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PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6三年級(jí)人教版上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量評(píng)估往年真題試卷姓名:__________班級(jí):__________滿(mǎn)分:(100分)考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。làzhúpǔtōngxùnsùxiōngměngwēiwǔcànlànzhènjìngyòurén二、給形近字組詞跪(_______)燒(_______)偏(_______)摸(_______)乘(_______)脆(_______)繞(_______)騙(_______)模(_______)乖(_______)三、詞語(yǔ)巧搭配。撤走情緒深深地鞠躬充滿(mǎn)傷員如實(shí)地討論鎮(zhèn)定困難熱烈地?fù)肀?zhàn)勝信心緊緊地告訴四、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選詞填空。(____)(____)澎湃竊竊(____)(____)景色(____)(____)物產(chǎn)(____)(____)1.他們坐在角落里(______)。2.我的家鄉(xiāng)(______)、(______)。五、讀一讀,選擇合適的詞語(yǔ)填空。靈敏靈巧1.他的雙手十分(________),不一會(huì)兒,就捏好了一只栩栩如生的泥人。2.凡是有復(fù)眼得昆蟲(chóng),視覺(jué)都很(________)。援緩1.一方有難,八方支(________)。2.蝸牛沿著樹(shù)干(________)慢而堅(jiān)定地爬行六、按要求改寫(xiě)句子。1.用這種方法造的紙,原料容易得到,可以大量制造,價(jià)格又便宜,能滿(mǎn)足多數(shù)人的需要,所以這種造紙方法就傳承下來(lái)了。(用加點(diǎn)詞仿寫(xiě)句子)_________,所以___________________。2.趙州橋是隋朝的石匠李春設(shè)計(jì)建造的。(修改病句)_____________________________________________3.麻紙比較粗糙,不好書(shū)寫(xiě)。用麻來(lái)造紙的方法沒(méi)有普及(用關(guān)聯(lián)詞連成一句)_____________________________________________4.難道《清明上河圖》不是一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)嗎?(把句子換一種說(shuō)法,保持句意不變)_____________________________________________七、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1.春天來(lái)了,桃花開(kāi)了,鴨子下水嬉戲了??吹竭@個(gè)景象,我不禁吟誦起蘇軾的詩(shī)句:“竹外桃花三兩枝,_________________________?!?“梅子黃透了的時(shí)侯,天天都是晴朗的好天氣,乘小舟沿著小溪而行,走到了小溪的盡頭,再改走山路繼續(xù)前行?!边@是詩(shī)句“___________,____________”描述的情景。3.《燕子》一文中,第一自然段主要寫(xiě)了燕子的__________(外形特點(diǎn)飛行姿態(tài)),作者是按照_______的順序進(jìn)行觀(guān)察描寫(xiě)的;第三自然段主要寫(xiě)了燕子的________(外形特點(diǎn)飛行姿態(tài))。課文表達(dá)了作者_(dá)________之情。八、課外閱讀。香山的紅葉秋天,香山公園最引人注目的是那遍布山坡的紅葉。這些紅葉的外形都不一樣,有的長(zhǎng)圓,有的扁圓,還有的像五角星。顏色也不相同,青的嫩青,黃的鮮紅,有的已經(jīng)是褐色,姿態(tài)萬(wàn)千,絢麗多彩,就像千萬(wàn)只五彩斑斕的蝴蝶。在藍(lán)天的映襯下,顯得更加惹人喜愛(ài)了。涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),葉子發(fā)出陣陣柔和的“沙沙”聲。樹(shù)林輕輕搖晃,好像在向人們招手、點(diǎn)頭:“歡迎,歡迎。”游人們仰頭凝視著山上不禁贊嘆道多美呀香山的紅葉1.給短文的最后一句話(huà)加上合適的標(biāo)點(diǎn)。2.短文第3句寫(xiě)了紅葉的____________。3.在短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。五彩繽紛(______)贊揚(yáng)(______)凝望(_____)涼快(_____)4.根據(jù)你對(duì)短文的理解,完成填空。短文寫(xiě)了_______里的紅葉,通過(guò)描寫(xiě)這些紅葉的_____和____,以及_____吹過(guò)的美麗場(chǎng)景,表達(dá)了作者對(duì)香山紅葉的________之情。九、習(xí)作展示。閱讀下面的詞語(yǔ),你腦海中會(huì)浮現(xiàn)怎樣的畫(huà)面?你想到了怎樣的故事?請(qǐng)你選幾個(gè)詞語(yǔ),發(fā)揮想象,把故事寫(xiě)下來(lái),然后給故事加上一個(gè)合適的題目。山村里加油站小蜜蜂鬧哄哄清晨興沖沖小女孩靜悄悄花房子春天____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、蠟燭普通迅速兇猛威武燦爛鎮(zhèn)靜誘人2、跪著火燒云偏偏撫摸乘涼清脆環(huán)繞欺騙模樣乖巧3、4、波濤私語(yǔ)奇異豐富竊竊私語(yǔ)景色奇異物產(chǎn)豐富5、靈巧靈敏援緩6、他需要一瓶酒讓孩子去買(mǎi)酒趙州橋是隋朝的石匠李春設(shè)計(jì)的。因?yàn)槁榧埍容^粗糙,不好書(shū)寫(xiě),所以用麻來(lái)造紙的方法沒(méi)有普及《清明上河圖》是一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)。7、春江水暖鴨先知梅子黃時(shí)日日晴小溪泛盡卻山行外形特點(diǎn)由整體到局部飛行姿態(tài)對(duì)燕子的喜愛(ài)和對(duì)春天的贊美8、1.游人們仰頭凝視著山上,不禁贊嘆道:“多美呀,香山的紅葉!”2.顏色3.五彩斑斕贊嘆凝視涼爽4.香山公園外形顏色秋風(fēng)喜愛(ài)和贊美9、例文:春天的故事在一個(gè)偏僻的小山村里,經(jīng)常有一個(gè)小女孩,唱著歌在陽(yáng)光下跳躍。她生活得很開(kāi)心,很快樂(lè)。又是一年冬去春來(lái),春風(fēng)暖暖地一吹,萬(wàn)物都復(fù)蘇了,蝴蝶盡情地跳舞,小蜜蜂鬧哄哄地采著花蜜。春姑娘給大地帶來(lái)了生機(jī),但心慈手軟的她仍舊使冬天殘留下了一絲冰冷。那位曾經(jīng)活潑的小女孩很不幸。一次車(chē)禍讓她失去了美麗的眼睛,失去了雙腿。她再也看不到春天的美景了,再也追尋不到春天的蹤跡了??墒牵齾s深?lèi)?ài)著春天。小女孩沒(méi)有哭鬧,她靜靜地坐在那兒,空洞的大眼睛“望”著窗外……從此小山村變得安靜了,或許春天不會(huì)再來(lái)這里。一天,陽(yáng)光鉆進(jìn)了小女孩所在的這個(gè)光線(xiàn)昏暗的小屋,仿佛一雙溫暖的手輕撫上她的膝蓋;鳥(niǎo)鳴聲、蜜蜂忙碌的嗡嗡聲也傳進(jìn)了安靜的小屋內(nèi),大自然在呼喚她。那一刻,小女孩推動(dòng)著輪椅離開(kāi)小屋,投入春天的懷抱。她傾聽(tīng)著和煦春風(fēng)的呢喃,呼吸著萬(wàn)物蓬勃生長(zhǎng)的氣息,它們都在講述著一個(gè)故事——一個(gè)春天的故事,都在延續(xù)著一種精神——一種無(wú)畏、奮進(jìn)、永不放棄的精

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