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2021-2022中考生物模似試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1、王奶奶最近一到晚上就看不清東西,醫(yī)生建議王奶奶加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),進(jìn)行食物輔助治療。在下列食物中,請(qǐng)你幫王奶奶選擇最需要的食物()A.雞蛋 B.西紅柿 C.豬瘦肉 D.豬肝2、“探究綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中,用黑紙片對(duì)葉片進(jìn)行部分遮蓋所控制的變量是A.淀粉 B.溫度 C.光 D.二氧化碳3、根據(jù)光合作用和呼吸作用原理,則一天中空氣最為新鮮的時(shí)候是()A.早晨B.夜里的樹(shù)林中C.上午D.落日后的樹(shù)林中4、下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中,哪一個(gè)用來(lái)探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”更科學(xué)()A. B. C. D.5、下列微生物及發(fā)酵產(chǎn)品對(duì)應(yīng)有誤的是()A.酵母菌﹣﹣﹣面包 B.乳酸菌﹣﹣﹣醋酸C.青霉﹣﹣﹣青霉素 D.甲烷菌﹣﹣﹣沼氣6、男性的主要性器官是()A.精巢 B.睪丸 C.輸精管 D.陰莖7、如圖為反射弧模式圖,李明不小心被針扎到,迅速縮手,對(duì)該反射弧的敘述正確的是()A.[3]是神經(jīng)中樞,能產(chǎn)生感覺(jué)B.若[4]處受到損傷就不能發(fā)生反射C.該反射弧完成的是復(fù)雜(條件)反射D.完成反射活動(dòng)的正確傳導(dǎo)路線(xiàn)是[5]→[4]→[3]→[2]→[1]8、如圖為反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,該圖描述正確的是()A.①是傳出神經(jīng) B.②是大腦皮層C.③是傳入神經(jīng) D.④是效應(yīng)器9、如圖為初中階段所學(xué)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖,相關(guān)敘述正確的是()A.該圖可以表示酵母菌的結(jié)構(gòu)B.圖中③是細(xì)胞質(zhì)C.圖中①是細(xì)胞膜,②是細(xì)胞壁D.圖中⑤可以利用⑥產(chǎn)生的二氧化碳10、下列是單細(xì)胞真菌的是(
)A.酵母菌B.蘑菇C.木耳D.青霉11、下列敘述中錯(cuò)誤的是()A.體細(xì)胞中染色體是成對(duì)的B.生殖細(xì)胞中染色體也是成對(duì)的C.染色體含有DNA分子D.一個(gè)DNA分子上含有許多個(gè)基因12、某同學(xué)在校園生物角修剪月季時(shí),不小心被刺扎到手,迅速縮手。對(duì)完成該反射神經(jīng)結(jié)構(gòu)如圖的敘述,正確的是()A.該結(jié)構(gòu)的基本單位是神經(jīng)元B.該反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是⑤④③②①C.該反射屬于復(fù)雜反射(條件反射)D.③是神經(jīng)中樞,受到大腦皮層的控制13、下列關(guān)于結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的論述,正確的是()A.根尖分生區(qū)表皮細(xì)胞向外突起,形成根毛,有利于土壤中養(yǎng)分的吸收B.家鴿有角質(zhì)的喙,與飛行生活相適應(yīng)C.肺泡壁和其外面包繞著的毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,適于肺泡與外界進(jìn)行氣體交換D.蝗蟲(chóng)體表有外骨骼,可以防止體內(nèi)水分的散失,更好的適應(yīng)陸地生活14、我們每天要呼吸兩萬(wàn)多次,呼吸時(shí)吸入的氧的最終去向是()A.到血液處與血液中的血紅蛋白結(jié)合 B.到組織細(xì)胞處交換二氧化碳C.構(gòu)成細(xì)胞 D.到組織細(xì)胞處分解有機(jī)物,釋放能量15、以下流程圖不正確的是()A.細(xì)胞分裂染色體的變化:染色體復(fù)制→染色體均分→染色體進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞B.難分解的有毒物沿食物鏈積累:水生植物→劍水蚤→蜻蜓幼蟲(chóng)→小魚(yú)→大魚(yú)C.淀粉在消化道中被分解的順序:口腔→胃→小腸D.光線(xiàn)進(jìn)入眼球:角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜16、下列有關(guān)動(dòng)物行為的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()A.動(dòng)物的行為從其獲得途徑上可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為B.動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為通過(guò)學(xué)習(xí)獲得的,一旦形成就不會(huì)改變C.動(dòng)物的先天性行為使動(dòng)物能適應(yīng)環(huán)境,得以生存和繁殖后代D.動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為可以讓它們更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化17、從地層里挖出來(lái)的千年古蓮種子,種下后仍能萌發(fā),長(zhǎng)出蓮葉,并開(kāi)出了艷麗的荷花,但花形和顏色與現(xiàn)代荷花稍有不同,這說(shuō)明生物具有()的特性.A.適應(yīng)性B.條件反射C.應(yīng)激性D.遺傳和變異18、制作生態(tài)瓶時(shí),下列哪項(xiàng)做法將降低生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性?()A.生態(tài)瓶要放置在有光照的地方B.生態(tài)瓶中的清水可以用蒸餾水代替C.生態(tài)瓶中要添加一定數(shù)量的分解者D.生態(tài)瓶中要留有一定量的空氣19、在神經(jīng)系統(tǒng)中,組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)的是A.腦和脊髓 B.腦和腦神經(jīng)C.脊髓和脊神經(jīng) D.腦神經(jīng)和脊神經(jīng)20、“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”,詩(shī)中的鶯和燕具有的共同特征是(
)①體表被覆羽毛
②前肢變?yōu)橐?/p>
③胸肌發(fā)達(dá)
④胎生哺乳
⑤體溫恒定A.①②③⑤B.②③④⑤C.①②④⑤D.①②③④21、下圖表示二氧化碳、氧進(jìn)出植物葉片的情況,你認(rèn)為哪幅圖所示的現(xiàn)象可能發(fā)生在夜間:A. B.C. D.22、把水分運(yùn)輸?shù)絽⑻齑髽?shù)的葉子上去的組織是圖中的()A. B.C. D.23、根尖中具有大量根毛的部位是()A.根冠 B.分生區(qū) C.伸長(zhǎng)區(qū) D.成熟區(qū)24、—次交通事故中,一位小伙子的神經(jīng)系統(tǒng)受到嚴(yán)重?fù)p傷,導(dǎo)致也不能自主活動(dòng)、沒(méi)有意識(shí),但有心跳、有呼吸。請(qǐng)問(wèn)他的神經(jīng)系統(tǒng)肯定沒(méi)有受到損傷的部位是A.大腦 B.腦干 C.小腦 D.脊髓25、小張得了腸炎,醫(yī)生將葡萄糖液從他的前臂靜脈輸入,當(dāng)運(yùn)送到肺時(shí),葡萄糖液經(jīng)過(guò)的途徑依次是()①肺動(dòng)脈②肺靜脈③上腔靜脈④下腔靜脈⑤右心房⑥左心房⑦右心室⑧肺部毛細(xì)血管A.③→④→⑥→①→⑧B.④→③→②→①→⑧C.④→③→①→②→⑧D.③→⑤→⑦→①→⑧26、大豆是我國(guó)重要的糧食和油料作物,該作物易受“豆蟲(chóng)”的侵害。我國(guó)科學(xué)家將一種植物的抗蟲(chóng)基因移植到大豆的基因組中,使其具備抗蟲(chóng)特性,培育出抗蟲(chóng)大豆新品種。請(qǐng)據(jù)此回答:培育該大豆新品種利用的生物技術(shù)是______,其它植物的抗蟲(chóng)基因能夠在大豆體內(nèi)表現(xiàn)出抗蟲(chóng)特性,這說(shuō)明生物的性狀是受_______控制的。大豆種皮有黃色和綠色,這在遺傳學(xué)上被稱(chēng)為_(kāi)____。小雨同學(xué)看到這個(gè)報(bào)道后,突發(fā)奇想,大豆根部有根瘤菌,可以固定空氣中的氮?dú)?,如果把根瘤菌?nèi)的固氮基因?qū)氲叫←溂?xì)胞中,小麥的固氮效果怎樣呢?請(qǐng)你幫小雨同學(xué)完成研究這個(gè)問(wèn)題的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。作出假設(shè):_____實(shí)驗(yàn)步驟:①?gòu)母鼍刑崛」痰?;②取兩組相同的小麥細(xì)胞,分別標(biāo)記為A組和B組,A組細(xì)胞導(dǎo)入根瘤菌的固氮基因,B組細(xì)胞不做處理;將A、B兩組小麥細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng);其中,B組的作用是__________________。③小麥細(xì)胞發(fā)育為幼苗后,用不含_______的營(yíng)養(yǎng)液進(jìn)行培養(yǎng),其他條件適宜且相同;④觀察兩組小麥植株的生長(zhǎng)發(fā)育狀況:若A組小麥生長(zhǎng)發(fā)育良好,B組小麥出現(xiàn)細(xì)弱矮小等缺氮癥狀。則可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:根瘤菌的固氮基因?qū)胄←溂?xì)胞后,小麥能夠固氮。27、動(dòng)物是繪畫(huà)和雕刻藝術(shù)中的??停藘艋撵`,引人積極向上。齊白石的《蝦》寓意淡泊明志,《蛙聲十里出山泉》讓人無(wú)限遐想;宋守友的《九魚(yú)圖》象征著吉祥如意;畢加索的《和平鴿》代表著和平溫馨;深圳的《拓荒?!氛故局鴪?jiān)忍不拔。請(qǐng)分析回答:動(dòng)物為藝術(shù)家的創(chuàng)作提供了鮮活的素材,這是利用了生物多樣性的______價(jià)值。蝦在發(fā)育過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)多次蛻皮現(xiàn)象,原因是____________。圖的畫(huà)面中不見(jiàn)蛙的蹤影,卻命名為《蛙聲十里出山泉》。其中蘊(yùn)含的生物學(xué)知識(shí)是________。魚(yú)在水中自由地游動(dòng),口與鰓蓋交替地張合,對(duì)魚(yú)水生生活的意義是____鴿飛行時(shí)需要大量的營(yíng)養(yǎng)供給和充足的氧氣。請(qǐng)列舉2項(xiàng)鴿消化系統(tǒng)適于飛行的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)口中無(wú)牙齒;嗉囊暫時(shí)貯存和軟化食物;肌胃能充分研磨和初步消化食物;直腸很短,糞便及時(shí)排出體外;鴿_______的呼吸方式,能保證其飛行時(shí)的氧氣供應(yīng)。牛的生殖發(fā)育方式是_________________,為后代提供了充足的營(yíng)養(yǎng)和穩(wěn)定的環(huán)境,降低了外界環(huán)境的不利影響。蛙鳴叫、魚(yú)覓食、鴿育雛、牛反芻等都是生來(lái)就有的,由動(dòng)物的_______決定的先天性行為。某同學(xué)將上述動(dòng)物中的蝦、魚(yú)和蛙分為一類(lèi),將鴿和牛分為另一類(lèi)。請(qǐng)判斷他這樣分類(lèi)的依據(jù)______。28、某生物興趣小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“光合作用需要二氧化碳”。首先將天竺葵進(jìn)行定處理后按圖1所示裝置好,光照幾小時(shí),取下葉片A和B,脫去葉片中的葉綠素,漂洗后用碘液分別檢驗(yàn)。(提示:25%的氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳)為排除葉片中原有的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,實(shí)驗(yàn)中將天竺葵進(jìn)行的處理方法是______。你的方案主要利用了天竺葵的哪項(xiàng)生理活動(dòng)?______。圖2裝置中能夠使葉片脫去葉綠素且科學(xué)安全的是______。用碘液分別檢驗(yàn)后,______(填“A”或“B”)葉片不變藍(lán),這一實(shí)驗(yàn)證明______是綠葉制造淀粉不可缺少的原料。如果將A、B錐形瓶?jī)?nèi)的液體都去除,同時(shí)將A錐形瓶用黑布罩住,將裝置光照幾小時(shí),取下葉片A和B,脫去葉片中的葉綠素,漂洗后用碘液分別檢驗(yàn),______(填“A”或“B“)葉片不變藍(lán),則葉片A、B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較,可以證明______。仔細(xì)觀察改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置的內(nèi)壁上有許多小水珠,這些小水珠主要是天竺葵進(jìn)行哪項(xiàng)生理活動(dòng)產(chǎn)生的?______。29、請(qǐng)閱讀下列科普短文:蟾蜍是兩棲綱、無(wú)尾目、蟾蜍科動(dòng)物的總稱(chēng)。最常見(jiàn)的蟾蜍是大蟾蜍,俗稱(chēng)癩蛤蟆。皮膚粗糙,背面長(zhǎng)滿(mǎn)了大大小小的疙瘩,這是皮脂腺。其中最大的一對(duì)是位于頭側(cè)鼓膜上方的耳后腺。分泌的白色漿液叫“蟾酥”,是一種重要的中藥材,它可以治療心力衰竭、口腔炎、咽喉炎、咽喉腫痛、皮膚癌等。每年春末夏初是蟾蜍的產(chǎn)卵季節(jié)。雌雄蟾蜍抱對(duì)產(chǎn)卵。經(jīng)過(guò)3~4天即可孵化出小蝌蚪。隨著蝌蚪的生長(zhǎng)變大,一般經(jīng)過(guò)2個(gè)月后開(kāi)始變態(tài)為幼蟾。蟾衣是蟾酥漿液的表皮包衣。科研人員發(fā)現(xiàn)蟾衣還有抗腫瘤、抗病毒等多種神奇功能,可用于治療多種惡性腫瘤。據(jù)醫(yī)圣張仲景稱(chēng):“蟾皆拾,衣不現(xiàn),奇也”。科研人員通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn),蟾蜍在盛夏暴熱的夜晚,借雷鳴電閃可蛻衣一次,且邊蛻邊吃,蛻完吃盡,極難采獲,故而難于應(yīng)用于臨床。各地先后開(kāi)展人工養(yǎng)殖蟾蜍取得成功,養(yǎng)蟾取酥,養(yǎng)蟾取衣已變成現(xiàn)實(shí)?;卮鹣旅鎲?wèn)題:(1)癌癥通常也叫惡性腫瘤,是由癌細(xì)胞大量______引起的不受有機(jī)體控制的畸形分化形成。(2)蟾蜍從幼體發(fā)育為成體的過(guò)程屬于______發(fā)育,生殖方式為_(kāi)_________________。(3)蟾蜍的性別決定屬于XY型,那么雄蟾蜍產(chǎn)生的精子所含性染色體為_(kāi)_____。(4)華蟾素注射液是從蟾衣中提煉而成的中藥制劑,是我國(guó)經(jīng)典抗腫瘤藥物。研究人員為探尋華蟾素注射液抗肝癌HepG-2細(xì)胞的作用機(jī)理,進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:①用不同濃度的華蟾素注射液分別處理肝癌HepG-2細(xì)胞12h、24h和48h,測(cè)定華蟾素注射液對(duì)HepG-2細(xì)胞增殖的影響,結(jié)果如下圖:由圖甲可知,華蟾素能有效地___________肝癌HepG-2細(xì)胞增殖,且與____呈正相關(guān)。②TopoII酶(促進(jìn)細(xì)胞分裂的酶)在腫瘤細(xì)胞中含量明顯高于正常細(xì)胞。華蟾素注射液處理HepG-2細(xì)胞48h后,采用生物技術(shù)檢測(cè)TcpoII基因(控制合成TopoII酶)的表達(dá)情況(圖示亮色區(qū)域表示),如圖乙。由圖乙可知,華蟾素注射液在基因水平上影響肝癌HepG-2細(xì)胞的機(jī)理是_______________________________。30、根據(jù)資料回答問(wèn)題。料一:雄雞清晨報(bào)曉、蜘蛛半夜結(jié)網(wǎng)……生物大都擁有按時(shí)間節(jié)奏調(diào)節(jié)自身活動(dòng)的本領(lǐng),稱(chēng)之為生物節(jié)律(生物鐘),生物鐘紊亂可能導(dǎo)致睡眠障礙、老年癡呆等疾病。資料二:2019年上海腦科學(xué)研究團(tuán)隊(duì)培育了生物節(jié)律核心基因(BMAL1)被敲除(修改)的獼猴A,它出現(xiàn)了典型的睡眠紊亂癥狀。然后采集了獼猴A的體細(xì)胞,并通過(guò)體細(xì)胞克隆技術(shù),成功獲得5只BMAL1基因被敲除的克隆猴(如圖所示)。中國(guó)正式開(kāi)啟了批量化、標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建疾病克隆猴模型的新時(shí)代。資料一中雄雞報(bào)曉、蜘蛛結(jié)網(wǎng)從行為獲得途徑來(lái)的看,屬_____行為。資料二中獼猴A的BMAL1基因被敲除后,出現(xiàn)了睡眠紊亂癥狀,這說(shuō)明:_____。這種睡眠素亂的癥狀能否遺傳?_____。克隆猴的胚胎在母猴C的_____內(nèi)發(fā)育。5只克隆猴與獼猴A十分相像,而與母猴B、C不同,主要原因是_____。31、擬南芥(圖1)是嚴(yán)格的自花傳粉植物,具有植株小、結(jié)子多的特點(diǎn),所以是進(jìn)行遺傳學(xué)研究的好材料,被科學(xué)家譽(yù)為“植物中的果蠅”,生物社團(tuán)的同學(xué)發(fā)現(xiàn),葉片正常的擬南芥后代中偶爾會(huì)出現(xiàn)葉片卷曲的植株,他們做了如圖2的雜交實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。根據(jù)題中的資料分析,擬南芥屬于_____植物,其突出的結(jié)構(gòu)特征是_____。生物社團(tuán)將1000粒擬南芥種子放在適宜的環(huán)境中,結(jié)果只有圖2中所示數(shù)目的種子萌發(fā)長(zhǎng)成植株,剩余種子沒(méi)有萌發(fā)的原因可能是_____。擬南芥對(duì)環(huán)境適應(yīng)性很強(qiáng),科學(xué)家發(fā)現(xiàn)與其細(xì)胞內(nèi)的HRD基因有關(guān)??茖W(xué)家成功地將該基因轉(zhuǎn)入到水稻的細(xì)胞中,提高了水稻對(duì)水分的利用效率,增強(qiáng)了抗旱能力,說(shuō)明了基因與性狀的關(guān)系是_____,這項(xiàng)生物技術(shù)稱(chēng)為_(kāi)____。根據(jù)圖2判斷,葉片卷曲是_____性狀。如果控制葉片形狀的基因用E和e表示,則子代葉片正常的基因組成是_____。請(qǐng)?jiān)谌鐖D3的坐標(biāo)系內(nèi)完善圖2子代不同性狀植株基因型比例的柱狀圖_____。
參考答案1、D【解析】試題分析:食物中含有六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽,每一類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.如果食物中缺乏某種維生素或維生素的吸收利用發(fā)生障礙,就會(huì)引起物質(zhì)代謝失常,影響正常生理功能,以致表現(xiàn)為維生素缺乏癥。維生素A的功能是:促進(jìn)人體正常發(fā)育,增強(qiáng)抵抗力,維持人的正常視覺(jué),人體缺乏維生素A就會(huì)患夜盲癥,一到晚上就看不清東西;王奶奶最近一到晚上就看不清東西,說(shuō)明她體內(nèi)缺乏維生素A,患了夜盲癥,除了口服維生素A外,還要多吃含維生素A豐富的食物,富含維生素A的食物有動(dòng)物肝臟、魚(yú)肝油、玉米、胡蘿卜等。故選D考點(diǎn):人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。2、C【解析】
(1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素。(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒(méi)有處理且條件適宜的就是對(duì)照組。【詳解】此實(shí)驗(yàn)用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái),然后移到陽(yáng)光下照射,是為了設(shè)置對(duì)照,此實(shí)驗(yàn)中的變量是光照。目的:看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉。這樣做就確定綠葉中的淀粉只有在光下制造的,黑暗中不能進(jìn)行光合作用。綜上所述A、B、D錯(cuò)誤,C正確。故選:C?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)。3、D【解析】由于植物夜晚呼吸作用旺盛,所以早晨小樹(shù)林里二氧化碳濃度高,最好的時(shí)間是太陽(yáng)出來(lái)后,這時(shí)植物進(jìn)行光合作用,會(huì)釋放大量氧氣,傍晚時(shí)空氣中氧氣的濃度大,是一天中空氣最為新鮮的時(shí)候。4、C【解析】探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”,那么實(shí)驗(yàn)的變量就是光,所以可取用不透光的木板和透光的玻璃板來(lái)設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。5、B【解析】
微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義,如制饅頭、面包、釀酒要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌。【詳解】A、做饅頭或面包時(shí),經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包柔軟多空,正確。B、酸奶是以鮮牛奶為原料,加入乳酸菌發(fā)酵而成;制醋要用到醋酸菌,錯(cuò)誤。C、青霉素是一種著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的,可以治療多種細(xì)菌性疾病,正確。D、在生活污水和工業(yè)廢水中有很多有機(jī)物,可以作為細(xì)菌的食物,在無(wú)氧的環(huán)境中,一些桿菌和甲烷菌等細(xì)菌通過(guò)發(fā)酵把這些物質(zhì)分解,產(chǎn)生甲烷,可以燃燒,用于照明、取暖等,是一種清潔的能源,正確。故選B【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握常見(jiàn)的發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用的例子,并理解其原理。6、B【解析】
男性生殖系統(tǒng)包括睪丸、附睪、輸精管、精囊腺、前列腺、陰莖和陰囊等。睪丸是男性的生殖腺(也叫性腺),是男性的主要性器官,其余器官是附屬性器官。【詳解】A.精巢是儲(chǔ)存和精子成熟的倉(cāng)庫(kù),故A不符合題意。B.睪丸是男性的主要性器官,睪丸的功能是產(chǎn)生精子以及雄性激素,而睪丸又屬于內(nèi)分泌器官,故B符合題意。C.輸精管是附屬性器官,輸送精子的管道,故C不符合題意。D.陰莖是附屬性器官,用于交配,內(nèi)有尿道,尿道是排出精液和尿液的通道,故D不符合題意。故選:B。7、B【解析】
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱(chēng)為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成。反射一般可以分為兩大類(lèi):非條件反射和條件反射,非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成,也稱(chēng)為簡(jiǎn)單反射;條件反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,在大腦皮層參與下完成的,是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式,也稱(chēng)為復(fù)雜反射。【詳解】A.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)。反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱(chēng)為反射弧,包括1感受器、2傳入神經(jīng)、3神經(jīng)中樞、4傳出神經(jīng)和5效應(yīng)器。3是神經(jīng)中樞,感覺(jué)在大腦皮層形成,A錯(cuò)誤。B.如果4傳出神經(jīng)處受到損傷斷裂,反射弧不完整,不能發(fā)生反射,B正確。C.該反射弧的神經(jīng)中樞位于脊髓灰質(zhì)內(nèi),所以該反射弧完成的是非條件反射,C錯(cuò)誤。D.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成,反射弧包括1感受器、2傳入神經(jīng)、3神經(jīng)中樞、4傳出神經(jīng)和5效應(yīng)器五部分結(jié)構(gòu),反射弧必須完整,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成,在反射弧中,神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過(guò)程是:感受器接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),然后神經(jīng)沖動(dòng)由傳入神經(jīng)傳導(dǎo)神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞位于脊髓中央的灰質(zhì)內(nèi)(神經(jīng)元細(xì)胞體集中的部位),能接受神經(jīng)沖動(dòng),產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動(dòng)(即做出指令),傳出神經(jīng)再將來(lái)自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動(dòng)傳至效應(yīng)器,最后由效應(yīng)器接受神經(jīng)沖動(dòng)并作出相應(yīng)的反應(yīng)。可見(jiàn)神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是1→2→3→4→5,D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】反射及反射弧的知識(shí)是考試的重點(diǎn)和難點(diǎn),這部分內(nèi)容比較抽象,要注意理解,不能死記硬背。8、D【解析】
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,圖中①是傳入神經(jīng),②是神經(jīng)中樞,③是傳出神經(jīng),④是效應(yīng)器和感受器五部分組成。【詳解】反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成,圖中①是傳入神經(jīng),②是神經(jīng)中樞,③是傳出神經(jīng),④是效應(yīng)器,可見(jiàn)D正確?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道反射弧的組成。9、D【解析】
在光學(xué)顯微鏡下觀察植物的細(xì)胞,可以看到它的結(jié)構(gòu)分為下列幾個(gè)部分(如圖):
圖中①細(xì)胞壁,②細(xì)胞膜,③細(xì)胞核,④細(xì)胞質(zhì),⑤葉綠體,⑥線(xiàn)粒體?!驹斀狻拷湍妇?xì)胞內(nèi)沒(méi)有⑤葉綠體,A錯(cuò)誤;圖中③細(xì)胞核,④細(xì)胞質(zhì),B錯(cuò)誤;圖中①細(xì)胞壁,有保護(hù)和支持作用;②細(xì)胞膜,能控制物質(zhì)的進(jìn)出,C錯(cuò)誤;光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能,把二氧化碳和水合成貯存能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并釋放出氧氣的過(guò)程。呼吸作用是所有活細(xì)胞內(nèi),利用氧氣,將線(xiàn)粒體內(nèi)有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將貯存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供生命活動(dòng)利用的過(guò)程。⑥線(xiàn)粒體是呼吸作用的場(chǎng)所,⑤葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,可見(jiàn)⑤可以利用⑥產(chǎn)生的二氧化碳,D正確?!军c(diǎn)睛】熟練掌握植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及各部分的作用。10、A【解析】各種真菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)基本相似,都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核組成。真菌有單細(xì)胞的,也有多細(xì)胞個(gè)體。酵母菌是單細(xì)胞真菌;蘑菇、木耳和青霉菌是多細(xì)胞真菌。故選A。11、B【解析】試題分析:(1)染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對(duì)存在,基因位于染色體上,因此基因也是成對(duì)存在的.在親代的生殖細(xì)胞形成過(guò)程中,經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂,染色體彼此徹底分離,分別進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞,因此在體細(xì)胞中染色體成對(duì),在生殖細(xì)胞中染色體成單,精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,結(jié)果使受精卵內(nèi)的染色體又恢復(fù)到和親代體細(xì)胞相同點(diǎn)水平.(2)細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體,它是由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成,DNA是主要的遺傳物質(zhì),呈雙螺旋結(jié)構(gòu).一條染色體上包含一個(gè)DNA分子.一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因,基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段.每一種生物細(xì)胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的.解:通過(guò)分析可知:A、體細(xì)胞中染色體是成對(duì)的,A正確;B、生殖細(xì)胞中染色體成單不成對(duì),B錯(cuò)誤;C、染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成,因此染色體含有DNA分子,C正確;D、基因是DNA分子上具有特定遺傳信息的小片段,因此一個(gè)DNA分子上含有許多個(gè)基因,D正確.故選B.考點(diǎn):基因在親子代之間的傳遞.12、D【解析】
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)。反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱(chēng)為反射弧,包括①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)、⑤效應(yīng)器?!驹斀狻可窠?jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,不是反射弧的基本單位,A錯(cuò)誤;一個(gè)完整的反射弧包括①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)和⑤效應(yīng)器五部分。該反射活動(dòng)的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是①→②→③→④→⑤,B錯(cuò)誤;縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓灰質(zhì)內(nèi),屬于簡(jiǎn)單反射(非條件反射),C錯(cuò)誤;③是神經(jīng)中樞,受到大腦皮層的控制,D正確。【點(diǎn)睛】反射及反射弧的知識(shí)是考試的重點(diǎn)和難點(diǎn),這部分內(nèi)容比較抽象,要注意理解,不能死記硬背。13、D【解析】
(1)根尖的結(jié)構(gòu)包括根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)四部分,成熟區(qū)有大量根毛,大大增加了植物與土壤的接觸面積,成熟區(qū)是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。(2)呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分,肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的主要場(chǎng)所,肺泡是氣體交換的主要部位。(3)陸地氣候相對(duì)干燥,與此相適應(yīng),陸生動(dòng)物一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu),如外骨骼等?!驹斀狻緼.根尖成熟區(qū)細(xì)胞停止生長(zhǎng),并且開(kāi)始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。根毛增大了根的表面積,是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位,A錯(cuò)誤。B.生有角質(zhì)的喙,角質(zhì)的喙堅(jiān)硬,與鳥(niǎo)類(lèi)啄食有關(guān),B錯(cuò)誤。C.肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,各由一層上皮細(xì)胞組成。這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)都有利于肺泡與血液進(jìn)行氣體交換,C錯(cuò)誤。D.蝗蟲(chóng)體表有外骨骼,外骨骼可以防止水分蒸發(fā),適于干燥的陸地生活,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是明確生物體的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的。14、D【解析】
此題考查的是吸入的氧的最終去向。解答時(shí)可以從呼吸的全過(guò)程和呼吸作用方面來(lái)切入?!驹斀狻亢粑鼤r(shí)從外界吸入的氧氣經(jīng)過(guò)呼吸道進(jìn)入肺(肺的通氣),在肺泡內(nèi)經(jīng)氣體擴(kuò)散進(jìn)入肺泡周?chē)拿?xì)血管中的血液里,(肺泡內(nèi)的氣體交換),與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合為氧合血紅蛋白,經(jīng)血液的運(yùn)輸,到達(dá)組織細(xì)胞周?chē)拿?xì)血管(氣體在血液中的運(yùn)輸),又經(jīng)氣體擴(kuò)散進(jìn)入組織細(xì)胞(組織里的氣體交換)。在組織細(xì)胞內(nèi)的線(xiàn)粒體上進(jìn)行呼吸作用,利用氧氣,氧化分解有機(jī)物,釋放能量,因此呼吸時(shí)吸入的氧的最終去向是到組織細(xì)胞處分解有機(jī)物,釋放能量。故選:D。【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解呼吸作用。15、C【解析】試題分析:A、細(xì)胞分裂染色體的變化:染色體復(fù)制→染色體均分→染色體進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞;B、難分解的有毒物沿食物鏈積累:水生植物→劍水蚤→蜻蜓幼蟲(chóng)→小魚(yú)→大魚(yú);C、淀粉在消化道中被分解的順序:口腔→小腸;D、在眼球的結(jié)構(gòu)中,要想使得光線(xiàn)能夠通過(guò),眼球的結(jié)構(gòu)必須是無(wú)色透明的.視覺(jué)的形成路線(xiàn)為:外界的光線(xiàn)→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜(形成物像)→視神經(jīng)→大腦皮層的視覺(jué)中樞(形成視覺(jué)).考點(diǎn):細(xì)胞分裂的基本過(guò)程;近視、遠(yuǎn)視形成的原因及矯正方法.16、B【解析】
動(dòng)物生活在不斷變化的環(huán)境中,面對(duì)環(huán)境中的各種變化,動(dòng)物要維持個(gè)體的存活和種族的繁衍,一方面要靠發(fā)生在身體內(nèi)部的各種生理活動(dòng);另一方面要靠運(yùn)動(dòng)、取食、交配等從外部可以觀察到的行為,即動(dòng)物的行為.動(dòng)物所進(jìn)行的有利于它們存活和繁殖后代的活動(dòng)都是動(dòng)物的行為.【詳解】A、動(dòng)物行為從其獲得途徑上可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式,是動(dòng)物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的;而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng),也稱(chēng)為后天性行為,A正確;B、學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。當(dāng)刺激該行為產(chǎn)生的環(huán)境因素去除后,該行為會(huì)逐漸消失,B錯(cuò)誤。C、先天性行為是動(dòng)物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,使動(dòng)物能適應(yīng)環(huán)境,得以生存和繁殖后代。C正確。D、學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物不斷適應(yīng)多變環(huán)境,得以更好地生存和繁衍的重要保證,可以讓它們更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化。D正確。【點(diǎn)睛】答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn).17、D【解析】遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異。由題意可知,千年古蓮種子,種在池塘里仍能開(kāi)花結(jié)籽,說(shuō)明生物具有遺傳特性,其花色與現(xiàn)代蓮花稍有不同,說(shuō)明生物具有變異特性。故選D。18、B【解析】
生態(tài)瓶制作要求:生態(tài)瓶必須是封閉的;生態(tài)瓶中投放的幾種生物必須具有很強(qiáng)的生活力,成分齊全(具有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者);生態(tài)瓶材料必須透明;生態(tài)瓶宜小不宜大,瓶中的水量應(yīng)占其容積的4/5,要留出一定的空間;生態(tài)瓶采光用較強(qiáng)的散射光;選擇生命力強(qiáng)的生物,動(dòng)物不宜太多,個(gè)體不宜太大。【詳解】A、該生態(tài)瓶中生態(tài)系統(tǒng)需要能量輸入,給予一定的光照會(huì)增加穩(wěn)定性,A不符合題意。B、用蒸餾水代替池塘水,會(huì)減少生態(tài)瓶的分解者,降低物質(zhì)循環(huán),可能會(huì)降低該生態(tài)瓶中生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性,B符合題意。C、添加一些分解者會(huì)加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,C不符合題意。D、通入一定量的空氣供生態(tài)系統(tǒng)的生物利用,可增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,D不符合題意。故選:B。【點(diǎn)睛】本題以生態(tài)瓶的制作為素材,考查學(xué)生理解生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能以及穩(wěn)定性,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力。19、A【解析】
神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成。腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周?chē)糠郑兄車(chē)窠?jīng)系統(tǒng);腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分,神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元?!驹斀狻咳梭w的神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)。腦和脊髓是組成中樞神經(jīng)系統(tǒng),腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)。故選A20、A【解析】
鶯和燕都屬于鳥(niǎo)類(lèi),都具有鳥(niǎo)類(lèi)的共同特征。【詳解】多數(shù)鳥(niǎo)類(lèi)營(yíng)飛行生活,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的。如體表被羽毛;前肢變成翼,適于飛行;身體呈流線(xiàn)型,可以減少飛行時(shí)的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;胸肌發(fā)達(dá),利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作;龍骨突發(fā)達(dá);心臟四腔。故詩(shī)中的鶯和燕具有的共同特征是①②③⑤,A正確。【點(diǎn)睛】熟記適于空中飛行的特征是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。21、D【解析】
光合作用實(shí)質(zhì)上是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(如淀粉),并釋放出氧氣的過(guò)程;呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量的過(guò)程?!驹斀狻恐参锏墓夂献饔煤秃粑饔檬窍嗷?duì)立、相互依存的兩個(gè)生理過(guò)程。它們的區(qū)別如下表:據(jù)表可知:在白天有光,葉片的光合作用和呼吸作用同時(shí)進(jìn)行,光合作用產(chǎn)生的氧氣大于呼吸作用消耗的氧氣,因此葉片表現(xiàn)出吸收二氧化碳,放出氧氣;夜間無(wú)光,葉片不能進(jìn)行光合作用,但能進(jìn)行呼吸作用,因此表現(xiàn)出消耗氧氣,放出二氧化碳。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系。解題關(guān)鍵是正確理解在夜間植物不進(jìn)行光合作用,可進(jìn)行呼吸作用,吸收氧氣,產(chǎn)生二氧化碳。22、B【解析】是保護(hù)組織,細(xì)胞排列緊密,一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能,不符合題意;是導(dǎo)管和篩管的結(jié)構(gòu)圖,能運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽、有機(jī)物等,屬于輸導(dǎo)組織,符合題意;圖中細(xì)胞的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,屬于營(yíng)養(yǎng)組織,不符合題意;圖中的細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織,屬于分生組織,不符合題意。23、D【解析】
根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段,植物根尖的縱剖面如圖:自上而下依次是成熟區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、分生區(qū)、根冠。【詳解】根冠位于根的頂端,屬于保護(hù)組織,細(xì)胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護(hù)作用,故A不符合題意。分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,向下補(bǔ)充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū),故B不符合題意。伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開(kāi)始迅速伸長(zhǎng),是根伸長(zhǎng)最快的地方,是根深入土層的主要推動(dòng)力,能夠吸收水分和無(wú)機(jī)鹽,故C不符合題意。成熟區(qū)也叫根毛區(qū);在伸長(zhǎng)區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長(zhǎng),并且開(kāi)始分化,表皮一部分向外突起形成根毛,根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位,成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽,故D符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】熟記根尖的各部分結(jié)構(gòu)及功能是解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵。24、B【解析】大腦由兩個(gè)大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,A錯(cuò)誤;腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等),B正確;小腦位于腦干背側(cè),大腦的后下方,小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡,C錯(cuò)誤;脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,不能自主活動(dòng)、沒(méi)有意識(shí)說(shuō)明脊髓已經(jīng)受損,D錯(cuò)誤。25、D【解析】葡萄糖經(jīng)前臂靜脈輸入后經(jīng)上腔靜脈,流入右心房,右心房收縮,葡萄糖液隨血液流入右心室,右心室收縮,血液進(jìn)入肺動(dòng)脈,經(jīng)肺動(dòng)脈流入肺。26、轉(zhuǎn)基因技術(shù)基因相對(duì)性狀將根瘤菌的固氮基因?qū)胄←溂?xì)胞后,小麥能夠固氮對(duì)照氮【解析】
把一種生物的某個(gè)基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀,這項(xiàng)技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)??茖W(xué)探究一般包括提出問(wèn)題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論和表達(dá)交流等六個(gè)步驟。對(duì)照實(shí)驗(yàn)是只有一個(gè)因素不同以外,其它的實(shí)驗(yàn)條件相同,有利于控制實(shí)驗(yàn)的變量。【詳解】(1)基因控制性狀,把一種生物的某個(gè)基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀,這項(xiàng)技術(shù)叫轉(zhuǎn)基因技術(shù)。因此,培育該大豆新品種,利用的生物技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù),其它植物的抗蟲(chóng)基因能夠在大豆體內(nèi)表現(xiàn)出抗蟲(chóng)特性,這說(shuō)明生物的性狀是受基因控制的。(2)同一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型叫相對(duì)性狀,所以大豆種皮有黃色和綠色,這在遺傳學(xué)上被稱(chēng)為相對(duì)性狀。(3)做出假設(shè)是對(duì)提出問(wèn)題的肯定或否定,本實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是根瘤菌的固氮基因?qū)胄←溂?xì)胞后,小麥能夠固氮?做出的假設(shè)是根瘤菌的固氮基因?qū)胄←溂?xì)胞后,小麥能夠固氮。②對(duì)照實(shí)驗(yàn)是只有一個(gè)因素不同以外,其它的實(shí)驗(yàn)條件相同,有利于控制實(shí)驗(yàn)的變量。因此,取兩組相同的小麥細(xì)胞,分別標(biāo)記為A組和B組,A組細(xì)胞導(dǎo)入根瘤菌的固氮基因,B組細(xì)胞不做處理;將A、B兩組小麥細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng);其中,B組的作用是對(duì)照作用。③小麥細(xì)胞發(fā)育為幼苗后,用不含氮的營(yíng)養(yǎng)液進(jìn)行培養(yǎng),其他條件適宜且相同,有利于控制實(shí)驗(yàn)的變量?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解轉(zhuǎn)基因技術(shù)和相對(duì)性狀的概念,探究實(shí)驗(yàn)的基本步驟及注意事項(xiàng)。27、直接使用體表外骨骼不能隨身體的長(zhǎng)大而生長(zhǎng)蛙的發(fā)育過(guò)程是變態(tài)發(fā)育,蝌蚪是蛙的幼體攝食和呼吸(呼吸)雙重呼吸胎生哺乳遺傳因素體溫是否恒定;受精方式是否為體內(nèi)受精;心臟是否為四腔……其它合理答案也可【解析】
根據(jù)動(dòng)物行為獲得的途徑可分為先天性行為和后天性行為(后天性行為又稱(chēng)為學(xué)習(xí)行為),先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為;學(xué)習(xí)行為是在體內(nèi)的遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。生物多樣性是人類(lèi)賴(lài)以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),對(duì)人類(lèi)生存和發(fā)展的價(jià)值巨大,直接價(jià)值,間接價(jià)值,潛在價(jià)值。節(jié)肢動(dòng)物的特征:身體由許多體節(jié)構(gòu)成,并且分部;體表有外骨骼,足和觸角分節(jié)。兩棲類(lèi)動(dòng)物的幼體生活在水中,用鰓呼吸,大多數(shù)成體生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚祼露,輔助呼吸,變態(tài)發(fā)育。哺乳動(dòng)物的主要特征:體表有毛,牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,胎生,哺乳。鳥(niǎo)類(lèi)的結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的,如前肢變成翼,有大型的正羽,排成扇形,適于飛行;身體呈流線(xiàn)型,可以減少飛行時(shí)的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;胸肌發(fā)達(dá),利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作,食量大、消化能力強(qiáng),能為飛行提供充足的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等。魚(yú)類(lèi)的特征有:生活在水中,魚(yú)體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng)?!驹斀狻浚?)生物多樣性的價(jià)值:①直接價(jià)值:如動(dòng)植物為人類(lèi)提供的糧食、油料、蔬菜、水果、肉、奶、蛋及許多藥物等,還包括旅游觀光、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)等,②間接價(jià)值:生物多樣性在自然界的物質(zhì)循環(huán)、凈化環(huán)境、改良土壤、涵養(yǎng)水源及調(diào)節(jié)氣候等方面發(fā)揮著重要作用。③潛在價(jià)值:人類(lèi)所認(rèn)識(shí)和利用的是生物的一小部分,大量的野生生物的使用價(jià)值目前還不清楚,它們具有巨大的潛在使用價(jià)值。因此,動(dòng)物為藝術(shù)家的創(chuàng)作提供了鮮活的素材,這是利用了生物多樣性的直接使用價(jià)值。(2)蝦是節(jié)肢動(dòng)物,有外骨骼,外骨骼不能隨身體的長(zhǎng)大而生長(zhǎng),因此有蛻皮的現(xiàn)象。(3)兩棲類(lèi)動(dòng)物的幼體生活在水中,用鰓呼吸,大多數(shù)成體生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚祼露,輔助呼吸,變態(tài)發(fā)育。青蛙屬于兩棲類(lèi)動(dòng)物,變態(tài)發(fā)育,發(fā)育過(guò)程為受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個(gè)階段。因此,圖的畫(huà)面中不見(jiàn)蛙的蹤影,卻命名為《蛙聲十里出山泉》。其中蘊(yùn)含的生物學(xué)知識(shí)是蛙的發(fā)育過(guò)程是變態(tài)發(fā)育,蝌蚪是蛙的幼體。(4)魚(yú)類(lèi)的特征有:生活在水中,魚(yú)體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng)。因此,魚(yú)在水中自由地游動(dòng),口與鰓蓋交替地張合,是在取食和呼吸。(5)口中無(wú)牙齒;嗉囊暫時(shí)貯存和軟化食物;肌胃能充分研磨和初步消化食物;直腸很短,糞便及時(shí)排出體外,都是鴿消化系統(tǒng)適于飛行的結(jié)構(gòu)特點(diǎn);鳥(niǎo)類(lèi)的特有的呼吸形式是雙重呼吸,能保證其飛行時(shí)的氧氣供應(yīng)。因此,鴿雙重呼吸的呼吸方式,能保證其飛行時(shí)的氧氣供應(yīng)。(6)牛是哺乳動(dòng)物,特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳,大大提高后代的成活率。(7)動(dòng)物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,生來(lái)具有的行為是先天性行為是由體內(nèi)的遺傳因素決定的。因此,蛙鳴叫、魚(yú)覓食、鴿育雛、牛反芻等都是生來(lái)就有的,由動(dòng)物的遺傳因素決定的先天性行為。(8)動(dòng)物中的蝦、魚(yú)和蛙分為一類(lèi),將鴿和牛分為另一類(lèi),分類(lèi)的依據(jù)可以是體溫是否恒定;受精方式是否為體內(nèi)受精;心臟是否為四腔……其它合理答案也可?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解魚(yú)類(lèi),兩棲類(lèi)動(dòng)物,節(jié)肢動(dòng)物,哺乳動(dòng)物,鳥(niǎo)類(lèi)的特征,動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn),生物多樣性的價(jià)值,動(dòng)物的分類(lèi)。28、將天竺葵放在暗處一晝夜呼吸作用BA
二氧化碳A光合作用需要光蒸騰作用【解析】
(1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素。關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。(2)二氧化碳是光合作用的原料,氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳,光合作用的場(chǎng)所是葉綠體。(3)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)?!驹斀狻浚?)選作實(shí)驗(yàn)的植物實(shí)驗(yàn)前已經(jīng)進(jìn)行了光合作用,里面儲(chǔ)存了豐富的有機(jī)物(淀粉)。如不除去會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響。因此“為排除葉片中原有的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響”,實(shí)驗(yàn)中將天竺葵進(jìn)行的處理方法是將天竺葵放在暗處一晝夜,目的是通過(guò)呼吸作用把葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡。(2)酒精能溶解葉綠素,而且酒精是易燃、易揮發(fā)的物質(zhì),直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險(xiǎn)。使用水對(duì)酒精進(jìn)行加熱,起到控溫作用,以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)。因此圖2裝置中能夠使葉片脫去葉綠素且科學(xué)安全的是B。(3)葉片A和B唯一不同的變量是二氧化碳,由于氫氧化鈉溶液能吸收瓶中的二氧化碳,導(dǎo)致葉片A因此缺乏二氧化碳,不能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不變藍(lán);清水不能吸收二氧化碳,因此葉片B能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后變藍(lán)色。所以用碘液分別檢驗(yàn)后,甲(填“甲”或“乙”)葉片不變藍(lán),說(shuō)明該葉片沒(méi)有進(jìn)行光合作用。這一實(shí)驗(yàn)證明二氧化碳是綠葉制造淀粉不可缺少的原料。(4)如果將A、B錐形瓶?jī)?nèi)的液體都去除,同時(shí)將A錐形瓶用黑布罩住,將裝置光照幾小時(shí),這樣圖中的A與B是以光照為變量的對(duì)照試驗(yàn),結(jié)果A遮光,滴加碘液不變藍(lán),B見(jiàn)光,滴加碘液變藍(lán),由此可見(jiàn):光合作用需要光。(5)水分以氣體狀態(tài)通過(guò)葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過(guò)程叫做蒸騰作用,所以實(shí)驗(yàn)裝置的內(nèi)壁上的許多小水珠主要來(lái)自植物的蒸騰作用?!军c(diǎn)睛】考查綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)、對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)以及氫氧化鈉的作用。29、分裂(增殖)變態(tài)卵生X型和Y型抑制作用時(shí)間和濃度(寫(xiě)出時(shí)間或濃度就給分)抑制TopoⅡ基因的表達(dá),最終導(dǎo)致TopoⅡ含量降低【解析】
(1)青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)是雌雄異體、體外受精、水中發(fā)育。
(2)癌細(xì)胞的特點(diǎn)是:無(wú)限制、無(wú)止境地增生,使患者體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被大量消耗;癌細(xì)胞釋放出多種毒素,使人體產(chǎn)生一系列癥狀;癌細(xì)胞還可轉(zhuǎn)移到全身各處生長(zhǎng)繁殖,導(dǎo)致人體消瘦、無(wú)力、貧血、食欲不振、發(fā)熱以及嚴(yán)重的臟器功能受損等等。與之相對(duì)的有良性腫瘤,良性腫瘤則容易清除干凈,一般不轉(zhuǎn)移、不復(fù)發(fā),對(duì)器官、組織只有擠壓和阻塞作用,但癌癥(惡性腫瘤)還可破壞組織、器官的結(jié)構(gòu)和功能,引起壞死出血合并感染,患者最終由于器官功能衰竭而死亡,解答即可。【詳解】(1)癌癥通常也叫惡性腫瘤,是由癌細(xì)胞大量分裂(增殖)引起的不受有機(jī)體控制的畸形分化形成。
(2)蟾蜍的發(fā)育過(guò)程可以概括為:受精
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