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六班級關于節(jié)日的精彩作文600字大家肯定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面我給大家整理了六班級關于節(jié)日的精彩作文600字,盼望大家喜愛!

六班級關于節(jié)日的精彩作文600字1

有一種文化,穿越歷史,歷經(jīng)滄桑,由于久遠,所以厚重,所以永不褪色。

——題記

感受節(jié)日,捧一曲流觴月,漾在心中,追尋那埋沒在心底的記憶。

人需要記憶,但記憶經(jīng)常會沉睡,美妙的記憶,總需要某些事物來喚起……

仿佛是昨日,我還在捕獲隨風飄舞的柳絮;追趕藏入花叢的蝴蝶;傾聽春雨潤萬物的聲音。

但不經(jīng)意間,耳畔便響起了節(jié)日那跫跫的腳步聲。接下來便是良辰、美景、賞心、樂事,觥籌交叉,歌舞升平,花燈弄影,煙火飄舞……

是誰,給我們緊繃的心放了一個假?當然是節(jié)日!她聽到了我們吟詩,看到了我們作畫,還有我們的放歌,撫琴。酒正酣,興正濃,我們那一張張緋紅的臉龐,絢爛的笑靨……這一切,它都見證了。

她像是一片絢爛的星空,每點星光,都閃耀著親人的吩咐與叮囑;

她像是一本多彩的畫冊,每種色調,都流淌著伴侶的祝愿與歡樂;

她像是一曲動聽的歌謠,每個音符,都充斥著生活的.與幻想……

她是那么博大,匯聚了一切民族文化的精髓。哪怕傾其一生,也未必能看懂她大山中的一山、一水、一花、一草、一木。唯有感受,我只能化作一縷微風,去采摘一朵小花,去捕獲一滴泉水,從點點滴滴中去感受她,讓她喚醒沉睡已久的歡樂。

由于她的到來,那天的荷花肯定開得別有韻致;那天的樓閣肯定有著別樣的風景;那天的云彩肯定涂著非常迷人的紅暈……

而今日,節(jié)日里的往事早已成回憶。眼前讓人迷茫的是,不知何時才有那樣的相聚,才又聽見那樣的笑語響起,還能找到當時我們那樣的依依?

等待,下一個節(jié)日的到來!

六班級關于節(jié)日的精彩作文600字2

一天,二天,三天,還有三天就是春節(jié)了,大街小巷張燈結彩,處處是五顏六色的鮮花和彩旗,各商店的商品琳瑯滿目,人們喜氣洋洋地買著各種吃的和用的。難得有這么多天假期,要好好休息休息。爸爸曾經(jīng)答應過我,放假要帶我去廟會。早聽別人講過廟會。我多想親眼看看呀!我希望著這一天快點來臨!

大年三十最終過去啦!正月初一一大早,我就爬起來了,可是爸爸、媽媽那邊還沒動靜,又過了一會兒,還是沒聲,我輕輕推開門一看,媽媽已經(jīng)起來了,床上空空的,卻不見爸爸的影子?!皨專职帜?”“他去加班了。”我一聽這話,眼淚不由得涌了出來,“他答應帶我去玩的!爸這人說話怎么這么不算數(shù)!真不是好爸爸!”媽媽走過來給我擦了擦眼淚,心平氣和地對我說:“別哭了,你聽我說。你一天不吃飯餓不餓?假如糧食在倉里被蟲子吃了,或者發(fā)了霉,你傷心不?我們國家每年由于糧食保管不好而鋪張掉15億斤糧食。為了削減糧食損失,你爸爸研制用計算機測倉庫里糧食的溫度和濕度,為了使數(shù)據(jù)更精確?????,你爸爸今日就是去搞測試工作去了?!薄澳前职帜懿荒茉谶@幾天以后再搞呢?”“不行的,你爸爸過了年就得去現(xiàn)場安裝儀器,糧庫的工人正等著他呢,你說說他的工作是不是很緊迫,很重要?”

聽著聽著,我怒氣不由得煙消云散了。全國人民都放假了,而我爸爸卻還在為糧食貯存現(xiàn)代化努力工作,我真想等爸爸一回家就給他沏一杯香香的熱茶,驅散他的疲憊。使他嘗到一些節(jié)日的歡快。

想到這里,我對媽媽說:“好吧,媽媽,等爸爸的科研勝利了,明年我們再去逛廟會吧!”

六班級關于節(jié)日的精彩作文600字3

媽媽,今日是您的節(jié)日,“母親節(jié)”!

由于我不在您身邊,只能用這種方式,遙寄我對媽媽的誠心祝愿和深切的思念之情。

媽媽,我很惦念遠在山東的您!想的難過時,常常在沒人的時候偷偷的掉淚,至于哭了多少次我也記不清了,反正每天想。

以前我在電視里見過“留守兒童”一詞,感覺很生疏。也看過那些孩子們的視頻,覺得他們像被丟棄一樣很可憐。在沒有媽媽的日子里,我像流浪兒一樣居無定所,輾轉在爸爸、奶奶和姥姥家吃住,每天放學時都在等著今晚在哪住的消息。做夢也沒想到,現(xiàn)在我也“淪落”成“留守兒童”了。這段凄涼的記憶在我的心中,將會留下永久揮之不去的烙印。我深深地懷念在媽媽懷里那種溫馨和安定的感覺?,F(xiàn)在想起這些遙不行及了。昨天,我期中考試成果下來了,我無顏向媽媽匯報考試分數(shù),難受的大哭了一場!

今日寫作業(yè)時,老師看了我的試卷很痛心,狠狠地批判了我一頓,我很委屈的又哭了??薜臅r候也更想媽媽了,情愿讓媽媽用勁的打我一頓,也比想媽媽的味道兒好受得多。想媽媽的時候是煎熬、是心里疼啊……自媽媽走后我在課堂上常常溜號,學習上不太虛心了,玩兒心很重。寫作業(yè)遇到不會的題,向同學要來答案,直接寫到作業(yè)本上,有時也胡亂的填得數(shù)。寫概念不專心記,一會就忘。寫作文更是應付了事,字寫得歪歪扭扭,模模糊糊,亂糟糟的越來越不如以前了。對老師多次的批判勸說充耳不聞,同學們鄙夷的目光視而不見。放學進屋后,嘴里吃著零食,不是看電視,就是拿起手機或打開電腦,進入到嬉戲世界里查找內心的釋放,這些都是導致我學習成果下降的因素。

媽媽,我會努力做一個聽話的乖孩子,我也知道只有學習好了,才能早一天見到媽媽。只有好的學習成果,將來才能做一個有用的人。才能分擔媽媽的辛苦,報答媽媽的愛!祝媽媽節(jié)日歡樂!

六班級關于節(jié)日的精彩作文600字4

“噢!祝奶奶更長壽!”“祝母親福如東海!”“祝婆婆壽比南山!”今日是正月初一,我們全家到奶奶家拜年,沒過多久,堂弟陳奇一家來了。他們紅光滿面,而奶奶則神采奕奕。

“來,孩子們,拿紅包嘍!”聽到奶奶這句話,我、堂弟來到奶奶跟前,“來,奇奇,這是你的!多乖呀!”奶奶摩挲著表弟的頭,親切地說,“哎,這是你的!”也遞給我一個紅包,好象老大不情愿的樣子。我當時呢,也沒在心?!昂⒆觽?放鞭炮了!”爺爺嚷著。我們趕忙把紅包塞進口袋里,去放鞭炮了。

當我們放完鞭炮回來時,都大汗淋漓,氣喘吁吁。奶奶見了我,說:“女孩子那么皮算什么東西嘛!”一邊瞪著我。我有一點異樣的感覺了。接著,她又對奇奇說:“哎呀,累不累呀?來,喝水,休息一會,連續(xù)玩!男孩子嘛,有活力就好!”奶奶的臉上笑得像朵花兒似的。和剛才對我的態(tài)度完全不同。

“哎,我有800元壓歲錢!奶奶,你對我真好!親一個!”弟弟嚷著。800元?那我確定有1000元了。我滿懷盼望地掂了掂我那裝了1000元的紅包,咦,不對,怎么那么薄?我趕忙打開我那紅包,數(shù)著:“一、二……怎么只有200元?應當是1000元才對!少裝了800元!”我嚷著,奶奶死死盯住我,從嘴里蹦出幾句話:“你別嘰嘰喳喳的好不好?男孩子長大后是家里的頂梁柱,要多用錢!女孩子嗎,不一樣的!”我聽了,大為光火:這不就是重男輕女嗎?莫非女的就那么無能嗎?奶奶呀,你可也是女的呀!這不是已經(jīng)是

老思想了嗎?醒一醒吧,奶奶!

哎,這個春節(jié)我一點兒也不歡樂。

六班級關于節(jié)日的精彩作文600字5

每當我看到人們過春節(jié)那喜洋洋的照片和節(jié)目時,我都會情不自禁的想起今年初五我干的一件“傻事”。

初五時不僅要吃餃子,而且餃子里還要包上錢、棗、糖,每樣包六個。意思是:假如吃到帶錢的餃子,這一年就會發(fā)財,假如吃到帶棗的餃子,就會好運早來;如吃到帶糖的餃子,這一年就會過的“甜甜美蜜”,一家人和和諧睦。六是吉利的數(shù)字。雖然這只是人們對新年的期望,但我們家還是繼承了這種傳統(tǒng)。

初五晚上,我們吃起了餃子。爸爸在吃第一個餃子時,只聽“咯噔”一聲,第一個錢被爸爸吃著了,他露出了得意地笑容。這時,媽媽也學著爸爸的樣子說:“你猜這個餃子里有沒有東西?”我想:媽媽一向愛開玩笑。自信地說:“沒有!”結果第一塊糖又被媽媽吃著了?,F(xiàn)在就我還沒有吃著東西呢!我特別焦急。最終,我吃了許多餃子,吃出了三塊糖,媽媽吃了十五個餃子,吃了二個錢,三塊糖,爸爸吃了三十個餃子,吃出了四個錢,三塊糖和三個棗,現(xiàn)在只剩下了一些個餃子,我不甘心落后想:剩下餃子里確定還有三個棗子,雖然,我已經(jīng)吃的很飽了,但還是抵不住棗餃子的誘惑。我揉了揉肚子,又吃了兩個餃子,可還是沒有吃到棗。我看了看爸爸和媽媽,他們閑適的吃著別的菜,似乎并不在乎我是否把剩下的棗子什么的吃出來。我不管那么多,又吃了幾個餃子,還是沒有吃到棗子。我開頭懷疑他們是不是已經(jīng)把剩下的棗子吃出來了?我看了看

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