一年級(jí)順口溜

一年級(jí)順口溜一年級(jí)順口溜一年級(jí)順口溜V:1.0精細(xì)整理，僅供參考一年級(jí)順口溜日期：20xx年X月數(shù)字歌一二三，爬上山，四五六，翻筋斗，七八九，拍皮球，伸出兩只手，十個(gè)手指頭。數(shù)數(shù)的方法數(shù)數(shù)方法多，看誰(shuí)多靈活。數(shù)得對(duì)又快，得數(shù)不寫錯(cuò)。兩個(gè)兩個(gè)數(shù)，二四六八十，五個(gè)五個(gè)數(shù)，一五又一十。位置與方向早晨起床面向陽(yáng)，開動(dòng)腦筋想一想；前是東來后是西，左是北來右是南；伸出左右兩只手，東南西北記得牢；地圖方位有規(guī)定，上是北來下是南；左是西來右是東，小朋友們要分清。退位減法退位減法要牢記，先從個(gè)位來減起；哪位不夠前位退，本位加十莫忘記；如果隔位退了1，0變十來最好記。數(shù)數(shù)方法多，看誰(shuí)多靈活。數(shù)得對(duì)又快，得數(shù)不寫錯(cuò)。兩個(gè)兩個(gè)數(shù)，二四六八十，五個(gè)五個(gè)數(shù)，一五又一十。湊十法兒歌一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真親密，四六四六一起走。五五湊成一雙手。小朋友,拍拍手,大家一起把十湊,9湊1,8湊2,7湊3來6湊4,兩5相湊剛好夠!小小鐘面圓又圓，12個(gè)數(shù)字圍一圈。時(shí)針、分針和秒針。秒針最長(zhǎng)最細(xì)又最快。分針長(zhǎng)來時(shí)針短，分針快來時(shí)針慢。分針跑完一滿圈，時(shí)針剛跑一小段。時(shí)針時(shí)，分針分。時(shí)針指著幾是幾時(shí)。分針指著12是整時(shí)。分針指著6加個(gè)半。時(shí)間一定要認(rèn)準(zhǔn)！點(diǎn)點(diǎn)頭，插插腰，我的表現(xiàn)最最好！小腳，小腳，跺一跺，你的表現(xiàn)真不錯(cuò)！小手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你棒，我棒，大家棒！左邊小紅花，右邊小紅花，獎(jiǎng)給我們小朋友頂呱呱！一至五1、2、3、4、5，屈指可數(shù)數(shù)。1枝花、2顆糖，3只猴，4本書。校園操場(chǎng)邊，還有5棵樹。我會(huì)寫，還會(huì)讀，比比劃劃數(shù)一數(shù)。我會(huì)分，還會(huì)組，一個(gè)不少全記住。田字格中寫數(shù)字，一筆一畫不潦草。1像鉛筆細(xì)長(zhǎng)條，2像小鴨水上漂，3像耳朵聽聲音，4像小旗隨風(fēng)搖，5像秤鉤來買菜，老師夸我寫得好。一一2，男生女生搞比賽。一二3，二一3；3的組成很簡(jiǎn)單。一三4，二二4，三一4；春夏秋冬做游戲。一四5，二三5，三二5，四一5；5的組成我記熟。一個(gè)也沒有0是一個(gè)數(shù)，物體沒一個(gè)。排在1前面，用它作起點(diǎn)。自然數(shù)之中，最小是個(gè)0。比1還少1，無(wú)它還不行。比多少（大?。┠阋粋€(gè)，我一個(gè)；你兩個(gè)，我兩個(gè)……你不少，我不多，一個(gè)對(duì)一個(gè)，剛好對(duì)完同樣多。你沒有，我還有，你的比我少，我的比你多。兩數(shù)同樣大，等號(hào)中間劃。比出大和小，選擇不等號(hào)。它們帶箭頭，跟著小數(shù)走。小少在尖前，大多對(duì)著口數(shù)學(xué)歌謠（3）第18～25頁(yè)加減之歌兩數(shù)合一個(gè)，加法來幫助。原來減拿走，得到剩余數(shù)。拿走和剩余，合并是總數(shù)?？倲?shù)減一個(gè)，可得另一個(gè)。加減之法算加法，看組成。兩合并，數(shù)集中。往后數(shù)，也可行。連續(xù)加，不放松。算減法，看分成。兩分解，得其中。往前數(shù)，也管用。連續(xù)減，算分明。數(shù)學(xué)歌謠（4）第26～35頁(yè)六至十一至五寫得好，六至十學(xué)得牢。6像小哨滴滴叫，7像鐮刀割青草，8像麻花擰一道，9像小勺來挖菜，10像雞蛋和油條，越學(xué)數(shù)越大，越寫字越好。組成歌一五6，二四6，三三6，四二6，五一6；6的組成沒遺漏。一六7，二五7，三四7，四三7，五二7，六一7；7的組成記仔細(xì)。一七8，二六8，三五8，四四8，五三8，六二8，七一8；8的組成記全它。一八9，二七9，三六9，四五9，五四9，六三9，七二9，八一9；9的組成全都有。一九10，二八10，三七10，四六10，五五10，六四10，七三10，八二10，九一10；10的組成共九句。加減歌加減我會(huì)算，道理很簡(jiǎn)單。合并用加法，部分要用減。加法看組成，減法想分成。算理和算法，都要思慮清。數(shù)學(xué)歌謠（5）第36～41頁(yè)加減關(guān)系歌加減有聯(lián)系，相反是順序。知部求總用加法，知總求部要減去。見加想到減，見減加想起。一個(gè)情景圖，兩加兩減不忘記。加法與減法，關(guān)系是互逆。三個(gè)聯(lián)系數(shù)，四個(gè)算式都成立。補(bǔ)數(shù)歌1補(bǔ)9，2補(bǔ)8。兩數(shù)合十，分毫不差。3補(bǔ)7，4補(bǔ)6。兩數(shù)湊十，剛好正夠。5補(bǔ)5，55補(bǔ)。自個(gè)互補(bǔ)，只能是五。數(shù)學(xué)歌謠(6)第42～47頁(yè)兩步加減三數(shù)合并用連加，兩拿求余用連減。飛來是加飛走減，拿來是加拿走減。連加連減與混合，兩步運(yùn)算記心間。從左往右依次看，誰(shuí)在前面誰(shuí)先算。數(shù)學(xué)歌謠(7)第48～53頁(yè)整理與復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)勤整理，欲要鞏固多復(fù)習(xí)；要做青竹拔節(jié)長(zhǎng)，不學(xué)猴子掰玉米。數(shù)學(xué)歌謠(8)第54～63頁(yè)分類物體分類要記清，關(guān)鍵不漏也不重；分類理由有幾個(gè)，分類方法有幾種。立體圖形立體圖形有特征，長(zhǎng)正球柱各不同。兩維發(fā)展是三維，平面立體要辨清。數(shù)學(xué)歌謠(9)期中歸納一10以內(nèi)的數(shù)0至10，十一數(shù)，后比前，多一個(gè)。0至9，是數(shù)字，1至9，一位數(shù)。0表沒有作起點(diǎn)，只有10是兩位數(shù)。測(cè)量要從0開始，從1開始是數(shù)數(shù)。1至10，可表序，2至10，分兩數(shù)。自然數(shù)，0最小，1是最小一位數(shù)。數(shù)一數(shù)一條蟲，兩條蟲，小蟲喜歡鉆洞洞。三頭豬，四頭豬，肥豬喜歡打呼嚕。五匹馬，六匹馬，馬兒一跑呱噠噠。七只雞，八只雞，公雞打鳴喔喔啼。九朵花，十朵花，桃花樹下是我家。數(shù)學(xué)歌謠(10)期中歸納二認(rèn)識(shí)物體和圖形認(rèn)識(shí)物體想圖形，長(zhǎng)正球柱不相同。數(shù)數(shù)都有哪些面，平面曲面要分清。放在斜面看表現(xiàn)，有滑動(dòng)來有滾動(dòng)。圖形分類找根據(jù)，關(guān)鍵把握其共性。數(shù)學(xué)歌謠(11)第64～71頁(yè)十一至二十十一至二十，排列很有序。后面比前面，依次多個(gè)一。數(shù)位有兩個(gè)，都是十加幾。二十它不同，兩十藏在里。讀數(shù)和寫數(shù)，都從高位起。數(shù)數(shù)要想到，多用十來計(jì)。數(shù)學(xué)歌謠(12)第72～80頁(yè)加減對(duì)位加數(shù)加加數(shù)，得到一個(gè)和。被減減減數(shù)，得到相差數(shù)。數(shù)位有二三，對(duì)位很簡(jiǎn)單。相同數(shù)位上，對(duì)齊再加減。數(shù)學(xué)歌謠(13)第81～92頁(yè)進(jìn)位加與湊十法加數(shù)有九八，快用湊十法。見9另減1，減2定有8。所得是十幾，這是進(jìn)位加。無(wú)論八加幾，還是幾加八；換位和不變，湊十先看大。數(shù)學(xué)歌謠(14)第93～99頁(yè)進(jìn)位加與推算法計(jì)算進(jìn)位加，要用湊十法?？创笠中?，經(jīng)常用到它。湊十更靈活，五五可相加。湊十可別忘，零數(shù)要加上。加數(shù)可增減，和數(shù)會(huì)變樣。增減有規(guī)律，需要細(xì)思量。數(shù)學(xué)歌謠（15）第100～110頁(yè)十幾減幾的退位減十幾減幾要退位，算法多樣不全記。想加做減是優(yōu)化，溝通加減之聯(lián)系。數(shù)學(xué)歌謠（16）第111～119頁(yè)一加算兩減十幾減幾很簡(jiǎn)單，想想加法就能算。一加兩減辨仔細(xì)，關(guān)鍵選對(duì)哪道減。數(shù)學(xué)歌謠（17）第120～123頁(yè)整理與復(fù)習(xí)進(jìn)位退位有聯(lián)系，加減聯(lián)系要整理。兩加兩減需熟記，內(nèi)化全靠多練習(xí)。數(shù)學(xué)歌謠（18）第124～129頁(yè)總復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí)，別小瞧，所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)到。數(shù)認(rèn)識(shí)，數(shù)計(jì)算，解決問題不可少。分一分，認(rèn)物體，各種概念要記牢。溫舊學(xué)，獲新知，數(shù)學(xué)成績(jī)大提高。畫出心中的彩虹我的數(shù)學(xué)我喜愛，時(shí)常把它掛心懷。勤奮乃是七色筆，畫出心中彩虹來。數(shù)學(xué)歌謠（19）期末歸納一數(shù)學(xué)概念歌數(shù)學(xué)概念有很多，需要正確來掌握。記住符號(hào)和名稱，把握差別和特