慰問(wèn)孤寡老人,幫助敬老院打掃衛(wèi)生,陪老人談心聊天。

2、組織志愿者探望慰問(wèn)我校部分退休教師。

四、活動(dòng)安排

1、到敬老院慰問(wèn)孤寡老人。

時(shí)間:上午8點(diǎn)30分。

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