體育課教學(xué)計(jì)劃

體育課教課計(jì)劃（介紹3篇）體育課教課計(jì)劃由的會員投稿精心介紹，我希望以下3篇范文對你的學(xué)習(xí)工作能帶來參照借鑒作用。第1篇：體育課教課計(jì)劃猜你正在找體育課教課計(jì)劃的怎么寫？那么就給你這篇范文參照。一、指導(dǎo)思想1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法例。2、以素質(zhì)教育全面深入教育改革。3、以科學(xué)的管理促使學(xué)校體育的全面健康開展。二、整體目標(biāo)1、逐漸探究科學(xué)的管理系統(tǒng)，全面貫徹落實(shí)《條例》2、持續(xù)以教科研為先導(dǎo)，深入教課改革，全面推動素質(zhì)教育。3、爭創(chuàng)學(xué)校的體育特點(diǎn)，培育“合格+專長”的學(xué)生。三、詳細(xì)工作1、不停健全科學(xué)的管理系統(tǒng)今年我校將持續(xù)昨年的體育領(lǐng)導(dǎo)小組，使體育工作管理組成網(wǎng)絡(luò)化。即校長一體育分管校長一分管教育一體育教研組長一各體育教師一各班班主任和學(xué)生。推行各級逐漸下達(dá)計(jì)劃，再實(shí)行，最后總結(jié)的工作流程。在工作中不停調(diào)整管理系統(tǒng)，力求使今年的體育管理工作做到了慣例化、制度化、科學(xué)化。2、常抓“六仔細(xì)”今年將持續(xù)展開體育教課工作“八仔細(xì)”，使之組成慣例，做到檢查與不檢查一個(gè)樣，體育教師要注意學(xué)生的安全，力求本無心外事故。體育教師要嚴(yán)格比擬《教課工作慣例十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責(zé)》上的.要求展開教課工作，根絕了體罰與變相體罰。3、搞好教科研為了進(jìn)一步做好體育教課的改革工作，除了每個(gè)月一次的體育工作例會和每兩周一次的教研活動外，每個(gè)月展開一次教科研例會，教師務(wù)必寫好課題計(jì)劃與研究卡，平常在教課實(shí)踐中能環(huán)繞課題進(jìn)行常常性的商討。學(xué)校將在可能的前提下，組織體育教師到體育工作做得扎實(shí)的兄弟學(xué)校進(jìn)行觀光、學(xué)習(xí)。4、抓好課外活動(1、今年持續(xù)抓勤學(xué)生新的室外操，進(jìn)一步規(guī)范眼保健操，并于10月份舉行全校廣播操競賽。(2)做好一年一次的五項(xiàng)身體素質(zhì)測試，做好登記、剖析和總結(jié)工作。五項(xiàng)身體素質(zhì)測試工程：50米、50米X8、立位體前屈、斜身引體(男)、仰臥起坐(女)、立定跳遠(yuǎn)。(3)做好一年一次的達(dá)標(biāo)工作，做好登記、剖析和總結(jié)工作。達(dá)標(biāo)的工程：10米X4、1分鐘跳繩、立定跳遠(yuǎn)、擲實(shí)心球、1分鐘仰臥起坐。(4)學(xué)校召開一年一次的春天田徑運(yùn)動會。(5)全面展開冬天三項(xiàng)活動，在市級冬天三項(xiàng)賽中力求前三名。(6)依據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)與教師的專長，每個(gè)年級組織一個(gè)校級田徑隊(duì)和一個(gè)球隊(duì)：運(yùn)動隊(duì)每周一、三、五務(wù)必訓(xùn)練1。5小時(shí),在9月份的市田徑運(yùn)動會和1月份的冬天三項(xiàng)賽等競賽前夜進(jìn)行一定時(shí)間的集訓(xùn)，競賽成績要求比昨年有提升。止匕外，在學(xué)平生常的活動中，教師應(yīng)實(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)好苗子，組建了運(yùn)動隊(duì)梯隊(duì)。在訓(xùn)練中，教師不只是要抓訓(xùn)練、又要抓學(xué)生的思想，一有問題應(yīng)實(shí)時(shí)與學(xué)生談心、與家長聯(lián)系、向領(lǐng)導(dǎo)反響。四、保證經(jīng)費(fèi)，進(jìn)一步完美場所和器械今年學(xué)校將為器械室新添了一些器械，以保證體育課和運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練的正常展開，逐漸使我校的體育場所、器械抵達(dá)國家標(biāo)準(zhǔn)。體育工作詳細(xì)安排狀況：一、3、4月份達(dá)成全校五項(xiàng)身體素質(zhì)測試工作，5月份達(dá)成登記、剖析和總結(jié)工作。二、5、6月份達(dá)成全校達(dá)標(biāo)測試工作，6月尾達(dá)成登記、剖析和總結(jié)工作。三、4月尾學(xué)校召開校春天田徑運(yùn)動會，4月初開始編寫序次冊，5月份總結(jié)。五、上半年專心準(zhǔn)備體育資料。第2篇：體育課教課計(jì)劃希望你能喜愛這篇體育課教課計(jì)劃范文。一、基本狀況：1、學(xué)生狀況：一、二年級，每個(gè)年級都有兩個(gè)班，每個(gè)班級都有學(xué)生四十人左右。七年級有一名特別病，不可以從事體育運(yùn)動鍛煉外，全校初中生各年級學(xué)生都健康，都能從事體育運(yùn)動鍛煉。2、技術(shù)狀況：一、二年級學(xué)生大多數(shù)都喜愛跑、跳、投、追趕、跳繩、跳皮筋、打沙包和球類等體育活動?？墒莿幼鞯膮f(xié)調(diào)性，連接性，合理性，規(guī)律性還有待于漸漸提升。二、教材剖析：依據(jù)中職體育培育的目標(biāo)。中職體育教材，以及我校體育器械,場所，學(xué)生的實(shí)質(zhì)狀況。有目的，有計(jì)劃地進(jìn)行體育教育教課工作，學(xué)習(xí)基本的體育理論知識，基本技術(shù)和保健知識。在教育教課的過程中，對學(xué)生進(jìn)行思想道德的教育。激發(fā)學(xué)生踴躍主動學(xué)習(xí)的興趣和喜好。培育學(xué)生優(yōu)秀的鍛煉身體的習(xí)慣。是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面開展的勤學(xué)生。三、教課目的和要求：1、使學(xué)生能夠依據(jù)自己的身體狀況，合理地進(jìn)行體育鍛煉。掌握基本知識和技術(shù)，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全知識。培育學(xué)生仔細(xì)鍛煉身體的態(tài)度。2、學(xué)習(xí)田徑、體操、技巧、球類等工程的基本技術(shù)和基本技巧。進(jìn)一步提升每一位學(xué)生的能力。3、充足利用各樣體育活動，提升學(xué)生鍛煉身體的興趣和踴躍性。培育堅(jiān)強(qiáng)，拼搏、自覺恪守運(yùn)動規(guī)那么，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)秀質(zhì)量。四、主要工作：1、仔細(xì)備課，上課。充足試試“三疑三探的教課模式”。突出學(xué)生的主體地位。培育學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣，提升學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。2、抓好班級的田徑運(yùn)發(fā)動，為本學(xué)期開好運(yùn)動會做好準(zhǔn)備。3、展開好班級的體育活動，班與班進(jìn)行，籃球、引體向上、立定跳遠(yuǎn)、立定三級跳遠(yuǎn)、仰臥起坐等體育工程的競賽。4、寫課后反省，心得，總結(jié)等理論。5、進(jìn)行備課，講課，聽課，評課，集體備課等活動。五、詳細(xì)安排：1、抓好全班整體身體素質(zhì)的提升。（引體向上，仰臥起坐，俯臥撐等）。2、抓好基本技術(shù)（男、1000米，女、800米，立定跳遠(yuǎn)，立定三級跳遠(yuǎn)等）。3、精益求精教育教課方法，激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的踴躍性，培育他們的興趣，依據(jù)學(xué)生的實(shí)質(zhì)狀況，進(jìn)行不一樣層次練習(xí)，成立互幫，互學(xué)，互相鼓舞地共同進(jìn)步的集體。4、對差學(xué)生，要有耐心，愛心和關(guān)懷，溝通和談心。鼓舞，大家都來關(guān)懷的方式。激勵(lì)他學(xué)習(xí)。充足激發(fā)他向上的欲念。5、實(shí)時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，提出新目標(biāo)，新要求。六、教課舉措：1、逐漸提升學(xué)生鍛煉身體的主動性，創(chuàng)立性。以及學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成常常參加體育活動的習(xí)慣。2、要用體育獨(dú)有的影響，培育學(xué)生的美感。恪守紀(jì)律，互相幫助，團(tuán)結(jié)友善的優(yōu)秀作風(fēng)。3、開展學(xué)生優(yōu)秀的個(gè)性，培育學(xué)生英勇、堅(jiān)強(qiáng)、踴躍進(jìn)步向上的精神風(fēng)采。第3篇：體育課教課計(jì)劃對于體育課教課計(jì)劃的寫法，能夠參照本頁面的全部內(nèi)容。一、學(xué)生剖析：學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng)，學(xué)生的協(xié)調(diào)性、柔韌性、敏捷性開展較好；能掌握基本的單、雙腳跳躍方法；正確地跑步姿勢和方法；學(xué)會與伙伴合作學(xué)習(xí)；能正確評論自己及別人的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)能力；在游戲、活動中懂得關(guān)懷別人、尊敬別人。但局部學(xué)生的奔跑能力、跳躍能力不是很好，須增強(qiáng)鍛煉腿部力量；女生的手臂力量較差，扔擲能力不強(qiáng)，還待增強(qiáng)鍛煉；本學(xué)期將進(jìn)一步發(fā)展、提升學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性、柔韌性及奔跑、跳躍、扔擲能力。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去商討，去理解，去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)立。培育學(xué)生健康和快樂生活的態(tài)度和堅(jiān)毅的意志。二、教材剖析：小學(xué)四年級體育教材以實(shí)踐教材為主。依據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件，體育教材主要選擇田徑（跑、跳、投），體操、游戲、籃球等基礎(chǔ)工程，以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)獲取提升；并開掘生活中的適用技術(shù)。并經(jīng)過體育鍛煉，培育集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)自信心，為終生體育打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。三、教課目的1、擁有踴躍參加體育活動的態(tài)度和行為：學(xué)生將能夠樂于參加各樣游戲活動；仔細(xì)上好體育課。用科學(xué)的方法參加體育活動2、獲取運(yùn)動基礎(chǔ)知識；學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)用技術(shù)：學(xué)生將能夠在球類游戲中做出單個(gè)動作，如拍球、運(yùn)球等；做出基本體操的動作；做出單調(diào)的體操動作，如滾翻等；安全地進(jìn)行體育活動。獲取野外活動的基本技術(shù)。3、形成正確的身體姿勢；開展體能（開展柔韌、反響、敏捷和協(xié)調(diào)能力）；具相關(guān)注身體和健康的意識。4、學(xué)會經(jīng)過體育活動等方法調(diào)控情緒，學(xué)生能夠體驗(yàn)并簡單描繪進(jìn)步或成功時(shí)的情緒表現(xiàn)；觀察并簡單描繪退步或失敗時(shí)的心情。依據(jù)課程目標(biāo)的要乞降學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個(gè)詳細(xì)的目標(biāo)，以體育課和體育活動為載體，促使學(xué)生心理和身體健康、快樂的開展。5、經(jīng)過興趣體育，培育學(xué)生自主創(chuàng)新、在活動中體驗(yàn)成功的樂趣。6、經(jīng)過體育鍛煉，培育集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)自信心，為終生體育打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。四、教課舉措：1、采納主題教課、情形教課等方法，充足發(fā)揮游戲活動的作用，激發(fā)學(xué)生參加體