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第二章社會心理學(xué)心理咨詢師(三級)真題2010年5月1.(單選)F.H.奧爾波特認(rèn)為社會心理學(xué)是研究()A社會認(rèn)知B社會心理C社會行為D社會影響2.(單選)最嚴(yán)重的角色失調(diào)是()A角色不清B角色失敗C角色中斷D角色沖突3.(單選)社會心理學(xué)的啟蒙期是()A哲學(xué)思辨階段B學(xué)派階段C實(shí)證分析階段D經(jīng)驗(yàn)描述階段4.(單選)“性別”表示()A男女在人格特征方面的差異B社會對男女在態(tài)度、角色和行為方式方面的期待C男女在生物學(xué)方面的差異D男女在社會方面的方面5.(單選)第一印象作用的機(jī)制是()A近因效應(yīng)B收銀效應(yīng)C光環(huán)效應(yīng)D刻板印象6.(單選)班都拉的社會學(xué)習(xí)理論是()的代表性理論A新行為主義B認(rèn)知心理學(xué)C發(fā)生認(rèn)識論D精神分析論7.(單選)良好人際關(guān)系的原則不包括()A交換原則B平等原則C強(qiáng)化原則D相互原則8.(單選)信息出現(xiàn)的順序?qū)τ∠蟮男谐捎兄匾绊?,反映在()A光環(huán)效應(yīng)B刻板效應(yīng)C近因效應(yīng)D期待效應(yīng)9.(單選)羅特關(guān)于個體歸因傾向的理論叫()A控制點(diǎn)B三維C可控制D平衡10.(多選)通用的問題解決策略包括()A算法策略B元認(rèn)知策略C復(fù)述策略D啟發(fā)式策略11.(多選)人類社會化的基本條件包括()A較長的生活依附期B人腦復(fù)雜的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)C良好的社會規(guī)范D社會角色的引導(dǎo)12.(多選)影響自尊的因素包括()A家庭教養(yǎng)方式B行為表現(xiàn)的反饋C活動的性質(zhì)D參照群體13.(多選)影響社會知覺的主觀因素包括()A情緒B興趣C動機(jī)D經(jīng)驗(yàn)14.(多選)態(tài)度的特點(diǎn)包括()A完整性B內(nèi)在性C穩(wěn)定性D對象性2010年11月1.(單選)B=f(P,E)中的B代表()A社會行為B個體特點(diǎn)C個體所處情境D行為傾向2.(單選)社會化的載體不包括()A學(xué)校B家庭C電視D醫(yī)院3.(單選)“性”屬于()概念A(yù)生物學(xué)B心理學(xué)C社會學(xué)D人類學(xué)4.(單選)他人的判斷反映的自我概念是()A本我B客我C鏡我D超我5.(單選)“出工不出力”是一種()A社會抑制B社會干擾C社會惰化D社會促進(jìn)6.(單選)塔爾德模仿律不包括()A算術(shù)級數(shù)律B上升律C先外后內(nèi)律D下降律7.(單選)由于社會急劇變化,對個體重新進(jìn)行社會化的過程叫()A繼續(xù)社會化B去社會化C再社會化D反社會化8.(單選)正常情況下,中等程度的人際吸引形式是()A愛情B喜歡C親和D接近9.(單選)模仿的意義不包括()A具有適應(yīng)作用B是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)C影響他人的方式D會促進(jìn)群體的形成10.(多選)通用的問題解決策略包括()A啟發(fā)式策略B歸納策略C算法策略D演繹策略11.(多選)自我概念的功能包括()A保持內(nèi)在一致性B影響外貌C解釋經(jīng)驗(yàn)D決定期待12.(多選)影響兒童自尊的因素包括()A家長的教育方式B自身的行為表現(xiàn)C自身的抱負(fù)D參照群體的選擇13.(多選)根據(jù)魯賓的觀點(diǎn),愛情和喜歡的區(qū)別可以從以下方面表現(xiàn)出來,其中包括()A依戀B相容C利他D親密14.(多選)從眾行為的原因包括()A尋求行為參照B群體的凝聚力C遺傳素質(zhì)D對偏離的恐懼15.(多選)社會化的基本條件包括()A人類有腳掌的生活依附期B人類的本能C人類的遺傳素質(zhì)D適宜人類生存的自然環(huán)境2011年5月1.(單選)社會學(xué)習(xí)論的理論根源是()A心理分析B行為主義C認(rèn)知理論D人本主義2.(單選)海德的態(tài)度轉(zhuǎn)變理論是()A角色理論B認(rèn)知失調(diào)論C平衡理論D社會交換論3.(單選)在吃“大鍋飯”的單位,最容易產(chǎn)生的想象是()A社會促進(jìn)B社會抑制C觀眾效應(yīng)D社會懈怠4.(單選)在一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中,給被試呈現(xiàn)一組他人的面部照片,照片被呈現(xiàn)的次數(shù)不同。結(jié)果發(fā)現(xiàn),照片呈現(xiàn)的次數(shù)越多,被試者越喜歡,這說明人際吸引受()的影響A熟悉B相似C鄰近D外貌5.(單選)在個體社會化過程中起關(guān)鍵作用的人或者人群稱為()A抽象畫的人B重要他人C概括化他人D一般他人6.(單選)一般來說,最能吸引人的人格品質(zhì)是()A熱情B真誠C善良D智慧7.(單選)“男女搭配,干活不累”,這是一種社會()現(xiàn)象A助長B逍遙C強(qiáng)化D抑制8.(單選)與行為主義關(guān)系最小的概念是()A替代學(xué)習(xí)B自我實(shí)現(xiàn)C自我獎賞D行為自控9.(單選)心理發(fā)展成熟后,人對現(xiàn)實(shí)的反映方式一般是()A感性反應(yīng)B理性反應(yīng)C知性反應(yīng)D悟性反應(yīng)(多選)正常情況下,個體社會化的載體主要包括()學(xué)校B、參照群體C、家庭D、居住小區(qū)(多選)個體侵犯行為的影響因素包括()道德水準(zhǔn)B、情緒喚起水平C、社會角色D、他人的行為(多選)態(tài)度測量的主要方法包括()實(shí)驗(yàn)法B、量表法C、投射法D、行為反應(yīng)量表法一般情況下,對中年人來說,重要的人際關(guān)系應(yīng)該包括()A、夫妻關(guān)系B、和親密朋友間的關(guān)系C、親子關(guān)系D、和小學(xué)同學(xué)間的關(guān)系2011年11月1.(單選)本能心理學(xué)的代表人物是()AW.詹姆士BF.奧爾波特CW.麥獨(dú)孤DC.達(dá)爾文2.(單選)在競爭的條件下,人們傾向于把他人的失敗作()A內(nèi)歸因B情境歸因C外歸因D運(yùn)氣歸因3.(單選)態(tài)度的ABC模型中,B代表()A認(rèn)知B情感C認(rèn)知D行為傾向4.(單選)社會下層人士具有模仿社會上層人士的傾向,這是塔爾德所稱的()A上升律B先內(nèi)后外律C下降率D先外后內(nèi)律4.(單選)在他人面前表現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),以使他人對自己形成良好的印象,這叫()A光環(huán)效應(yīng)B刻板效應(yīng)C首因效應(yīng)D印象管理5.(單選)在海德的P-O-X模型中,兩種關(guān)系否定,一種肯定,則存在()A不平衡狀態(tài)B平衡狀態(tài)C強(qiáng)平衡狀態(tài)D弱平衡狀態(tài)6.(單選)一般來說,最能表現(xiàn)個體真實(shí)心態(tài)的身體語言是()A面部表情B目光C身體運(yùn)動D妝飾7.(單選)維果斯基的心理發(fā)展觀認(rèn)為()A心理發(fā)展是指低級心理機(jī)能的發(fā)展B人的高級心理機(jī)能是由社會文化歷史因素決定的C心理發(fā)展是一個外化的過程D心理發(fā)展取決于一個人的成長經(jīng)歷8.(多選)家庭影響兒童性別角色社會化的機(jī)制包括()A性別期待B性別認(rèn)同C性別模仿D性別矯正9.(多選)詹姆斯關(guān)于自我的概念包括()A主我B本我C客我D超我10.(多選)關(guān)于親和動機(jī),正確的說法包括()A焦慮會增強(qiáng)人們的親和動機(jī)B悲慘情境會加強(qiáng)人們的親和動機(jī)C恐懼會增強(qiáng)人們的親和動機(jī)D外界壓力會加強(qiáng)人們的親和動機(jī)11.(多選)G.奧爾波特認(rèn)為社會存在的形式包括()A想象的存在B隱含的存在C現(xiàn)實(shí)的存在D歪曲的存在12.(多選)角色失調(diào)的形式包括()A角色沖突B角色失敗C角色轉(zhuǎn)變D角色中斷13.(多選)關(guān)于自尊,正確的說法是()A自尊會導(dǎo)致自信B自尊與抱負(fù)成反比C揚(yáng)長避短有利于增加個體的自信D自尊與成功成反比14.(多選)嫉妒的特點(diǎn)包括()A針對性B普遍性C對抗性D偶然性心理咨詢師(二級)真題2010年5月1.(單選)常用的態(tài)度測量方法不包括()A量表法B投射法C實(shí)驗(yàn)法D行為反應(yīng)測量法2.(單選)自我概念的行成與發(fā)展大致經(jīng)歷三個階段,即()A從生理自我到社會自我,最后到心理自我B從生理自我到心理自我,最后到社會自我C從社會自我到生理自我,最后到心理自我D從心理自我到社會自我,最后到生理自我3.(單選)自我概念比真實(shí)自我對個體的行為及人格有更為重要的作用,這是()的觀點(diǎn)A馬斯洛B詹姆斯C羅杰斯D迷德4.(單選)社交情緒是人際交往中個體的一種()A主觀體驗(yàn)B社會意識C客觀需要D社會動機(jī)5.(單選)根據(jù)阿爾伯格的理論,處于服從和懲罰的道德定向階段的個體的特征是()A對規(guī)則采取服從態(tài)度B認(rèn)為每個人都有自己的意圖和需要C認(rèn)識到必須尊重他人的看法和想法D強(qiáng)調(diào)懲罰的作用5.(單選)精神分析理論認(rèn)為性別是()A觀察學(xué)習(xí)的結(jié)果B激素變化的的結(jié)果C自我發(fā)展的結(jié)果D對同性父母認(rèn)同的錯誤7.(單選)根據(jù)印度學(xué)者古普塔的研究,由愛情結(jié)合的夫妻,一般是在婚后()年開始愛的減退A3B5C7D98.(單選)對不可控制的歸因,是人們可能對未來的行為作出()的預(yù)測A較準(zhǔn)確B不變C不準(zhǔn)確D變化9.(單選)個體害怕孤獨(dú),希望與他人在一起建立協(xié)作和友好聯(lián)系的心理傾向是()A親和動機(jī)B成就動機(jī)C歸屬動機(jī)D利他動機(jī)10.(多選)個體歸因時(shí)遵循的主要原則包括()A不變形原則B折扣原則C情感一致性原則D協(xié)變原則11.(多選)下列說法中正確的是()A分心會消減說服效果B預(yù)警會促進(jìn)態(tài)度轉(zhuǎn)變C已成為既定事實(shí)的態(tài)度不易轉(zhuǎn)變D自尊水平高的接受者的態(tài)度不易轉(zhuǎn)變12.(多選)婚姻的動機(jī)包括()A經(jīng)濟(jì)B繁衍C承諾D愛情13.(多選)不安全依戀包括()A親子B環(huán)境C回避型D反抗型2010年11月社會刺激與社會行為之間的中介過程是()社會動機(jī)B、社會心理C、社交情緒D、社會需要個體社會化從掌握()開始道德規(guī)范B、語言文字C、行為準(zhǔn)則D、國家概念自我概念比真實(shí)自我對個體的行為及人格有更為重要的作用,這是()的觀點(diǎn)。馬斯洛B、勒溫C、詹姆士D、羅杰斯正常人自我意識形成與發(fā)展的最后階段是()社會自我B、理想自我C、心理自我D、生理自我()是個體對其社會角色進(jìn)行自我評價(jià)的結(jié)果。A、自信B、自我C、自尊D、本我根據(jù)印度學(xué)者古普塔的一項(xiàng)研究,浪漫愛在()年以后開始慢慢褪色。A、3B、5C、7D、11“一切事物不是發(fā)明,就是模仿”,這是()的觀點(diǎn)。詹姆士B埃爾伍德C、馬斯洛D、塔爾德“犯錯誤效應(yīng)”指()的人如果犯一些小錯誤,會增加他們的吸引力。有激情B、外貌好C、有才能D、人品好“男女搭配,干活不累”是一種()現(xiàn)象。社會比較B、社會惰化C、社會干擾D、社會助長在柯爾伯格的道德發(fā)展理論中,好孩子定向階段的特征是()A、對成人或規(guī)則采取服從的態(tài)度,以免受到懲罰B、認(rèn)為每個人都有自己的意圖和需要C、考慮到為自己塑造一個社會贊同的形象D、開始從維護(hù)社會秩序的角度來思考什么行為是正確的一般來說婚姻動機(jī)主要包括()A、承諾動機(jī)B、愛情動機(jī)C、經(jīng)濟(jì)動機(jī)D、繁衍動機(jī)12.(多選)關(guān)于血親和姻親的關(guān)系,正確的說法包括()A傳統(tǒng)社會,血親>姻親B現(xiàn)代社會,血親<姻親C傳統(tǒng)社會,血親<姻親D現(xiàn)代社會,血親>姻親13.(多選)下列說法中正確的包括()A幼兒也有愛情體驗(yàn)B愛情是最強(qiáng)烈的人際吸引形式C愛情具有浪漫主義色彩D動物沒有愛情14.(多選)一般來說,下面說法中合理的包括()A年齡越小越容易接受暗示B年齡越大越容易接受暗示C女性比男性容易接受暗示D經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)的人比較容易接受暗示15.(多選)按照功能不同的分類標(biāo)準(zhǔn),心理咨詢師的角色包括()A成就角色B功利性角色C表現(xiàn)性角色D規(guī)定性角色2011年5月1.(單選)根據(jù)凱利的三維歸因理論,如果一個人的行為存在特異性低、共同性低、一致性高的情況,就最有可能被歸因于()A行為主體B偶然因素C刺激客體D環(huán)境背景2.(單選)時(shí)間會影響歸因,人們會對過去許久的事情,傾向于解釋為()A圖形B刺激客體C背景D行為主體3.(單選)一般情況下,最讓人反感的人格品質(zhì)是()A自私B虛偽C古怪D粗魯4.(單選)關(guān)于愛情的描述,不正確的是()A具有浪漫主義色彩B是一種高級情感C幼兒也有愛情D人際吸引最強(qiáng)烈的形式5.(單選)“體語”不包括()A身體接觸B社會距離C裝束打扮D人際距離6.(單選)影響成就動機(jī)的因素不包括()A抱負(fù)水平B成敗的主要概率C出生順序D個體施展才干的機(jī)會7.(多選)失敗時(shí)人們往往外歸因,這屬于一種()A自我障礙B自我價(jià)值保護(hù)傾向C自我防衛(wèi)D動機(jī)性歸因偏差8.(多選)下列屬于現(xiàn)實(shí)溝通的包括()A親人通過電話交流B面對談判C同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)聊天室聊天D網(wǎng)絡(luò)聊天室中不認(rèn)識網(wǎng)友之間的交流9.(多選)一個人要與周圍的人建立良好的人際關(guān)系,遵循的原則一般應(yīng)該包括()A相互性原則B平等原則C交換性原則D自我價(jià)值保護(hù)原則10.(多選)能使人變得更有吸引力的特點(diǎn)包括()A俊俏或帥氣的外貌B為人真誠、熱情C有才但偶爾犯小錯D有才但自視過高11.(多選)影響侵犯行為的因素包括()A道德水平B去個性化C社會角色D環(huán)境2011年5月1.(單選)下列屬于生物學(xué)概念的是()A性別B性C性別角色D性別角色社會化2.(單選)關(guān)于暗示,錯誤的說法是()A往往通過間接和含蓄的方式進(jìn)行B自尊水平高的人容易接受暗示C年齡越小越容易接受暗示D總體上女人比男人容易接受暗示3.(單選)與成就動機(jī)關(guān)系最密切的是()A個人能力B人格特點(diǎn)C抱負(fù)水平D智力水平4.(單選)S=KlgR是()的數(shù)學(xué)表達(dá)式A馮特定律B赫姆霍茨定律C韋伯定律D費(fèi)希納定律5.(單選)根據(jù)凱利的三維理論,高特異性—低共同性—低一致性情況下,一般會歸因于()A行為主體B情境C內(nèi)部原因D刺激客體6.(單選)心理咨詢師與求助者之間的距離是()A社交距離B個人距離C公眾距離D親密距離7.(多選)愛情與喜歡的區(qū)別主要表現(xiàn)在()A利他B戀他C感性D親密8.(多選)關(guān)于從眾,正確的說法包括()A個體在高凝聚力的群體中容易從眾B女性比男性容易從眾C個體自尊水平高的人不容易從眾D依賴性強(qiáng)的人容易從眾9.(多選)一般來說,最重要的人際關(guān)系包括()A親子關(guān)系B親密朋友關(guān)系C夫妻關(guān)系D同鄉(xiāng)關(guān)系10.(多選)

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