2009-2022歷年浙江公務(wù)員考試《行測》真題含答案2022-2023上岸必備匯編5

長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2009-2022歷年浙江公務(wù)員考試《行測》真題含答案[2022-2023上岸必備]（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！第一卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.黃昏后，你穿過________的樹影，踏著鋪石板小徑，進(jìn)入這家老店。在后院的葡萄架下，尋一個(gè)好座位。長條的木板桌椅都漆成淡綠色，帶著此地農(nóng)舍由來已久的風(fēng)格。掛在葡萄藤上的舊式風(fēng)燈，將密密實(shí)實(shí)的巴掌似的葡萄葉照得________，饒有畫意。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.斑斑駁駁

深深淺淺

B.重重疊疊

深深淺淺

C.斑斑駁駁

零零碎碎

D.重重疊疊

零零碎碎

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“穿過……樹影”可知，這里的“樹影”指的是樹的身影。A項(xiàng)和C項(xiàng)“斑斑駁駁”多指由于遮擋而形成的深淺不一的光斑，不用于形容樹的身影，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。而B項(xiàng)和D項(xiàng)“重重疊疊”形容一層又一層地摞在一起的樣子，表示樹叢十分茂密、相互交疊，符合文意。

第二步，分析第二空。該空搭配“葡萄葉”。B項(xiàng)“深深淺淺”形容顏色，與上文“密密實(shí)實(shí)”呼應(yīng)。而D項(xiàng)“零零碎碎”形容細(xì)碎，不符合文意，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查實(shí)詞形象色彩的辨析與填空。

第二空，“深深淺淺”體現(xiàn)的是層次感，而“零零碎碎”表現(xiàn)的是一種細(xì)碎。由“掛在葡萄藤上的舊式風(fēng)燈”以及“將……照得……”可知是表現(xiàn)葡萄葉在光線的照射下呈現(xiàn)出的樣子，在光照下物體會有明暗深淺的不同，光照不能使物體變得零零碎碎，所以應(yīng)選“深深淺淺”。

第一空，“斑斑駁駁”是強(qiáng)調(diào)的是不同顏色的摻雜，或顏色深淺不一；“重重疊疊”給人的直觀感覺則是立體性的，體現(xiàn)的是一種錯落有致的層次感。由“密密實(shí)實(shí)的巴掌似的葡萄葉”可知葡萄葉多而密，所以第一空應(yīng)選“重重疊疊”。

故正確答案為B。2.民諺有“礎(chǔ)潤而雨”的說法，作為勞動人民千百年來寶貴勞作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，它的主要科學(xué)依據(jù)體現(xiàn)在（

）的變化通過“礎(chǔ)潤”的形式表現(xiàn)出來，從而預(yù)示著天氣的變化。

A.溫度

B.濕度

C.氣壓

D.風(fēng)向

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查生活常識。

第二步，“礎(chǔ)潤而雨”意為柱子的基石潤濕了，就是要下雨的征兆。從科學(xué)角度看，由于下雨前空氣濕度增大，會在石頭上凝成水珠，出現(xiàn)“礎(chǔ)潤”的現(xiàn)象。

因此，選擇B選項(xiàng)。3.宋太祖∶杯酒釋兵權(quán)

A.蕭何∶暗度陳倉

B.班固∶不入虎穴，不得虎子

C.曹丕∶才高八斗

D.趙括∶紙上談兵

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“宋太祖”是“杯酒釋兵權(quán)”的主人公，二者屬于主人公與歷史典故的對應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“暗度陳倉”的主人公是韓信，而非“蕭何”，排除；

B項(xiàng)：“不入虎穴，不得虎子”的主人公是班超，而非“班固”，排除；

C項(xiàng)：“才高八斗”的主人公是曹植，而非“曹丕”，排除；

D項(xiàng)：“趙括”是“紙上談兵”的主人公，二者屬于主人公與歷史典故的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。4.我們以往所理解的“現(xiàn)代化”概念僅僅局限于物質(zhì)層面，局限于表面的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化。這也是遲發(fā)展國家長期存在的一個(gè)普遍性問題：在物質(zhì)層面上求變的欲望很強(qiáng)，而在制度層面和觀念層面上卻是文化守成主義的。這種狀況對于現(xiàn)代化實(shí)際進(jìn)程的影響自不必說，它對于學(xué)術(shù)的影響是導(dǎo)致知識的流俗化。不斷地更換新詞語，在新詞語的裝潢下重復(fù)古老的思想觀念，結(jié)果是詞語和口號不斷地更換，而社會精神氣質(zhì)則沒有實(shí)質(zhì)性的變化。

這段文字要表達(dá)的主要意思是：

A.現(xiàn)代化應(yīng)包括物質(zhì)的、制度的、觀念的三個(gè)層面

B.片面理解現(xiàn)代化是遲發(fā)展國家長期存在的一個(gè)普遍性問題

C.物質(zhì)層面的落后現(xiàn)狀是遲發(fā)展國家片面理解現(xiàn)代化的一個(gè)重要因素

D.片面理解現(xiàn)代化會導(dǎo)致知識的流俗化

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段先提出人們對于“現(xiàn)代化”概念的理解的局限性，然后指明這也是遲發(fā)展國家存在的共性問題，并對該問題進(jìn)行具體闡述，繼而通過“這種狀況”指代前文，用“導(dǎo)致”引出該問題給知識帶來的不利影響，即“流俗化”，最后通過現(xiàn)實(shí)例子對流俗化的具體表現(xiàn)進(jìn)行論證。文段結(jié)構(gòu)為“分—總—分”，主旨句是第三句話，主要講的是只追求物質(zhì)的現(xiàn)代化導(dǎo)致知識流俗化。

第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段主旨句的同義替換。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為引出話題—指出問題—論述影響的結(jié)構(gòu)，影響是文段論述的重點(diǎn)。

文段首先闡述以往理解的“現(xiàn)代化”不夠全面，并介紹其具體表現(xiàn)，然后介紹這種情況對學(xué)術(shù)的影響是導(dǎo)致知識的流俗化，最后一句知識流俗化的具體表現(xiàn)。故文段重在說明片面理解現(xiàn)代化對學(xué)術(shù)的影響，即D。

A項(xiàng)，現(xiàn)代化本來就包括三個(gè)層面，只是以往理解的時(shí)候?qū)⑵淦婊恕?/p>

B項(xiàng)是文段的部分內(nèi)容，不是重點(diǎn)。

C項(xiàng)“物質(zhì)層面的落后”無中生有。

故本題選D。

解題思路：文段首先提出以往對“現(xiàn)代化”概念的理解具有局限性，不夠全面，接下來用“這種狀況”對前文進(jìn)行總結(jié)，隨后用“導(dǎo)致”引出文段重點(diǎn)，即知識的流俗化，后文對其進(jìn)行解釋說明，故文段的重點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)對現(xiàn)代化理解不夠全面導(dǎo)致了知識的流俗化，對應(yīng)D項(xiàng)；A項(xiàng)和B選項(xiàng)是結(jié)論之前的內(nèi)容，沒有提到“知識的流俗化”這一結(jié)論，非重點(diǎn)，排除A、B兩項(xiàng)；C項(xiàng)“物質(zhì)層面的落后現(xiàn)狀”是無中生有，文段并沒有提到，排除。

故正確答案為D。5.中國“管理學(xué)本土化”研究要運(yùn)用質(zhì)性研究方法。由于質(zhì)性研究不像量化研究那樣有明確的程序與路徑可循，開始時(shí)做起來頭緒紛繁，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，這對于慣于量化研究和邏輯實(shí)證研究的研究者而言，困難更大。這就使一些研究者放棄進(jìn)行真正意義上的“管理學(xué)本土化”研究，而去做一些研究路徑比較固定、研究范式較為清晰、發(fā)表論文較為快速，同時(shí)更能獲得國際期刊編輯青睞的研究題目。

這段文字主要說明中國“管理學(xué)本土化”研究：

A.要突破量化研究的范式

B.要克服急功近利思想

C.要有明確的程序與路徑

D.要更加注重質(zhì)性研究

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出中國“管理學(xué)本土化”要運(yùn)用質(zhì)性研究方法，接著說明質(zhì)性研究的特點(diǎn)給中國學(xué)者帶來困難。最后通過“這就使……”引出該現(xiàn)象帶來的后果“研究者放棄質(zhì)性研究，轉(zhuǎn)而投向一些研究路徑固定、容易發(fā)表論文的研究題目”，也就是存在想要快速獲取結(jié)果的一些急功近利的現(xiàn)象。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句為最后一句。

第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：閱讀文段和選項(xiàng)可知，本題考查的是主旨觀點(diǎn)題，解答本題需要梳理文段行文思路。本文是介紹概念—分析困難—指出問題，結(jié)合選項(xiàng)內(nèi)容可知，本題要求考生針對問題選出對策。文段講的是中國“管理學(xué)本土化”研究需要運(yùn)用質(zhì)性研究方法，但因?yàn)橘|(zhì)性研究方法費(fèi)時(shí)費(fèi)力、困難較大，所以很多研究者轉(zhuǎn)而去做一些研究起來比較容易、速度比較快且受期刊編輯青睞的題目。由此可見，文段主要想說明的是研究者要克服急功近利的心態(tài)。B項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。

A項(xiàng)無法從文段得出。C、D兩項(xiàng)都是針對研究存在的難度而言，沒有抓住核心問題。

故本題選B。

解題思路：根據(jù)提問可知此題為中心理解題。

文段首先提出中國“管理學(xué)本土化”要運(yùn)用質(zhì)性研究方法，接著說明質(zhì)性研究方法費(fèi)時(shí)費(fèi)力，同時(shí)和量化研究、邏輯實(shí)證研究做對比，指出一些研究者就放棄這種研究，轉(zhuǎn)向相對簡單、發(fā)表論文比較快速的研究題目。由此可知，中國“管理學(xué)本土化”研究存在急功近利的現(xiàn)象，所以要克服急功近利思想，B項(xiàng)符合題意。

因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇B。

A項(xiàng)沒有抓住文段討論的重點(diǎn)，即運(yùn)用質(zhì)性研究，故排除A項(xiàng)；C、D兩個(gè)選項(xiàng)只是浮于文段表面的含義，沒有抓住重點(diǎn)，因此排除C、D兩項(xiàng)。

故正確答案為B。6.藍(lán)色∶憂郁

A.黑色∶幽默

B.紫色∶高雅

C.白色∶恐怖

D.紅色∶醒目

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“藍(lán)色”象征“憂郁”，二者屬于象征關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“黑色”象征莊重、沉穩(wěn)，而非“幽默”，排除；

B項(xiàng)：“紫色”象征“高雅”，二者屬于象征關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“白色”象征公正、純潔、端莊，而非“恐怖”，排除；

D項(xiàng)：“紅色”象征活力、熱情，而非“醒目”，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。7.在中國文化的劇烈沖擊下，佛教如果不能適應(yīng)現(xiàn)實(shí)情況，必然不能在中國立定腳跟，于是佛教只能做出某些偽裝，以求得生存。早前佛典中有些地方特別強(qiáng)調(diào)“孝”字，就是歪曲原文含義以適應(yīng)中國具有濃厚綱紀(jì)色彩文化的要求。

對這段文字的主要意思概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.佛教是一個(gè)適應(yīng)性很強(qiáng)的宗教

B.“孝”是佛典發(fā)展過程中衍生出來的要義之一

C.佛學(xué)在中國傳統(tǒng)文化傳承中的影響較深

D.傳統(tǒng)文化的力量迫使佛教在傳播中采取了變通策略

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段先指出在中國文化的劇烈沖擊下，佛教要求得生存，必須做出某些偽裝，然后舉了佛典中“孝”的例子進(jìn)行論證。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，“于是”之后是重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)佛教為了求得生存必須要做出改變。

第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段主旨句的同義替換。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為總分結(jié)構(gòu)，提出觀點(diǎn)—舉例論證。文段首句說明，佛教如果想要在中國立定腳跟，就只能做出一些偽裝，以求得生存。第二句以佛教中的“孝”字為例說明佛教傳播在傳統(tǒng)文化力量的壓力下采取的變通策略。D項(xiàng)表述與文意相符，當(dāng)選。

A項(xiàng)脫離了“中國”。B項(xiàng)，“孝”是佛教在中國發(fā)展出來的，并非佛典發(fā)展出來的要義。C項(xiàng)無法從文段得出。

故本題選D。

解題思路：據(jù)提問知本題屬于中心理解題。文段是總分結(jié)構(gòu)，首句是文段主題句，即“在中國文化沖擊下，佛教必須做出某些偽裝”。第二句是舉例說明“佛教做出的偽裝”。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇D項(xiàng)。

A項(xiàng)適應(yīng)性很強(qiáng)并沒有證據(jù)；B項(xiàng)“孝”的發(fā)展過程僅僅是事例，不是主要意思；C項(xiàng)文章沒有提到。

故正確答案為D。8.眼睛∶虹膜

A.骨頭∶關(guān)節(jié)

B.喬木∶白樺

C.衣服∶絲綢

D.手表∶表帶

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“虹膜”是“眼睛”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“骨頭”和“關(guān)節(jié)”都是骨骼系統(tǒng)的組成部分，二者屬于并列關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“白樺”是“喬木”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“絲綢”是“衣服”的一種原材料，二者屬于原材料與成品的對應(yīng)關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“表帶”是“手表”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。9.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。漢字的部分?jǐn)?shù)特征比較明顯，考慮部分?jǐn)?shù)。

第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見，優(yōu)先考慮。

第一行漢字均為1部分；第二行均為2部分；第三行前兩個(gè)圖形均為3部分，所以問號處應(yīng)選擇部分?jǐn)?shù)為3的選項(xiàng)，只有D項(xiàng)符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。10.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素相似，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。黑白塊數(shù)量變化明顯，優(yōu)先考慮數(shù)量。

第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見，優(yōu)先考慮。

黑白塊分開數(shù)，數(shù)量如下圖所示，每行均呈等差規(guī)律，所以問號處的圖形應(yīng)為4個(gè)黑塊和5個(gè)白塊，只有B項(xiàng)符合。

因此，選擇B選項(xiàng)。11.根據(jù)全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)，在優(yōu)化結(jié)構(gòu)和提高效益的基礎(chǔ)上，我國的國內(nèi)生產(chǎn)總值到（

）力爭比2000年翻（

）。

A.2015年

兩番

B.2015年

三番

C.2020年

兩番

D.2020年

三番

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查時(shí)政。

第二步，江澤民在黨的十六大會議上指出，在優(yōu)化結(jié)構(gòu)和提高效益的基礎(chǔ)上，國內(nèi)生產(chǎn)總值到2020年力爭比2000年翻兩番，綜合國力和國際競爭力明顯增強(qiáng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。12.有一批長度分別為3、4、5、6和7厘米的細(xì)木條，它們的數(shù)量足夠多，從中適當(dāng)選取3根木條作為三角形的三條邊，可能圍成多少個(gè)不同的三角形？

A.25個(gè)

B.28個(gè)

C.30個(gè)

D.32個(gè)

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查幾何問題，屬于幾何特殊性質(zhì)類。

第二步，根據(jù)三角形兩邊之和大于第三邊，則不同的三角形有：

（1）等邊三角形：邊長分別是3、4、5、6、7，有5個(gè)；

（2）等腰三角形：

①腰為3，底為4、5，有2個(gè)；

②腰為4，底為3、5、6、7，有4個(gè)；

③腰為5，底為3、4、6、7，有4個(gè)；

④腰為6，底為3、4、5、7，有4個(gè)；

⑤腰為7，底為3、4、5、6，有4個(gè)；

（3）三邊不等：只有3、4、7不能組成三角形，有（個(gè)）。

第三步，圍成不同的三角形共有5＋2＋4＋4＋4＋4＋9＝32（個(gè)）。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：根據(jù)三角形的基本性質(zhì)“兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊”，對三角形進(jìn)行分類枚舉計(jì)數(shù)。

故正確答案為D。13.經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為政府對能源利用方面的管制是多余的，市場完全可以自行調(diào)節(jié)能源的供需矛盾。如果能源真的緊張，那么反映在市場上，能源價(jià)格自然會上漲，而能源價(jià)格的上漲，一方面因?yàn)槭褂贸杀咎岣叨沟萌藗儨p少對能源的使用，另一方面因?yàn)槔麧櫾黾邮沟媚茉垂?yīng)商增加供給。

以下哪項(xiàng)為真，能有力地對上述論述提出質(zhì)疑？

A.能源價(jià)格上漲后，人們會更多地使用節(jié)能產(chǎn)品

B.由于難以忍受能源價(jià)格的上漲造成的生活成本的增加，人們就會抗議政府在能源管理方面無所作為

C.能源價(jià)格降低后會刺激人們使用更多的能源

D.人們對能源的需求缺乏彈性

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：政府對能源利用方面的管制是多余的，市場完全可以自行調(diào)節(jié)能源的供需矛盾。

論據(jù)：如果能源真的緊張，那么能源價(jià)格自然會上漲，一方面會使得人們減少對能源的使用，另一方面會促使能源供應(yīng)商增加供給。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：解釋論據(jù)。能源價(jià)格上漲后，人們會更多地使用節(jié)能產(chǎn)品，則會減少對能源的使用，對論據(jù)進(jìn)行肯定，具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。人們抗議政府在能源管理方面無所作為，不能說明政府的管制一定是多余的，不具有削弱作用。

C項(xiàng)：增加論據(jù)。能源價(jià)格降低后會刺激人們使用更多的能源，同樣強(qiáng)調(diào)的是市場對能源供需關(guān)系的調(diào)控作用，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。人們對能源的需求缺乏彈性，則說明不管漲價(jià)還是降價(jià)，能源需求都較為固定，不易受市場影響，具有削弱作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：政府對能源利用方面的管制是多余的，市場完全可以自行調(diào)節(jié)能源的供需矛盾。

論據(jù)：如果能源真的緊張，那么反映在市場上，能源價(jià)格自然會上漲，而能源價(jià)格的上漲，一方面會因?yàn)槭褂贸杀咎岣叨沟萌藗儨p少對能源的使用，另一方面因?yàn)槔麧櫾黾邮沟媚茉垂?yīng)商增加供給。

第二步：判斷削弱方式。

本題論點(diǎn)與論據(jù)間存在因果關(guān)系，所以需削弱論點(diǎn)。

第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。

A中能源價(jià)格上漲使得人們使用節(jié)能產(chǎn)品是市場調(diào)節(jié)的結(jié)果，是加強(qiáng)論點(diǎn)；

B中抗議政府在能源管理方面無所作為與管制是多余的無關(guān)，屬無關(guān)選項(xiàng)；

C中能源價(jià)格降低后使得人們使用更多的能源也是市場調(diào)節(jié)的結(jié)果，是加強(qiáng)論點(diǎn)；

D項(xiàng)指出人們對能源的需求缺乏彈性，必然會導(dǎo)致市場失靈，即市場不能通過自身運(yùn)行來調(diào)節(jié)能源的供需矛盾，因此有力的反駁了題干的論據(jù)，從而直接削弱論點(diǎn)。

故正確答案為D。

14.下列關(guān)于公文知識的表述中，不正確的一項(xiàng)是：

A.附件即附注，是公文正文的重要組成部分

B.請示應(yīng)當(dāng)一文一事，一般只寫一個(gè)主送機(jī)關(guān)

C.不相隸屬機(jī)關(guān)之間相互商洽工作、詢問和答復(fù)問題可以用函

D.保密公文的密級分為絕密、機(jī)密和秘密三種

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查公文知識并選錯誤項(xiàng)。

第二步，附件并非附注。附件是公文正文的說明、補(bǔ)充或者參考資料。附注指公文印發(fā)傳達(dá)范圍等需要說明的事項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：解答本題需要了解公文的相關(guān)知識。公文常用文種、密級、附件附注、成文日期的格式、標(biāo)題的寫法等，都是需要重點(diǎn)復(fù)習(xí)的內(nèi)容。A項(xiàng)說法錯誤。附件，是公文正文的說明、補(bǔ)充或者參考資料。公文的附件是正文內(nèi)容的組成部分，與公文正文一樣具有同等效力，不存在誰主要、誰附屬的問題。附注就是公文印發(fā)傳達(dá)范圍等需要說明的事項(xiàng)。目的是為了讓別人和自己很容易看懂。對書籍或文章的語匯、內(nèi)容、背景、引文作介紹、評議的文字。所以附件并不是附注。

B項(xiàng)說法正確。請示應(yīng)當(dāng)一文一事。不得在報(bào)告等非請示性公文中夾帶請示事項(xiàng)，一般只寫一個(gè)主送機(jī)關(guān)。

C項(xiàng)說法正確?！饵h政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》規(guī)定，函適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題、請求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。

D項(xiàng)說法正確。《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》規(guī)定，涉密公文應(yīng)當(dāng)根據(jù)涉密程度分別標(biāo)注“絕密”“機(jī)密”“秘密”和保密期限。

故本題選A。

解題思路：附件：是正文的補(bǔ)充材料或參考材料，是公文的重要組成部分。

附注有別于附件，位于成文日期的左下方，主題詞之上，用以說明公文中在其他地方不便說明的各種事項(xiàng)，如需要加以解釋的名詞術(shù)語或用于表示公文的傳達(dá)范圍、使用方法等內(nèi)容。

故正確答案為A。15.與上年相比，2006年四個(gè)銀行中，“利潤總額”的增長率最大的銀行是（

）

A.中國銀行

B.華夏銀行

C.民生銀行

D.招商銀行

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查增長率計(jì)算比較。

第二步，定位“利潤總額”所在行。2006年和2005年數(shù)據(jù)分別為中國銀行（67009百萬元、55140百萬元）、華夏銀行（2411百萬元、1989百萬元）、民生銀行（5237百萬元、4285百萬元）、招商銀行（10397百萬元、6500百萬元）

第三步，根據(jù)公式，增長率＝（現(xiàn)期量－基期量）/基期量，增長率比較，運(yùn)用分?jǐn)?shù)比較的方法，分子減法運(yùn)算，截位舍相同，分母從左向右截取前三位計(jì)算。中國銀行≈

，華夏銀行≈，民生銀行≈，招商銀行≈

。觀察四個(gè)分?jǐn)?shù)數(shù)量級相同，直除首位分別商2、2、2、6

因此，選擇D選項(xiàng)。16.五省市國有企業(yè)的“資產(chǎn)”總和為

A.51162.8億元

B.51376.4億元

C.51546.3億元

D.51760.7億元

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查簡單計(jì)算中和差類。

第二步，定位表格“資產(chǎn)”所在行，五省的資產(chǎn)分別6740.9億元、15809.9億元、11961.2億元、8725.7億元、7925.1億元。

第三步，五省市國有企業(yè)的資產(chǎn)總和＝6740.9＋15809.9＋11961.2＋8725.7＋7925.1，直接計(jì)算尾數(shù)為9＋9＋2＋7＋1＝28，尾數(shù)為8。

因此，選擇A選項(xiàng)。17.關(guān)于蘭州拉面用“食用膠”使面條勁道的報(bào)道，再一次________了公眾對于“食品添加劑”敏感的神經(jīng)，“吃一碗面等于吃掉一只塑料袋”的恐嚇，成功煽起了公眾的________。這再次凸顯，我們的記者急需提升基本的科學(xué)素養(yǎng)。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.震動

驚慌

B.觸動

慌亂

C.撥動

恐慌

D.驚動

恐懼

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。該空與“神經(jīng)”搭配。A項(xiàng)“震動”指顫動，可與“聲音”“消息”搭配，如“春雷震動山谷”“消息震動全國”；D項(xiàng)“驚動”指舉動影響旁人，使吃驚或是客套話，表示打擾、麻煩了他人。這兩個(gè)詞語不能與“神經(jīng)”搭配，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)“吃一碗面等于吃掉一只塑料袋的恐嚇”可知，此處語境強(qiáng)調(diào)有關(guān)食用膠的報(bào)道引發(fā)了公眾對食品安全的擔(dān)憂和不安。所以此空要有“不安、擔(dān)憂”之意。辨析選項(xiàng)，B項(xiàng)“慌亂”與C項(xiàng)“恐慌”詞義側(cè)重不同，“慌亂”強(qiáng)調(diào)“亂”，側(cè)重外在行為表現(xiàn)。而“恐慌”強(qiáng)調(diào)“恐”，側(cè)重內(nèi)在心理的擔(dān)憂和害怕。兩者比較，“恐慌”更能體現(xiàn)“不安、擔(dān)憂”之意，排除B項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，第一空詞語修飾的是“神經(jīng)”，根據(jù)詞語的用法判斷備選詞語。第三步，辨析第二空備選詞語的側(cè)重點(diǎn)，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，“再一次________了……神經(jīng)”，填入的動詞修飾“神經(jīng)”?！吧窠?jīng)”是線性的，對于線性的東西，一般不用“震動”“驚動”。排除A、D。

第二空，慌亂”側(cè)重于“亂”，“恐慌”更側(cè)重于恐懼，程度比“慌亂”重。與前文的“恐嚇”相對應(yīng)，填“恐慌”更合適。

故本題選C。

解題思路：本題考查實(shí)詞語境的搭配。第一空，“神經(jīng)”是線性的，對于線性的東西一般不用“震動”和“驚動”，搭配不恰當(dāng)，故先排除A、D兩項(xiàng)。

第二空要填“煽起”的賓語，應(yīng)填一個(gè)名詞，“慌亂”是形容詞，不能作名詞用，排除B項(xiàng)?！翱只拧钡脑~義比“慌亂”更深，與“恐嚇”形成對應(yīng)，填在此處更為恰當(dāng)。

故正確答案為C。18.1，6，5，7，2，8，6，9，（

）

A.1

B.2

C.3

D.4

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查特殊數(shù)列。

第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)6＝1＋5，7＝5＋2，8＝2＋6，規(guī)律為偶數(shù)項(xiàng)是兩側(cè)數(shù)相加，可得9＝6＋所求項(xiàng)，則所求項(xiàng)為3。

因此，選擇C選項(xiàng)。19.國有企業(yè)數(shù)最多的地區(qū)是：

A.浙江

B.上海

C.廣東

D.山東

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查簡單比較中讀數(shù)比較。

第二步，定位表格“企業(yè)數(shù)”所在行，企業(yè)數(shù)分別為浙江（4604戶）、上海（9833戶）、廣東（8565戶）、山東（5851戶）。

第三步，比較可知，國有企業(yè)數(shù)最多的是上海（9833戶）。

因此，選擇B選項(xiàng)。20.（

）

對于

糾紛

相當(dāng)于

壟斷

對于

（

）

A.調(diào)解；市場

B.經(jīng)濟(jì)；價(jià)格

C.磋商；議會

D.勞動；權(quán)力

參考答案：A

解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“調(diào)解”與“糾紛”屬于動賓關(guān)系，“壟斷”與“市場”屬于動賓關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“經(jīng)濟(jì)糾紛”是涉及“經(jīng)濟(jì)”內(nèi)容的“糾紛”，“經(jīng)濟(jì)”是“糾紛”的內(nèi)容，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，“壟斷價(jià)格”是國際壟斷組織利用某種經(jīng)濟(jì)力量和市場控制力量決定的“價(jià)格”，“壟斷”是“壟斷價(jià)格”產(chǎn)生的原因，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，但前后對應(yīng)方式不一致，排除；

C項(xiàng)：“磋商”指仔細(xì)商量、研究、互相商議，和“糾紛”無明顯邏輯關(guān)系，“壟斷”和“議會”無明顯邏輯關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“勞動糾紛”是涉及“勞動”權(quán)益的“糾紛”，“勞動”是“糾紛”的內(nèi)容，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，“壟斷”和“權(quán)利”無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。21.那時(shí)候，老是慎重其事地把左掌右掌看了又看，或者，從一條曲曲折折的感情線，估計(jì)著感情的河道是否________。有時(shí)，又正經(jīng)地把一張臉交給一個(gè)人，從鼻山眼水中，去________一生的風(fēng)光。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.決堤

窺探

B.崩潰

領(lǐng)略

C.崩潰

窺視

D.決堤

預(yù)測

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。該空搭配“河道”。A項(xiàng)和D指“決堤”指堤岸被水沖開，符合文意。B項(xiàng)和C項(xiàng)“崩潰”多形容人的情緒、軍事防線、經(jīng)濟(jì)等垮掉，一般不搭“河道”，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步，分析第二空。該空應(yīng)與“鼻山眼水”照應(yīng)，A項(xiàng)“窺探”指暗中察看，符合文意。D項(xiàng)“預(yù)測”指預(yù)先推測或測定，不與“鼻”“眼”呼應(yīng)，排除D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查實(shí)詞的辨析填空。

第一空，與河道搭配的謂語應(yīng)為“決堤”，“崩潰”常指政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等或人的精神，故第一空填“決堤”，B、C項(xiàng)不選。

第二空，“預(yù)測”指預(yù)先測定或推測，從語境中可以看出，“一生的風(fēng)光”是從一個(gè)人的臉上觀察所得到的，即這個(gè)人已經(jīng)經(jīng)歷過的“風(fēng)光”，而不是預(yù)測未來的“風(fēng)光”，故排除D項(xiàng)；“窺探”指觀察探索，有深入挖掘之意，且與“風(fēng)光”搭配合適，A項(xiàng)符合句意。

故正確答案為A。22.根據(jù)《公務(wù)員法》，國家實(shí)行公務(wù)員職位分類制度。與“品位分類”相比，“職位分類”的特點(diǎn)是：

A.以“人”為中心，分類簡單，重視公務(wù)員的人品條件和學(xué)歷、資歷

B.以“事”為中心，分類詳盡，重視職位工作和公務(wù)員個(gè)人的專長，官職與官等合一

C.以人為對象進(jìn)行分類，官職與級別相對分離

D.突出對公務(wù)員的品級、官階的區(qū)分，公務(wù)員隊(duì)伍組織嚴(yán)密、等級分明

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查《公務(wù)員法》。

第二步，根據(jù)《公務(wù)員法》第14條規(guī)定，國家實(shí)行公務(wù)員職位分類制度。公務(wù)員職位類別按照公務(wù)員職位的性質(zhì)、特點(diǎn)和管理需要，劃分為綜合管理類、專業(yè)技術(shù)類和行政執(zhí)法類等類別。國務(wù)院根據(jù)本法，對于具有職位特殊性，需要單獨(dú)管理的，可以增設(shè)其他職位類別。各職位類別的適用范圍由國家另行規(guī)定。可見職位分類，即以“事”為中心進(jìn)行分類，重視職位的工作性質(zhì)、難易程度、責(zé)任輕重及所需的資格條件。

因此，選擇B選項(xiàng)。23.以“如果孫強(qiáng)、李超不是優(yōu)秀共青團(tuán)員，那么周紅是優(yōu)秀共青團(tuán)員”為一前提，若要必然推出“李超是優(yōu)秀共青團(tuán)員”。

則需要增加下列哪項(xiàng)作為前提？

A.周紅不是優(yōu)秀共青團(tuán)員

B.孫強(qiáng)是優(yōu)秀共青團(tuán)員

C.周紅是優(yōu)秀共青團(tuán)員，而孫強(qiáng)不是優(yōu)秀共青團(tuán)員

D.孫強(qiáng)和周紅都不是優(yōu)秀共青團(tuán)員

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①前提：?孫強(qiáng)且?李超→周紅

②結(jié)論：李超

第三步，進(jìn)行推理。

“李超”是①前件的一部分，若想得出“李超”，需對①進(jìn)行“否后”，即“?周紅”，根據(jù)“否后必否前”，可得：?周紅→?（?孫強(qiáng)且?李超）=孫強(qiáng)或李超，對于“孫強(qiáng)或李超”，根據(jù)否定肯定式，若要必然推出“李超”，必須否定“孫強(qiáng)”，即?孫強(qiáng)→李超；

所以，必然推出“李超是共青團(tuán)員”的前提是“孫強(qiáng)和周紅都不是共青團(tuán)員”。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：題干涉及“如果……那么……”這一關(guān)鍵詞，可見其主要考查復(fù)言命題的推理規(guī)則，可將題干信息轉(zhuǎn)化為推理關(guān)系，再結(jié)合相應(yīng)的推理規(guī)則進(jìn)行解題。題干由“孫強(qiáng)、李超不是優(yōu)秀共青團(tuán)員”推出“周紅是優(yōu)秀共青團(tuán)員”。要推出“李超是優(yōu)秀共青團(tuán)員”，則需否定后件，即“周紅不是優(yōu)秀共青團(tuán)員”，得到否定的前件“孫強(qiáng)或李超是優(yōu)秀共青團(tuán)員”?！皩O強(qiáng)或李超是優(yōu)秀共青團(tuán)員”是個(gè)選言命題，要想肯定一個(gè)選言肢，則須否定另一個(gè)選言肢，即“孫強(qiáng)不是優(yōu)秀共青團(tuán)員”。故本題選D。

解題思路：第一步：翻譯題干。

前提：﹣孫強(qiáng)∧﹣李超?周紅。

第二步：逐一翻譯選項(xiàng)并判斷選項(xiàng)正確與否。

A項(xiàng)，﹣周紅。A屬于否定題干的后件，可以得到：孫強(qiáng)∨李超。這可能推出“李超是優(yōu)秀共青團(tuán)員”，而不能必然推出，A錯誤；

B項(xiàng)，孫強(qiáng)。B屬于否定題干的前件中的一支，在不知道周紅是不是優(yōu)秀共青團(tuán)員的情況下，不能推出“李超是優(yōu)秀共青團(tuán)員”，B錯誤；

C項(xiàng)，周紅∧﹣孫強(qiáng)?！癌亴O強(qiáng)”肯定了題干的前件，必然能得到肯定后件“周紅是優(yōu)秀共青團(tuán)員”的結(jié)論，但是李超是不是優(yōu)秀共青團(tuán)員不能推出，C錯誤；

D項(xiàng)，﹣周紅∧﹣孫強(qiáng)?！癌佒芗t”屬于否定題干的后件，必然推出否定前件的結(jié)論：﹣（﹣孫強(qiáng)∧﹣李超），即孫強(qiáng)∨李超。又因?yàn)椤癌亴O強(qiáng)”否定了選言命題中的一支，所以必然能推出肯定選言命題另一支，即“李超是優(yōu)秀共青團(tuán)員”，D正確。

故正確答案為D。24.2，1，3，10，103，（）

A.8927

B.9109

C.9247

D.10619

參考答案：D

解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢劇烈，考慮平方遞推數(shù)列。

第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)103＝102＋3，10＝32＋1，3＝12＋2，規(guī)律為第三項(xiàng)＝第二項(xiàng)2＋第一項(xiàng)，則所求項(xiàng)為1032＋10＝10619。

因此，選擇D選項(xiàng)。25.設(shè)用小數(shù)來表示時(shí)其小數(shù)點(diǎn)后第2010個(gè)數(shù)字為a，且丨b丨＝b＋2010，則丨2b＋10a丨－（b＋5a）的值為：

A.2400

B.2600

C.2800

D.3000

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。

第二步，，是一個(gè)周期為6的無限循環(huán)小數(shù)，，經(jīng)過整數(shù)個(gè)循環(huán)，故第2010個(gè)數(shù)字為1，即a＝1。

第三步，丨b丨＝b＋2010，若b為正數(shù)，等式不成立；若b為負(fù)數(shù)，則-b＝b＋2010，解得b＝-1005。

第四步，原式＝丨2×（-1005）＋10×1丨－（-1005＋5×1）＝3000。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查數(shù)字特性，為循環(huán)數(shù)，故應(yīng)先求得小數(shù)點(diǎn)后的循環(huán)情況，判斷2010中含有多少個(gè)循環(huán)周期，根據(jù)余數(shù)判斷a的取值；b涉及絕對值運(yùn)算，根據(jù)｜b｜＝±b進(jìn)行運(yùn)算即可。，小數(shù)點(diǎn)后的數(shù)字每6位一循環(huán)，又知2010÷6＝335，所以a為循環(huán)小數(shù)的第6位，即a＝1。結(jié)合題目條件，可知b<0，故-b=b+2010，解得b＝－1005。則所求為｜2b＋10a｜－（b＋5a）=｜-1005×2+10×1｜－（－1005＋5×1）＝2000＋1000＝3000。故本題選D。26.在自然數(shù)1至50中，將所有不能被3除盡的數(shù)相加，所得的和是：

A.865

B.866

C.867

D.868

參考答案：C

解題思路：解法一：

第一步，本題考查數(shù)列問題。

第二步，自然數(shù)1至50中，不能被3除盡的數(shù)可分為以下兩類：

①首項(xiàng)為1，公差為3，末項(xiàng)為49的等差數(shù)列，和為；

②首項(xiàng)為2，公差為3，末項(xiàng)為50的等差數(shù)列，和為。

第三步，所有不能被3除盡的數(shù)相加和為425＋442＝867。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查數(shù)列問題。

第二步，自然數(shù)1至50中，所有數(shù)字之和為，其中能被3整除的數(shù)字之和為，所有不能被3除盡的數(shù)相加和為1275－408＝867。

因此，選擇C選項(xiàng)。27.理查德?比特納把美國次貸危機(jī)中的借款人描述為“信用狀況一塌糊涂，收入微薄，工作時(shí)有時(shí)無，沒有租房史，也沒有儲蓄維持生活”。銀行把錢貸給這樣一些人顯然是不可行的，政府監(jiān)管也是不得力的。但美國社會為什么會有這么多窮人，或如此龐大的弱勢群體？

以上文字的主旨最可能是：

A.收入差距不斷擴(kuò)大是引起美國次貸危機(jī)的重要原因

B.美國的金融危機(jī)是由銀行的次貸危機(jī)引起的

C.美國次貸危機(jī)的根源是銀行把錢借給了大量沒有還貸能力的窮人

D.美國政府對借款人還貸能力的監(jiān)管不夠

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段首先介紹美國次貸危機(jī)中借款人的特點(diǎn)：信用狀況很差、貧窮，接著表明這一借貸方式不可行，最后通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出疑問：美國為什么有這么多窮人。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主要論述的是美國窮人過多是引發(fā)次貸危機(jī)的原因。

第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)“收入差距不斷擴(kuò)大”對應(yīng)“有這么多窮人”，是對文段主旨句的同義替換。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：據(jù)提問“主旨”可知本題為中心理解題。

本段文字主要講美國次貸危機(jī)的原因。

根據(jù)最后一句的問號可知該句為重點(diǎn)句，即發(fā)出疑問“美國社會為什么會有這么多窮人，或如此龐大的弱勢群體”，指出“美國大量弱勢群體的存在”是次貸危機(jī)發(fā)生的重要原因，而該原因可引申為“收入差距擴(kuò)大”，A選項(xiàng)正確；

本段文字并不是探討美國金融危機(jī)的根源，B選項(xiàng)錯誤；通過文字并不能確定次貸危機(jī)產(chǎn)生的“根源”，C選項(xiàng)錯誤；D選項(xiàng)在文中只是一句過渡性的文字，不是作者要闡述的重心，D選項(xiàng)錯誤。

故正確答案為A。28.簡單命題：不包含其他命題的命題，只能把它分析為不同的詞項(xiàng)，不能再把它分析為其他命題，因此又叫做“原子命題”。

下列哪項(xiàng)不是簡單命題？

A.小明和小紅是朋友