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新教八級(jí)冊(cè)生》末試及案完版班級(jí):

(時(shí)間:60分鐘姓名:

分?jǐn)?shù):100分)分?jǐn)?shù):一選題共小,題,50)1、一只白色公羊與一只黑色母羊交配,生下的小羊全部表現(xiàn)出白色,此現(xiàn)象可解釋為()A.控制黑色的基因消失了C.黑色母羊必為Aa

B.控制黑色的基因未消失但不表現(xiàn)D.白色公羊必為Aa2、下列裝置中,能夠快速、安全地溶解葉綠素的是()A.B.C.D.3、大雨過(guò)后,山間小路上常常見(jiàn)到一些蚯蚓,這是蚯蚓()A.為了便于“飲水”C.為了便于取食

B.為了便于呼吸D.喜歡生活在潮濕地面4、下列有關(guān)桑蠶的敘述,正確的是()A.在桑蠶的發(fā)育過(guò)程中,吐絲的時(shí)期是蛹B.與桑蠶的發(fā)育相同的昆蟲有菜青蟲、蜜蜂、蒼蠅、蟬、蜻蜓C.探究“桑蠶的取食行為”時(shí),實(shí)驗(yàn)前一天要定時(shí)喂食蟻蠶D.黃足桑蠶與白足桑蠶雜交,后代全是黃足桑蠶,這說(shuō)明黃足是顯性性狀5、下列都屬于腔腸動(dòng)物的一組是()A.海蜇、水螅C.絳蟲、血吸蟲

B.珊瑚蟲、渦蟲D.渦蟲、水螅6、魚不斷地用口吞水,再?gòu)啮w蓋后緣排水,這樣做的意義是()A.使身體能運(yùn)動(dòng)B.交換體內(nèi)多余的水1/

C.散發(fā)體內(nèi)的熱量D.完成呼吸和取食7、下列有關(guān)輸血和獻(xiàn)血的說(shuō)法中,不正確的是()A.O型血的人能輸入任何血型的血B.安全輸血應(yīng)以輸同型血為原則C.一次獻(xiàn)血200?300毫升不影響健康D.18?55周歲的健康公民有無(wú)償獻(xiàn)血的義務(wù)8、下圖表示果實(shí)形成的簡(jiǎn)略過(guò)程,圖中①②③④分別表示()A.子房、受精卵、果皮、胚B.子房、胚珠、果皮、種子C.胚珠、受精卵、種子、胚D.子房、受精卵、果皮、種子9、生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng),下列敘述不正確的是A.蝗蟲具有外骨骼,不易被天敵吃掉B.鯽魚身體呈梭型,用鰓呼吸,適于水中生活C.家鴿前肢變成翼,適于空中飛翔D.野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá),能迅速躲避天敵10、下列食品的制作過(guò)程中,運(yùn)用了微生物發(fā)酵技術(shù)的是()①酸奶、米酒②食用油、豆腐③醬油、食用醋④火腿腸、牛肉干A.①②B.①③C.②③D.②④11、“飛禽走獸”中“禽”和“獸”分別屬于哪一類生物()A.都是哺乳動(dòng)物B.哺乳類和鳥類C.鳥類和哺乳類D.都是鳥類12、我們美麗的校園是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),構(gòu)成這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是()A.校園里所有的老師和同學(xué)B.校園里所有的花、草、樹木和動(dòng)物C.校園里寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)D.校園里所有的生物及其生存環(huán)境13、在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,“蘑菇”通常屬于()A.生產(chǎn)者B.分解者C.消費(fèi)者D.非生物成分14、下列關(guān)于人體消化系統(tǒng)的敘述,正確的是()2/

A.由消化道和消化腺兩部分組成B.食物無(wú)需經(jīng)過(guò)消化即可被吸收C.胃是吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要部位D.腸液中只含有消化蛋白質(zhì)的酶15、下列對(duì)生物進(jìn)化總體趨勢(shì)的描述不正確的是()A.由簡(jiǎn)單到復(fù)雜C.從體型小的生物到體型大的生物

B.由水生到陸生D.由低等到高等16、下列屬于學(xué)習(xí)行為的一組是()A.螞蟻搬家、大雁南飛、孔雀開屏C.蜘蛛結(jié)網(wǎng)、公雞報(bào)曉、鼠走迷宮

B.貓捉老鼠、尺蠖擬態(tài)、鸚鵡學(xué)舌D.狗辨主客、驚弓之鳥、老馬識(shí)途17、環(huán)節(jié)動(dòng)物與節(jié)肢動(dòng)物的相似之處是()A.體表有外骨骼B.身體分部C.身體由許多體節(jié)組成D.靠體壁進(jìn)行氣體交換18、關(guān)于生物的生殖和發(fā)育,下列敘述正確的是()A.在合適的外界條件下,完好的雞卵都能孵化出小雞B.蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的,“毛毛蟲”處于發(fā)育過(guò)程中的幼蟲階段C.青蛙的生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進(jìn)行,因此都要通過(guò)鰓進(jìn)行呼吸D.馬鈴薯通常采用帶芽的塊莖繁殖,這種繁殖方式屬于出芽生殖19、下列自然現(xiàn)象中具有生命特征的是()A.日出日落B.潮漲潮退C.花開花謝D.春去秋來(lái)20、與其它動(dòng)物相比,哺乳動(dòng)物后代成活率高的主要原因是()A.用肺呼吸B.胎生、哺乳C.心臟四腔D.體表被毛21、骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的作用分別是()A.杠桿、支點(diǎn)、動(dòng)力C.動(dòng)力、杠桿、支點(diǎn)

B.杠桿、動(dòng)力、支點(diǎn)D.支點(diǎn)、杠桿、動(dòng)力22、鳥卵的結(jié)構(gòu)中,將來(lái)能發(fā)育成雛鳥的部分是()A.胚盤B.卵黃C.卵白D.系帶23、下列不屬于相對(duì)性狀的是()A.人類性別的男女之分C.茄子的長(zhǎng)形和紫色

B.棉花的長(zhǎng)絨纖維和短絨纖維D.人的A型、B型、O型、型血24、人體的每個(gè)腎由100多萬(wàn)個(gè)腎單位組成,如圖為一個(gè)腎單位的結(jié)構(gòu)示意3/

圖,下列相關(guān)敘述正確的是()A.[2]內(nèi)流動(dòng)的血液中含有較多的二氧化碳B.[6]內(nèi)流動(dòng)的血液中二氧化碳和代謝廢物均較少C.[4]內(nèi)有血細(xì)胞、葡萄糖、尿素、水和無(wú)機(jī)鹽等D.[5]腎小管能重吸收全部葡萄糖、大部分水和部分無(wú)機(jī)鹽25、水螅和渦蟲消化食物的場(chǎng)所分別是:()A.腸、消化腔C.消化腔、消化腔

B.口、消化腔D.消化腔、腸二填題共小,)1、兩棲動(dòng)物的生殖和幼體的發(fā)育也必須在__________行,幼體要經(jīng)過(guò)__________發(fā)育才能上陸地生活。2、動(dòng)物類群中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的類群是_________,它們身體分節(jié),體表有堅(jiān)硬的__________,能防止體內(nèi)水分的散失。3、葉片由__________、__________、__________三部分構(gòu)成。4、真菌可以通過(guò)產(chǎn)生大量的__________繁殖后代。5、同種生物的一種遺傳性狀的不同表現(xiàn)型叫_________,控制其的基因一般_________存在,這些基因有__________和__________分。三識(shí)分題共個(gè)小題共36)1、如圖所示為幾種常見(jiàn)微生物的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)分析回答:4/

(1)沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能寄生在活細(xì)胞中的生物是___(填圖中標(biāo)號(hào))(2)圖____(填圖中標(biāo)號(hào))是細(xì)菌,它的生殖方式是___生殖。A與B、C、D的結(jié)構(gòu)相比,主要區(qū)別在于A細(xì)胞內(nèi)_____。(3)善于觀察的楊梅同學(xué)一眼就認(rèn)出了[B]____,因?yàn)樗闹绷⒕z頂端呈掃帚狀,而且她還知道它和[C]有著共同的生殖方式即用___繁殖。(4)李氏面包膨大松軟,大家都喜歡吃。它的制造離不開圖中的____]____,因?yàn)樗赊D(zhuǎn)化為____氣體會(huì)在面團(tuán)中形成許多小孔,使饅頭膨大和松軟。(5)從培養(yǎng)基中菌落的形態(tài)、大小和____可以大致區(qū)分出A和B、D。(6)除F外,以上生物在自然界中的作用主要是:①作為___參與物質(zhì)循環(huán);②引起植物和人患?。虎叟c植物共生。(7)圖中的B能產(chǎn)生____,它是一種著名的抗生素類藥物,可治療多種細(xì)菌性疾病。2、下圖是人體的部分結(jié)構(gòu)與生理過(guò)程的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。(1)圖一中結(jié)構(gòu)_______________(填序號(hào))分泌的消化液是膽汁。(2)圖二中,血液從血管甲流向血管乙時(shí),在肺泡處發(fā)生了氣體交換,由肺泡進(jìn)入血液的氣體d是________。(3)圖三中c是體循環(huán)的起點(diǎn),心臟收縮時(shí),血液流動(dòng)的方向是由c→________(填血管名稱);1、2、3、4、5都是與心臟相連的血管,其中流動(dòng)脈血的是1和___________(填序號(hào))。(4)圖四中血液流經(jīng)腎單位時(shí),經(jīng)6腎小球和緊貼著它的5腎小囊的內(nèi)壁的過(guò)濾作用,再通過(guò)結(jié)構(gòu)________(填序號(hào))腎小管的重吸收作用后,余下的代謝廢物以尿液的形式排出體外。3、如圖是物質(zhì)循環(huán)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。5/

(1)圖中的①過(guò)程代表_____作用。(2)③過(guò)程主要是由腐生的細(xì)菌和真菌完成的,它們?cè)谧匀唤缰械淖饔檬亲鳛開____參加物質(zhì)循環(huán)。(3)干草堆放很久了,會(huì)逐漸被分解,但如果被牛羊吃了,便會(huì)很快被分解,可見(jiàn),動(dòng)物能_____(“促進(jìn)”或“抑制”)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。(4)過(guò)去為了保護(hù)人畜安全,牧民曾大規(guī)模獵殺狼,隨后野兔、草原鼠數(shù)量大增,與牛、羊爭(zhēng)草,加速草場(chǎng)退化。事實(shí)說(shuō)明動(dòng)物在維持____中起到重要作用。(5)我市某精準(zhǔn)扶貧對(duì)象割草養(yǎng)羊,自力更生。羊本身并不能分解草料中的纖維素,但其胃腸內(nèi)生活著一些細(xì)菌,可以幫助羊消化纖維素,羊則為這些細(xì)菌提供生存場(chǎng)所和食物,從細(xì)菌和真菌在自然界中作用看,說(shuō)明細(xì)菌能和動(dòng)物_____。四實(shí)探題(小,14)1、某生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了下表所示的實(shí)驗(yàn)方案,以探究“口腔中淀粉的消化”。請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:試管編號(hào)加入的物質(zhì)

反應(yīng)時(shí)間

檢測(cè)試劑

實(shí)驗(yàn)結(jié)果A組B組C組D組

饅頭(整塊)毫升清水8分鐘饅頭(切碎)毫升唾液8分鐘饅頭(整塊)毫升唾液8分鐘饅頭(切碎)+X8分鐘

碘液碘液碘液碘液

變藍(lán)不變藍(lán)變淺藍(lán)變藍(lán)6/

(1)表中的“X”應(yīng)該為____。表中所設(shè)計(jì)的各組實(shí)驗(yàn),沒(méi)有必要的一組是____。(2)若要探究唾液對(duì)淀粉的消化作用,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇哪兩組編號(hào)?。(3)B組和C組對(duì)照,探究牙齒的咀嚼作用時(shí),變量是。(4)為了更真實(shí)地模擬口腔條件,同時(shí)利于縮短反應(yīng)時(shí)間,設(shè)計(jì)的各組實(shí)驗(yàn)應(yīng)在____℃的水浴中進(jìn)行。7/

參答一選題共小,題,50)1、B2、D3、B4、D5、A6、D7、A8、B9、A10、B11、C12、D13、B14、A15、C16、D17、C18、B19、C20、B21、A22、A23、C24、D25、D二填題共小,)8/

1

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