研學旅行產(chǎn)品方案

中小學研學旅行產(chǎn)品解決方案2017.1.6目錄01020304政策背景建設思路建設內容實施保障01政策背景2014年3月4日《教育部基礎教育一司關于進一步做好中小學生研學旅行試點工作的通知》研學旅行在小學、初中、高中三個教育階段各實施一次，原則上小學階段2天1夜，在小學四到六年級實施；初中階段3天2夜，在初中一或二年級實施；高中階段4天3夜，在高中一或二年級實施。學?？筛鶕?jù)教學計劃，學生活動的實際情況和需要靈活安排研學旅行時間。A2016年11月30日《教育部等11部門關于推進中小學生研學旅行的意見》近年來，各地積極探索開展研學旅行，部分試點地區(qū)取得顯著成效，在促進學生健康成長和全面發(fā)展等方面發(fā)揮了重要作用，積累了有益經(jīng)驗。但一些地區(qū)在推進研學旅行工作過程中，存在思想認識不到位、協(xié)調機制不完善、責任機制不健全、安全保障不規(guī)范等問題，制約了研學旅行有效開展。當前，我國已進入全面建成小康社會的決勝階段，研學旅行正處在大有可為的發(fā)展機遇期，各地要把研學旅行擺在更加重要的位置，推動研學旅行健康快速發(fā)展。B政策背景Loremipsum01感受祖國大好河山，感受中華傳統(tǒng)美德02感受革命光榮歷史，感受改革開放偉大成就03增強對堅定“四個自信”的理解與認同04學會動手動腦05學會生存生活06學會做人做事工作目標07促進身心健康、體魄強健、意志堅強08促進形成正確的世界觀、人生觀、價值觀09培養(yǎng)他們成為德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人10開發(fā)一批育人效果突出的研學旅行活動課程11建設一批具有良好示范帶動作用的研學旅行基地，打造一批具有影響力的研學旅行精品線路12研學旅行發(fā)展體系0102030405A研學旅行要結合學生身心特點、接受能力和實際需要，注重系統(tǒng)性、知識性、科學性和趣味性，為學生全面發(fā)展提供良好成長空間。B研學旅行要因地制宜，呈現(xiàn)地域特色，引導學生走出校園，在與日常生活不同的環(huán)境中拓展視野、豐富知識、了解社會、親近自然、參與體驗。C研學旅行要堅持安全第一，建立安全保障機制，明確安全保障責任，落實安全保障措施，確保學生安全。D研學旅行不得開展以營利為目的的經(jīng)營性創(chuàng)收，對貧困家庭學生要減免費用。基礎原則教育性原則實踐性原則安全性原則公益性原則主要任務0105040302納入中小學教育教學計劃加強研學旅行基地建設規(guī)范研學旅行組織管理建立安全責任體系健全經(jīng)費籌措機制學校根據(jù)教育教學計劃靈活安排研學旅行時間，一般安排在小學四到六年級、初中一到二年級、高中一到二年級，盡量錯開旅游高峰期。學校根據(jù)學段特點和地域特色，逐步建立小學階段以鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情為主、初中階段以縣情市情為主、高中階段以省情國情為主的研學旅行活動課程體系。各基地要將研學旅行作為理想信念教育、愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、國情教育的重要載體，突出祖國大好風光、民族悠久歷史、優(yōu)良革命傳統(tǒng)和現(xiàn)代化建設成就，根據(jù)小學、初中、高中不同學段的研學旅行目標，有針對性地開發(fā)自然類、歷史類、地理類、科技類、人文類、體驗類等多種類型的活動課程。教育部將建設研學旅行網(wǎng)站，促進基地課程和學校師生間有效對接各地教育行政部門和中小學要探索制定中小學生研學旅行工作規(guī)程，做到“活動有方案，行前有備案，應急有預案”。學校組織開展研學旅行可采取自行開展或委托開展的形式，提前擬定活動計劃并按管理權限報教育行政部門備案，通過家長委員會、致家長的一封信或召開家長會等形式告知家長活動意義、時間安排、出行線路、費用收支、注意事項等信息，加強學生和教師的研學旅行事前培訓和事后考核。各地可采取多種形式、多種渠道籌措中小學生研學旅行經(jīng)費，探索建立政府、學校、社會、家庭共同承擔的多元化經(jīng)費籌措機制。交通部門對中小學生研學旅行公路和水路出行嚴格執(zhí)行兒童票價優(yōu)惠政策，鐵路部門可根據(jù)研學旅行需求，在能力許可范圍內積極安排好運力。各地要制訂科學有效的中小學生研學旅行安全保障方案，探索建立行之有效的安全責任落實、事故處理、責任界定及糾紛處理機制，實施分級備案制度，做到層層落實，責任到人。教育行政部門負責督促學校落實安全責任，審核學校報送的活動方案（含保單信息）和應急預案。01原則上小學階段2天1夜，在小學四到六年級