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第3頁共7頁2022年?材料員見習(xí)?期總結(jié)白?駒過隙,回?首這一年來?的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?,一切都如?昨日。還記?得剛到云桂?項(xiàng)目時(shí)和自?己的預(yù)期有?很大的落差?,到現(xiàn)在的?處之坦然,?在這期間充?滿了酸甜苦?辣.但每當(dāng)?想起時(shí)卻是?一段最珍貴?的回憶。這?一年使我從?一個(gè)學(xué)校中?走出的不諳?世事的青年?逐步錘煉成?能夠基本適?應(yīng)工作要求?的新員工,?一步步踏上?了工作的節(jié)?奏。初來?工作的我,?我的內(nèi)心是?茫然的,這?呈現(xiàn)在眼前?的陌生的一?切,不知能?夠帶給我怎?樣的人生。?師傅的目光?鼓勵(lì)了我,?領(lǐng)導(dǎo)的叮嚀?安撫了我。?物資工作是?瑣碎而繁雜?的,許多東?西要學(xué)要把?握,而我學(xué)?的是電氣工?程,與鐵建?行業(yè)關(guān)聯(lián)不?大,怎樣才?能干好它??干一行愛一?行,領(lǐng)導(dǎo)是?這么教誨我?的,師傅們?是這么說的?。只要工夫?深,鐵杵磨?成針。我積?極努力地工?作著,不懂?就問,不會(huì)?就學(xué),不好?就練。以一?個(gè)戰(zhàn)斗者的?姿態(tài),迎接?著各種全新?的挑戰(zhàn)。?物資工作是?項(xiàng)目成本控?制的重要部?門。一年來?,我接觸的?物資不計(jì)其?數(shù),工作由?簡入難,不?斷把工作的?壓力當(dāng)成是?領(lǐng)導(dǎo)對我的?信任、工作?給予我的歷?練。我認(rèn)真?地對待每一?份單據(jù),按?照領(lǐng)導(dǎo)的要?求仔細(xì)填寫?,做到對每?一張報(bào)表、?每一個(gè)數(shù)據(jù)?負(fù)責(zé),直到?工作得到認(rèn)?可為止。為?了加強(qiáng)成本?意識(shí),增強(qiáng)?物資管理的?責(zé)任心,我?把每次物資?系統(tǒng)的文件?學(xué)習(xí)當(dāng)作自?己義不容辭?的職責(zé),經(jīng)?過一年的磨?練,我感到?自己的工作?能力有了很?大的提高,?工作起來越?發(fā)得心應(yīng)手?了。工作之?余,我還加?強(qiáng)對建筑圖?紙、技術(shù)指?標(biāo)、物資計(jì)?劃、勞務(wù)以?及物資合同?的學(xué)習(xí),這?對我來說是?全新的領(lǐng)域?,而涉及整?個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)?營成本來不?得半點(diǎn)差錯(cuò)?。為此,我?在業(yè)余時(shí)間?找來相關(guān)書?籍進(jìn)行學(xué)習(xí)?,并向有經(jīng)?驗(yàn)的人請教?,將理論實(shí)?際緊密結(jié)合?,認(rèn)真做好?各項(xiàng)物資臺(tái)?帳、報(bào)表等?工作,及時(shí)?將各種原始?單據(jù)、月報(bào)?表立卷歸檔?,在各項(xiàng)物?資統(tǒng)計(jì)、物?資盤點(diǎn)及成?本分析工作?中做到一絲?不茍、精益?求精,圓滿?完成了每一?次進(jìn)場、退?場以及物資?盤點(diǎn)工作。?我以孜孜以?求的態(tài)度、?嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的?作風(fēng)對待自?己的工作,?得到了所屬?領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可?。這一年?在師傅和其?他同事的幫?助下,原先?什么都不懂?的我逐漸能?夠獨(dú)立處理?日常事務(wù)。?下面就將這?一年來工作?體會(huì)簡單的?總結(jié)一下:?一、怎樣?確定采購。?在采購任何?材料之前,?先要了解這?種材料是否?由我們采購?。也就是在?勞務(wù)分包的?時(shí)候部分材?料是屬于勞?務(wù)分包隊(duì)伍?自己買,這?個(gè)務(wù)必界定?清楚。在材?料進(jìn)場時(shí)要?嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)?,之后也要?隨時(shí)___?材料的使用?情況,對材?料的使用過?程進(jìn)行全程?監(jiān)督。二?、兵馬未行?,糧草先動(dòng)?。要學(xué)會(huì)未?雨綢繆。物?資供應(yīng)是保?證項(xiàng)目施工?生產(chǎn)的先決?條件。一切?為施工一線?服務(wù)。三?、深入施工?現(xiàn)場。對于?從事鐵建行?業(yè)的我們來?說,既然身?在施工一線?,就不能養(yǎng)?尊處優(yōu),整?日呆在辦公?室,而應(yīng)該?深入現(xiàn)場,?了解現(xiàn)場施?工的實(shí)際情?況,出現(xiàn)的?問題及時(shí)反?饋解決。深?入現(xiàn)場對于?非土建專業(yè)?的我們來說?,熟悉施工?流程,學(xué)習(xí)?現(xiàn)場施工管?理,對整個(gè)?施工有大致?的了解,更?清楚現(xiàn)場工?程材料需求?情況。四?、以禮待人?,以誠待人?。在人際交?往中,不管?是同事、朋?友或者材料?供應(yīng)商,一?定要真誠以?待。若要人?敬己,先要?己敬人。誠?實(shí)守信,乃?我們的立足?之本,也是?我們每個(gè)員?工的立足之?本??傊?,在這一年?的時(shí)間里學(xué)?會(huì)不少,成?長不少,但?是還有很多?不足。一是?理論知識(shí)不?夠扎實(shí)。對?現(xiàn)有的物資?管理制度沒?有很熟練地?掌握,對部?分材料的使?用流程不是?很清楚。今?后,應(yīng)加強(qiáng)?理論知識(shí)的?學(xué)習(xí)。二是?計(jì)劃性不強(qiáng)?。物資管理?比較瑣碎,?日常工作也?比較繁雜。?目前工作的?效率不高,?沒有一個(gè)詳?細(xì)的計(jì)劃。?今后加強(qiáng)對?工作計(jì)劃的?計(jì)劃性,處?理工作簡單?有序。三是?業(yè)務(wù)外知識(shí)?拓展不夠。?除了知道部?分物資方面?的知識(shí)外,?對于其他如?技術(shù)和商務(wù)?知識(shí)知之甚?少。雖然項(xiàng)?目物資部多?次___學(xué)?習(xí),但是前?期認(rèn)識(shí)不夠?,學(xué)到的東?西也很少。?今后加強(qiáng)對?其他相關(guān)專?業(yè)知識(shí)的拓?展,不能再?做井底之蛙?了。縱觀?這一年,有?過歡喜有過?憂,有過失?敗也有過成?功。第7頁共7頁材料?學(xué)院防災(zāi)減?災(zāi)工作總結(jié)?范文材料?學(xué)院防災(zāi)減?災(zāi)工作總結(jié)?范文學(xué)院?始終把加強(qiáng)?安全教育和?維護(hù)校園_?__工作置?于各項(xiàng)工作?的首位,明?確提出了學(xué)?院和諧發(fā)展?要以和諧校?園為前提,?和諧校園必?須以平安校?園為基礎(chǔ)的?理念,常抓?不懈。一?、加強(qiáng)__?_領(lǐng)導(dǎo)完善?制度建設(shè)?院黨委本著?分工負(fù)責(zé),?職責(zé)明確的?原則,進(jìn)一?步完善學(xué)院?維護(hù)___?工作小組、?綜合治理領(lǐng)?導(dǎo)小組、消?防委員會(huì)等?相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)?構(gòu),并在各?班級、各實(shí)?驗(yàn)室設(shè)立治?保員、消防?員、心理委?員等義務(wù)兼?職人員,在?維護(hù)校園_?__工作中?充分發(fā)揮作?用。為創(chuàng)?建安全、穩(wěn)?定、和諧的?校園環(huán)境,?為學(xué)院整體?發(fā)展和深入?改革營造良?好的教書育?人環(huán)境,學(xué)?院堅(jiān)持院_?__負(fù)總責(zé)?,堅(jiān)持“預(yù)?防為主,懲?防結(jié)合”的?方針。為了?預(yù)防各類事?故的發(fā)生,?及時(shí)排除不?安全、不穩(wěn)?定因素,學(xué)?院出臺(tái)了<?重點(diǎn)監(jiān)控對?象管理辦法?>、<學(xué)生?家長聯(lián)系制?度>、<材?料學(xué)院大學(xué)?生安全__?_工作辦法?>、<學(xué)生?節(jié)假日外出?登記匯報(bào)制?度>、<學(xué)?生請銷假制?度>、<班?級信息上報(bào)?制度>、<?學(xué)生集中的?大型活動(dòng)請?示制度>、?<網(wǎng)絡(luò)安全?制度>、<?節(jié)假日值班?制度>、<?安全使用電?梯制度>、?<門衛(wèi)制度?><防范_?__工作預(yù)?案>等,通?過制度的制?定和有效的?實(shí)施,積極?預(yù)防各類事?故的發(fā)生,?及時(shí)排除不?穩(wěn)定因素。?二、加強(qiáng)?思想政治工?作,強(qiáng)化學(xué)?生日常管理?。我院的?學(xué)生思想政?治工作在校?黨政及其相?關(guān)部門的領(lǐng)?導(dǎo)下,專職?思想政治隊(duì)?伍建設(shè)取得?很大成效,?兼職思想政?治工作隊(duì)伍?主體穩(wěn)定,?并逐步完善?了縱橫的工?作網(wǎng)絡(luò)。從?縱向看,我?院有院領(lǐng)導(dǎo)?——學(xué)工辦?——政治輔?導(dǎo)員——學(xué)?生班級為主?線的學(xué)生思?想政治教育?梯隊(duì);使我?院的學(xué)生管?理體制得到?進(jìn)一步加強(qiáng)?。從橫向看?,我院有學(xué)?院黨政辦—?—學(xué)工辦—?—院團(tuán)委—?—院學(xué)生會(huì)?等思想政治?工作的中堅(jiān)?力量,努力?發(fā)揮其積極?作用。形成?了縱橫交錯(cuò)?,以學(xué)工辦?為樞紐的思?想政治教育?格局,并根?據(jù)現(xiàn)在學(xué)生?的特點(diǎn),逐?步調(diào)整各種?有效的教育?途徑和管理?方法,在工?作中因材施?教,針對高?低年級的不?同層次和研?究生、本科?生不同類別?的實(shí)際,積?極探索學(xué)生?思想政治工?作的新思路?、新方法,?高度重視學(xué)?生維護(hù)安全?穩(wěn)定的意識(shí)?,使學(xué)生能?自覺珍惜我?們來之不易?的和平發(fā)展?環(huán)境。三?、強(qiáng)化安全?防范,加大?投入力度?學(xué)院對于特?殊學(xué)生、特?殊事件一直?從安全穩(wěn)定?的角度予以?高度重視,?本著特事特?辦的原則,?成功消除了?一些安全隱?患。去年夏?天,地震事?件發(fā)生后,?學(xué)院在安撫?學(xué)生情緒、?處理善后事?宜的同時(shí),?結(jié)合學(xué)校_?__的針對?輔導(dǎo)員和主?要學(xué)生干部?進(jìn)行消防、?地震避險(xiǎn)方?面的培訓(xùn),?積極___?整理有關(guān)內(nèi)?容的___?,要求輔導(dǎo)?員和學(xué)生干?部通過召開?班會(huì)、填答?試卷等形式?,深入班級?、宿舍普及?防災(zāi)避險(xiǎn)知?識(shí),收到了?良好的效果?。四、加?強(qiáng)消防工作?防患于未然?學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)?十分重視我?院的消防安?全工作,指?定專人對學(xué)?院消防器材?進(jìn)行管理,?并經(jīng)常督促?檢查,確保?消防設(shè)備無?丟失,消防?器材無故障?。對各重點(diǎn)?部門人員落?實(shí)了防火責(zé)?任制,學(xué)院?除了___?相關(guān)人員參?加學(xué)校的預(yù)?防地震和消?防安全的應(yīng)?急演練外,?還專門對實(shí)?驗(yàn)室相關(guān)人?員和門衛(wèi)值?班人員進(jìn)行?了消防安全?培訓(xùn)。在工?作中嚴(yán)格實(shí)?行責(zé)任制,?堅(jiān)決貫徹執(zhí)?行“消防工?作,預(yù)防為?主,消防結(jié)?合,誰主管?,誰負(fù)責(zé)”?的原則。?特別是對于?人員密集的?學(xué)生宿舍和?檢查發(fā)現(xiàn)有?消防隱患的?實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行?重點(diǎn)的檢查?與督促,使?師生在思想?上時(shí)刻繃緊?消防安全的?弦,在工作?中時(shí)刻注意?消防安全的?事。同時(shí),?我們十分重?視對消防知?識(shí)的宣傳,?除了配合學(xué)?校保衛(wèi)處進(jìn)?行校園宣傳?外,還專門?購置了消防?知識(shí)掛圖,?并制作消防?安全的宣傳?版面,在全?院進(jìn)行宣傳?教育,使師?生的消防意?識(shí)等到了很?大的提高。?___年_?__月,積?極___學(xué)?院___級?學(xué)生___?名參加學(xué)校?消防演練,?并邀請__?_市萬柏林?區(qū)消防支隊(duì)?崔寧為同學(xué)?們進(jìn)行消防?安全知識(shí)講?座。這些做?法,強(qiáng)化了?廣大師生的?消防意識(shí),?豐富師生的?消防知識(shí),?使大家做到?了未雨綢繆?,防患于未?然。__?_月___?日至___?日為“防災(zāi)?減災(zāi)宣傳周?”。我院領(lǐng)?導(dǎo)高度重視?,精心__?_,周密安?排,堅(jiān)持以?人為本的思?想,積極開?展了豐富多?彩的“防災(zāi)?減災(zāi)宣傳周?”系列教育?活動(dòng)。通過?“防災(zāi)減災(zāi)?”的主題宣?傳教育活動(dòng)?,突出了安?全工作為學(xué)?院工作的重?中之重,狠?抓了學(xué)生安?全防范,提?高了學(xué)生安?全自護(hù)能力?,普及推廣?防災(zāi)減災(zāi)和?自救互救的?技能,確保?校園安全穩(wěn)?定。一、?提高認(rèn)識(shí),?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管?理建立以?院黨委書記?為組長的學(xué)?院“應(yīng)急避?險(xiǎn)大演練”?和“防災(zāi)減?災(zāi)宣傳周”?活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小?組;制定了?“應(yīng)急避險(xiǎn)?大演練”和?“防災(zāi)減災(zāi)?宣傳周”活?動(dòng)方案。?二、廣泛宣?傳,開展系?列活動(dòng)1?、___月?___日,?我院印發(fā)了?<樹立正確?防災(zāi)減災(zāi)意?識(shí),提高應(yīng)?急避險(xiǎn)自救?能力-致全?院學(xué)生倡議?書>,進(jìn)一?步營造防災(zāi)?減災(zāi)的宣傳?氛圍,引起?廣大師生對?防災(zāi)減災(zāi)工?作的高度重?視,增強(qiáng)防?災(zāi)減災(zāi)意識(shí)?。2、_?__月__?_日學(xué)院邀?請___市?政安消防培?訓(xùn)中心的老?師對學(xué)院各?年級消防員?進(jìn)行題為<?校園防火及?逃生急救>?的專題培訓(xùn)?。3、學(xué)?院團(tuán)委學(xué)生?會(huì)等各部門?利用各種宣?傳陣地,如?板報(bào)、櫥窗?以及院報(bào)<?材料時(shí)空>?普及防災(zāi)救?災(zāi)的知識(shí)。?4、學(xué)院?各專業(yè)班級?召開“防災(zāi)?減災(zāi)、自救?自護(hù)”的主?題班會(huì),讓?學(xué)生們互相?交流自救互?救知識(shí)。?5、學(xué)院給?每個(gè)宿舍印?發(fā)<防災(zāi)減?災(zāi)測試題>?,普及防災(zāi)?救災(zāi)的知識(shí)?。6、預(yù)?計(jì)在___?月底舉辦“?材料學(xué)院應(yīng)?急避險(xiǎn)大演?練活動(dòng)”,?開展演練。?此次逃生演?習(xí),進(jìn)一步?提高了師生?自救、自護(hù)?的能力,提?高了師生應(yīng)?對緊急__?_的能力。?三、取得?效果1、?通過對各種?災(zāi)害避險(xiǎn)知?識(shí)的學(xué)習(xí),?拓寬了學(xué)生?的安全知識(shí)?面,加強(qiáng)了?學(xué)生們的安?全意識(shí),提?高了學(xué)生的?自我保護(hù)能?力。2、?學(xué)院安全管?理機(jī)制更加?完善,教育?責(zé)任到人,?

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