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節(jié)約用水從我做起教學(xué)設(shè)計教案節(jié)約用水從我做起教學(xué)設(shè)計教案節(jié)約用水從我做起教學(xué)設(shè)計教案V:1.0精細(xì)整理,僅供參考節(jié)約用水從我做起教學(xué)設(shè)計教案日期:20xx年X月節(jié)約用水從我做起教學(xué)設(shè)計設(shè)計意圖:水是人類賴以生存的生命線。我國是個淡水資源缺乏且時空分布不均的國家,也是全球人均水資源最貧乏的國家之一,然而,中國又是世界上用水量最多的國家。近幾年在國家加快發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,建設(shè)節(jié)約型社會的工作中,節(jié)約水資源是其中重要的一條,建立發(fā)展節(jié)水工程、加大宣傳力度、防止污染的制度是讓人們明白:節(jié)約,不僅是省錢,更是為了更大限度地減少資源的消耗來保護我們的環(huán)境,保護我們的明天。在學(xué)生的生活和游戲中,水能給他們帶來很多的樂趣:小水滴旅行記、水是人類的好朋友、吹泡泡、沉浮實驗、奇妙的水車、顏色變變變等活動中,學(xué)生已經(jīng)完全被水的“魔力”給征服了。與此同時,我們也應(yīng)該讓孩子了解國家水資源缺乏,并且已經(jīng)給人類的生活帶來了影響的現(xiàn)狀,由此,我設(shè)計了《節(jié)約用水從我做起》的活動,培養(yǎng)孩子的節(jié)約意識,使他們從小就樹立節(jié)約的觀念,大力宣傳讓身邊的每個人都知道節(jié)約用水,人人有責(zé)。活動目標(biāo):1、讓學(xué)生了解國家水資源的現(xiàn)狀,激發(fā)學(xué)生節(jié)約用水保護環(huán)境的責(zé)任心。2、懂得節(jié)約用水不但要從我做起,還要大力宣傳讓每個人都知道?;顒訙?zhǔn)備:一、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:1、學(xué)生通過開展與水相關(guān)的主題活動已經(jīng)了解水在生活中的各種用途,以及水與人類生存密不可分的關(guān)系。2、讓學(xué)生在家長的引導(dǎo)下觀察記錄生活中浪費水資源的不當(dāng)行為,并與家長一起商討一些節(jié)約用水的好辦法。二、物質(zhì)材料準(zhǔn)備:1、多媒體宣傳片:地球的“渴”望。2、教師設(shè)計好的節(jié)水宣傳畫白描圖若干、樣例一份、彩筆、油畫棒若干?;顒舆^程:一、談話導(dǎo)入活動1、提問:小朋友們,誰能說說水有哪些用途呢?生:可以喝的;可以用來吹泡跑,玩游戲;可以用來澆花可以用來洗臉、洗腳……2、提問:如果世界上沒有了水,會怎么樣呢?生:人就沒有水喝就會活不下去了;我們都會很臟沒有水洗澡;小動物也會沒有水喝的,花和樹也會枯死了;世界上就沒有大海了……二、觀看多媒體宣傳片,請學(xué)生說說都看見了什么?指導(dǎo)語:水有這么多的用途,而且對人類非常的重要,可是現(xiàn)在我們國家有很多地方都嚴(yán)重的缺水,那里的人們連喝水都很困難了!我們一起來看看吧!(田里都干了不能種糧食了、河里都沒有水、池塘也干裂了、小朋友在水坑里舀水……)三、激發(fā)學(xué)生的同情心,鼓勵學(xué)生節(jié)約用水,從我做起。指導(dǎo)語:小朋友覺得那里生活的人們可憐嗎你們想不想幫助他們呢我們應(yīng)該怎么做呢四、請學(xué)生把與家長討論的生活中節(jié)約用水的好辦法拿出來與小伙伴一起分享。①
用洗衣服的水拖地,洗青菜和洗手的水沖廁所或澆花。②
隨時關(guān)緊水龍頭,不讓它滴水。③
用洗衣服的水來洗車,洗鞋子。④
洗手的時候水不能開得太大,沖完廁所要關(guān)好水龍頭。⑤
下雨的時候可以把雨水用盆和桶接著,存著可以用的。……五、教師提議:指導(dǎo)語:我們都知道節(jié)約用水很重要,但還有很多人不知道怎么辦?老師自己設(shè)計了一個廣告畫,想告訴人們怎樣節(jié)約用水,可是我一個人的力量太小了,需要小朋友的幫助!
六、出示宣傳畫樣例,學(xué)生自由分組、互相合作進行涂色活動,共同制作節(jié)約用水的宣傳廣告。延伸活動:1、將制作好的節(jié)約用水的宣傳廣告貼到學(xué)生園、社區(qū)活動中心、生活區(qū),讓更多的人能看到。2、請學(xué)生與家長自由設(shè)計制作一些小的節(jié)約用水的標(biāo)志,貼在教室和家里有水的地方,提醒別人注意節(jié)約用水。
活動反思:在開展《水》的主題活動的過程中,學(xué)生的興趣一直非常的濃厚,特別是在操作活動中,孩子對于水的用途、簡單的物態(tài)變化、物體的沉浮等知識已經(jīng)基本了解,但是在操作的過程中,有時會將水灑到外面;在日常生活中洗手或是上廁所的時候,也有孩子會出現(xiàn)忘記關(guān)水龍頭或水開得太大噴出來的現(xiàn)象?,F(xiàn)代社會提倡建設(shè)環(huán)保節(jié)約型社會,孩子從小的意識和觀
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