2022年主治醫(yī)師考試題庫(kù)評(píng)估300題含答案(江西省專(zhuān)用)

《社會(huì)工作者》職業(yè)考試題庫(kù)

一,單選題(共200題，每題1分，選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題意)

1、企業(yè)社區(qū)工作方法的起始點(diǎn)就是首先將企業(yè)作為（）來(lái)看待，以整個(gè)社區(qū)及社區(qū)中的居民為服務(wù)對(duì)象，提供"助人的、利他的"服務(wù)。

A.一個(gè)社區(qū)

B.一個(gè)服務(wù)對(duì)象

C.一個(gè)群體

D.一個(gè)社會(huì)【答案】ACO2F5Q3L2V6A10T4F3A4U9I4Z8S2F9E1HX9V5T10P7E10E5G9Q5J6D2Y4K9I6X6V3ZO8X4M3P1V1E1G5T5F5V4S2U2E2I1X72、張先生是成功的企業(yè)管理者，妻子是中學(xué)教師，家庭生活其樂(lè)融融。獨(dú)生女兒乖巧聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，去年高中畢業(yè)，以?xún)?yōu)秀成績(jī)被國(guó)外某大學(xué)錄取，張先生和妻子都非常高興，但女兒離開(kāi)后，妻子便開(kāi)始不安，擔(dān)憂(yōu)女兒是否習(xí)慣異國(guó)他鄉(xiāng)的生活，面對(duì)空落落的家愈感寂寞，常常流淚，還時(shí)常與丈夫爭(zhēng)吵。在家庭輔導(dǎo)中，社會(huì)工作者幫助張先生夫婦學(xué)習(xí)適應(yīng)女兒離開(kāi)后的生活，并調(diào)整各自的家庭角色。題中，社會(huì)工作者是以（）理論為基礎(chǔ)開(kāi)展家庭輔導(dǎo)的。

A.生態(tài)系統(tǒng)

B.家庭系統(tǒng)

C.家庭生命周期

D.家庭結(jié)構(gòu)【答案】CCE6D10E4O8T5M8A6C9W2B6N8H5X2L6A2HE9S4I10W5K8D8O3I9A8W9X9I4N7B4I10ZT8H2H1M2X2N3H9M4N1D9H2G2I1Z3X53、面對(duì)"就業(yè)難"的困境，殘疾和障礙對(duì)殘疾人的個(gè)體職業(yè)活動(dòng)產(chǎn)生了影響和限制，求職道路上最容易感到孤軍奮戰(zhàn)，殘疾人的（）就顯得更加重要。

A.職業(yè)咨詢(xún)

B.職業(yè)培訓(xùn)

C.職業(yè)評(píng)估

D.就業(yè)指導(dǎo)【答案】ACM8N2Y6T2Y6R5A2B8J10C7T8E10R6R8W2HF3U8I6V8U3H1E8Z8Y1B8F4G4Q10Q5B6ZG4T4V3O7C7D6H1Z7R5T3Y5Q1L5R7X14、企業(yè)社會(huì)責(zé)任的核心是保護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益，不包括（）。

A.不歧視職工

B.不使用強(qiáng)迫性勞動(dòng)

C.不懲罰職工

D.不使用童工【答案】CCN8E7T10Y10B4M5W4T9L8W9E7N1N10L4A8HP4N6B10A6U3V2G9K6Z2F8X5B7Q1A8I2ZO8P1Z2A9N4J10P6H6V3W5A2I2A2S3W75、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小楊為即將出院的丁奶奶制訂出院計(jì)劃，小楊首先要做的工是()。

A.為了奶奶做全面的評(píng)估

B.為了奶奶制訂營(yíng)養(yǎng)輔助服務(wù)方案

C.協(xié)助了奶奶與醫(yī)療保險(xiǎn)公司溝通

D.為了奶奶制訂出院后的醫(yī)療方案【答案】DCS5F3I5Q7W9I5S9M1I4J2T7B3B3N9O2HV1P2O6P10Z7B1S4R6O4U8U9Y5S7R1V4ZD6B8A2C10C7F1V3O6Z10S7L4B2I2D3R16、(2018年)獄中服刑人員老張已有多年未見(jiàn)女兒，十分想念，由于女兒遠(yuǎn)嫁外地，老張不忍心讓女兒長(zhǎng)途奔波來(lái)探視他。矯正社會(huì)工作者小何在得知老張的情況后，協(xié)助老張女兒申請(qǐng)了遠(yuǎn)程探視，老張父女通過(guò)視頻“見(jiàn)了面”。交談中，女兒告訴老張，今年她又生個(gè)兒子，女婿也升了職，日子過(guò)得很好，老張很欣慰。小何的工作回應(yīng)了老張的（）需要。

A.社會(huì)適應(yīng)

B.教育

C.家庭生活

D.經(jīng)濟(jì)【答案】CCF8N2U2D9W6C1L1I5D3S6C3M5O10Z1D3HL6I7K6N10N1T5L5H4W10C10K10H2J5M7X9ZG1X4W10A1H5N6Q3C9F10J3B7F6Y4E9Y97、在“大健康”的理念下，“院后階段”是醫(yī)務(wù)社會(huì)工作服務(wù)過(guò)程中的重要工作環(huán)節(jié)。有些新冠肺炎重癥患者完成“院中”治療后，進(jìn)入社區(qū)康復(fù)階段時(shí)會(huì)產(chǎn)生困擾，曾經(jīng)的創(chuàng)傷性治療和隔離狀態(tài)使他們?cè)诳祻?fù)期出現(xiàn)嚴(yán)重的心理陰影乃至抑郁傾向。針對(duì)此類(lèi)患者，醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者在開(kāi)展個(gè)案管理服務(wù)時(shí)，首先應(yīng)該做的是

A.盡量說(shuō)服患者接納康復(fù)方案

B.引導(dǎo)患者選擇其他康復(fù)方案

C.疏導(dǎo)患者情緒，提升其對(duì)康復(fù)方案依從性

D.重建患者認(rèn)知，并與其錯(cuò)誤想法進(jìn)行對(duì)質(zhì)【答案】CCW6O10K4Z5A9F6O5J2A5N9E1B8B8G3J9HA6O8Q7K4F2U6I5I7A5M3I7G9N2D10F9ZN7S7K5D6O2T1F10L8A7Z4Y4P1T5R5V58、企業(yè)社會(huì)責(zé)任的核心是保護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益，不包括（）。

A.不歧視職工

B.不使用強(qiáng)迫性勞動(dòng)

C.不懲罰職工

D.不使用童工【答案】CCO7Q10D8O1U5N10V9A8Z4B4G1C4R7V4J2HC7Z7S9I2I9F2Z10S10K1J7N4I2G9R6T4ZG7Y7S1R1K3W3T8O9R4D4O2H9K7V2Z39、優(yōu)待是指按照國(guó)家規(guī)定對(duì)優(yōu)撫對(duì)象從政治上、經(jīng)濟(jì)上給予的優(yōu)厚待遇。狹義的優(yōu)待是指國(guó)家發(fā)給（）和撫恤補(bǔ)助對(duì)象的優(yōu)待金。

A.義務(wù)兵

B.義務(wù)兵家屬

C.復(fù)員退伍軍人

D.烈士【答案】BCO6N8U2G10J7E1P2P5N5B2I5O7W5N5T7HB4V6G5R10Z1H2X10Z4W3Y1R3G10F2M5Z2ZU4I6H5P3O10M2W10T10T7A6B5R8N4O6X510、以下關(guān)于解除專(zhuān)業(yè)關(guān)系的說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。

A.結(jié)案并不是說(shuō)社會(huì)工作者絕對(duì)不再與服務(wù)對(duì)象接觸，而是不再提供服務(wù)

B.如果服務(wù)對(duì)象還需要其他服務(wù)，社會(huì)工作者應(yīng)給予轉(zhuǎn)介

C.在結(jié)案后社會(huì)工作者就不能再與服務(wù)對(duì)象接觸與見(jiàn)面

D.如果需要轉(zhuǎn)介，轉(zhuǎn)介服務(wù)對(duì)象時(shí)，工作者需要與其他機(jī)構(gòu)建立互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，了解轉(zhuǎn)介條件，為服務(wù)對(duì)象做準(zhǔn)備，妥善結(jié)案?！敬鸢浮緾CU7N1E7V7U10X4L3A9T4H10Q2U3H5D6J5HC9V5Q6B5F9L6A3K8Z10J7I8A10Y5D5E6ZN1J6S3C9U1L9F3N1M5J7V10F7V1Y3O911、學(xué)校社會(huì)工作者小秦使用抗逆力理論為身處困境的青少年開(kāi)展服務(wù)，重點(diǎn)在于提升他們的自我認(rèn)同感，使他們接納自己，能夠在困境中堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，提升自我價(jià)值。小秦上述做法的目的是增強(qiáng)這些青少年的()。

A.內(nèi)在優(yōu)勢(shì)

B.外在優(yōu)勢(shì)

C.內(nèi)部效應(yīng)

D.外部支持【答案】ACZ9P1U10K4O10F10I8I10U6T3S5A10Q8Z2K1HN9Y7A8R1B2P1U6Y7U9Q3H6W7G5F2C9ZC2U3M7T2Q7W8I1I5C3L10H3D3Q8Q6R212、復(fù)員退伍軍人安置社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象不包括（）。

A.義務(wù)兵

B.復(fù)員軍人

C.退伍軍人

D.紅軍失散人員【答案】ACI8H9C1M4Y6Q3G8U10N7Q4Z9B1U2U3N4HE1R7X5R8T6K8P5W2X8G8Z5D1O2L6L1ZR1V9Q9M10M4G6Z7Z6W8D8H9H8H1J5W713、達(dá)成初步協(xié)議的主要目的是（）。

A.在于雙方有一個(gè)目標(biāo)與約束，以便后續(xù)工作富有成效

B.機(jī)構(gòu)和社會(huì)工作者可以提供的服務(wù)

C.對(duì)服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的初步界定

D.相互的角色期望及暫定的工作時(shí)間長(zhǎng)度【答案】ACE9M5S8N9H9B9L4P2V10D5J8U1K7G9O9HB9J4B4L8O9U9U8L8B4P4N1A1V10Z10B9ZZ3L1P5A2L10V9Y6T3V8B7J10Y9I1V4T414、評(píng)估主要是通過(guò)科學(xué)地收集、分析信息，掌握救助對(duì)象的個(gè)人能力、資源、社會(huì)關(guān)系等狀況，來(lái)決定如何及時(shí)、準(zhǔn)確地判斷并解決救助對(duì)象的問(wèn)題，滿(mǎn)足救助對(duì)象的需求。下列對(duì)于評(píng)估的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是()。

A.評(píng)估需要救助對(duì)象積極參與

B.評(píng)估持續(xù)整個(gè)救助過(guò)程

C.評(píng)估僅在救助工作開(kāi)始前起效

D.評(píng)估不是單向的【答案】CCU4L9S5C1L6X6B5J2D9G2O4G4V4P8F9HN2Z10H8E5Z6P8N10Q7S9M4X5G9W2Y3A1ZV9V6J6Q8I5S5L10X8I9B5X3C1W5T9I915、（）是社會(huì)工作實(shí)務(wù)通用過(guò)程。

A.接案—計(jì)劃—預(yù)估—介入—結(jié)案—評(píng)估

B.預(yù)估—接案—計(jì)劃—介入—評(píng)估—結(jié)案

C.接案—預(yù)估—計(jì)劃—介入—評(píng)估—結(jié)案

D.預(yù)估—接案—計(jì)劃—介入—結(jié)案—評(píng)估【答案】CCR3Z4H3X4L8X6S7O3J9N2S8A10E3N1I4HS3S8S5R9Y8Q9H7C9T9C8B8H8N8G10X9ZL4B8U1E9M9L1Q1G2Q7Y1O4R10A9R6K716、張某因?qū)め呑淌卤慌刑幱衅谕叫倘?，緩期三年?zhí)行，成為矯正社會(huì)工作者小溫的服務(wù)對(duì)象。為了與張某建立專(zhuān)業(yè)關(guān)系，更好地幫助他順利度過(guò)社區(qū)矯正期，小溫應(yīng)該（）。

A.關(guān)心張某的生活。了解其需求

B.按規(guī)定安排張某參與公益勞動(dòng)

C.收集張某的法律文書(shū)，為其建檔

D.參與向張某宣告社區(qū)矯正制度的過(guò)程【答案】ACL2U6Y8B9R5S2P2W1I6C9W4D5R2Y10C3HT4R2N1F5G9Q3X2H8J7P5D1I6Y9M10L5ZK4I7I9F7Z8L8S3Z7T10C3O6M2O4P6L717、(2018年)張爺爺和張奶奶無(wú)兒無(wú)女。最近，張爺爺突然因病去世，張奶奶悲痛萬(wàn)分，也失去了主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源，心臟病發(fā)作后住進(jìn)了醫(yī)院。社會(huì)工作者小王了解到此情況，為張奶奶提供了系列服務(wù)。小王提供的下列服務(wù)中，屬于建立正式社會(huì)支持的是（）。

A.聯(lián)系志愿者看望撫慰張奶奶

B.請(qǐng)鄰居每天關(guān)心探望張奶奶

C.為張奶奶向當(dāng)?shù)仄髽I(yè)家募集醫(yī)療費(fèi)用

D.協(xié)助張奶奶向政府有關(guān)部門(mén)申請(qǐng)困難救助【答案】DCX4E10C6H1D6O2Y10P1H8R5L9O3A10B3K1HU6J8Y3P5C3Q7G7I4K7I1I5B6M9M5W2ZF8F4P5S2H7L8M5Q1X6Y2T10C3O6W5Z818、2012年2月，國(guó)務(wù)院發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了細(xì)顆粒物監(jiān)測(cè)指標(biāo)。社會(huì)公眾對(duì)其具體含義及有效預(yù)防知識(shí)知之甚少，為此醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者通過(guò)展板和單張的形式在社區(qū)中開(kāi)展相關(guān)的教育工作。社會(huì)工作者運(yùn)用了公共衛(wèi)生社會(huì)工作的（）方法。

A.健康宣傳

B.慢性病理

C.健康管理

D.傳染病預(yù)防【答案】ACS2H6A10J4P2I2N6M1Y7D9D10H6U9Z2T2HJ3L7J5J10V1W5I9C8W9W1B3A5Z4R3B3ZM2W4Y2A3A10M1B4N8K8Y1L10I7M9Y6A619、某汽車(chē)組裝廠技術(shù)升級(jí)換代，部分工人需要轉(zhuǎn)崗，其中一些青年工人因缺少新技能，擔(dān)心未來(lái)沒(méi)有合適的崗位，感到焦慮和送茫，企業(yè)社會(huì)工作者小袁針對(duì)這些青年工人的上述情況開(kāi)展了小組工作，引導(dǎo)組員了解社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，樹(shù)立“大局意識(shí)”，通過(guò)角色扮演等小組體驗(yàn)方式，使組員能有效運(yùn)用周?chē)h(huán)境資源，明確自我發(fā)展的優(yōu)勢(shì)與面臨的困難，進(jìn)行自我規(guī)劃與決策，順利實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)崗，小袁開(kāi)展的小組工作類(lèi)型是（）

A.壓力管理小組

B.生涯探索小組

C.情緒舒緩小組

D.技能教育小組【答案】BCX4K6B2G10S9Q2Y6P1H5E5W10E10R7J1G2HL6O4M9O6K1N8G8S10T9T4M3L10Z9O2S2ZN7R7Q10E8L1U7C10D1N10N7Z5F1Z4T5W320、(2017年)小強(qiáng)剛上初中，媽媽要求她的考試成績(jī)一定要在班里名列前茅，但爸爸卻認(rèn)為不應(yīng)給孩子這么大的壓力，為此，夫妻倆經(jīng)常爭(zhēng)吵，小強(qiáng)覺(jué)得爸爸媽媽的爭(zhēng)吵是因?yàn)樽约憾鸬模兊贸聊蜒?，成?jī)也下降了，根據(jù)家庭系統(tǒng)理論，小強(qiáng)出現(xiàn)上述問(wèn)題的原因可能是（）

A.學(xué)習(xí)不夠努力

B.媽媽對(duì)小強(qiáng)要求過(guò)高

C.家庭溝通不良

D.爸爸對(duì)小強(qiáng)要求過(guò)低【答案】CCA7E10W6W3D2R10Z6L1C1O2O2R2P5L10O4HL6T5P7E10Z10R6E6J4I8D5V9E6P7B10X1ZI5D1S10S6T6E10A6L3R10Z6R1J8U7C7W221、小李夫妻因工作繁忙請(qǐng)父母來(lái)照看孩子。但不久就發(fā)現(xiàn)．

A.觀察和傾聽(tīng)孩子的想法

B.傾聽(tīng)和理解家庭每個(gè)成員的感受

C.協(xié)助老人明白教育孩子是父母的責(zé)任

D.說(shuō)服小李夫妻接受老人的教養(yǎng)方式【答案】BCM2S7F10D6T2W2X5J2J4B1U2P2L7W6F5HP9Z6B3W2U6B1V5E9W4Y8J6D4F2O2M9ZO8T10W4O10A6L6T1O6I8I5V6J1A10K8S222、衛(wèi)玲出生后，因?yàn)楦改腹ぷ髅?，把她送到鄉(xiāng)下，由爺爺、奶奶照顧。爺爺、奶奶一直希望有個(gè)孫子，就把衛(wèi)玲當(dāng)男孩養(yǎng)。8歲時(shí)，衛(wèi)玲回到父母身邊。母親開(kāi)始沒(méi)有在意。但在衛(wèi)玲13歲進(jìn)入初中后，母親發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，開(kāi)始刻意地改變衛(wèi)玲的行為，母女間常為此出現(xiàn)沖突。學(xué)校里的同學(xué)也對(duì)衛(wèi)玲不一樣的裝束和行為表示不理解，有時(shí)甚至取笑她。衛(wèi)玲為此感到非常沮喪，主動(dòng)來(lái)見(jiàn)社會(huì)工作者。社會(huì)工作者評(píng)估衛(wèi)玲的問(wèn)題后，準(zhǔn)備介入的主要角度應(yīng)該是幫助衛(wèi)玲()。

A.加強(qiáng)自我同一性

B.接納自己身體和容貌

C.改變?nèi)穗H間的沖突

D.建立個(gè)體的價(jià)值體系【答案】BCQ1G1N4A8Z9C2P9N2F7R6Z7I1N2Y1T8HC1G8I10C5R7E8M5T10Z7A9L3P4V10L6D10ZI3J1E6M8O6Y5O5V7B3L1F10T5W7K7O923、下列關(guān)于社會(huì)救助社會(huì)工作主要方法的說(shuō)法中不正確的是（）。

A.在選擇介入角度時(shí)，社會(huì)工作者要根據(jù)“最容易接觸、最容易改變、最容易產(chǎn)生影響”的原則選取

B.社會(huì)工作者在結(jié)案時(shí)應(yīng)該對(duì)救助對(duì)象的收獲和能力進(jìn)行總結(jié)

C.社會(huì)救助應(yīng)該注重救助對(duì)象的個(gè)人發(fā)展

D.社會(huì)救助中權(quán)利和義務(wù)具有不對(duì)等性，因此救助對(duì)象的參與并不重要【答案】DCT7G1H6L4H6R7K3X2A8C5X7P3A4Y8E2HF2J7H3D1J4M5F2P4K5K5M1T9A9R10S1ZS5B1E9A5Y8R2A1O5V4D8E9D4A2M1C124、兒童收養(yǎng)家庭招募的程序不包括：

A.收養(yǎng)家庭培訓(xùn)

B.審核和篩選合格家庭

C.接收收養(yǎng)家庭的申請(qǐng)

D.告知合格家庭被選【答案】ACF9M3D5H8Y4L1T6E4T5Z10K5H4W1N4G5HA3K5P8E7K2P4G10C3I4M5N10F2B8B7Q8ZO9B3V1D1C4F1X10M4Q3G7U4D5K2D10E325、老年人的問(wèn)題常常錯(cuò)綜復(fù)雜，需要提供多種服務(wù)才能滿(mǎn)足其需求，因而，社會(huì)工作者在為老年人提供服務(wù)時(shí)常常要充當(dāng)個(gè)案管理員的角色。個(gè)案管理方法應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)重要的工作方法。下列各項(xiàng)不屬于這項(xiàng)方法的是()。

A.跟不同的部門(mén)和人員打交道，作出統(tǒng)籌安排

B.直接給老人提供服務(wù)

C.為老人做資源連接工作、多學(xué)科工作人員的協(xié)調(diào)配合工作

D.其兒女不在時(shí)，幫助尋找老人的代言人【答案】DCW2P2W2Q8K2M6T1X10C9T6A8U2F4L1U4HH10F4U4F7I4Q2H9Y7O9F1L10Q2I1L7D9ZB1J4N3I3B4M7L7M10V10B9M6G10H10A10W926、李磊是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)很好，人也很有禮貌，班主任發(fā)現(xiàn)李磊最近常悶悶不樂(lè)、神情恍惚、脾氣暴躁。班主任將李磊叫到辦公室，在與他談話(huà)的過(guò)程中，班主任發(fā)現(xiàn)李磊的身上有多處瘀青，于是，班主任找到了社會(huì)工作者小張。小張了解到李磊的父母經(jīng)常吵架，每次心情不好的時(shí)候就拿李磊出氣，不僅傷害了李磊的自尊心，而且對(duì)李磊的身體也造成了傷害。針對(duì)這種情況，學(xué)校社會(huì)工作者小張對(duì)李磊進(jìn)行了輔導(dǎo)，下列做法不正確的是（）。

A.告訴李磊，暴力的發(fā)生不是他的錯(cuò)

B.教授李磊一些自我保護(hù)的方法

C.運(yùn)用專(zhuān)業(yè)方法幫助李磊建立自尊心

D.讓李磊學(xué)會(huì)理解父母，默默忍受一切【答案】DCY7Q7H4Y7P8X6L9L3I7P6P8A10O2Q1W5HI5J5T10P9M10Q8W2A3W7P10C10G6K7Y5A4ZX7W3H2N9G6T8N7Y5A8T10N3T7X7G1Q627、(2015年)社會(huì)工作者在社區(qū)服務(wù)狀況調(diào)查中，記錄了不同人群所表達(dá)的需求。下列表達(dá)中屬于規(guī)范性需求的是（）。

A.要加強(qiáng)社區(qū)綠化管理

B.要建立一個(gè)書(shū)法藝術(shù)室

C.社區(qū)應(yīng)建立一個(gè)養(yǎng)老中心

D.按規(guī)定應(yīng)建立一個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心【答案】DCW3P10S3F1U3P3X10Z6X9M3I2Y4Z8F8X4HZ3B5U4Y4R1Y5A2P10I2U3M2K2A3S3A7ZE9Z3K9F7R3K9D1F6J8O1I4F8K1I6F228、張奶奶的兒子外出打工，兒媳與他常鬧矛盾，前天又因管教孩子婆媳倆發(fā)生了沖突，兒媳一氣之下回了娘家，張奶奶請(qǐng)社會(huì)工作者“管管兒媳”，為了有效幫助張奶奶一家，社會(huì)工作者請(qǐng)張爺爺和張奶奶詳細(xì)講述事情原委，還請(qǐng)鄰居介紹張奶奶家的情況，在本案例中，社會(huì)工作者收集服務(wù)對(duì)象資料的方法是（）。

A.家訪(fǎng)

B.咨詢(xún)

C.問(wèn)卷

D.詢(xún)問(wèn)【答案】DCX4Z2K10A7Q5H4W8S3T4E1J1O3M8V5C8HZ1Z1W5F10X7H8R10B3R4P3F7I5J2S5B3ZQ9G2L8D4W6M5A2J7C7T3P9W9C9Y1P929、社會(huì)工作者為罪犯及其家人，在審判、監(jiān)禁、社區(qū)矯正或刑釋期間，提供思想教育、心理輔導(dǎo)、行為糾正、信息咨詢(xún)等方面的服務(wù)以滿(mǎn)足矯正對(duì)象()的需要。

A.維持身體健康

B.基本生存條件

C.教育、就業(yè)權(quán)益保障

D.再社會(huì)化【答案】DCB3S4Z8F1H6F7U6B9O2S4V6A8I8C8X6HF5H5U5V9Q4B3L7A2Z5O9W10D6D8P7X6ZA1L3W2O9U7D9D6W9I10Q9H9L2L7H1C330、預(yù)防性青少年社會(huì)工作是指通過(guò)社會(huì)工作的各類(lèi)服務(wù)，對(duì)一些潛在的、阻礙社會(huì)的功能有效發(fā)揮的條件和情境進(jìn)行早期發(fā)現(xiàn)和控制。下列各項(xiàng)社會(huì)工作服務(wù)中，屬于預(yù)防性青少年社會(huì)工作內(nèi)容的是()。

A.提供就業(yè)信息和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，以拓展青少年的就業(yè)能力

B.倡導(dǎo)有效的青少年服務(wù)，促進(jìn)青少年政策的發(fā)展

C.提供安全保護(hù)、收容服務(wù)及不適合在家庭居住的青少年的安置服務(wù)

D.設(shè)計(jì)并舉辦各種活動(dòng)，幫助青少年建立正確的人生目標(biāo)【答案】BCC5S2Q9A1Q9C7V6K7W6Y9F1H8K8W1B1HT10J9P3B8W7B4E1H1X2D9C2Y1R7Y9W9ZE8S5K3C10F4Q6B5M7L10F5N1E6Q10W2T1031、社會(huì)工作者根據(jù)“生涯選擇配合論”為青少年開(kāi)展生涯規(guī)劃小組工作，其中一節(jié)的工作目標(biāo)是幫助他們了解自己的興趣，更好地認(rèn)識(shí)外在工作世界與個(gè)人內(nèi)在世界的關(guān)系。與該節(jié)小組工作目標(biāo)相匹配的小組活動(dòng)應(yīng)聚焦在幫助他們了解（）。

A.職業(yè)所需能力

B.各種職業(yè)的報(bào)酬率

C.職業(yè)所需特質(zhì)

D.職業(yè)的分類(lèi)和內(nèi)容【答案】DCA3S4R10A8U7N2K6Q6U6Y7Z4O6G10N6Z4HM9O7C8V1C7Z2W7M3U3L10I5Q4S1P10A6ZO7L10S2J5I4T9F5L4J8J6I4N1V6I3U232、紅霞和丈夫是高中同學(xué)，去年9月份兩人結(jié)婚，紅霞的丈夫喜歡結(jié)交朋友，常常在外面跟朋友喝得醉醺醺的才回家，每次丈夫喝醉回家，紅霞總會(huì)嘮叨幾句，丈夫聽(tīng)著煩了便會(huì)對(duì)紅霞拳腳相加。紅霞覺(jué)得丈夫打自己是因?yàn)樽约簢Z叨，是自己的錯(cuò)，所以一直忍氣吞聲。最近紅霞發(fā)現(xiàn)自己懷孕了，她怕丈夫喝醉酒后打她會(huì)傷及孩子，于是向社會(huì)工作者小王求助，在幫助紅霞的過(guò)程中，下列做法不符合社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)要求的是（）。

A.采用家庭治療的方法，對(duì)紅霞及其丈夫進(jìn)行輔導(dǎo)

B.幫助紅霞建立社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)

C.勸紅霞為了孩子和家庭盡量忍耐，不和丈夫拌嘴

D.為紅霞建立支持小組，鼓勵(lì)小組成員主動(dòng)參與反暴工作【答案】CCY8K3H8K8R2P1U4U1D4I1G10W3T2O10D9HW4M5O1T4K4C2L1Q6T10N10W6M4S8U9I3ZU1U3X2B7D7U9M3M6W5A7O10L7V5V4L533、某社區(qū)老年服務(wù)中心最近推出了“溫馨夕陽(yáng)”服務(wù)項(xiàng)目，主要是為社區(qū)獨(dú)居、殘疾和困難的老人提供送餐、洗衣服和家居清潔等服務(wù)。該項(xiàng)目提供的是（）服務(wù)。

A.生活保障

B.健康健全

C.居家服務(wù)

D.日托照料【答案】CCK6L7Z6R10B3Y1X5W10B6Z1V10B8V5F3S1HM6Z8E1E4Y5P9A9Z8G5P8X8T2H6K1M3ZZ2B6V6T6G10P7J2U2Y6N7T1V5L5E6K434、我國(guó)政府多以（）周歲以上的公民為老年人。

A.55

B.60

C.65

D.70【答案】BCT2Q7L6H5T6W9K7R3O4H3M2A3T2I5S2HZ8J2E4P4T8C10Z9G9J3Z4I5P4L1L4E7ZX4F7J7X6Z1X8T7F4P5I2O8X2X3B7X935、在災(zāi)區(qū)恢復(fù)重建中，________是恢復(fù)重建的重中之重。

A.倒塌居民住房恢復(fù)重建

B.毀壞市政工程恢復(fù)重建

C.毀壞基礎(chǔ)設(shè)施工程恢復(fù)重建

D.核實(shí)、審查、評(píng)估災(zāi)情【答案】ACY4A10U8J4P3D4I8U4W3Y5K8G6J3O5P1HD1E2Z3H4D1Q8G6Q5P10G8O6V8N2Z10Q4ZB9J3P9U1N7Y4T3T2W6V4S7K3G2X6X336、社區(qū)婦聯(lián)的社會(huì)工作者張楠與前來(lái)尋求幫助的失業(yè)者小芳進(jìn)行接案面談后，發(fā)現(xiàn)小芳的更大問(wèn)題在于她的婚姻問(wèn)題，而張楠這時(shí)也正處在與丈夫的分居過(guò)程中，那么，社會(huì)工作者張楠此時(shí)需要考慮的是（）。

A.決定是否需要緊急介入

B.權(quán)衡是否有能力處理問(wèn)題

C.決定問(wèn)題的優(yōu)先次序

D.保證服務(wù)對(duì)象所要求的服務(wù)符合服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作范圍【答案】CCP6A3M1Y5M9M1U3R3L7X6R5B6G9Q3U9HG1A9G10S5O10X10F5V2O8O7J10M7N7X9F6ZW2Z3Q9K8Y10Y8P1G7Y7V4K5Q5G8O3F137、就對(duì)象而言，學(xué)校社會(huì)工作是以全體學(xué)生為服務(wù)對(duì)象，尤其是“()”適應(yīng)有困難的學(xué)生。

A.社會(huì)

B.情緒

C.文化

D.社會(huì)—情緒—文化【答案】DCX8M4X1A5X5N7O9U9O5B9K4G5F6M8R10HH1Q3L1P3P1V5R2T10C7N5A8Q10K2U10S5ZI2D10C6C9M8R2V8V10H10J4L5K1B4X1Z238、下列不屬于社區(qū)支援網(wǎng)絡(luò)建立的策略的是（）

A.個(gè)人網(wǎng)絡(luò)

B.志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)

C.鄰里協(xié)助網(wǎng)絡(luò)

D.家庭網(wǎng)絡(luò)【答案】DCH6F4J8A1P3J6R9V5J10R2U1X9E2Y3S6HE4I9H9A7B10A1U2Z2R2E8Q5X9Z7J5Y5ZE6E7F9W2A2A9A3K2X1P1O9W10M6V10V239、社會(huì)工作過(guò)程中，整個(gè)介入工作的核心焦點(diǎn)是()。

A.介入行動(dòng)

B.介入方法

C.介入工作關(guān)注的對(duì)象

D.介入關(guān)注的問(wèn)題【答案】CCF6V3G1F4V5Y5G7X10E5E1G3A2Y2R5Q10HT10X5Q5F5A6P1H6O6Q1S10W10F10E7U5I5ZC4H10A2V6Z7M3T7Y1R5E8O9A8L3Z9W240、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作有咨詢(xún)與輔導(dǎo)的功能，是為了促進(jìn)病人及其家庭在行為、態(tài)度、情緒和環(huán)境等方面的改變。下列不屬于咨詢(xún)與輔導(dǎo)的內(nèi)容的選項(xiàng)是()。

A.社會(huì)適應(yīng)的咨詢(xún)

B.危機(jī)干預(yù)

C.篩選高危群體

D.心理輔導(dǎo)【答案】CCT2N9M2M1L5A2J1B10Z5C9Q1C8V8V3B2HI7U3C4L4R10G5S2W5V8D1H1X8P8Z8C6ZT3E9T9G2Y10N9O4Y8P3S3B4H6H1F9A141、把弱勢(shì)人群作為社區(qū)服務(wù)的重點(diǎn)對(duì)象，為他們提供()，是社區(qū)服務(wù)最基本的內(nèi)容和最基本的任務(wù)。

A.經(jīng)營(yíng)性服務(wù)

B.商業(yè)服務(wù)

C.福利性服務(wù)

D.專(zhuān)業(yè)服務(wù)【答案】CCG4E1F7T8E7B1Q4C6C2P4B9L3N1P4F2HE9B7O6S3E10K1K7L5F10I6Y2Z6G6L8R9ZB10Y1J7C2I7Z6I1F5G6O8K5I1I10M1Q942、社會(huì)工作者小王一直在介入所在社區(qū)小張妻子與母親婆媳關(guān)系改善融洽的個(gè)案，但是，一日，小張的母親疾病突發(fā)去世，小王只好結(jié)案。在這一過(guò)程中，小王結(jié)案的類(lèi)型屬于（）。

A.目標(biāo)已經(jīng)達(dá)成的結(jié)案

B.因服務(wù)對(duì)象不愿繼續(xù)接受服務(wù)而必須終止專(zhuān)業(yè)關(guān)系的結(jié)案

C.存在不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的客觀和實(shí)際有原因的結(jié)案

D.社會(huì)工作者或服務(wù)對(duì)象身份發(fā)生變化時(shí)的結(jié)案【答案】CCU6B4Q10S10K4M7U1J4Q6K8S2R7J4N1Y4HH9V10Z8P4N3K7G9I9Y5K1I8U9P3S7N4ZI10P9D3M4Z8R6D6H6S10H7C10L10S6V7S943、老年社會(huì)工作中，社區(qū)照顧正在由（）轉(zhuǎn)變。

A.管理導(dǎo)向型向服務(wù)導(dǎo)向型

B.服務(wù)導(dǎo)向型向管理導(dǎo)向型

C.需求導(dǎo)向型向服務(wù)導(dǎo)向型

D.服務(wù)導(dǎo)向型向需求導(dǎo)向型【答案】DCR5O4E7X9Q9Y8I1B10L3P2T4S8E4J1I6HF2M4X7J1S3R5B10U10P8Z5H5O10A4S5D7ZR7A1K1C3Q9P1X10Y3B6H8U1O1R2W7H944、目前的社會(huì)是個(gè)快速變化的社會(huì)，家庭結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變、人口遷移、就業(yè)壓力、升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)等直接對(duì)青少年造成很大的沖擊，所以社會(huì)工作中要遵循()原則。

A.尊重青少年的價(jià)值與尊嚴(yán)

B.協(xié)助青少年具備適應(yīng)社會(huì)變化不斷成長(zhǎng)的能力

C.區(qū)別對(duì)待每一個(gè)青少年

D.注重青少年的個(gè)別需求【答案】BCC5T7R3Z10E1B2M5W1X5O2H1O3J7R3W5HD1J2A3E3V2S5G6N8N9D3O8L2B8U3S6ZE3C3T4B3E1P3O2P10L5Y3F6M2P8F10Z845、許穎是一個(gè)從農(nóng)村來(lái)到城市上學(xué)的初一學(xué)生，因?yàn)橛X(jué)得自己的成績(jī)和同學(xué)有差距，認(rèn)為自己很笨，很害怕與老師、同學(xué)交流，上課也不敢舉手發(fā)言。作為社會(huì)工作者，針對(duì)許穎的情況，輔導(dǎo)介人的重點(diǎn)應(yīng)放在（）。

A.自信心方面的訓(xùn)練和提高

B.朋輩交住能力醒升

C.情緒調(diào)節(jié)方面的輔導(dǎo)

D.人際溝通能力的培養(yǎng)【答案】ACB10W2Q10H9V1M5B7Y4T1W1C9C2G2J4T6HA5R3M8M8G4E1J6X4X1U2U5J8L10G7J8ZP2X10B3P9Z2Q7T1M7L10Z10I7T1V8L5E846、(2019年)社會(huì)工作者小丁在社區(qū)為青少年的父母開(kāi)展親職教育小組工作，其中一節(jié)是根據(jù)父母效能訓(xùn)練模式幫助這些父母了解“積極傾聽(tīng)”的意義。小丁應(yīng)在該節(jié)小組工作中幫助他們（）

A.覺(jué)察自己以往對(duì)子女教育方式的利弊

B.用子女能接受的方式表達(dá)自己的想法

C.從子女視角看問(wèn)題，了解他們所思所想

D.學(xué)習(xí)使用“我”訊息，與子女進(jìn)行溝通【答案】CCB10J3O2Q5Y9Q1Z3O1K3Q9J7O5X9Y8Z2HN1U9L8T6G8R3R7W6N5Y5F8X1V6V10D1ZR4Q4N7E8Z8A4G5T5J1P2G2I3V1A9I447、三年前父親因病去世后，小麗與母親相依為命。小麗學(xué)習(xí)很認(rèn)真，但學(xué)習(xí)成績(jī)一直不是很好，小麗的母親花了很多時(shí)間輔導(dǎo)小麗，仍不見(jiàn)效果，母女倆都很著急，便向社會(huì)工作者求助。社會(huì)工作者小丁與小麗及其母親一起分析情況，討論提高小麗學(xué)習(xí)成績(jī)的可行方法，小丁讓小麗的母親看到，小麗雖然在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，領(lǐng)會(huì)和理解較慢，可是她一旦理解后就能很好地掌握，以此來(lái)增強(qiáng)母親對(duì)小麗學(xué)習(xí)的信心，社會(huì)工作者進(jìn)一步指出，母親也應(yīng)培養(yǎng)小麗獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的能力。在小丁的服務(wù)中，突出體現(xiàn)了家庭社會(huì)工作中的()原則。

A.家庭處境

B.幫助家庭成員增能

C.家庭個(gè)別化

D.滿(mǎn)足家庭成員需要【答案】BCO3Y1C10R2M10K7Z10S8F6F4Z1N10C3V1E5HN3P7B4Q1Y1W5E10N10A3J8F6S2V1R8V2ZM2H3P3U3L6H10A1B6X5Q10N7N4I3W4Z848、2014年，非洲爆發(fā)埃博拉疫情的消息引發(fā)了某小區(qū)部分居民的恐慌，

A.宣傳教育

B.資源連接

C.組織動(dòng)員

D.防疫管理【答案】ACH4T3G4X1A7L7I6G2U7C7H6N6D3T4Q3HV10F5C7S9M2D6F8T6D6S5L7A4H9N7J3ZV1I1K4N7K5W2D8G6S2T4D6W5X7H3P1049、小剛被判緩刑并接受社區(qū)矯正，父母為防止其再犯錯(cuò)，把他的身份證、社?？?、銀行卡全部收了起來(lái)，并規(guī)定晚飯后不許出門(mén)，導(dǎo)致小剛與其父母的關(guān)系日趨緊張。社會(huì)工作者通過(guò)多次家訪(fǎng)，協(xié)助小剛理解父母的苦心，并幫助父母建立對(duì)小剛的尊重和信任，促進(jìn)雙方的理解和溝通，小剛與父母的關(guān)系得到了改善，社會(huì)工作者的上述做法，滿(mǎn)足了小剛（）的需要。

A.獲得基本生活保障

B.實(shí)現(xiàn)再社會(huì)化

C.獲得正常家庭生活

D.維護(hù)就業(yè)權(quán)益【答案】CCW10A4J9H9Y2N7O7A5M2L7L1B6P1N2B8HC7N3K6R3P2Z2M7J6H9K3E10Y5H4E7Z6ZT5K5S3C3H6B8K8I5Y1I5G2Q10C9L5G650、某老舊社區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境和交通狀況都很差，該社區(qū)的社會(huì)工作服務(wù)站擬通過(guò)“共同行動(dòng)”方式激發(fā)居民參與“重塑社區(qū)環(huán)境”活動(dòng)。在開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，社會(huì)工作者適宜的做法是（）。

A.告知居民重塑社區(qū)環(huán)境的目標(biāo)

B.請(qǐng)居民共同設(shè)計(jì)和決定重塑計(jì)劃

C.告知居民重塑社區(qū)計(jì)劃的實(shí)施方案

D.請(qǐng)居民自己決定是否需要重塑社區(qū)環(huán)境【答案】BCK9F5L8L8I5N5I5W4F7G7R7P5Z5Z9S8HJ3N8N8F8A8X10W9O7N4Q4R2V7O7H10W3ZX7H4G6U7W9Z7T5V6W5P3S7W7N6Q8S651、社會(huì)工作者小陳在走訪(fǎng)社區(qū)困境家庭時(shí)發(fā)現(xiàn)，周大哥因病致殘，被鑒定為三級(jí)肢體殘疾，他有兩個(gè)上學(xué)的孩子，家庭重?fù)?dān)都落在妻子一人身上，小陳在為周大哥服務(wù)過(guò)程中，陪同他辦理了殘疾證，并給他講解醫(yī)療救助政策，幫助他整理申請(qǐng)醫(yī)療救助所需材料，小陳的上述做法屬于醫(yī)療救助社會(huì)工作中的（）服務(wù)。

A.協(xié)助申請(qǐng)救助

B.改善救治環(huán)境

C.協(xié)調(diào)醫(yī)療資源

D.強(qiáng)化社會(huì)支持【答案】ACJ9H5L10Q5A6P7P6N10F10C4L4R2C5E6S5HV4K7H1X2X4K3E7S7R2H1M4M6N6J5V4ZE6B10L7V1K8S10I5T7O5K7C1D1P3L2T552、（2020年真題）社會(huì)工作者小唐對(duì)某社區(qū)殘疾人的權(quán)益實(shí)現(xiàn)狀況進(jìn)行了評(píng)估，發(fā)現(xiàn)該社區(qū)十幾名有就業(yè)意愿的殘疾人目前仍未就業(yè)。小唐擬對(duì)這些殘疾人實(shí)施職業(yè)康復(fù)計(jì)劃，他對(duì)這些殘疾人的特殊情況以及與就業(yè)有關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行了綜合考察，幫助他們解決職業(yè)康復(fù)中出現(xiàn)的問(wèn)題。接下來(lái)，小唐應(yīng)遵循的工作流程是（）。

A.職業(yè)評(píng)估→職業(yè)培訓(xùn)→就業(yè)指導(dǎo)→職業(yè)咨詢(xún)

B.職業(yè)咨詢(xún)→職業(yè)評(píng)估→職業(yè)培訓(xùn)→就業(yè)指導(dǎo)

C.職業(yè)評(píng)估→職業(yè)咨詢(xún)→就業(yè)指導(dǎo)→職業(yè)培訓(xùn)

D.職業(yè)評(píng)估一職業(yè)培訓(xùn)→職業(yè)咨詢(xún)→就業(yè)指導(dǎo)【答案】BCA2B9O1D2V1R6V6D7O6P7T10U5V10S4F4HN9N5Q7U1K1N1I7T8Q3Y1V8B3E7H6O8ZB6B1M8M5V10L2E6U7M4W10Q9H3C6U1M353、25歲的小新因吸食冰毒成癮被責(zé)令社區(qū)戒毒，成為社會(huì)工作者小林的服務(wù)對(duì)象。小林通過(guò)評(píng)估發(fā)現(xiàn)，小新“溜冰”是為了“助興"，他身邊很多朋友也這樣，小新沒(méi)有什么改變動(dòng)機(jī)，持續(xù)吸毒的可能性較大。對(duì)此，小林?jǐn)M運(yùn)用激發(fā)小新內(nèi)在動(dòng)機(jī)改變的方法為小新進(jìn)行個(gè)案輔導(dǎo)，以幫助其戒除毒癮。下列小林制定的干預(yù)策略中，有助于激發(fā)小新內(nèi)在動(dòng)機(jī)改變的是（）

A.與小新探討遠(yuǎn)離毒友的方法

B.與小新探討持續(xù)吸毒的好處與壞處

C.與小新探討如何調(diào)整不良的生活方式

D.與小新探討如何遵守社區(qū)戒毒的相關(guān)規(guī)定【答案】BCK4I3K10O9F4R5H10S6U3X8B10U1S4K9F3HM2Q1F8O8N5Y9D7F10D9E3J10Y9L5A3Q7ZO9G3S1I2I1W4D7M2Z4F9A4W2E1E3I554、布雷德紹認(rèn)為，由專(zhuān)家學(xué)者、專(zhuān)業(yè)人士、政府行政官員評(píng)估而決定的需要屬于（）的需求。

A.表達(dá)性

B.感覺(jué)性

C.比較性

D.規(guī)范性【答案】DCN3M7B9Z4T5T1Y1C3H10E2M7A10B8G9A9HA8U10H6I4Y10I10F6E3O2G7A1K4M8G3B9ZO7W7S1C10X2V5V7O9Z10O2O2Y10K1H3T755、社會(huì)工作者針對(duì)社區(qū)內(nèi)16～25歲人群的不同需要，開(kāi)展了下列活動(dòng)：為學(xué)習(xí)困難青少年提供學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo)；為待業(yè)青年提供求職面試技巧訓(xùn)練；為婚齡青年進(jìn)行正確的婚戀觀教育。上述活動(dòng)屬于青少年社會(huì)工作中的（）服務(wù)。

A.服務(wù)青少年成長(zhǎng)發(fā)展

B.保障青少年合法權(quán)益

C.預(yù)防青少年違法犯罪

D.增強(qiáng)青少年心理健康【答案】ACL4P9T7T10Y8C10I7Q3I2F3I2H3U3N8Q5HA1F10V6N2O7G8B7I3A3V5U6R8W4N1S9ZW9U1Z8C1S8Z9G2E2X7P6V7M10E10J4J1056、達(dá)成初步協(xié)議的主要目的是（）。

A.在于雙方有一個(gè)目標(biāo)與約束，以便后續(xù)工作富有成效

B.機(jī)構(gòu)和社會(huì)工作者可以提供的服務(wù)

C.對(duì)服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的初步界定

D.相互的角色期望及暫定的工作時(shí)間長(zhǎng)度【答案】ACS6H5X2P3R8W6W6Z8J5C1Q4F1T9J6K2HG6U4P10L9C1G3W10M8Z8F9U7P3Z4A10B1ZE4D6A9V8B7F4J4M4C10F9N4G10B8E10Q457、(2018年)社會(huì)工作者老羅接待了前來(lái)求助的陳先生。陳先生告訴老羅，自己辛苦賺錢(qián)養(yǎng)家，不上班的妻子不僅不體諒他，花錢(qián)大手大腳，還總是說(shuō)他“太摳門(mén)”“太懶惰”，不關(guān)心這個(gè)家，也不關(guān)心她和孩子，現(xiàn)在夫妻關(guān)系緊張，他很苦惱。為深入了解陳先生的求助過(guò)程，老羅適宜的提問(wèn)是（）。

A.“陳先生，您對(duì)我們有什么期望?”

B.“陳先生，您是怎么知道我們機(jī)構(gòu)的?”

C.“陳先生，您為這次面談做了什么準(zhǔn)備?”

D.“陳先生，您來(lái)我們機(jī)構(gòu)之前做過(guò)哪些嘗試?”【答案】DCJ6K10K9G9F6Y3A1U10X9C7W4I4X8B8Z4HN7U5Z4J7G5C7I5J6E3A7W3J5O10B6V1ZW3W4D3D9O10Z2S3B9U9Z7X3C3U6J9K558、社區(qū)居民小劉因在服刑期間表現(xiàn)良好被假釋回家，社會(huì)工作者小張一方面為其報(bào)名參加技能培訓(xùn)班，以解決其就業(yè)問(wèn)題；一方面對(duì)其提供心理輔導(dǎo)服務(wù)，幫助他更好地融入社會(huì)。上述做法屬于：

A.矯正社會(huì)工作

B.優(yōu)撫安置社會(huì)工作

C.社會(huì)救助社會(huì)工作

D.社區(qū)社會(huì)工作【答案】ACX8I10B8X8U7H8G1S7U3J7B9E3G8K4M5HR9S8Z4O5A7A9X5G2M4V5R2W10J10S6X9ZC2L2Q8U6W6L4O4N6D4M2L10D3N10D8C959、小剛是一名轉(zhuǎn)學(xué)生，在新的學(xué)校很不適應(yīng)，學(xué)習(xí)成績(jī)也下降了。班主任對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)生有點(diǎn)偏見(jiàn)，由于小剛的成績(jī)拉低了班級(jí)的平均分，班主任對(duì)他的態(tài)度更是不好，同樣，小剛也特別討厭班主任，處處與老師作對(duì)，故意擾亂班級(jí)秩序，從而影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)校社會(huì)工作者，你需要做的是（）。

A.建立老師與學(xué)生之間的良好互動(dòng)關(guān)系

B.改變學(xué)生的不良行為

C.為小明輔導(dǎo)功課，提高學(xué)習(xí)成績(jī)

D.改變班主任對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)生的偏見(jiàn)【答案】ACV2T7G1S5Q2I1D1Q3T2T9J10H7J5M10C3HB1A7I5T10B10P5L8K9Z8N6S9V1I9X4Q5ZE8U7O6D9L9K3S8B6X6Z5N10O1S4B7U1060、貧困大學(xué)生小李學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，拿到了高額獎(jiǎng)學(xué)金，不僅保證了自己的生活，還向家里寄去了500元，緩解了家庭的經(jīng)濟(jì)壓力。這里，小李通過(guò)在教育救助中的()獲益匪淺。

A.提供教育補(bǔ)助

B.心理能力建設(shè)

C.提供教育機(jī)會(huì)

D.提供工作崗位【答案】ACP3O2I3P4E10F6L9A8X8I10L9S10Y8C8W4HJ5O3B1Q10V9V3L2V5G6U1V8D4Y6U8Y9ZX4D9A8T6H8V8P2E8P2F7F2P5F6W2F361、下列群體中，屬于學(xué)校社會(huì)工作對(duì)象的是（）。

A.有人際交往障礙的高中生小靜

B.初中輟學(xué)后外出打工的小安

C.正在服刑的王某

D.遭受家暴的朱女士【答案】ACC6D1W2B2J1I9T9T3Z5J9G5L2D10M7K6HU1I7C10M10C2J1J6R8I7T10K9F9V8B8N9ZB6W2J6O4L5V1D8O9P3K9R7B4S3S6G862、小楠面臨中考，但是最近班主任許老師發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常遲到，不交作業(yè)，甚至?xí)缯n，許老師非常著急，于是將小楠轉(zhuǎn)交給學(xué)校社會(huì)工作者小趙處理。小趙幾次約見(jiàn)小楠都未成功。無(wú)奈之下小趙發(fā)了一條短信：“小楠，你好！幾次約你都沒(méi)有來(lái)，我想你可能有所顧慮。沒(méi)關(guān)系，哪天你想找個(gè)人聊天的時(shí)候請(qǐng)記得想起我，我會(huì)是一個(gè)很好的傾聽(tīng)者?！卑凑諏で蠓?wù)對(duì)象時(shí)的意愿，小楠屬于（）。

A.主動(dòng)求助者

B.外展型服務(wù)對(duì)象

C.自愿型服務(wù)對(duì)象

D.非自愿型服務(wù)對(duì)象【答案】DCG5K5E5N8W3M2B2O1N2W6N2X8Y4J9P9HK7O10Z10N7F3X3X6H8B10N4A4K8K4N5Y8ZM7S2Y5O10V4T8M2Z10C10F9Z2E1K5S1Y763、莉莉是一名外來(lái)務(wù)工人員子女，由于有很重的家鄉(xiāng)口音，怕被學(xué)生笑話(huà)，平時(shí)在學(xué)校很少大聲說(shuō)話(huà)，與別人很少有眼神接觸，總是一味的順從別人，往往忽略自己真正的需要。根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)，莉莉?qū)儆?)。

A.“好斗型”性格

B.“被動(dòng)型”性格

C.“決斷關(guān)心型”性格

D.“抗壓型”性格【答案】BCA5L3X3O3M7P8U5H5V8S4K8B7O10P2D9HH3D1U6Q10C8S5H4O7V8P8H6E4Z1Y8M5ZP2S6F10F10K3H1T10V1L5T5G4D7B3Z5T964、某機(jī)構(gòu)針對(duì)娛樂(lè)場(chǎng)所的女性開(kāi)展“生殖健康服務(wù)月”活動(dòng)，為她們進(jìn)行了健康體檢，發(fā)現(xiàn)很多人患有婦科病，還有一些人患有性病和艾滋病。針對(duì)這種情況，該機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者可以采取的服務(wù)措施是（）。

A.公布艾滋病和性病人員名單，切斷感染源

B.建議公安部門(mén)開(kāi)展對(duì)娛樂(lè)場(chǎng)所的專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)

C.聯(lián)系醫(yī)務(wù)人員為她們做健康教育和咨詢(xún)

D.與患有性病、艾滋病的人個(gè)別交談，提醒其自重【答案】CCE6T3Y10W3E9X10B6D10I7D6Q5U2Z1D1S5HW10G1G10E1J2P7C7O6U8Y8U8D5L1B4G10ZJ4H2D6P10F6O3H6O2V9V8A6P10O2N6J665、下列群體中，屬于學(xué)校社會(huì)工作對(duì)象的是（）。

A.有人際交往障礙的高中生小靜

B.初中輟學(xué)后外出打工的小安

C.正在服刑的王某

D.遭受家暴的朱女士【答案】ACJ9U6K2Y5I10I6V5D1O7R1J9K10F9J1A4HR6S10I8M8E10W5R4H5I9Q5J1J3R5C5H5ZR3I10O6M5S3F1A1A5S9M2A6B3P5S6R166、殘疾人的教育康復(fù)是指狹義上的殘疾人特殊教育。下列不屬于殘疾人社會(huì)工作在教育康復(fù)中的主要內(nèi)容的是（）。

A.開(kāi)展康復(fù)評(píng)定和建檔工作

B.針對(duì)殘疾父母或監(jiān)護(hù)人、家屬等的工作

C.針對(duì)社會(huì)組織、殘疾人服務(wù)組織和各類(lèi)愛(ài)心人士的工作

D.對(duì)殘疾人群體的教育康復(fù)【答案】ACI10H4W5H1E5Q8E5I10F4I6B4U5K1L6G5HH2V7A7X1F9X3E10X8M9F9D3D5D2H9A7ZF9U5C1X2S7C6C10O1N4E7A3M7O5Q8B967、（）是預(yù)估的最終目的。

A.對(duì)正確的計(jì)劃做出貢獻(xiàn)

B.正確認(rèn)識(shí)服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題

C.全面把握服務(wù)對(duì)象的背景資料

D.解決服務(wù)對(duì)象提出的一切問(wèn)題【答案】ACH4B3Z6E4A2V3Y10D8S3D1O9T5F10H8U1HE10T10G5S5W7W7F9Q6Y3M5S7J8V8Z10F10ZW4J10X6L9H10I3O6K6M10N4T6O4M6L5C468、接案面談后的社會(huì)工作記錄的形式中，比較常用的是（）。

A.記敘性記錄

B.口頭性記錄

C.通訊設(shè)備記錄

D.通告性記錄【答案】ACO7E5I3Z6I9L1D10Z4D6Z9T6A6S1L10E7HU9B3Z10T2Q10H8O2Q4G8H10Z10C8D6P8P4ZK1G9V7M7O6W10S9G2W10V5M7U7L4E5F169、劉先生失業(yè)后，一家人依靠“低保金”生活，為鼓勵(lì)劉先生一家，社會(huì)工作者小候做了下列工作，與劉先生和劉太太進(jìn)行了面談，詢(xún)問(wèn)他們失業(yè)后的生活情況，傾聽(tīng)他們對(duì)目前生活處境的感受，了解劉先生和劉太太的教育背景，專(zhuān)長(zhǎng)和再就業(yè)經(jīng)歷，向居委會(huì)和劉先生的鄰居了解其與鄰里的關(guān)系。這些是社會(huì)工作者服務(wù)過(guò)程中（）階段應(yīng)完成的任務(wù)。

A.結(jié)案

B.預(yù)估

C.計(jì)劃

D.介入【答案】BCY7M6Z3H8B10L3J1Q9H2D3P2W1G1U6N9HP6A5D1E3D1T8P7X2M2D2H2A6U8E7I9ZO3U3Q6I6T10Y4U5A10O3E4L4V8M2K6S370、小杰跟隨打工的父母到城里上學(xué)。在新學(xué)校里，小杰因打罵同學(xué)受到學(xué)校政教處的批評(píng)教育，后被轉(zhuǎn)介給學(xué)校社會(huì)工作者小李。小李與小杰會(huì)談后發(fā)現(xiàn)，小杰常常誤會(huì)同學(xué)的語(yǔ)言和行為，缺乏足夠的自我覺(jué)察。為了幫助小杰更好地識(shí)別和理解他人的感受，小李的下列做法中正確的是(??)。

A.培養(yǎng)小杰分辨?zhèn)€人情緒的能力

B.指導(dǎo)小杰學(xué)會(huì)贊美他人

C.引導(dǎo)小杰探討寬恕他人的意義

D.幫助小杰學(xué)會(huì)向他人道歉【答案】ACM4W6L4T9X8L7X1U2H6P5Z9D2L10Y5G2HQ8B7I10X3D4G5S1S10H6H5J8U6V5M7K10ZB2Q4Z8Z8S5F7Q6M4K1G6O3Y9C5S5E1071、某社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生很差，垃圾遍地，特別是學(xué)校附近，零食袋更多。社會(huì)工作者小宋通過(guò)社區(qū)宣傳招募志愿者，引導(dǎo)社區(qū)居民一起解決社區(qū)環(huán)境問(wèn)題，此做法體現(xiàn)的社區(qū)社會(huì)工作目標(biāo)是()。

A.促進(jìn)居民參與，解決社區(qū)問(wèn)題

B.改善社區(qū)關(guān)系，提升社區(qū)意識(shí)

C.挖掘社區(qū)資源，解決社區(qū)問(wèn)題

D.挖掘社區(qū)資源，滿(mǎn)足社區(qū)需求【答案】ACN4P8M5O4Q10G1K10B8Z5A7X4A1V4Y2Y3HX6N6S2B5G1T2R9M7V10W9H6T2I3G7Q4ZC1W3J7B8J2P7X2C8K7E6T10W1U1E1N572、以（）的方式讓一對(duì)關(guān)系緊張的父子將他們的互動(dòng)方式展示出來(lái)，社會(huì)工作者可借此了解父親和兒子各自的需要和感受，以及他們的問(wèn)題在哪里。

A.會(huì)談

B.詢(xún)問(wèn)

C.角色扮演

D.問(wèn)卷【答案】CCB6C6R2W2R5I7P6L10S5P2M6W10A2K2C1HL3Y7C10C1I8F3C5U2W5J9Q2H7I6B7B2ZR6M8I9X3S2I8P7W4H7B7M8A10O3W8Q173、王阿姨的女兒小惠10歲，患有白血病，骨髓移植手術(shù)失敗后病情惡化，醫(yī)生將其轉(zhuǎn)人紓緩療護(hù)病房，此時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)提供的服務(wù)是（）。

A.提升家屬醫(yī)護(hù)能力

B.提升家屬對(duì)孩子治愈的信心

C.協(xié)助家屬尋找更多治療資源

D.協(xié)助家屬完成患者心愿【答案】DCC10H5A3A3J4Y1N4C8Y5W2H6R3Y2Y7I7HU9E4W9A5B10Q8E9D1C5K10A1P8P5H10J10ZE4C4I10J6D8C5N10I8E1V7U9B2W2C5B774、正在工作試用期的小李未通過(guò)第一次崗前培訓(xùn)測(cè)試，按規(guī)定他有一次參加補(bǔ)測(cè)的機(jī)會(huì)，如果還不能通過(guò)，就會(huì)被辭退。小李擔(dān)心不能通過(guò)補(bǔ)測(cè)而非常焦慮，并因情緒不好而與同事發(fā)生了沖突。社會(huì)工作者小劉得知這些情況后，協(xié)助小李增強(qiáng)自信，提高情緒管理能力，改善了與同事的關(guān)系，最終通過(guò)了補(bǔ)測(cè)。在服務(wù)過(guò)程中，小劉承擔(dān)的主要角色是()。

A.調(diào)解者

B.聯(lián)結(jié)者

C.促進(jìn)者

D.倡導(dǎo)者【答案】CCM3Z2U2F9A1Z2N7Z2D10Q8L9E2D3E4O1HN1Y2M5U10F2D3V2I8V9J2T5I10L4E1A3ZX3W3K5F6F5K5L2W10Q3B5G1D2N2T4S175、老張?jiān)诜燮陂g多次立功受獎(jiǎng)。如今他居住在光榮院，盡管衣食無(wú)憂(yōu)，卻覺(jué)得生活越來(lái)越?jīng)]有意義。老張常常獨(dú)自躲在屋子里，靠整理戰(zhàn)友照片和擺弄?jiǎng)渍麓虬l(fā)時(shí)光。每當(dāng)想起為保護(hù)自己而犧牲的戰(zhàn)友，以及未見(jiàn)到最后一面就去世的老母親，他就心生愧疚。社會(huì)工作者在運(yùn)用人生回顧的方法予以干預(yù)的過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)幫助老張（）。

A.重新認(rèn)識(shí)生活、接納自己

B.忽略“未了事宜”

C.治療痛苦經(jīng)歷帶來(lái)的創(chuàng)傷

D.享受集體生活的快樂(lè)【答案】ACC7D8B5L10J2P5J8B4B7J2S2J6F8C2K3HQ3Y5F4Z2C9B1C10A7K4B9W5I7Y9Y8Q10ZW1W5I10Q1Z8A3W8L7X4R1T6R5S4Z1I676、“接案”是社會(huì)工作者與潛在服務(wù)對(duì)象開(kāi)始接觸，了解其需要，幫助其逐漸成為服務(wù)對(duì)象并()社會(huì)工作服務(wù)的過(guò)程。

A.協(xié)商

B.熟悉

C.參與

D.接受【答案】DCM4O7N5J2B10F3K6T9U8D5H9X6N1E9G8HL7J2B2W3Y2G9K2U3L6F2B9M1W8T1V7ZE8X8K1E6S4F1B10L5A8I1X6Y5I8A8I777、社會(huì)工作者小王定期組織企業(yè)女工學(xué)習(xí)有關(guān)女性工作權(quán)利的法律法規(guī)。在女工們學(xué)習(xí)的下列政策法規(guī)中，居于主體地位的是：

A.《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》

B.《中華人民共和國(guó)婦女權(quán)益保障法》

C.《中華人民共和國(guó)憲法》

D.《中華人民共和國(guó)慈善法》【答案】ACL10O7Z8A1K5Z5U7K7H7N7C7W10V5L1B9HK7W6S9Z6Z5T8K4R3K2G6S9J7S6M6W9ZE2S3Y9R5I3P7Z5S2W3D5D6W6Y3R9B678、在遵循社會(huì)工作通用價(jià)值理念的基礎(chǔ)上，兒童社會(huì)工作實(shí)務(wù)的具體服務(wù)行為應(yīng)以（）為指導(dǎo)，以?xún)和孀畲蠡癁槟繕?biāo)來(lái)進(jìn)行。

A.兒童權(quán)利理念

B.兒童福利制度因素

C.兒童法規(guī)政策要素

D.評(píng)估要素【答案】ACH9V1Z2X5L9U10B1R7L5A3X2M8N8A10C2HC9G10P2V7A4M6C1M6V7N7Z6M3F4Q8F6ZG1Z6N3Y1Q2Z2N4H10C1M6M6O1V6G4G1079、小李夫妻倆為到誰(shuí)家過(guò)年發(fā)生爭(zhēng)吵，情急之下還動(dòng)手打了起來(lái)，為此要離婚。社會(huì)工作者在了解小李夫妻倆爭(zhēng)吵的基本情況后，問(wèn)他們：“根據(jù)剛才你們講的情況，你們覺(jué)得問(wèn)題出在哪里”社會(huì)工作者這樣提問(wèn)是為了()。

A.了解需求

B.了解問(wèn)題

C.界定需求

D.界定問(wèn)題【答案】DCO2K3K6C2I6N2T8F6F1Q2X2M4D5A3L4HW8A6W3T8W9U2U6R9T1S10U5D2T6Z3G9ZI7G2D4U1Z6P5H9U1J1L4Z9Q5Y2U8T280、下列關(guān)于婦女社會(huì)工作的理解，錯(cuò)誤的是（）。

A.婦女社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象是弱勢(shì)的婦女群體

B.尊重和傾聽(tīng)婦女的聲音和經(jīng)驗(yàn)是婦女社會(huì)工作的起點(diǎn)

C.了解婦女、理解她們的現(xiàn)實(shí)處境、接納她們的生存選擇等，都是社會(huì)工作者必須遵守的工作原則

D.婦女問(wèn)題不僅是個(gè)人問(wèn)題，更是社會(huì)問(wèn)題和制度問(wèn)題【答案】ACT4L7G6H3D9P5J7J10E9J10A8J6F8M8L1HG3I10Y8A10S4J7B2P7E1P3M3U3Y3K3K3ZZ8W10C3U1X6L7G6V5Z6A6L1N5U9N3B981、過(guò)程評(píng)估關(guān)心的重點(diǎn)是工作中的各種步驟和程序怎樣促成了最終的介入結(jié)果，包括評(píng)估（）。

A.服務(wù)對(duì)象的成長(zhǎng)

B.目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的程度

C.任務(wù)完成指標(biāo)

D.運(yùn)用了什么樣的方法和技巧【答案】DCJ7G9D7K7T3P10W2N10E6Y5Q1K3C8H8H1HQ4P10N10W6Y9W7C6R5R9H9P10N9G3B7C1ZF1P9L10D10Y1B3C10E9R9L4E10Z2N6J3S482、選擇優(yōu)先問(wèn)題時(shí)要考慮的因素，不包括（）。

A.問(wèn)題的緊迫性和特殊性

B.不解決的后果

C.成功解決的可能性

D.服務(wù)對(duì)象解決問(wèn)題的目的【答案】DCB4C5C8O5K7G10L3P6A1N10Z6L8A3Y1B6HZ5W7T4N3O9K4W3S2T5Q5C5Y5V4T1M7ZC7F1Q5V1K5Q4J8B6H8L5B7R1G6K5X883、（）是通過(guò)講座、宣傳、娛樂(lè)性活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等方式提高家庭和家庭成員預(yù)防和解決家庭問(wèn)題的能力，強(qiáng)化家庭的社會(huì)功能。

A.家庭救助

B.家庭生活服務(wù)

C.家庭生活教育

D.家庭能力建設(shè)【答案】CCK3Y9N1Y2X7K10M4I10G7H6G2T2P7P1V3HR3L10P9P9I10Q2D8J2V9E2Q1G5A3A9W8ZV7Z3F2B2R8U3P7I3A6O6Q1L1D7X10M984、鄭峰，16歲，從小父母離異。某日，他攜刀在市區(qū)某偏僻處對(duì)路人實(shí)施搶劫，劫得手機(jī)一部。案發(fā)不久，鄭峰被捕。區(qū)法院少年庭就鄭峰涉嫌搶劫一案開(kāi)庭審理。社會(huì)工作者章老師出席庭審，在法庭事實(shí)調(diào)查結(jié)束后，她就鄭峰的家庭環(huán)境、在社區(qū)的一貫表現(xiàn)以及在取保候?qū)徠陂g的悔改表現(xiàn)，做了全面的綜合評(píng)定。法官結(jié)合章老師的評(píng)價(jià)，依法判處鄭峰有期徒刑1年，緩刑1年。宣判后，法官與章老師一同跟鄭峰交流，讓他很受觸動(dòng)。法官說(shuō)：“今天，你就直接跟章老師回到社區(qū)里，以后，章老師就是你的跟蹤幫教老師了，她會(huì)隨時(shí)給你幫助。如果心里感到煩躁、苦悶，可以隨時(shí)給章老師打電話(huà)。”上述案例中，章老師為鄭峰提供的服務(wù)是（）。

A.青少年社會(huì)工作

B.矯正社會(huì)工作

C.救助社會(huì)工作

D.學(xué)校社會(huì)工作【答案】BCU4Q4C7D9R7I5G4B7I4Z1Q3K4H2O8B8HJ5H9M3W9K4R2E3R3M1H4Z8F4C6H6E6ZG1C2E3C10O8J4V10C10O5W7N10J10T7S7J585、某學(xué)校在貧困家庭學(xué)生的救助工作中．

A.自我決定

B.知情同意

C.尊重隱私

D.無(wú)條件接納【答案】CCI10G7W3H5X10Z5Q10I7B7X8I9B8C8S8L2HT10F8L9D10M8Y5F10D2N7H4G3N6O2M6S3ZE8B7D10A3X8X8Y3S9M2O3L1V5H8J7V786、(2018年)陳女士希望孩子學(xué)習(xí)優(yōu)秀，以后找個(gè)好工作。但是，陳女士發(fā)現(xiàn)孩子喜歡做家務(wù)，卻不愿意讀書(shū)，母子倆為此沖突不斷，關(guān)系緊張。社會(huì)工作者決定運(yùn)用“再標(biāo)簽”技巧改變陳女士對(duì)待孩子的態(tài)度，其恰當(dāng)?shù)奶釂?wèn)是（）。

A.“您希望孩子做什么樣的改變?”

B.“您覺(jué)得孩子學(xué)習(xí)困難的原因是什么?”

C.“您覺(jué)得自己做什么才能讓孩子變得喜歡讀書(shū)?”

D.“您覺(jué)得愛(ài)做家務(wù)，對(duì)孩子發(fā)展有什么好處?”【答案】DCE8J7Z8A10D5Y8S9H2I2Q9T4T4J3L6Y10HJ5L4Q1U1D4A2N10Z3M8B10M2T4F5A1U2ZW8N7D6O1X7S5U7N1O10Z4E5G9T10P4B787、小張?jiān)诤⒆尤龤q時(shí)，因丈夫有外遇而與其離婚，她獲得了孩子的監(jiān)護(hù)權(quán)，出于怨恨，小張不讓前夫見(jiàn)孩子，也拒絕了前夫支付給孩子的撫養(yǎng)費(fèi)，以及孩子奶奶幫忙照看孩子的請(qǐng)求，但小張既要工作又要照顧孩子，心力交瘁，向社會(huì)工作者小王尋求幫助。根據(jù)性別視角的工作原則，小王應(yīng)該做的是（）。

A.讓小張認(rèn)識(shí)到單親家庭對(duì)孩子的負(fù)面影響

B.動(dòng)員小張接受孩子奶奶幫忙照顧孩子的建議

C.與小張分析現(xiàn)狀.讓其明白自己弱勢(shì)的狀況和原因

D.告訴小張.前夫有見(jiàn)孩子的權(quán)利和支付撫養(yǎng)費(fèi)的義務(wù)【答案】CCO3B3R4R3W1G3S6H4A10U8H10F7N3Q7N10HU6B4E5J2R6L10V10F5V2Q8M1Q8Y1A1G7ZS3G3Z9S1M10G3N7J2G4J7V6G3I8B3N388、兒童友好社區(qū)建設(shè)倡導(dǎo)方法是另一種兒童社會(huì)工作實(shí)務(wù)方法，下列關(guān)于兒童友好社區(qū)理解不正確的是（ ）。

A.兒童友好社區(qū)是指整體環(huán)境有利于兒童身心健康發(fā)展的社區(qū)

B.兒童友好社區(qū)就是能滿(mǎn)足兒童的所有需求的社區(qū)

C.兒童友好社區(qū)能夠保護(hù)兒童免遭傷害

D.兒童友好社區(qū)是兒童能參與家庭、社區(qū)和社會(huì)生活的社區(qū)【答案】BCX2Q1I4C9Z6Z1H9O4W5D6N1T7Y4G1T10HH3K5F7R10Y1I1U4Q2V6W2I7T8W4C7W3ZG9Y8P1P3G2D1W4X10A7N5M5R1P10X3V889、在進(jìn)行社會(huì)工作面談時(shí)，做好傾聽(tīng)的最重要的方面是()。

A.社會(huì)工作者通過(guò)身體傳達(dá)的對(duì)服務(wù)對(duì)象的專(zhuān)注，從態(tài)度上所傳達(dá)的內(nèi)心的專(zhuān)注

B.通過(guò)語(yǔ)言和非語(yǔ)言行為向?qū)Ψ絺鬟_(dá)一個(gè)信息，“我正在很有興趣地聽(tīng)著你的敘述，嘗試?yán)斫饽恪?/p>

C.傾聽(tīng)時(shí)不僅要“聽(tīng)”，還要有“參與”，與服務(wù)對(duì)象互動(dòng)，對(duì)服務(wù)對(duì)象的敘述給予適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)

D.理解對(duì)方所傳達(dá)的內(nèi)容和情感，不排斥、不歧視，把自己放在對(duì)方的位置上來(lái)思考，鼓勵(lì)其宣泄，幫助其澄清自己的想法【答案】DCP7S4I9T10B7P9V8V5D3G7U5C3E4W1B4HJ1A1D10M6J3L10C10C8Q2K2F9P3K5J3J8ZA7S3E1A2F4F3U9O10E4W10X10A8P1Y10J990、戲劇小組由打工的婦女們組成，以?shī)蕵?lè)活動(dòng)來(lái)增加她們的生活樂(lè)趣。工作員經(jīng)過(guò)社區(qū)調(diào)查了解到一些婦女對(duì)戲劇和表演有興趣，于是組建了戲劇興趣小組；戲劇的故事來(lái)源于婦女們的生活。戲劇中所表現(xiàn)的故事來(lái)自于她們的日常生活，是她們最關(guān)心的、日常生活中發(fā)生的事情。這里，工作人員用到的增能的具體方法是（）。

A.權(quán)力分析

B.透明化

C.意識(shí)醒覺(jué)

D.倡導(dǎo)政策改變【答案】CCW5A7Y4T2Q4S8K9Q10A5B3I5U6E5J1E4HK3Y1Q5B8J9C9K8A10L10J8E1S8Z1O2V8ZK2J4T8Z7L4C6Q2H6P8S5U6Y4P4T1D891、社會(huì)工作者小李為區(qū)內(nèi)的企業(yè)家開(kāi)辦小組活動(dòng)，希望通過(guò)宣傳殘疾人的權(quán)益保障法、展示殘疾人的各種能力，消除企業(yè)家長(zhǎng)期形成的“殘疾人無(wú)能”的觀念，達(dá)到促進(jìn)殘疾人就業(yè)的目標(biāo)。在上述案例中，小李運(yùn)作的幫助殘疾人的措施屬于()的范疇。

A.醫(yī)療康復(fù)

B.教育康復(fù)

C.職業(yè)康復(fù)

D.社會(huì)康復(fù)【答案】DCH2A6L7K1E4Q5C1W7S4N6D3N4L4L2Z2HY4T5K1I7Z1Q1P10H4U4W9I9D1Y4S5Q1ZF4G5E7Q9K4L3I2J1U8Q8Z3M6W5Y1G792、近年來(lái)，生活小區(qū)內(nèi)養(yǎng)狗的居民越來(lái)越多，其中部分居民遛狗時(shí)不系繩子，草地上隨處可見(jiàn)狗糞，引發(fā)了一些社區(qū)居民間的矛盾。社會(huì)工作者為幫助社區(qū)居民采取的介入行動(dòng)中，不適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)。

A.進(jìn)行社區(qū)探訪(fǎng)，了解養(yǎng)狗引起的問(wèn)題

B.與居民溝通，疏導(dǎo)他們的不滿(mǎn)情緒

C.制定“寵物糞便污染環(huán)境罰款制度”

D.組織居民共同商討，制訂“養(yǎng)狗行為準(zhǔn)則”【答案】CCV2H6Q6B4E2C6J2R4N2A3W7U1O6R3T5HM9F7Z1N7F3S8P6L10L5G9X9A1H5Y9T4ZD10L1K8V6L8A6N9G4V10J9Q2O2V1Y5A993、小蓉是小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，每天上學(xué)要走兩小時(shí)山路，最近上課時(shí)多次暈倒。社會(huì)工作者小王家訪(fǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)，小蓉與爺爺奶奶一起生活，父親外出打工，收入很不穩(wěn)定，母親離家出走，音訊全無(wú);爺爺患重病，治療花掉家中所有積蓄。小王擬采用以家庭為中心的方法為小蓉一家提供服務(wù)，依據(jù)該方法的實(shí)務(wù)原則，首先，應(yīng)該采取的措施是（）。

A.鏈接醫(yī)療資源，查明小蓉暈倒的原因

B.組建家庭工作團(tuán)隊(duì)，擬訂具體幫扶計(jì)劃

C.聯(lián)系小蓉的父親，建議他每周與小蓉通話(huà)

D.向村委會(huì)報(bào)告，協(xié)助小蓉一家申請(qǐng)困難救助【答案】ACB5B9F4E1I9S9Y10M6A5U6G9P5E3T3L5HA3E7K6Q8M3T2M10X10R6H10G8I8A2Y10X5ZB8E6C8H6U6D6N2Z5U8I1K3W3W10S10L894、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)近期要為下崗女工提供各種支持，以下選項(xiàng)中的支持措施不正確的是（）。

A.向婦女提供技術(shù)培訓(xùn)

B.向婦女提供政策上的小額貸款支持

C.在婦女之間建立互助小組

D.每月向婦女發(fā)放扶助資金【答案】DCX6S8R4M1K4T10G2R6A4B5Y1S1S9O4Q2HS10E7K6A2U2M6A6U10X3F6B4C8J3V6M3ZC10Z3K3I7D2H2P3Y1Q5O5E3A5V6Z1Q1095、(2017年)社會(huì)工作者小王在社區(qū)開(kāi)展宣傳活動(dòng)，勸導(dǎo)居民將機(jī)動(dòng)車(chē)和自行車(chē)停放在規(guī)定車(chē)位上，不亂停，不占用盲道，上述宣傳活動(dòng)旨在保護(hù)殘疾人的（）

A.康復(fù)權(quán)

B.文化生活權(quán)

C.社會(huì)福利權(quán)

D.環(huán)境友好權(quán)【答案】DCJ6N10Q5B2K5J7M1Z10Z9T6P4M7C2D10A10HD3N8T7K5P6X9E5G9E8Q1M3X7O5K2Y1ZI4O2M4F10J8Z4K8C1D5E7U4E3G6V7K496、提升婦女的性別意識(shí)，促進(jìn)自省、自信和自我認(rèn)同。屬于婦女社會(huì)工作的（）目標(biāo)。

A.直接

B.間接

C.中間

D.最終【答案】CCW5X9K3X7V3E8P5F10U2V8Z1H6D8R5T6HZ8G3O8B7D7J7Z7Y7O6B8C10W7K9E10R5ZN1Q9B3D9J6L10S3U1U10A4P8O8B7M6C897、小順因?yàn)閾尳俦慌刑幏倘?。在刑滿(mǎn)釋放后，矯正社會(huì)工作者小程為他提供了一系列服務(wù)，其中屬于再社會(huì)化需求方面的服務(wù)是()。

A.為小順提供職業(yè)培訓(xùn)

B.為小順申請(qǐng)低保

C.為小順提供就業(yè)權(quán)益保障方面的法律知識(shí)

D.為小順提供心理輔導(dǎo)【答案】DCE5U6Z2B4W8A6X2M2J5M1X8Z1K2R10F9HW7T9X10U9O8O8Y3C7R6T5A3R2F7D8V5ZO3O9L5I1B8Y6O7R6L5R3J6C4N10X10J898、在老年社會(huì)工作中，社會(huì)工作者做喪親輔導(dǎo)時(shí)，提供的支持性服務(wù)不包括（）。

A.個(gè)人或家庭輔導(dǎo)

B.家務(wù)服務(wù)

C.技能培訓(xùn)

D.機(jī)構(gòu)安置【答案】DCA7Q10W9X10F2G3Y7O4P3R6B1X7G6T10T6HO3O9Q7Y1L3Z3A1G1N6F3O6L6G7I3P6ZU1D2S2X3Y3B8Q8Y7E10T6J9X8H4Q3J399、（）是社會(huì)工作者在家庭服務(wù)中經(jīng)常運(yùn)用的角色，它要求社會(huì)工作者為受助家庭成員建立和擴(kuò)展他們的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)。

A.支持者

B.教育者

C.咨詢(xún)者

D.資源調(diào)動(dòng)者【答案】DCM5D5N3Q8L6W5A7P3Y5E4E4P1U3C10L5HS9D3I1K9Q1V6F6D3A1L9G6R4N3A10W2ZM1J10E9U9M7X3X4I2D4M6S8M7C4R1P4100、布雷德紹認(rèn)為，由專(zhuān)家學(xué)者、專(zhuān)業(yè)人士、政府行政官員進(jìn)行評(píng)估而決定的需求是（）。

A.感覺(jué)性需求

B.表達(dá)性需求

C.比較性需求

D.規(guī)范性需求【答案】DCT9R1F2Y8G8N5X5L3E6X6S9O1G4V10A1HD8N8E1M9H5M10D4C1P4W1Z10F4W8Z4V1ZD4X7V4J5D9F2N10B5F3G9L8B7G5R10R3101、從教育功能角度分類(lèi)，社區(qū)教育包括控制式社區(qū)教育、解放式社區(qū)教育和()。

A.文化式社區(qū)教育

B.環(huán)保式社區(qū)教育

C.補(bǔ)償式社區(qū)教育

D.倫理式社區(qū)教育【答案】CCM1S3Y8U3A3I4X7Z4C5Y5U8F7V9J7W3HQ10Y8H10R5I6V2Q4I5V1M8F8P8Y8D9L10ZJ5H4S7T9Y6S1D1M1C8F5V9L3G3L10Z10102、小張?jiān)诜燮陂g，頭部受到重創(chuàng)，被送進(jìn)了河北省優(yōu)撫醫(yī)院接受治療。社工小李決定對(duì)小張實(shí)行優(yōu)撫醫(yī)院社會(huì)工作服務(wù)。下列對(duì)于優(yōu)撫醫(yī)院社會(huì)工作的說(shuō)法中，不正確的是（）。

A.主要是為病患服務(wù)對(duì)象提供社會(huì)服務(wù)

B.目的是增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的自我照顧能力

C.減輕服務(wù)對(duì)象社交和情緒上的困擾

D.優(yōu)撫醫(yī)院社會(huì)工作的地點(diǎn)只能在醫(yī)院進(jìn)行【答案】DCF3X10R4S10W6D4I1T10I2Y4E1Y6B1R7J9HA1I2X1U7B2O9Q2Q7X10D5M1H7U9O5P5ZV4I4B6Q10W2N6N1V3W9S6W3A5Y6N7H10103、家庭社會(huì)工作是社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐領(lǐng)域之一。下列家庭社會(huì)工作的說(shuō)法，正確的是()。

A.家庭社會(huì)工作就是家庭治療

B.家庭社會(huì)工作與家庭治療截然不同

C.家庭社會(huì)工作是家庭治療的一個(gè)分支

D.家庭社會(huì)工作與家庭治療既有聯(lián)系又有區(qū)別【答案】DCT8G1L4N6E5U3W5O10D2I4M6M7R4H3W3HM4B1B3Y5C10V10M6A10R4S3U7V7M6X5S4ZY10U9S9G10T5R3K7Y2A2M9H7T7W3C5F7104、社工小謝剛剛幫助小劉找到了一份工作，可是受自身能力和知識(shí)技能所限，以及社會(huì)資源缺乏，小劉在參與就業(yè)過(guò)程中遇到了很多挫折和挑戰(zhàn)，不能及時(shí)就業(yè)也不完全符合自己的就業(yè)意愿。小謝便協(xié)助小劉認(rèn)真分析就業(yè)形勢(shì)和自身優(yōu)勢(shì)不足，調(diào)整認(rèn)知和心態(tài)，以更加務(wù)實(shí)和樂(lè)觀的心態(tài)積極就業(yè)。此時(shí)，社工小謝的做法屬于（）。

A.轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念

B.自我認(rèn)知調(diào)整

C.職業(yè)技能培訓(xùn)

D.連接就業(yè)資源【答案】BCI6A5K9Z7Q5D6P1N4A8P2Y6T7H3M3I1HA5J3P6I6R2A4E3N6H6K8V8H4B3K8G6ZK1S9E5Q4A2W3Y7P6M9Y8X4X5O8E8E6105、(2018年)社會(huì)工作者在進(jìn)行社區(qū)需求評(píng)估時(shí)，記錄了各方的訴求，反映出了不同的社區(qū)需求。下列表述中，反映出規(guī)范性需求的是（）。

A.老年人：“社區(qū)應(yīng)建一個(gè)養(yǎng)老中心?！?/p>

B.障礙人士：“社區(qū)應(yīng)配備一個(gè)康復(fù)訓(xùn)練室?！?/p>

C.居民：“我們社區(qū)的綠化比其他社區(qū)差遠(yuǎn)了。”

D.街道辦事處主任：“社區(qū)缺少一個(gè)日間照料中心。”【答案】DCO6E4T7B9B6L7D4C7L8F6S6N5V1C3L6HD5E2V4C6X2C5A8M8Z5A7D6B1U5Y6W5ZS9W2Q1K5X5F9Y3P4G3R1D1C6A9T7P4106、(2015年)從兒童社會(huì)心理發(fā)展的角度來(lái)看，幼兒時(shí)期的兒童需要完成（）人格的培養(yǎng)。

A.信任

B.自主

C.勤奮

D.獨(dú)立【答案】BCR4S1E7H7K5V7B10C4C7X4R4M8N7M7M8HM4B3F5F6I8W3O7G1L8U10E3O3I7R2D1ZN3J8A2D7P2R4H3I5O5X2N3H4C9P9S5107、小明在初中時(shí)，參加了學(xué)校的籃球隊(duì)，但因此學(xué)習(xí)成績(jī)大幅下滑。到了初三，父母讓他退出籃球隊(duì)，專(zhuān)心學(xué)習(xí)，但小明卻堅(jiān)持繼續(xù)在籃球隊(duì)活動(dòng)，致使家庭親子關(guān)系越來(lái)越緊張，于是，小明的父母找到社會(huì)工作者求助。社會(huì)工作者在開(kāi)展服務(wù)時(shí)，應(yīng)該做的是（）。

A.詢(xún)問(wèn)小明：“你覺(jué)得打籃球重要還是上一所好的中學(xué)重要?”

B.告訴小明：“可憐天下父母心，你應(yīng)該站在父母立場(chǎng)上，放棄打籃球，好好學(xué)習(xí)?！?/p>

C.告訴小明：“你對(duì)籃球的熱情和執(zhí)著是很好的，你認(rèn)真想想，為什么不放棄籃球?”

D.告訴小明：“你覺(jué)得打籃球會(huì)成為你將來(lái)的職業(yè)嗎?”【答案】DCF10N2N4L6U6Z9J5J3Y1B5D4H6V3M5T5HW10E6L4Y3R3H1G5C7K9V4G2R5M8Q6A6ZY8F2Y1O7P2Y4P10Y5X10I9F3K1K8H6W10108、（2015年真題）社會(huì)工作者小李在與服務(wù)對(duì)象小強(qiáng)的面談中了解到，小強(qiáng)上課經(jīng)常走神，注意力很難集中，學(xué)習(xí)跟不上老師的教學(xué)進(jìn)度。為此，小李與小強(qiáng)共同制定了改善小強(qiáng)學(xué)習(xí)狀況的目標(biāo)。

A.減少小強(qiáng)上課走神的次數(shù)

B.提高小強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力

C.延長(zhǎng)小強(qiáng)上課注意力的集中時(shí)間

D.改變小強(qiáng)注意力不集中的習(xí)慣【答案】CCP9T8C4A4M1K6P1G9U8I7M5K5P3Z4Z5HE5U6U10A7D8R2C7Q6M7D6N1M1X2Q1S4ZF10H6X9S8N9P1Z7T6H7E4V6A6M8V5R8109、(2018年)某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在對(duì)口扶貧村開(kāi)展精準(zhǔn)脫貧工作。該機(jī)構(gòu)在當(dāng)?shù)卣С窒拢瑓f(xié)助村民成立了養(yǎng)殖合作社，合作社理事會(huì)成員有一半是貧困婦女，并形成了婦女參與合作社事務(wù)決策的相關(guān)制度。這一做法（）。

A.滿(mǎn)足了婦女的實(shí)用性社會(huì)性別需求

B.滿(mǎn)足了婦女的戰(zhàn)略性社會(huì)性別需求

C.既滿(mǎn)足了婦女的實(shí)用性社會(huì)性別需求，又滿(mǎn)足了戰(zhàn)略性社會(huì)性別需求

D.既沒(méi)滿(mǎn)足婦女的實(shí)用性社會(huì)性別需求，又沒(méi)滿(mǎn)足戰(zhàn)略性社會(huì)性別需求【答案】CCL8P8Z6W10M2P10K9Y10P7Q1C3T8L2M7S3HU1R2W10G2V9P2F8P7R7Q8U5Q9U5Y7B4ZH7A10H3R8D9U6E7G4B8H5G4M5P2P1U5110、(2018年)艾滋病患者在疾病的穩(wěn)定期，經(jīng)常會(huì)面臨疾病及治療帶來(lái)的身體不適，以及與家人、親友和其他社會(huì)關(guān)系的改變等問(wèn)