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unit7time&Culturetime&Cartoontime標(biāo)1了解字母組合th在單詞中的讀音//2了解萬(wàn)圣節(jié)的相關(guān)內(nèi)容3能夠理解并表演cartoontime容4能夠體會(huì)在母親節(jié)所表達(dá)的情感,在即將到來(lái)的母親節(jié)向母親節(jié)表達(dá)感情點(diǎn)1字母組合th在單詞中的讀音//2能夠理解并表演cartoontime容點(diǎn)備

能夠理解并表演cartoon內(nèi)容PPT卡通版塊表演相關(guān)道具程Step1:Warimingupandrevision1song:twelve2Brain-storming習(xí)月份和節(jié)3talkaboutfavouritefestivalStep2:Culture1師介紹自己喜歡的節(jié)日Halloween.介紹過(guò)程中教授新單詞:halloweenup,knock,ortreat2PPT現(xiàn)一些萬(wàn)圣節(jié)的圖片讓學(xué)生進(jìn)一步感知萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)知識(shí)

3跟讀錄音。4介紹萬(wàn)圣節(jié)Step3:Sound1Playtricktreattrick,PPT呈現(xiàn)禮物:asongbird(只鳴鳥(niǎo)),從門(mén)內(nèi)出現(xiàn)更多的鳴鳥(niǎo),直到,出現(xiàn)單詞thirty-three2PPT現(xiàn)圖片,教授單詞,詞組Q:WhataresongbirdsTheyaresongsMike.Q:Why?BecausetodayMike在討論圖片的過(guò)程中,朗讀singing3Sayarhyme出示sound的小詩(shī),跟節(jié)奏朗讀,然后齊讀4出示包含th單詞,請(qǐng)生朗讀,體會(huì)th的發(fā)音5教授/音,模仿跟讀6讀讀更多包含th的單詞Step4Cartoontime1PPT示卡通版塊圖片,猜測(cè)aretheytalkingabout?2、觀3、自isdodoondoto4、指

5、續(xù)6、跟7、

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