初中七年級歷史下冊期中試卷及答案_第1頁
初中七年級歷史下冊期中試卷及答案_第2頁
初中七年級歷史下冊期中試卷及答案_第3頁
初中七年級歷史下冊期中試卷及答案_第4頁
初中七年級歷史下冊期中試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

初中七級史下冊中卷及答【真題班級:

(時間:60分鐘姓名:

分數(shù):100分)分數(shù):一選題共小,題,50)1、唐朝時期,中日文化交流中最杰出的使者是()A.鑒真B.玄奘C.孫思邈D.遣唐使2、標志著唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史事件是()A.安史之亂B.藩鎮(zhèn)割據(jù)C.任用奸相D.宦官專權(quán)3、某同學搜集了活字印刷術(shù)、指南針、火藥等資料進行探究性學習。他探究的主題是()A.唐朝繁榮輝煌的文學C.元代發(fā)達的對外貿(mào)易

B.宋代領(lǐng)先世界的科技D.明代先進的航海技術(shù)4、南宋與北宋政治特點的相同之處是()①都與少數(shù)民族政權(quán)并立②都有皇帝靠議和茍安③都存在投降派占上風,主戰(zhàn)派受排擠現(xiàn)象④都被少數(shù)民族政權(quán)所滅A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④5、秦朝確立了“天下之事無大小,皆決于上”的規(guī)制。這反映出秦朝政治的本質(zhì)是()A.皇權(quán)專制B.任免官吏C.思想控制D.言即法律6、“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休。暖風熏得游人醉,只把杭州作汴州?!痹娫~是對哪個朝代茍且偷安的反映?()A.東晉B.北宋C.南宋D.清7、古代監(jiān)察體制的建立用于監(jiān)督官員的規(guī)范執(zhí)政,防止官員的貪污腐敗。秦朝負責監(jiān)察百官的是A.丞相B.御史大夫C.太尉D.刺史8、高僧玄奘和鑒真不忘初心,克服千難萬險,終于到達理想的彼岸。其“西行”和“東渡”的共同作用()A.加強了邊疆管理C.傳播了中國文化

B.開鑿了絲綢之路D.擴大了唐朝疆域1/

9、宋朝兒童念的《神童詩》,一開頭就是“天子重英豪,文章教爾曹;萬般皆下品,唯有讀書高”。當時民間還流行著這樣的俗話“做人莫做軍,做鐵莫做針”。材料主要表明,宋朝()A.等級森嚴B.商業(yè)繁榮C.重農(nóng)抑商D.重文輕武10、中國是詩歌的國度,許多古詩千百年后依然膾炙人口。我國詩歌創(chuàng)作的黃金時期是()A.秦朝B.漢朝C.隋朝D.唐朝11、《滿江紅·怒發(fā)沖冠》中有“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,這里的“匈奴”指()A.匈奴統(tǒng)治者B.女真統(tǒng)治者C.契丹統(tǒng)治者D.黨項統(tǒng)治者12、“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍斬浮云,諸侯盡西來。”該詩贊頌了秦王嬴政哪項歷史功績()A.建立中央集權(quán)制度C.修筑萬里長城

B.兼并六國,完成統(tǒng)一D.書同文,車同軌13、唐朝著名的詩人有很多。有一位詩人創(chuàng)作了大量的憂國憂民,反映社會現(xiàn)實生活的詩作,“朱門酒肉臭,路有凍死骨”就是他的名句。后人稱他為“詩圣”。他是()A.王維B.杜甫C.李白D.白居易14、如圖是漢字“魚”字演變的簡單歷程,據(jù)此可知()A.漢字是我國唯一文字C.漢字的演變由簡到繁

B.漢字的發(fā)展一脈相承D.漢字都來源于象形字15、“外甥是先皇帝舅宿親,又蒙降金城公主,遂和同為一家”。這段話體現(xiàn)了中國古代哪兩個民族之間的關(guān)系()A.漢族與南詔B.匈奴與回紇C.漢族與突厥D.漢族與吐蕃16、“憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室?!痹姼柚械摹伴_元全盛日”指的是()2/

A.唐高宗統(tǒng)治初期B.唐太宗統(tǒng)治時期C.武則天統(tǒng)治時期D.唐玄宗統(tǒng)治初期17、“封建親戚,以藩屏周?!闭f明西周時期實行分封制的主要目的是()A.分割諸侯的兵力C.鞏固周王室的統(tǒng)治

B.保證國家的兵源D.保證國家的財政收入18、秦統(tǒng)一全國以后,某商人要到沿海收購產(chǎn)品,他應(yīng)該攜帶的貨幣是()A.B.C.D.19、時空觀念是歷史學科五大核心素養(yǎng)之一。與下圖中①②③對應(yīng)的朝代是()A.商朝、秦朝、三國C.商朝、唐朝、明朝

B.隋朝、唐朝、元朝D.秦朝、唐朝、十六國20、據(jù)史書記載:“宮室焚燒,十不存一人,煙斷絕,千里蕭條。”從此,唐朝由盛轉(zhuǎn)衰,逐漸形成了藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面,與此相關(guān)的歷史事件是()A.李密起義B.黃巢起義C.八王之亂D.安史之亂21、歷史學習要善于抓住特征和主題。如果你要完成一篇關(guān)于“遼、宋、西夏、金時期”的歷史小論文,你可以確定的最合適的論文主題是()A.民族政權(quán)并立的時代C.地方軍閥割據(jù)的時代

B.諸侯交替掌握政權(quán)的時代D.封建國家統(tǒng)一的時代3/

22、某歷史興趣小組在探究“文景之治”“貞觀之治”和“開元盛世”等封建社會的治世局面的出現(xiàn)原因時,發(fā)現(xiàn)共同點有()①國家統(tǒng)一、社會安定是治世出現(xiàn)的前提②統(tǒng)治者善于用人,注重科舉選才③統(tǒng)治者重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),注意減輕百姓負擔④統(tǒng)治者推行墾荒政策A.①②B.②③C.①③D.①④23、李白詩中“胡姬貌如花,當壚笑春風”的情景,最能反映唐朝社會風尚的()A.浪漫B.強盛C.封閉D.開放24、唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點是()A.開鑿運河B.安史之亂C.宦官專權(quán)D.農(nóng)民起義25、宋真宗親撰《勵學篇》“富家不用買良田,書中自有千鐘粟。安居不用架高樓,書中自有黃金屋。娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉?!狈从沉怂纬y(tǒng)治者推行的國策是()A.重文輕武B.休養(yǎng)生息C.重農(nóng)抑商D.重視教育二非題第18,215,317分,共50分1、我國隋唐時期呈現(xiàn)出相對和諧發(fā)展的局面,經(jīng)濟繁榮,民族關(guān)系發(fā)展,與外國交流頻繁,出現(xiàn)開明開放的社會風氣。請結(jié)合所學知識,完成下列有關(guān)唐朝歷史主題的探究。材料一:

兩幅歷史圖片材料二:

貞觀十五年(641年)正月……贊普親自到柏海迎接公主?;氐酵罗?他對親近的人說:“我祖、父未有通婚上國者,今我得尚大唐公主,為幸實多。”4/

材料三:都有往來。

——摘編《中華上下五千年》隋唐對外交往比較活躍,與亞洲以至非洲、歐洲的一些國家,——人教版《中國歷史》七年級下冊(1)結(jié)合所學知識回答,材料一圖一中的大運河開通的作用是什么圖二中的生產(chǎn)工具叫什么名稱?(2)材料二中的“公主”是誰?從該事件可以看出唐朝實行怎樣的民族政策?(3)根據(jù)材料三,結(jié)合所學知識,說說唐朝實行了怎樣的對外政策?試舉一例唐朝時對外交往的事例。(4)通過上述探究,可以看出我國隋唐時期呈現(xiàn)出相對和諧發(fā)展的局面,請結(jié)合材料與所學知識談?wù)労椭C社會需要具備的因素。至少一點)2、閱讀下列材料,回答問題。(經(jīng)濟繁榮)材料一中國古代經(jīng)濟發(fā)展趨勢圖——根據(jù)付筑夫《中國經(jīng)濟史論叢》整理(1)根據(jù)材料一,分析中國古代經(jīng)濟發(fā)展的第一個高峰出現(xiàn)的主要原因。(制度建設(shè))材料二隋唐時重新建立起大一統(tǒng)的帝國并且使之更為完善,接下來年間的和平與繁榮使唐時國力大大超過了漢朝,同時制度和文化也取得了突破性進展,而這一進展反過來又推動了國家的全面發(fā)展?!M正清《中國:傳統(tǒng)與變遷》(2)根據(jù)材料二,舉例說明唐朝在制度和文化方面取得的“突破性進展”。其對唐朝發(fā)展有何影響?(文化發(fā)展)材料三唐朝的對外開放具有“大出大進”的特點,“大進”是指唐朝文化5/

吸收外來文化,不拘一格,兼容并蓄。“大出”是指唐朝文化富有魅力,廣泛影響到周邊國家和地區(qū),其表現(xiàn)在朝鮮和日本的變化?!堕_放與興盛的唐朝》(3)根據(jù)材料三,運用史實,說明唐朝文化的特點。(4)綜合上述材料,歸納國家興盛所需要具備的因素。3、唐朝是中國古代史上的鼎盛時期,在當時世界上聲名顯赫。閱讀材料,回答問題。材料一憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室。稻來流脂栗米白,公私倉廩具豐實。——(唐)杜甫《憶昔》(1)材料中的唐詩描寫了唐朝開元時期繁榮富庶的盛世景象,這盛世局面的出現(xiàn)與唐玄宗采取的哪些措施有關(guān)?材料二觀察圖1和圖2(2)農(nóng)業(yè)工具的創(chuàng)新極大地促進了生產(chǎn)力的發(fā)展,材料二中唐朝出現(xiàn)的兩種新農(nóng)具分別有什么用途?材料三水國寒消春日長,燕鶯催促花枝忙。風吹金榜落凡世,三十三人名字香。——(唐)周匡物《及第謠》(3)材料三中的唐詩體現(xiàn)了我國古代史上哪種選官制度?唐太宗和武則天對這一制度的完善分別作出了怎樣的貢獻?材料四在他西行前,國人稱印度為天竺。此外,印度還有“身毒”“賢豆”等叫法。他在印度求法時認為譯為“印度”比較合適。他回國后,這一譯法逐漸流行,沿用至今。6/

(4)材料四的“他”是誰?回國后,根據(jù)他的口述,由其弟子記錄而成的著作是什么?7/

參答一選題共小,題,50)1、A2、A3、B4、D5、A6、C7、B8、C9、D10、D11、B12、B13、B14、B15、D16、D17、C18、D19、A20、D21、A22、C23、D24、B25、A二非題第18,215,317分,共50分8/

1、(1)加強了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟和文化交流曲轅犁(2)文成公主;開明的民族政策(3)開放的對外政策;玄奘西行或者鑒真東渡(4)經(jīng)濟繁榮、民族關(guān)系發(fā)展、與國外交流頻繁等2、(1)隋唐時期,國家統(tǒng)一,政治穩(wěn)定:統(tǒng)治者重視發(fā)展生產(chǎn),促進了經(jīng)濟的快速發(fā)展。(2)舉例:(制度)進一步發(fā)展和完善科舉制、三省六部制;(文化)唐詩繁榮。影響:推動了唐朝的全面發(fā)展,使唐朝出現(xiàn)興盛局面。(3)“大進”阿拉伯帝國的風俗習慣、朝鮮半島的音樂傳入中國,對唐朝文化的發(fā)展產(chǎn)生影響;玄奘西行求取佛經(jīng),吸收外域文化。任意1點“大出”:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論