2022年中級(jí)銀行從業(yè)資格考試題庫(kù)深度自測(cè)300題有答案(遼寧省專用)

《社會(huì)工作者》職業(yè)考試題庫(kù)

一,單選題(共200題，每題1分，選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題意)

1、為了加快培養(yǎng)現(xiàn)代建設(shè)人才，財(cái)政部等五部門自2011年開始實(shí)施自主就業(yè)退役士兵教育贊助政策。這項(xiàng)政策滿足的是退役士兵()的需要。

A.適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變

B.獲取社會(huì)承認(rèn)

C.贏得社會(huì)尊重

D.提高就業(yè)能力【答案】DCJ5O1X4P3R2X10H2E8V4C1T10Q7N9X9F4HG5X5T4Y8R8X9M10J3S10V4D6H10Q5W5W8ZT9V3C10F5R7M3I9P5K5Z1U6O7Z9L10M72、張某因詐騙罪在監(jiān)獄服刑15年，獲假釋出獄后在社區(qū)接受3年矯正服務(wù)。

A.“請(qǐng)您告訴我您的姓名、年齡和犯罪事實(shí)，好嗎?”

B.“您了解社區(qū)的紀(jì)律和規(guī)定嗎?”

C.“剛才我握您的手覺得很涼.您的身體有什么不舒服嗎?”

D.“我看到您一個(gè)人很孤獨(dú)，您的太太和孩子為什么離開您?”【答案】CCJ2V2X8U1E4V5J4C2K10U8A8B2N5Z7P9HG8G5U8W4I10E6J4P9B8A6J5X8X9L1B9ZI6M9B6B5U7Q7P6R5I8I8G10Z9C10B7L73、“兒童是國(guó)家的希望，民族的未來(lái)，是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)?！边@句話表明了兒童的哪一個(gè)特點(diǎn)？（ ）

A.童年是每一個(gè)人人生的基礎(chǔ)

B.兒童是每一個(gè)家庭的基礎(chǔ)

C.兒童是一個(gè)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)

D.兒童是社會(huì)的重要組成部分【答案】CCJ7U4G2O5O4C5G7F7O10H9K6W8F4F7N4HE8R9J3Q8X1V10A5N1B6D6Q1W5X2L2C6ZP5Z4A6S3U10C1D7E3L4X5V1Z3P9O5F94、增長(zhǎng)個(gè)人和他人合作促成問題解決的能力。屬于婦女賦權(quán)的具體干預(yù)目標(biāo)的（）層次。

A.個(gè)人層次

B.人際層次

C.環(huán)境的層次

D.家庭層次【答案】BCJ6Z8K4V10N1G9A8Z4Y10U8Y4U9M8D10W8HJ5U4W8T4A6W1U1V7K6G1O8O3J3K5U5ZX1M1Z8W1K3T4Z5O7S6L1N9C1X6T9O85、城市道路、公共建筑和居住區(qū)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)應(yīng)方便殘疾人使用和通行，如鋪設(shè)盲道、坡道，設(shè)置交通音響信號(hào)裝置等，這些屬于（）的內(nèi)容。

A.物理環(huán)境無(wú)障礙

B.信息無(wú)障礙

C.交流的無(wú)障礙

D.殘疾人特殊用具的配置【答案】ACU4Z5L5W8W3P10R2D6Q4Q2P10S2I2T8T1HM10I3U5A3L6P8P9W10Z6K1Q8M5P5C2B3ZW3G6K1F10I9V7G2W9H5U9O6H2T9Z7Q36、學(xué)校社會(huì)工作者提供的服務(wù)能夠使學(xué)生的需求和人格特點(diǎn)得到發(fā)現(xiàn)，充分考慮每個(gè)學(xué)生內(nèi)在差異、心理感受和情緒體驗(yàn)，使每個(gè)學(xué)生能夠最大限度地展示自我，不再一味地從教師那里接受知識(shí)而忽略了個(gè)性的發(fā)展。這表明學(xué)校社會(huì)工作具有（）的特點(diǎn)。

A.專業(yè)性

B.科學(xué)性

C.藝術(shù)性

D.實(shí)踐性【答案】CCR3V8B7S7S8D9Y5W4I5A8O9S2Y6K8P1HT9X8N1O4O9H8E1R5O10V10J5X10E7G1I5ZC4H7C4G3I2P2J8L5P1A7U7Z2V7X6Z107、小林由于臨近生產(chǎn)期，最近總是很沮喪，覺得生育子女是一件很恐怖的事情，容易產(chǎn)生焦慮，為此她求助于醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者，小林的問題屬于醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者要處理的（）議題。

A.心理的調(diào)試問題

B.疾病適應(yīng)問題

C.生育問題

D.情緒問題【答案】DCH7T1J1P5C9C10P4C5E3U5O4O1F1C4P10HC10L10H3L8L4X5V10A4L1O9F3A7X8Q6C6ZB5I2N1Q9Z7E4H5P9C6O6E7R8O5J4R108、社會(huì)工作者需要能夠準(zhǔn)確及時(shí)辨別有關(guān)老年人自殺的風(fēng)險(xiǎn)因素。下列線索中，最可能表現(xiàn)出老人有自殺的風(fēng)險(xiǎn)因素是()。

A.家里沒有老鼠，但李老太最近卻買了一些老鼠藥

B.王大爺在中風(fēng)后對(duì)老伴說(shuō)：“我真想結(jié)束這種沒用的日子”

C.張爺爺最近開始整理老照片，并拜訪多年沒見的老朋友

D.孫奶奶召開家庭會(huì)議公布遺囑【答案】BCC5V10C9K7S9F2G6B4E2A7E10H5M1V6P3HO4H9L6E10F1J9V4Q1Q3N10G10G9D9Y2E1ZP9Y4F1N6O9N8W10Y9M9Q4M10F1V4G10G69、青少年的本質(zhì)特征是其()。

A.多元性

B.快速性

C.多變性

D.發(fā)展性【答案】DCY6V6M3P6L7S9A9H7L4I5N7M3N8I9Q4HJ8N3V1L5K2K9H10N3Q9G10K7A8Y5Z5A9ZE7B1V9W3F7W4D2V3M1K6M9Z4J4M5X110、下列人員中，()不是安置的特定對(duì)象。

A.軍隊(duì)離退休干部

B.軍隊(duì)無(wú)軍籍退休退職職工

C.殘疾軍人

D.遭受毀滅性自然災(zāi)害的災(zāi)民【答案】CCG5Q5Y2L10C9Y3W10C2Y1I10E10X3V4O8O5HR10D7M3Q9H4I9I6S6E4Y8S10N1Z4B2T1ZR1H9W3K7B9P10Y5O7K10I1U4U9O9L10A611、在收集資料時(shí)，詢問這一方法可以借助的方式不包括（）。

A.問卷

B.咨詢

C.角色扮演

D.會(huì)談【答案】BCV3V1T6B10I4M8J6N7P3L10L3S4O8M5W10HK8M7Q6D3C9Y8E5E1W4N1K2T1Q6W10G7ZX9M6Q6O8V4K8E1B3D10Q3K1O8K10B1T912、在選擇介入行動(dòng)的原則時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)適當(dāng)考慮投入時(shí)間和投入精力，其最主要的原因是（）。

A.社會(huì)工作者的時(shí)間和精力有限

B.服務(wù)對(duì)象或相關(guān)部門的經(jīng)費(fèi)有限

C.介入行動(dòng)的原則就是要量力而行

D.社會(huì)工作中只需解決引發(fā)矛盾的主要問題即可【答案】CCZ1S5R2Y9R1R3V8K6F10W4T1U7V9M1W4HP4W8L9T10Z10G8Y8H3C6D3A1E2Y2Z3C8ZT3U1H7X1W7Q6W6H4I6T1Y7Y6B5F2R613、呂女十兩年前因與丈夫感情不和協(xié)議離婚，5歲的兒子跟著她生活由于平日工作繁忙，她只能將兒子托給母親照顧。周末的時(shí)候，她不僅要到大學(xué)聽課完成碩士學(xué)業(yè)而且還要到母親家看望兒子，因此一旦社區(qū)單親母親小組活動(dòng)在周末舉行，她都無(wú)法參加。社會(huì)工作者賀秋林發(fā)現(xiàn)這一情況后，說(shuō)服小組成員將小組活動(dòng)時(shí)間改為工作日的晚上。這個(gè)案例充分體現(xiàn)了社會(huì)工作者協(xié)助有類似處境的婦女開展小組工作時(shí)，要嚴(yán)格遵循（）原則。

A.兼顧社會(huì)工作者和婦女的平等關(guān)系

B.兼顧婦女實(shí)用性性別需求和戰(zhàn)略性性別需求兩種基本需要

C.小組活動(dòng)的時(shí)間和場(chǎng)地—定要根據(jù)婦女的情況而定

D.需要關(guān)注自己的情緒和感受，將自己的心放到小組中去【答案】CCT9G3Z3W7S10J1U4K7F6W1E8V1J2V7M8HJ6O5S8Q10X5R3S10D4N5O10B4L10D8Y8T1ZG4L5G6S7D9K8C2J5A5W4O10W3H4J1V514、(2017年)楊某因信用卡詐騙罪被判有期徒刑2年，緩期執(zhí)行。楊某一直認(rèn)為自己運(yùn)氣不好，對(duì)法院判決耿耿于懷，經(jīng)常無(wú)故缺席社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。針對(duì)楊某的情況，社會(huì)工作者為其提供幫助，宜采取的方法是（）

A.加強(qiáng)監(jiān)督管理

B.培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣

C.開展風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估

D.認(rèn)知行為治療【答案】DCU7T2B8V9N8S3C2N9B3T10O6U6K1P10F6HL1X6B6J3Q5A8P8Z5K10C7N8V8B8N2D1ZC7P1R6T3L4G7T10L6V4J9G2S9F2J2B615、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)根據(jù)社區(qū)需求評(píng)估的結(jié)果，計(jì)劃為社區(qū)婦女開展能力建設(shè)。該機(jī)構(gòu)提供的下列服務(wù)中，能夠滿足婦女戰(zhàn)略性社會(huì)性別需求的是（）。

A.創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)

B.健康保健知識(shí)培訓(xùn)

C.“女德”知識(shí)培訓(xùn)

D.子女教育技能培訓(xùn)【答案】ACP7D4T5W1C5Z4P8Q1N4B3D2L3P1M9D8HR3Z8L4S8E4U8W1H8A5P6P6B5X6S1T9ZU4J5I6S8Z8L4N7X3U5U2S6C3Z4V10O816、肺癌晚期患者周大爺因住院治療效果不佳而悲觀消沉，根據(jù)醫(yī)囑于近期出院，并接受紓緩療護(hù)。作為紓緩療護(hù)團(tuán)隊(duì)的一員，社會(huì)工作者應(yīng)提供的服務(wù)是（）。

A.關(guān)注周大爺心理情緒狀況并予疏導(dǎo)

B.配合醫(yī)生開展周大爺治療需求評(píng)估

C.預(yù)先安排周大爺?shù)暮笫乱粭l龍服務(wù)

D.鼓勵(lì)周大爺積極爭(zhēng)取更多醫(yī)療資源【答案】ACP1B6O4K6X2M6K4G8C9W6W10J2C10I9V5HW8R3F1U8T2O1D9O5I8J2P10E2Z4A2T7ZE7K8I8C8C8K5E1O4T3M5S7P9M8B1V117、（2019年真題）小麗因遭受家庭暴力向當(dāng)?shù)胤ㄔ禾崞痣x婚訴訟，主張孩子由自己撫養(yǎng)，夫妻共有住房也歸自己所有。小麗丈夫接到法院傳票后，非常憤怒，變本加厲地毆打小麗。依據(jù)《反家庭暴力法》，社會(huì)工作者首先應(yīng)采取的措施是（）

A.建議小麗躲開丈夫到外地工作

B.為小麗丈夫提供施暴者干預(yù)服務(wù)

C.協(xié)助向當(dāng)?shù)胤ㄔ荷暾?qǐng)人身保護(hù)令

D.請(qǐng)當(dāng)?shù)胤ㄔ簭?qiáng)制讓丈夫搬離現(xiàn)在的居所【答案】BCN10C5K6V7Z2B5D4L1G5T5G4Z1A7L4P6HM6U5I10X1N4R8I2L4P10B5X2O3Q9R1Q9ZI5J1V2C1D8F7G9F5A9A10M3C6C6N9A418、(2018年)49歲的陳某在妻子去世后經(jīng)常失眠，精神恍惚，總覺得有人要害他，在家中自言自語(yǔ)、破口大罵，甚至砸壞家具，毆打家人。女兒將陳某送到某綜合醫(yī)院的精神科治療，陳某在診室里大吵大鬧。醫(yī)生初步治療后，請(qǐng)社會(huì)工作者小吳來(lái)協(xié)助工作，小吳以下的做法中，最適宜的是（）。

A.鑒于陳某病態(tài)的暴力傾向，建議將陳某單獨(dú)隔離

B.向陳某隱瞞病情。避免陳某得知病情后產(chǎn)生病恥感

C.幫助陳某分析發(fā)病原因。鼓勵(lì)他表達(dá)自己內(nèi)心的想法

D.穩(wěn)定和安撫陳某情緒，促進(jìn)其適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境并配合檢查【答案】CCN4A9S6Y5M4Q3W7T2G9M5T6I7S1Y3H2HX10Z7F8V3F10M7V9N1Z5E4D8Y1R6K4P2ZC8D7A4N8Z9W8H3Y7O4H2P2C4T6N10Q919、王某在與鄰居的爭(zhēng)斗中將鄰居砍傷，刑滿釋放后在社區(qū)進(jìn)行矯正，起初所有的人都對(duì)他避而遠(yuǎn)之，這使王某感到非常落寞。社會(huì)工作者注意到這點(diǎn)之后．在社區(qū)內(nèi)開展宣傳教育，改變居民對(duì)矯正對(duì)象的偏見，使得社區(qū)居民逐步接納了王某。在此案例中，社會(huì)工作者主要采取了()方法改變了居民對(duì)王某的態(tài)度。

A.進(jìn)行綜合治理，以改善矯正對(duì)象的生活環(huán)境

B.挖掘社區(qū)志愿力量，共同參與社區(qū)矯正工作

C.開展社區(qū)教育，培育社區(qū)居民接納、尊重矯正對(duì)象的意識(shí)和習(xí)慣

D.解決服務(wù)對(duì)象的困惑【答案】CCY5O10A9K10X9Y4B2J3T7M10U1R5R8A3S7HL10L9N6L10B4J7Z1Q1E5M10N7I5N5B8J10ZH8E4K7L8B8G5H5B2Z5Y2R9F9D7J2B920、(2015年)隨著年齡的增長(zhǎng)，獨(dú)居的張大爺身體機(jī)能逐漸下降，對(duì)買菜做飯感到力不從心。

A.聯(lián)系送餐服務(wù)幫助他解決困難

B.護(hù)送他入住養(yǎng)老機(jī)構(gòu)以獲得專業(yè)照護(hù)

C.勸說(shuō)他改變飲食習(xí)慣.選擇方便食品

D.通過(guò)婚介機(jī)構(gòu)為他征婚.找個(gè)老伴【答案】ACO9P10C5U10Z3S4G5A10D7V3Z10P1M4W3X6HH6H9W9K3T3I3O10I2N2R6Q7I8L1K10G7ZT10V9Y4K2O3X3Z8N5P7Y6J7T2E3L6T821、社會(huì)工作者小顧在為六年級(jí)學(xué)生小浩提供輔導(dǎo)時(shí)，老師反映小浩平時(shí)好玩、愛動(dòng)、

A.增強(qiáng)小浩的自我效能感

B.培養(yǎng)小浩的親社會(huì)連結(jié)

C.促進(jìn)小浩的認(rèn)知能力

D.改善小浩的行動(dòng)能力【答案】ACR1L3T9A5V10J9G2I7C6B10P4X6K1Q4A8HH3W3B4U8L10U6R3E8J8X4M8F7M7Y5F1ZL8A10R3Z6I3T9I2C8Y8Y2F1G2U4P4K722、下列不屬于學(xué)校社會(huì)工作對(duì)學(xué)生家庭困境的介入的是（）。

A.提供情感支持

B.發(fā)展支持系統(tǒng)

C.鏈接社會(huì)資源

D.資源整合實(shí)施【答案】DCV3W4G10V1Z3X3G6S7X2L7L7X5W1D3Z9HW6W4E1B2H10O1C2F8A4T4S4Z7E4Z2H7ZQ10G4N2B9S7L5C7T10F5K4F6M10R1H5M423、幾名高三學(xué)生打算放棄高考，一起自主創(chuàng)業(yè)，他們的父母得知后非常著急，認(rèn)為孩子只有上大學(xué)才有未來(lái)，在與孩子溝通的過(guò)程中，家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)孩子不僅不聽他們的勸告，還討厭他們的管束，打算一起離家出走到外地創(chuàng)業(yè)，家長(zhǎng)們很著急。向社會(huì)工作者小林求助，希望小林能勸孩子們放棄自己的想法。為幫助遇到此類問題的家長(zhǎng)和孩子，小林可采用（）的方法協(xié)助父母與孩子進(jìn)行溝通。

A.社會(huì)愛護(hù)

B.為家長(zhǎng)孩子舉辦創(chuàng)業(yè)技能講座

C.資源整合

D.為家長(zhǎng)與孩子開辦親子平行小組【答案】DCT2M6W10Z7N6T10D6R3T5V6K1K5T6V5U2HI5U9C10W9C8F4A8F10T3R8V3G9T3N5J9ZL4E6B4C3K6O6W5V10M4P8O2S2X7C2O324、社會(huì)工作者在醫(yī)療機(jī)構(gòu)中通常以團(tuán)隊(duì)的形式開展工作。醫(yī)務(wù)社會(huì)工作中的團(tuán)隊(duì)合作是指（）。

A.社會(huì)工作者與醫(yī)療團(tuán)隊(duì)合作

B.社會(huì)工作者之間的合作

C.社會(huì)工作者與社區(qū)的合作

D.社會(huì)工作者與患者家屬的合作【答案】ACT9R6I4D6Z5N5T6R4E5D4P5A4U10P10G8HY5Q9X3W3T1O1A7R10R1V7O2W1U10H7X5ZM5W10R7S1E5T8O8N1E5Z10E8A6W9Y3J425、（2015年真題）某公司老板在得知員工小李有犯罪前科后欲將他開除。社會(huì)工作者小希得知情況后，將小李在接受社區(qū)矯正過(guò)程中的良好表現(xiàn)告知公司老板。希望老板能給予小李一視同仁、公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。

A.生存

B.就業(yè)

C.家庭生活

D.教育【答案】BCJ1D7R2I5X8M7H9V1O2Z2R4O7L7U1X10HT6G8R1W6E9I10W1X9N4G4J1F2Z2T8P9ZJ3N10B2Y9T7E5W3J2F2S9I7B5K7B5I626、社會(huì)工作者在為家庭提供的服務(wù)中，既要關(guān)注受助家庭成員目前的需要，也要關(guān)注受助家庭成員長(zhǎng)遠(yuǎn)的要求，并且隨著受助家庭成員需求的變化將問題的解決和預(yù)防以及發(fā)展結(jié)合起來(lái)。以上說(shuō)法屬于()的內(nèi)容。

A.家庭個(gè)別化原則

B.家庭處境化原則

C.家庭成員需求滿足原則

D.家庭成員增能原則【答案】CCK5L4C7S9K10H3B7B8U4M7O4K5W1H2X4HN3C4X10U2Y9W10Q2J3B4J2F6W3B3H6G1ZD9X7N9T1Q1G3L6A1F10E10O5M8Z2O1H527、在結(jié)案階段，社會(huì)工作者將工作重點(diǎn)放在讓服務(wù)對(duì)象認(rèn)識(shí)到他們自己所擁有的力量，認(rèn)識(shí)到他們?cè)趩栴}解決的過(guò)程中所發(fā)揮的作用上。這種方法是（）。

A.改變服務(wù)對(duì)象對(duì)自己的看法

B.強(qiáng)化服務(wù)對(duì)象已有的改變

C.給服務(wù)對(duì)象積極支持

D.增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的能力【答案】BCO7X1F3O5L7Q9D2S9Z2E2B7P5Q10Q4G8HC8X9Q7B2A10V3Q9N8O5A7W1C3L3P3G2ZU2H1Z7C10P1E8X7O7J6P6E5S10S6R1P928、小組工作所要回應(yīng)的是一群人的共同需求，小組需要借助組員的共同分享來(lái)達(dá)到改變個(gè)人的目的，所以小組的()是小組工作方法的重要特征，相互支持和相互分擔(dān)是小組工作的重要工作方式。

A.計(jì)劃性

B.互動(dòng)性

C.目的性

D.過(guò)程性【答案】BCP3G2O5N2S10O3F6N7B9L1K10L3V8R7L4HA3Y8V4V4Q8H10Z1F1Z6O4V6F5X3O3Y7ZC7D9L5Y10U4G6D1F1S9A2Z2W7C3D8B229、老海是酒精依賴患者，其酒癮嚴(yán)重影響了工作和生活，妻子因此與他離婚，在酒癮者戒酒小組中，老海從組員的分享中認(rèn)識(shí)到酒癮對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)造成的危害。在社會(huì)工作者小王的幫助下制訂了戒酒計(jì)劃，一段時(shí)間后，小王通過(guò)評(píng)估分析，認(rèn)為老海已經(jīng)成功戒酒，可以退出小組，結(jié)束雙方的專業(yè)關(guān)系，此時(shí)小王首先應(yīng)該做的是（）。

A.撰寫老海的結(jié)案記錄

B.解除與老海的專業(yè)關(guān)系

C.處理老海因分離而帶來(lái)的感受和情緒

D.讓老海認(rèn)識(shí)到自己已有戒酒的意志力【答案】DCZ3O4O3X9J2K6B7A5T6M5O5U3M10C5B9HD1T2P3Z3Y8R6W7C4K2W5J4Y7A1D3F1ZK5P7F4L5E4D9D4W6C2B4K8D4I3M10P330、小李夫妻倆為到誰(shuí)家過(guò)年發(fā)生爭(zhēng)吵，情急之下還動(dòng)手打了起來(lái)，為此要離婚。社會(huì)工作者在了解小李夫妻倆爭(zhēng)吵的基本情況后，問他們：“根據(jù)剛才你們講的情況，你們覺得問題出在哪里”社會(huì)工作者這樣提問是為了()。

A.了解需求

B.了解問題

C.界定需求

D.界定問題【答案】DCY10Q10C4C1J3L6B9F8E6T4U6S1C2R10I7HP9M10I9U4D9B10J7I1N4Q1L9D9W10E8Z9ZT6A9C9X1X7U3M6O5P3E3E5R10P3T5K331、針對(duì)犯罪嫌疑人親友的社會(huì)工作介入，未體現(xiàn)了為失去依靠的家庭成員提供生活照料的是（）。

A.為失依兒童尋找替代家庭或收養(yǎng)機(jī)構(gòu)

B.幫助申請(qǐng)社會(huì)救濟(jì)

C.與學(xué)校老師聯(lián)系以關(guān)注學(xué)齡兒童學(xué)業(yè)

D.挖掘社區(qū)資源為老年人提供志愿服務(wù)【答案】BCD4O10W4B10A4K8R2H10G7U10R6F6Q1Q9F9HX9F3I1O10U7O10B7S8S1O7N3N3W5K8K8ZQ7F5Z9N6G7W4Q7H5U2N9L5W3L5N9C132、以個(gè)人、家庭和小群體為關(guān)注對(duì)象，針對(duì)個(gè)人、家庭和小群體采取的行動(dòng)屬于社會(huì)工作的（）。

A.直接介入

B.間接介入

C.綜合介入

D.臨時(shí)介入【答案】ACY1P1A10O9B3K3T1G5C4D1C1W3J2V1Y10HI1U1K10Z2F10H8Q4U3B3L1C2V1Z6N5D10ZC7D3H9R3A4Y1X5U8Y6U1D2J1T1A4P1033、下列對(duì)老年社區(qū)照顧特點(diǎn)的敘述，說(shuō)法正確的是（）。

A.社區(qū)照顧正在由需求導(dǎo)向型向服務(wù)導(dǎo)向型轉(zhuǎn)變

B.社區(qū)照顧涉及的內(nèi)容與微觀層面的服務(wù)差不多，只有服務(wù)對(duì)象規(guī)模的區(qū)別

C.社區(qū)照顧要摸清所需特定社會(huì)服務(wù)的總量，并規(guī)劃服務(wù)資源的使用

D.老年社區(qū)照顧方案通常都是個(gè)別化的【答案】CCW5H7X3U1O2R5Z6Z5B5C2J10K6R8V8G8HM5S1M7V1N8W2G6Q1G8Z8Y6V6F4N8G1ZE2M2M2E1G2H8M7B1L1Y3Z9F5Q1D8J934、嚴(yán)女士求助社工，讀高中的兒子談戀愛，打罵和跟蹤監(jiān)視都沒解決問題，兒子還搬出爺爺奶奶向他們夫婦施壓。對(duì)此，社工應(yīng)選擇（）作為介入系統(tǒng)比較適合。

A.個(gè)人

B.家庭

C.小組

D.社區(qū)【答案】BCJ5R2W7I2U5A3W2A3G9A8W3S6V5T7A1HX7Q4N7K3J9J2S6Z7A1I3P2C1K4N7J3ZY2H7J6D3W7H2C7K6A10N5L2G9W2Y2T935、某小區(qū)的“夕陽(yáng)紅服務(wù)隊(duì)”和”4點(diǎn)半學(xué)堂”在社區(qū)內(nèi)有著良好的聲譽(yù)。為了促進(jìn)參與式社區(qū)治理，社會(huì)工作者小林策劃由“夕陽(yáng)紅服務(wù)隊(duì)”的助老志愿者和“4點(diǎn)半學(xué)堂”的孩子們共同到社區(qū)老年人服務(wù)中心，與那里的老人一起開展聯(lián)歡活動(dòng)。小林采用的社區(qū)資源連接方式是（）。

A.資源整合

B.資源共享

C.資源開發(fā)

D.資源流通【答案】ACH6W7M6K1J4U10O7X9K9B1R9G10H5Q2A1HF3A7B3Q4X4B8V6X6A6E9S4R8L5R4Y6ZU8J4J3F3Q10E10V1K5V8Y3L4F6P3W3Z636、()可以幫助社會(huì)工作者進(jìn)一步反思個(gè)案工作的成效以及專業(yè)技巧的運(yùn)用程度。

A.目標(biāo)

B.計(jì)劃

C.步驟

D.評(píng)估【答案】DCN9M6U10T5O5I4T9I2B1V4O1E4G4E1Q5HM7N7T4U6B9T10F6D10T3Z1B8T2E1U3U9ZN4I6U9A2Q3V1T3F7V10G10A3T3D8A2W337、（）是指社會(huì)工作者運(yùn)用社會(huì)工作的專業(yè)理論、方法和技巧，去推行與參觀憑吊人群、烈士遺屬、工作人員和系統(tǒng)有關(guān)的社會(huì)政策或措施的工作過(guò)程。

A.軍供社會(huì)工作

B.軍休社會(huì)工作

C.光榮院社會(huì)工作

D.烈士褒揚(yáng)社會(huì)工作【答案】DCE1D5G5V4X6O4B8M5Q5D2T1D10K7Q7X7HB9D6D8T9K2R4T1M3G8E6U9Z6B9E5Y7ZG6S5Y6C6H3P5X3J5Y9M4G2K2Q1D4B138、(2016年)為協(xié)助新近復(fù)員退伍軍人盡快找到新工作、適應(yīng)新生活，社會(huì)工作者擬為其開展小組輔導(dǎo)。下列內(nèi)容中，屬于小組后期要做的工作是（）。

A.讓組員分享對(duì)復(fù)員退伍的看法

B.協(xié)助組員進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃

C.為組員鏈接職業(yè)培訓(xùn)資源

D.為組員介紹當(dāng)前軍改政策背景【答案】CCF2Z8N9B3Q9P7J10D8W6F10M2B8F5H8N10HT9R7R8P5F6N3H8P3Z3L9D5A9G9S9T7ZM9U1E10V10V10V9Q7A1S10Q8D3T1Y4M2U839、(2018年)35歲的小軍每天至少要注射三次海洛因，靠出租父母給他的兩套房收取房租，購(gòu)買毒品并養(yǎng)活自己。小軍無(wú)犯罪行為，也不與毒友共用針筒，自以為可以掌控自己的生活。近來(lái)，小軍的健康每況愈下，經(jīng)濟(jì)上也開始入不敷出。于是，小軍鼓起勇氣來(lái)到社會(huì)工作站，申請(qǐng)參加社區(qū)藥物維持治療。社會(huì)工作者小陳在會(huì)話中發(fā)現(xiàn)，小軍提出申請(qǐng)的目的是為了既少花錢又可以繼續(xù)享受毒品帶來(lái)的快感。為了幫助小軍真正戒毒，小陳最合適的做法是（）。

A.建議警方對(duì)小軍采取強(qiáng)制戒毒措施

B.協(xié)助小軍申請(qǐng)救助，以緩解其經(jīng)濟(jì)壓力

C.培養(yǎng)小軍成為同伴輔導(dǎo)員，參與社區(qū)演講

D.為小軍提供個(gè)案輔導(dǎo)，進(jìn)一步激發(fā)他的改變動(dòng)機(jī)【答案】DCY9R9W3D2X4R1I2X9Q4R8Z2A4B6C1A8HJ3F10P8C1G5B3Q6B10F4K9E1I6L2G5P2ZZ8U9Q8M9B8T1M6Z4J7S1T4T4D5X5P640、從“人與環(huán)境”互動(dòng)的視角出發(fā)，將社會(huì)工作介入焦點(diǎn)放在增強(qiáng)個(gè)人的生活適應(yīng)能力及增加社會(huì)和物理環(huán)境對(duì)個(gè)人需要的回應(yīng)，屬于社會(huì)工作介入中的（）。

A.直接介入

B.間接介入

C.長(zhǎng)期介入

D.綜合介入【答案】DCU4F3F1I1T10M3O3D10K6C3F4V5Y10G8O4HR8R1J4I3J10E6P6S10L10G6L3D8W9H9J3ZS9A3I8O10M1S7S4K5E8E10C2D10U4S3G341、高齡老人王大媽與子女一起生活，因?yàn)榇笮”闶Ы胰瞬挥枳o(hù)理，身上經(jīng)常發(fā)出難聞的味道，甚至發(fā)現(xiàn)身體某些部位長(zhǎng)瘡，社會(huì)工作者認(rèn)為王大媽遭遇的是()老人的問題。

A.虐待

B.忽視

C.疏于照顧

D.冷漠【答案】CCM7I7V7K6E8X7F7I7T8Z7M7Q3M4F4V6HC1M9W2G10L1L4W4C5A8Q5I1M6Z2Q9N2ZV1Q9M4P1L6R9R4F2E7S5J1M7P4H9M642、(2018年)社會(huì)工作者小張正在為社區(qū)獨(dú)居老人提供以居家安全為主題的小組工作服務(wù)。在小組過(guò)程中，劉奶奶夸贊自己兒子孝順，給她買了一把防跌倒洗澡椅。這時(shí)，小張發(fā)現(xiàn)失獨(dú)老人周奶奶變得情緒低落，眼眶濕潤(rùn)。面對(duì)這種情況，小張應(yīng)做的是（）。

A.安撫周奶奶，勸說(shuō)她不要哭

B.尊重周奶奶的保密權(quán)，不談及失獨(dú)話題

C.尊重劉奶奶的自決權(quán)，鼓勵(lì)她繼續(xù)說(shuō)下去

D.引導(dǎo)劉奶奶討論居家安全的話題，保護(hù)周奶奶免受傷害【答案】DCR10O9X8E4D2Y8W8H3C9I5D7J6W2L2M2HO1Z2R5P9T3J7G2R6O9J1E2J4F3T5Q6ZQ9H7G2L3Y6G9L3U10F10A2K9E1T2K1V643、某軍休干部管理與服務(wù)中心的社會(huì)工作者小宋設(shè)計(jì)了“歲月如歌”生命回顧小組工作方案，為軍休所的老干部提供服務(wù)。小宋采用分享老照片的方式幫助軍休老干部重溫在部隊(duì)時(shí)取得的人生成就，引導(dǎo)他們分享現(xiàn)在的歡樂時(shí)光和幸福生活。鼓勵(lì)其參與社會(huì)活動(dòng),力所能及地關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)。小宋這樣做的主要目的在于(??)。

A.緩解老人的寂寞孤獨(dú)感

B.幫助老人坦然面對(duì)死亡

C.建立老人間的信任關(guān)系

D.協(xié)助老人重構(gòu)生命價(jià)值【答案】DCX5N9T1R3M3R5D7D7J10T1C3M3T10O10S5HH3Y10G4Q7U3S1A1Z5B1X8V6Z1B7F3D6ZL6R1K10K3T4I10D4N1I10O3L10D8Z7J6F844、（2019年真題）小麗因遭受家庭暴力向當(dāng)?shù)胤ㄔ禾崞痣x婚訴訟，主張孩子由自己撫養(yǎng)，夫妻共有住房也歸自己所有。小麗丈夫接到法院傳票后，非常憤怒，變本加厲地毆打小麗。依據(jù)《反家庭暴力法》，社會(huì)工作者首先應(yīng)采取的措施是（）

A.建議小麗躲開丈夫到外地工作

B.為小麗丈夫提供施暴者干預(yù)服務(wù)

C.協(xié)助向當(dāng)?shù)胤ㄔ荷暾?qǐng)人身保護(hù)令

D.請(qǐng)當(dāng)?shù)胤ㄔ簭?qiáng)制讓丈夫搬離現(xiàn)在的居所【答案】BCL4V8P7F9P9Q6E5U9P1M3N1X4B5Y5C9HV5K3L1P10P3F9Z6T8Q1Q10S2K8Z9R1Q5ZR10S3L3R1V8C1I2C7A3K10M6T2D7I5B245、社會(huì)工作者獲取服務(wù)對(duì)象資料的最基本工具是()。

A.咨詢

B.會(huì)談與詢問

C.觀察

D.利用已有資料【答案】BCO9Z10J10F3D2F2M3Z6N6I5P10C7A9D10R1HV10T9S6I10Q3Z1D5Y8P8Z9U10R7H1J3W10ZJ9O5J7H7V9Z8M3G2A3K10B10R2C1J10E446、三年前父親因病去世后，小麗與母親相依為命。小麗學(xué)習(xí)很認(rèn)真，但學(xué)習(xí)成績(jī)一直不是很好，小麗的母親花了很多時(shí)間輔導(dǎo)小麗，仍不見效果，母女倆都很著急，便向社會(huì)工作者求助。社會(huì)工作者小丁與小麗及其母親一起分析情況，討論提高小麗學(xué)習(xí)成績(jī)的可行方法，小丁讓小麗的母親看到，小麗雖然在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，領(lǐng)會(huì)和理解較慢，可是她一旦理解后就能很好地掌握，以此來(lái)增強(qiáng)母親對(duì)小麗學(xué)習(xí)的信心，社會(huì)工作者進(jìn)一步指出，母親也應(yīng)培養(yǎng)小麗獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的能力。在小丁的服務(wù)中，突出體現(xiàn)了家庭社會(huì)工作中的()原則。

A.家庭處境

B.幫助家庭成員增能

C.家庭個(gè)別化

D.滿足家庭成員需要【答案】BCX9T6M1Q8M7H10G2U1P4Q1V10V8A5B8R7HW4W8G5R4A6Y9I7M6Q5E1W8R8I4C3I5ZZ7Z6J1Y5B7G4Z2A4Z10F1N8M5R4P6I247、某小區(qū)不少居民反映社區(qū)中缺少無(wú)障礙通道設(shè)施，造成坐輪椅的老年人和殘疾人出街困難。為了解決社區(qū)居民的需求，社會(huì)工作者召開居民代表座談會(huì)，居民代表們?cè)谧剷?huì)上反映：除了缺少無(wú)障礙通道，社區(qū)還存在其他問題，如路燈時(shí)常壞了未能及時(shí)修理；垃圾箱太破，垃圾常常倒得滿地，影響環(huán)境衛(wèi)生；社區(qū)內(nèi)道路地面坑洼，時(shí)常積水影響居民外出。代表們反映出的是居民的()。

A.表達(dá)性需要

B.感覺性需要

C.比較性需求

D.規(guī)范性需求【答案】BCO10D2H8V1U2V7W4H10O8S5K5E3Q10T4F2HZ1T6X9G8Z10G8M8H5I6B10F1D6V6S8I2ZQ7A5N9V7I5U3K8Q6E7M2E10N10A1W9H548、青少年社會(huì)工作評(píng)估的核心部分是：

A.評(píng)估主體

B.評(píng)估客體

C.評(píng)估目標(biāo)

D.評(píng)估方法【答案】ACS7W3J2J10K10F7U9U1U5T5B9Y6F1Z8C7HY2D3X4E3O4S5Z10A8L4B9C4D3I6A5I4ZV10O2H7X4Y3Q7J6S7U5V1Q2V7T5J4C849、(2019年)社會(huì)工作者根據(jù)“生涯選擇配合論”為青少年開展生涯規(guī)劃小組工作，其中一節(jié)的工作目標(biāo)是幫助他們了解自己的興趣，更好地認(rèn)識(shí)外在工作世界與個(gè)人內(nèi)在世界的關(guān)系。與該節(jié)小組工作目標(biāo)相匹配的小組活動(dòng)應(yīng)聚焦在幫助他們了解（）。

A.職業(yè)所需能力

B.各種職業(yè)的報(bào)酬率

C.職業(yè)所需特質(zhì)

D.職業(yè)的分類和內(nèi)容【答案】DCR4L4K9E2V10S3O10C1I6U5G7D5T7W10H9HU9I1A8K3B4M7Z6J7L1Y2M10F7K6M1W9ZF2W1E9I8C10E5R8U9W4W10Z4B8U6X10O650、某軍休所的服務(wù)對(duì)象大都是異地安置的軍休干部，他們與老家的親友和部隊(duì)的戰(zhàn)友聯(lián)系逐漸減少。針對(duì)這種情況，社會(huì)工作者小王為軍休干部開辦了學(xué)習(xí)班，教他們學(xué)習(xí)使用微信與親友聯(lián)系。小王的工作不僅幫助軍休干部增進(jìn)了與親友的聯(lián)系，還擴(kuò)大了人際交往范圍。小王為解決軍休干部問題所采取的服務(wù)方法是（）。

A.認(rèn)知重構(gòu)

B.支持網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)

C.行為治療

D.社交技能訓(xùn)練【答案】DCC2J2S4D4X9T1E7Z5Q4F7J1K3X5D10H8HJ5U6Z1Q9I1X7X6V7G8L3X9V6Y3R2Q6ZL2N1A9K8B1P8Y2Q9N9E7R3X4Q6C10A451、小華今年12歲，從小體弱多病，父母非常關(guān)注他的飲食，對(duì)他百般呵護(hù)，不但接送他上學(xué)，陪他做功課，晚上還給他洗腳。在學(xué)校，小華常因打掃衛(wèi)生等事與同學(xué)發(fā)生摩擦，同學(xué)嫌他做事“笨”，都不愿與他分在一組做值日，因此小華提出不想去上學(xué)了。上述情況中，社會(huì)工作者應(yīng)幫助小華()。

A.培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣

B.改善人際關(guān)系

C.培養(yǎng)獨(dú)立能力

D.改善健康狀況【答案】CCW7W1E10N1P3R2L1H9W6M4B3A6E9C8E4HO9G9Y1W4E3R9R10T7O5T10V8F5N1C7O1ZN4O2C2R5V3F2Z7S7P1D1Q6A7Q8Z9W852、(2018年)低保戶老楊一家五口人生活在十幾平方米的一居室里，老楊夫婦都患有慢性病，生活起居需要他人協(xié)助。老楊的兒子無(wú)穩(wěn)定工作，兒媳體弱多病。拮據(jù)的經(jīng)濟(jì)條件和狹小的空間讓兒子和兒媳倍感生活的壓力，爭(zhēng)吵成了家常便飯。于是，老楊向有關(guān)部門申請(qǐng)了住房救助。社會(huì)工作者在對(duì)老楊的家庭進(jìn)行評(píng)估時(shí)，除了關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)狀況外，還應(yīng)（）。

A.了解老楊的家庭關(guān)系狀況

B.為老楊夫婦尋找醫(yī)療資源

C.跟蹤老楊住房救助申請(qǐng)的進(jìn)展

D.為老楊的兒媳提供就業(yè)培訓(xùn)【答案】ACH6F8D2O1C5U5G4Y10W8Z2P8N3L8Z4Y7HU7M9K10S10O4Y4L1O9R2Y4B8O9A7Q3B8ZH1Q5Q3Q4B3W3R8C7C8L7A7I5C7L3D1053、（2019年真題）大李因盜竊罪處拘役5個(gè)月緩期5個(gè)月執(zhí)行。大李對(duì)判決不服，認(rèn)為自己犯罪是受人教唆，一時(shí)好奇，沖動(dòng)而為，不應(yīng)承擔(dān)全部責(zé)任。針對(duì)大李的這些想法，社會(huì)工作者在幫助大李時(shí)，主要工作任務(wù)應(yīng)是對(duì)其進(jìn)行（）

A.監(jiān)管

B.矯正

C.幫困

D.執(zhí)法【答案】BCH10I5H2D4Q1Z7M4O2Y3Q2H9G1M1N5S10HV5H8W1U1D5W5B7Z2V4Z9U2R1I5C1B10ZX6Z8V8H7W7J10Q5N4O10E8K8M9X1B3G454、近年來(lái)西方國(guó)家較為盛行的一種替代短期自由刑的非監(jiān)禁化的社會(huì)處遇措施是（）。

A.社區(qū)矯正

B.院舍訓(xùn)練

C.社會(huì)服務(wù)

D.家庭矯正【答案】CCH2H9G3I3T9C10P6V1N4O7K5O9T2O4G4HB1G2V5O1Y2G9T2G10J4W5C4B7D2M9C1ZF3E10S8S3K8N2W10M8H3G2U10L3T1N7F455、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)擬在楊村開展精準(zhǔn)扶貧項(xiàng)目。該機(jī)構(gòu)社會(huì)工作者在項(xiàng)目計(jì)劃中詳細(xì)列出了服務(wù)的目的及目標(biāo).關(guān)注的問題和對(duì)象。按照服務(wù)計(jì)劃構(gòu)成的要求該項(xiàng)目計(jì)劃的內(nèi)容還應(yīng)包括（）。

A.服務(wù)要使用的方法

B.服務(wù)要改變的人

C.服務(wù)要影響的政策

D.服務(wù)要改變的系統(tǒng)【答案】ACT4A10C1V9O1K7G9G5E3S1N10H2F2W8O5HM2C9H10N1A7I2P3P8Q6W7G1L10J3H3E6ZS9Y3V6C8H5M6G10T3W6O10M4N8F7B1V356、退役士兵小高2018年年底復(fù)員，當(dāng)?shù)孛裾块T聯(lián)絡(luò)上了當(dāng)?shù)氐墓还尽？墒切「呒葻o(wú)學(xué)歷優(yōu)勢(shì)，又無(wú)專業(yè)特長(zhǎng)，難以在新的崗位中如魚得水。社會(huì)工作者小李決定以小組介入的方式，幫助面對(duì)同類問題或共同需求的組員，建立同輩群體支援網(wǎng)絡(luò)，推進(jìn)社會(huì)再適應(yīng)。其中，介入步驟不包括（）

A.小組初期：心態(tài)調(diào)適

B.小組中期：環(huán)境探知

C.小組末期：職業(yè)準(zhǔn)備

D.小組后期：確定職業(yè)【答案】DCN5O1T6K5I7V1W3R7K5J9O2N9B1W6C8HK8T1Q9P6Y4Y4I6U7E1D4X3H1J9C4W3ZD5C6B1M6K1X6R10I8B5H7X1S6Z9O9B557、下列關(guān)于家庭干預(yù)的常用技巧的描述，錯(cuò)誤的是（）。

A.讓受助家庭記錄自己不良適應(yīng)行為出現(xiàn)的頻率，就是常用的聚焦技巧

B.運(yùn)用例子使用的技巧向受助家庭成員解釋、描述和傳遞重要的信息和想法

C.聚焦技巧是指幫助受助家庭成員收窄注意的焦點(diǎn)，將受助家庭成員的注意力集中在需要解決的問題上

D.再標(biāo)簽技巧指社會(huì)工作者幫助受助家庭成員從更為積極的角度界定問題，改變消極的態(tài)度和認(rèn)識(shí)【答案】ACB4V9A6A9Z4S9L7E9A7E8U4Z1D5U9M4HN3E2K1X9B3Z7S5P1K3H1U5V6G5S1Y3ZU4Y3P8T7P9Y5T8X8X5X2F10G2F4W9Y858、下面不屬于傳統(tǒng)社會(huì)中，婦女承擔(dān)的角色是()。

A.生育角色

B.社區(qū)政治活動(dòng)角色

C.社區(qū)管理角色

D.生產(chǎn)角色【答案】BCZ10W8W1C9J3D6R3I7M7V8Q1H2L3U3Z8HL1H6H3I10Q4B4G9Z1T1E5D10K9E9X3S2ZI1C7S6H9O8M2O8A2D5F9J3L9X3E8W559、（2017年真題）社會(huì)工作者小王完成了小秦的個(gè)案服務(wù)并順利結(jié)案，計(jì)劃接下來(lái)的3個(gè)月內(nèi)定期對(duì)小秦進(jìn)行電話回訪，小王的上述工作安排屬于（）。

A.跟進(jìn)服務(wù)

B.成效評(píng)估

C.情緒安撫

D.服務(wù)咨詢【答案】ACN5B4K6W5L4Y10P7U5T4C9A2C9K1P10U8HB2P3J5U6A9N10T7C3D9T5K5H8K10H8J1ZQ1N8X9P4J10F10W3I1O4Y9T2F4E5X10T160、某企業(yè)工會(huì)在年末調(diào)查中發(fā)現(xiàn)部分入職2～3年的職工對(duì)未來(lái)發(fā)展有些迷茫，不知道未來(lái)如何發(fā)展。根據(jù)調(diào)查，企業(yè)社會(huì)工作者對(duì)這部分職工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)，但是每個(gè)人反映的情況和困難又不太一樣，最后社會(huì)工作者為職工設(shè)計(jì)了小組輔導(dǎo)，在開展小組輔導(dǎo)時(shí)第一步需要做（）。

A.確定目標(biāo)

B.招募組員

C.需求評(píng)估

D.制作小組計(jì)劃【答案】CCD10U3Z1G1H1B3X4Q4U6S4Q1R10F10Y5I6HC5F4P2X9X8E2G2V10H4P9V8C5T6V9Z6ZR5M5U1N1C3S6K10N10Z2F9S3M5M9E4W161、老劉服刑滿10年后回到家庭，但是卻遭到父母、妻子以及孩子的冷眼相待，心情十分低落，于是向社區(qū)矯正社會(huì)工作者求助，社會(huì)工作者與其一同制定了一些方案和改變策略，老劉最終收獲了家人的關(guān)愛。本案例中，社會(huì)工作者設(shè)計(jì)的服務(wù)方案滿足了老劉的()需要。

A.基本生存杈

B.正常家庭生活

C.再社會(huì)化

D.自我實(shí)現(xiàn)【答案】BCM7A7X7D7C2W6E7U5L5D5N5M2I10L5T3HJ5Q3X3Z5Y7C5H8K10L7Q6E1J7Q3L6M10ZL3I10J4F8B1W5N5J6K1M4S1C1R2A1C262、為響應(yīng)政府社會(huì)組織積極參與精準(zhǔn)扶貧的號(hào)召，某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)擬在綠村開展扶貧工作，為此，機(jī)構(gòu)邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜襾?lái)綠村進(jìn)行需求評(píng)估，該機(jī)構(gòu)此舉的目的是為了了解綠村的（）需求。

A.感覺性

B.規(guī)范性

C.表達(dá)性

D.比較性【答案】BCI1J1K6R1N1W10I8P5U2U1R9D1D10C8C3HG4I1B6P4K8L10K4H8Y8D4Q5B5S9O1A6ZS6F10U5V3W9T9M6Y3G6M8K4L9I10M10O763、軍轉(zhuǎn)復(fù)退軍人安置社會(huì)工作，在開展小組輔導(dǎo)時(shí)，在介入小組中期的步驟是（）。

A.心態(tài)調(diào)適

B.環(huán)境探知

C.職業(yè)規(guī)劃

D.職業(yè)準(zhǔn)備【答案】BCK8B8W9B10C8A4Z2X2N9M1E10O5U5N1W10HM8B3S7N2E6C5Q1S3M4N2K2D2A7K7B2ZZ6I6V1E1N5S5U10L9B3N4G3G4J2Y5X464、（2017年真題）楊某因信用卡詐騙罪被判有期徒刑2年，緩期執(zhí)行。楊某一直認(rèn)為自己運(yùn)氣不好，對(duì)法院判決耿耿于懷，經(jīng)常無(wú)故缺席社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。針對(duì)楊某的情況，社會(huì)工作者為其提供幫助，宜采取的方法是（）

A.加強(qiáng)監(jiān)督管理

B.培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣

C.開展風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估

D.認(rèn)知行為治療【答案】DCB7F6N1Y3P8G6D2V1F8Q10L1J5J6G10U3HJ5C3Q2A10F8O3N7A10E6C2S6R3F8X8Z5ZY10H4I4B4V9Z10P4V6L9R6C3K2B9K10N965、收集服務(wù)對(duì)象的相關(guān)資料，認(rèn)定服務(wù)對(duì)象的問題，得出有關(guān)服務(wù)對(duì)象問題的暫時(shí)性結(jié)論。這個(gè)過(guò)程稱為社會(huì)工作的()。

A.預(yù)估

B.問題界定

C.接案

D.問題分析【答案】ACX1H3E1J1Z4F2I3S2U9T7E2C7R7O2N7HJ10F6G3J4J10N5Z5Z9S1Y4G10O10V1C1Z3ZJ10V1J3P7N2K5E9U9G2J5A10G6P6J3G566、在社工老李與網(wǎng)癮少年小明進(jìn)行個(gè)案輔導(dǎo)一個(gè)月后，小明感覺自己可以戒掉網(wǎng)癮，自己可以控制自己了，就主動(dòng)要求終止與社工老李的工作關(guān)系，此時(shí)社會(huì)工作進(jìn)入到（）階段。

A.評(píng)估

B.計(jì)劃

C.結(jié)案

D.研究【答案】CCS3P1E3E3E4C1R10G9L1U1M10Y9S4G10A7HY1Q5C5Y9J2Y7S10F2T10H1Z5A6X8A10D1ZK5W6F6V2F4Y7D7R6R4P9P1M5Q3O6A867、在兒童社會(huì)工作服務(wù)過(guò)程中，了解服務(wù)對(duì)象的生存及成長(zhǎng)環(huán)境，了解他們不同的行為和心理表現(xiàn)形式，從而制定不同的服務(wù)方案。這體現(xiàn)了兒童發(fā)展的（）特點(diǎn)。

A.不均衡性

B.個(gè)體差異性

C.階段性

D.分化與互補(bǔ)性【答案】BCS3P9A3M6L6Y6A9G8B1U8C7O7W9V2S7HB6C10D6M5C9T2Z5S5G10E4X7G5Y4H4M4ZD9X7D9K1A7D7I7P8C8H1L9H2C4N10F468、某縣公安局接到當(dāng)?shù)貙W(xué)校老師報(bào)案，稱該校7歲女生小花疑似被其母親劉某虐待，傷情嚴(yán)重。公安局調(diào)查后得知小花系劉某的非婚生女兒，劉某無(wú)穩(wěn)定工作，家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活壓力大，常以各種借口打罵小花。經(jīng)當(dāng)?shù)厮痉ㄨb定中心鑒定，小花的傷情為輕微傷。公安局將此案轉(zhuǎn)介給了縣民政局，縣民政局請(qǐng)社會(huì)工作者小王跟進(jìn)此案，小王首先應(yīng)當(dāng)采取的措施是（）。

A.幫助劉某糾正錯(cuò)誤的教養(yǎng)理念和行為

B.發(fā)動(dòng)網(wǎng)絡(luò)募捐，為小花籌集醫(yī)療和生活費(fèi)用

C.聯(lián)系兒童福利機(jī)構(gòu)，為小花提供臨時(shí)照料服務(wù)

D.協(xié)助劉某參加職業(yè)技能培訓(xùn)，改善家庭經(jīng)濟(jì)狀況【答案】CCN4L2N1P10P9K7T10J4X1B5C6S8G7W3N2HK4C7N1A8Z6Q2S3M10Q10Y6X4J3S2C4U7ZY6Z8I3T8J8P9A5E1E8H2N6I5X10K6V769、重點(diǎn)幫助中下階層群體掌握社會(huì)結(jié)構(gòu)、投訴途徑、公民權(quán)益等知識(shí)，改善他們?cè)谶@些方面存在的知識(shí)欠缺的教育方式是（ ）。

A.控制式教育

B.補(bǔ)償式教育

C.發(fā)展式教育

D.全面式教育【答案】BCE9Z1W6T5N4X1O3Y2T4I1F1W10O7Q10G7HE6F3Q1P9D6N4Z9V5Q3A2K2C2Z6V6B4ZG2J1S9R8W8V6D1Z4N10U10L7F6Q4V4T870、“3R”理論對(duì)青少年自我管理服務(wù)的開展提供了邏輯依據(jù)，其中，“3R”不包括：

A.“責(zé)任”

B.“人性”

C.“現(xiàn)實(shí)”

D.“正確”【答案】CCO6F5X3B7A10S9A6F5H4F9P8D9H4H1I6HE1A9M3Y8H8T3Z4Z7A10Z8U6L4W2M6Q8ZZ4W5R8L5Q7T2M6I7T6L6I7I8N8D7W771、矯正社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象是罪犯或具有犯罪危險(xiǎn)性的違法者，是社會(huì)困難人群，因?yàn)樗麄冎赃`法犯罪，很重要的原因是其社會(huì)化過(guò)程的阻斷或弱化造成社會(huì)適應(yīng)能力的降低甚至消失。這里體現(xiàn)的是矯正社會(huì)工作領(lǐng)域的（）特征。

A.特殊性

B.復(fù)雜性

C.長(zhǎng)期性

D.專業(yè)性【答案】ACA10A2S4S5C7A4S3N7N3E10S3Q6O5Z2Q4HH8R6B5F4J10H8I1U7C4J7O3R5E6G4E2ZZ2D1F9R7O8S10W5L7G4X5Q10V2V6Y10B672、企業(yè)社會(huì)工作者小張發(fā)現(xiàn)，有一些員工工作幾年后工作熱情下降，紀(jì)律渙散，不能安心工作，且有跳槽念頭。針對(duì)這種情況，小張最應(yīng)開展的小組工作類型是()。

A.娛樂小租

B.支持小組

C.成長(zhǎng)小組

D.治療小組【答案】BCF5K2C3J10T2S9O2L8E6F3T4G1R3T8P1HN4D10O5W3P2A2E10A3L9L2Q10O6X2S6O3ZV7H4D9O4F3Z2X4N1Z6T2M9M7J6T6M373、小孫是一名軍人，2014年年底復(fù)員，希望當(dāng)?shù)孛裾块T能安排一個(gè)如意的、保障高的單位就業(yè)，民政部門聯(lián)絡(luò)上了當(dāng)?shù)氐墓还尽ＰO認(rèn)為公交公司售票工作很累，沒有技術(shù)含量、也沒有個(gè)人發(fā)展，不愿意去。一來(lái)二去，總不成功。作為社會(huì)工作者，對(duì)于復(fù)員退伍軍人安置社會(huì)工作的介入重點(diǎn)是（）。

A.社會(huì)再適應(yīng)

B.生命回顧與哀傷輔導(dǎo)

C.危機(jī)干預(yù)

D.認(rèn)知和情緒問題的處理【答案】ACZ10S3O2I1X5F9V9G1R6Y9N8J6M7O10K1HJ3E9N4C1V2Y6A4F5L4Z2M9E3K3E7N7ZB2I3E2M4W7Y10K3V9Z7Y5L1A8S10N9F774、某社會(huì)福利機(jī)構(gòu)收養(yǎng)了50名兒童，采用“大孩子幫助小孩子”的管理方式，但在實(shí)施過(guò)程中卻出現(xiàn)了大孩子欺負(fù)小孩子的情況。社會(huì)工作者計(jì)劃采取小組丁作方法對(duì)此問題進(jìn)行干預(yù)。下列說(shuō)法中，最合適的是（）。

A.鼓勵(lì)大孩子給小孩子補(bǔ)習(xí)功課

B.將大孩子和小孩子分開組織活動(dòng)

C.鼓勵(lì)小孩子聯(lián)合起來(lái)向福利機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人反映

D.結(jié)合大小孩子的共同興趣讓他們一起組織活動(dòng)【答案】DCX4R4N1N10L10F1Z1E3B9C10E8T9G3G6F5HU3D9G2M9U10H9F6Z10V7A7I1J2Z3N10W8ZU9Q8E5B1V3N5W8F7D7L5U2R5W7H4Q875、（2015年真題）某小區(qū)有居民反映大媽們一早就在廣場(chǎng)上跳舞。影響上班族休息。社區(qū)居委會(huì)擬將跳廣場(chǎng)舞的時(shí)間定為上午9：00—10：00。地點(diǎn)在小區(qū)相對(duì)偏僻的一塊空地。并將此動(dòng)議公示，征求居民意見，以便形成最終決議，讓社區(qū)居民執(zhí)行。這屬于社區(qū)參與層次和形式中的（）。

A.告知

B.協(xié)商

C.咨詢

D.共同行動(dòng)【答案】CCK5H3D7M7Y3H6V10V6J6J9P7V4P6K2A3HI5L1G6F3E9O4S10T3H1T3E7P4L1Q8O9ZO9D3G5W3J9G1Y5I2E9V2H3Q10U6K7S676、下列敘述不正確的是()。

A.矯正社會(huì)工作貫穿于對(duì)罪犯進(jìn)行司法矯正的各個(gè)方面以及整個(gè)過(guò)程，其主要內(nèi)容包括司法判決前的服務(wù)、監(jiān)禁場(chǎng)所中的服務(wù)、社區(qū)矯正中的服務(wù)以及刑滿釋放后的服務(wù)等四個(gè)方面

B.司法判決前社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象僅指犯罪嫌疑人

C.矯正社會(huì)工作是司法矯正體系中的社會(huì)福利服務(wù)

D.社會(huì)工作者介入司法過(guò)程，自司法判決前的案件審理階段就已經(jīng)開始【答案】BCR8I1C6F10G9F6A3R5H3D3U10P7E5U3A7HK2P2H9J4W8Q7B7S5J6J2G3X7A2I7B5ZL8J3N1Y2H10L3C4P8P10L2K9T2F7W6G777、社會(huì)工作者小王剛從大學(xué)畢業(yè)，她的同學(xué)小張請(qǐng)她幫忙輔導(dǎo)。小王發(fā)現(xiàn)小張有嚴(yán)重的抑郁癥狀，但小王沒有接受過(guò)這方面的嚴(yán)格專業(yè)訓(xùn)練。面對(duì)這種情況小王應(yīng)：

A.婉言謝絕請(qǐng)求，不采取行動(dòng)

B.根據(jù)接助的原則，大膽嘗試輔導(dǎo)一下

C.自學(xué)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)后接受請(qǐng)求

D.建議小張到專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)一步評(píng)估和治療【答案】DCI9V9Z10E3B10N7W2N1O5W5X8B3N9Z3N6HW1Q7B5K5M6J6M9N6K7S9D3R8E2S6P7ZB5N6O4X9M1A3D3Y6H9V4X10P3M4I2L1078、兒童社會(huì)工作是現(xiàn)代兒童福利制度的有機(jī)組成部分；兒童社會(huì)工作者在兒童權(quán)利價(jià)值理念的指導(dǎo)下，以（）為服務(wù)對(duì)象，聚焦困境兒童，通過(guò)對(duì)具體服務(wù)對(duì)象個(gè)體或群體服務(wù)需求的專業(yè)評(píng)估。

A.全體兒童

B.新生兒

C.失依兒童

D.農(nóng)村兒童【答案】ACQ10E4Z2X9J5A4R2F2B3D7V6D3Z10E5M9HS1Q2Z8K3A10U6F7R10A1C2C1E2C3P8S8ZF4Y2Z2G4A6O4K1O5R1Y4Y2I9T10A6T479、（2018年真題）根據(jù)艾德沃特對(duì)青少年時(shí)期身心、社會(huì)、文化狀態(tài)的描述，在青少年早期階段，其人際發(fā)展層面的交往對(duì)象開始轉(zhuǎn)向（）。

A.同輩

B.父母

C.老師

D.祖父母【答案】ACO8Q1Z5K1W4V1U9N8V4T7X7B10D5W6D7HF7L6Q2H8H2T6J8K2R7X5L10Y3N6G8D3ZN9K2W2G9G7L9S3B10W4D4P7V4X7Y7C980、學(xué)校社會(huì)工作者對(duì)學(xué)生遭遇性侵害介入時(shí)，采用的方法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.第一時(shí)間保護(hù)受害學(xué)生的人身安全

B.協(xié)助家長(zhǎng)對(duì)受害學(xué)生提供溫暖和安撫

C.情節(jié)嚴(yán)重者，立刻送交公安機(jī)關(guān)處置

D.關(guān)注受害學(xué)生的心理行為狀態(tài)【答案】CCU2H8T4J9C8B3D9P2T5Q3S10J2Y4Y1U7HA7M1G2Q10F5K10L8W8Z3D8Q10Z10K10H10K8ZR8Q5Y10J2E5T2I10Q4T5O4H7L7X1I9U281、農(nóng)村困難家庭申請(qǐng)農(nóng)村居民最低生活保障或者專項(xiàng)社會(huì)救助的，首先需要向（）提出書面申請(qǐng)。

A.所在宗教

B.所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府

C.縣人民政府

D.縣民政部門【答案】BCO6Z7G9Z1K4A7G3H9I1W2T6V4N3I1N6HS9Z3L3B3O7Z3E5T1D8C1X7J5T9O3O6ZW10G2O4M3Q3G3A8V7X1N5Q1X5N1F1K582、在一次督導(dǎo)會(huì)上，社會(huì)工作者小李和小劉對(duì)是否需要繼續(xù)為外來(lái)務(wù)工青年大明提供服務(wù)產(chǎn)生了分歧。小李認(rèn)為大明已經(jīng)返回原籍，個(gè)案就結(jié)案了。小劉則建議聯(lián)絡(luò)大明戶籍所在地的社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)，由他們繼續(xù)為大明服務(wù)，以鞏固大明改變的信心和成果。小劉上述建議依據(jù)的是對(duì)結(jié)案階段(??)的要求。

A.轉(zhuǎn)介服務(wù)

B.跟進(jìn)服務(wù)

C.時(shí)機(jī)選擇

D.情緒處理【答案】BCK8R5U6C2E9G4U9X7U5P3L2F3S2U7W2HW10W10X4Z7U10R9S6C6V5W6D8K7N4P7R8ZK10T4A10O6X10I9W4N7Y5A1Y2K6I4J7S883、受災(zāi)人員救助中的服務(wù)內(nèi)容不包括（）。

A.協(xié)助安置受災(zāi)人員

B.協(xié)調(diào)各方資源周轉(zhuǎn)

C.及時(shí)開展危機(jī)干預(yù)

D.社區(qū)重建與發(fā)展【答案】BCT4Z2G8S9U10J7I6H7O8H1N1V1C8I1K9HE9Z3B6H7W5J3K4Q6Y5F5D2P6M8Y3Q1ZP9B4V4P8L5F2Z3W6T7R10M3P7I8C3A1084、（2019年真題）社會(huì)工作者老李應(yīng)邀到小偉家進(jìn)行探訪。老李了解到，7歲的小偉去年被診斷為中度智障，未能到普通小學(xué)就讀。小偉母親辭職在家照顧小偉，但她覺得自己只能照顧其生活，無(wú)法為他提供系統(tǒng)的知識(shí)和社會(huì)技能訓(xùn)練，因而非常擔(dān)心影響小偉的順利成長(zhǎng)。老李評(píng)估后認(rèn)為，小偉當(dāng)下最急需的是（）康復(fù)資源。

A.職業(yè)

B.社區(qū)

C.教育

D.社會(huì)【答案】CCS10J4F2N10F4V1I10I1Y3S10X6V8O8V4R2HX6J2D5D4S2K1T6J9U1B6I1B1K2T5Y8ZQ7Z5F3O9F4E3U5K3X6Q9Q5F1K8F8J985、（2020年真題）針對(duì)某村婦女參政議政意愿和能力較低的問題，社會(huì)工作者配合村委會(huì)換屆工作，推動(dòng)?jì)D女參與村“兩委”選舉。社會(huì)工作者最適宜開展的工作是（）。

A.舉辦婦女參政議政能力培訓(xùn)活動(dòng)

B.對(duì)農(nóng)村婦女參選活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估

C.分析農(nóng)村婦女參政議政能力低的原因

D.評(píng)選社區(qū)“好媳婦”擴(kuò)大婦女影響力【答案】ACJ4F1P10U4Y1E1I2O4D9L9U8C8I10K6P5HN7T4X10Z4A8S4A6W2B9O3K7Q7T3W2B1ZH4P2N10N4D2Y3N6K10V8S6K6L2K10P3E286、在網(wǎng)絡(luò)成癮青少年小組的最后一期，通過(guò)視頻，和組員一起回顧整個(gè)小組活動(dòng)過(guò)程，讓小組成員回顧他們?cè)?jīng)的問題，以及解決這些問題所采取的行動(dòng)和步驟，這種做法是（）。

A.給服務(wù)對(duì)象提供積極支持

B.回顧工作過(guò)程

C.識(shí)別服務(wù)對(duì)象的積極因素

D.解除專業(yè)關(guān)系【答案】BCE4J7Z8M7E4K5F1F3U6N6K3Y4E10Q7S9HC3L8E2Z8D8S7M2O6B10V9E3C10B2M5H1ZU5I3Y8M9P10B3C8K5I1N2L4N7G8G1L187、軍休干部離退休前都是在軍隊(duì)服役幾十年的軍人，離退休后身心不可避免地留有革命大熔爐鍛煉的印記，這體現(xiàn)的是軍休干部的（）需要。

A.居家養(yǎng)老

B.社會(huì)參與

C.軍隊(duì)情結(jié)

D.社會(huì)尊重【答案】CCA9S8D5M2M10S2W10X6A4A7D1O8P4U6J8HY7H6J2O8V7A8Z8J9Q4R2K7C6V7W4K7ZE6O5X7S10W8W3C9M6E9D4T2P8N4I7Y1088、優(yōu)待是指按照國(guó)家規(guī)定對(duì)優(yōu)撫對(duì)象從政治上、經(jīng)濟(jì)上給予的優(yōu)厚待遇。狹義的優(yōu)待是指國(guó)家發(fā)給（）和撫恤補(bǔ)助對(duì)象的優(yōu)待金。

A.義務(wù)兵

B.義務(wù)兵家屬

C.復(fù)員退伍軍人

D.烈士【答案】BCH10S4M7H8F4G2A4M8K10Q9R4N3E7K7V7HZ9D1C1Z3B9F3J2G10X7E1F10V10G7C5K4ZD10H8Z9L9T9H1B1C5X1T9R9C4P7H1F289、社會(huì)工作過(guò)程中，整個(gè)介入工作的核心焦點(diǎn)是()。

A.介入行動(dòng)

B.介入方法

C.介入工作關(guān)注的對(duì)象

D.介入關(guān)注的問題【答案】CCM7Q1K2N1L7H4X3E9B6F4E6M9Q7W1D7HT7Z9V5X4W5I3R4X7T7X5V9M7L6I10X5ZX5H6Y10T5B10H8B9Z9E7Z5R1H8W8C3Y290、(2015年)社會(huì)工作者大智為失學(xué)、失業(yè)的青少年開展服務(wù)，擬根據(jù)“社會(huì)連接理論”組建一個(gè)小組。

A.幫助青少年形成良好的行為習(xí)慣

B.協(xié)助青少年樹立正確的就業(yè)意識(shí)

C.提高青少年的合作意識(shí)和能力

D.引導(dǎo)青少年更多地參與社會(huì)活動(dòng)【答案】DCY5J8M5D6V7M4B2W8H10T9Z2L2S1B10Q10HY8Q4A7W5O10M6I5R4S3O9C7F7L7P4N3ZS10S1U9Q7U5W9L1S6E1H1L2T8D6O2P1091、（）是通過(guò)講座、宣傳、娛樂性活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等方式提高家庭和家庭成員預(yù)防和解決家庭問題的能力，強(qiáng)化家庭的社會(huì)功能。

A.家庭救助

B.家庭生活服務(wù)

C.家庭生活教育

D.家庭能力建設(shè)【答案】CCJ3T2E9C7D8J4V7X2A4M10W4O2G9I10J10HH9N9P4A1R1J8L2I9H9F1N10O5K8J4A9ZQ5Z2G4K3K8U1A9E10J8D1D1I9G10X1O992、2012年2月，國(guó)務(wù)院發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了細(xì)顆粒物監(jiān)測(cè)指標(biāo)。社會(huì)公眾對(duì)其具體含義以及有效預(yù)防知識(shí)知之甚少，為此醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者通過(guò)展板和單張的形式在社區(qū)中開展相關(guān)的教育工作。社會(huì)工作者運(yùn)用了公共衛(wèi)生社會(huì)工作的()方法。

A.健康宣傳

B.慢性病管理

C.健康管理

D.傳染病預(yù)防【答案】ACL9V9S10I5F5L5B6J4Z3N5J2C4N6Y1W10HF1Q9H5C5Y10R7K1C5U6X9F1X8F10M7K10ZZ6D7S3Y6A3S4S6Z3V5Z5E8Y2I2W8V593、社會(huì)工作者正式開始與受助家庭開展服務(wù)介入活動(dòng)的階段是（）。

A.接觸階段

B.開始階段

C.介入階段

D.評(píng)估階段【答案】BCE6L2V1D2N4K2E10Q9Y6P9I8O4G2L6B8HG9B8V3M3W2R2Z9C3T8Z5A7N10O6U6M8ZE4S1F2W8B7S6O2J2U10E3I9F6H7G1B594、(2017年)初一學(xué)生小李的父母幾年前因車禍雙亡，爺爺奶奶靠微薄的養(yǎng)老金撫養(yǎng)他，盡管生活艱辛，但爺爺奶奶非常疼愛小李，老師和同學(xué)也都很喜歡和關(guān)心他，小李有自己的理想，學(xué)習(xí)努力，成績(jī)優(yōu)秀，從抗逆力理論視角看，上述案例中，對(duì)小李健康成長(zhǎng)最重要的影響因素是（）

A.個(gè)體的堅(jiān)強(qiáng)與忍耐

B.支持性人際與社會(huì)關(guān)系

C.個(gè)人較好的情緒管理能力

D.家人與老師的殷切期待【答案】BCT8M8V2O10N6C2H5D1L8C4V4V6C7K5W1HQ2F3C2X4Y9P7I4D8V6W2F8O3L4Y3Z3ZG9O7T2G4V10G10N1K9E2Z9C9V9D1G1F595、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)開展社會(huì)救助外展服務(wù)，社會(huì)工作者與救助站和城市管理部門合作,借助救助巡邏車和救助亭對(duì)轄區(qū)的流浪乞討人員實(shí)施救助。該社會(huì)工作者的外展服務(wù)屬于(??)。

A.機(jī)構(gòu)救助

B.街頭救助

C.全天候救助

D.緊急救助【答案】BCE7C10C5U10D10N7X3A10N9Y6T4Y9L3M6D3HH6D10T3T1D10V9P3N8R9P5A6C8C6H10D7ZH7S5L5J3K3D5N10K2W5R9K6C4Z10C3V796、下面哪一項(xiàng)不是詹姆斯和吉利蘭提出的危機(jī)干預(yù)模型?()

A.平衡模型

B.認(rèn)知模型

C.結(jié)構(gòu)模型

D.心理轉(zhuǎn)折模型【答案】CCD6O7Z5N2X7K7R10V4D8R3R4A3A2O5F2HE8L6Y7Y7B3B10Q6J7J9R9P3M9F6L4L9ZK1V1S6F8W7C4U8C3T7Q3O5E5D2P4B897、(

)是最基本的個(gè)案工作服務(wù)模式之一，于1937年由美國(guó)的漢密爾頓系統(tǒng)闡述了這一模式的有關(guān)理論。

A.心理社會(huì)治療模式

B.危機(jī)介人模式

C.行為治療模式

D.人本治療模式【答案】ACD3C9U2N3G6Q9B2I4Q3N5D9V3I6R7L2HK6U8U8Q1O9P1D4K9K3S1F8W4M4A8G2ZD6S2B10K3X6B4B3K3L10S4P5R4R4H1C498、（2015年真題）軍休干部老李由部隊(duì)移交到地方軍休所后，感到非常失落，覺得自己為部隊(duì)奉獻(xiàn)了大半輩子，到老沒有用了，被部隊(duì)當(dāng)做“包袱”扔到了地方。終日悶悶不樂的老李拒絕參加軍休所組織的各種活動(dòng)。社會(huì)工作者決定運(yùn)用理性情緒療法協(xié)助老李適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換，其介入的關(guān)鍵是改變老李（）。

A.社交退縮的非理性行為

B.“老了無(wú)用”的消極態(tài)度

C.心理失落帶來(lái)的負(fù)面情緒

D.“被部隊(duì)拋棄”的非理性信念【答案】DCL9L6K3I10F6D2R8Q3O4G3P3Y9P9T6E6HX7D10P6G8Z8B6R9I4P6D8C2C1M7S7F3ZB1A2P1A1J3M4L7D5B8I2K3U5I9J8T799、為了進(jìn)一步落實(shí)國(guó)家《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃2018-2022》，某農(nóng)村社區(qū)召開村民大會(huì),鼓勵(lì)村民獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策.共商本村振興舉措。一位村民發(fā)言說(shuō):“鄰村駐村的第一書記帶領(lǐng)村民發(fā)展生態(tài)有機(jī)農(nóng)業(yè),井建立了網(wǎng)上農(nóng)產(chǎn)品銷售平臺(tái),引領(lǐng)農(nóng)民脫貧致富棄小康。咱們村也應(yīng)借鑒他們的經(jīng)驗(yàn),走致富之路。"根據(jù)布雷德紹的的社區(qū)需求分類方法,這位村民表述的是（）。

A.感覺性

B.表達(dá)性

C.規(guī)范性

D.比較性【答案】DCT6P7Q4B4D5H7X9B3N10C3E10F2L2K7Y5HM1M4H3D6K4Y10U4F5N3S10F6Y10A4G9O5ZK4J1V7E9E2B8S10R2N3P5H1W4X3F8S7100、某醫(yī)院的社會(huì)工作者了解到某社區(qū)有癌癥兒童身體、心理狀況都不好，他們因?yàn)榛熡绊懥松眢w狀況，很難和其他孩子溝通，不利于病情的治療。于是，社會(huì)工作者在醫(yī)院外組織茶話會(huì)、游園會(huì)等休閑活動(dòng)，協(xié)助他們適應(yīng)社會(huì)，促進(jìn)其同輩關(guān)系的建立和情感成長(zhǎng)。這種過(guò)程屬于（）。

A.外展服務(wù)

B.出院計(jì)劃

C.危機(jī)干預(yù)

D.心理社會(huì)評(píng)估和干預(yù)【答案】ACO2X7M5B9T8X7W5J4P9W3L4E9N1S8P5HL9R7Z2M4Q8N6H6A1T1Q8S10N2C5K3E8ZM1Y1I3R1M9X4X4X2L2X10W4H7O1J4T7101、兒童收養(yǎng)服務(wù)是救助和保護(hù)兒童的內(nèi)容之一，在兒童收養(yǎng)服務(wù)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)就是收養(yǎng)家庭評(píng)估，其中需要評(píng)估的最重要內(nèi)容是（）。

A.家庭環(huán)境

B.家庭成員互動(dòng)

C.家庭經(jīng)濟(jì)狀況

D.家庭育兒理念【答案】DCT1Q6Y9N4N4C7X5T1S3O3K6J2T2B7Q6HF1E6W7P6U2A7J8H10P5Y7D5Z7X6T7E1ZY10D9K5T2M1O1R4Y7O5A4K3Q5Z2R3F3102、許大爺在養(yǎng)老院住了6年，近期被診斷為晚期肺癌，原來(lái)樂呵呵的許大爺變得情緒低落，整天唉聲嘆氣，對(duì)社會(huì)工作者小關(guān)說(shuō)自己活不了多久，治療也沒用了，想放棄治療。此時(shí)，為了幫助許大爺，小關(guān)適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>

A.與醫(yī)生溝通其治療方案

B.與其社區(qū)建立聯(lián)系

C.鼓勵(lì)其接受現(xiàn)實(shí)保持希望

D.幫助其做出院前的心理準(zhǔn)備【答案】CCL4F3Q4E1M7K7A3R1D9Y1B3S9F3W6W7HW4L7W9W2G3U5L1K3Z8I8R7C10Q5T3H6ZB4O1D2Z7I7J1C5C2X8V2K2V1J2N3H6103、老年社會(huì)工作者小胡的服務(wù)對(duì)象張老伯因?yàn)閯倓偼诵菰诩依?，不適應(yīng)，經(jīng)常發(fā)脾氣，在與小胡會(huì)談時(shí)常常表現(xiàn)出很氣憤的樣子，言辭過(guò)于激烈。小胡覺得張老伯很像自己剛退休的父親，有時(shí)與張老伯談話就像是與父親談話，甚至對(duì)張老伯產(chǎn)生一種厭惡，這是一種()現(xiàn)象。

A.移情

B.反移情

C.心理壓力

D.情緒枯竭【答案】BCP2B10R1C3Z5T8F10D9G8A4E10H9E8V1R5HA4F2Z6Z1N4S3E5E3P5M9W3Z10Y8F5V7ZL5L5K3P9R6G2E9G5U4Y3I2Z10V2M10M10104、某校社會(huì)工作者準(zhǔn)備開辦學(xué)習(xí)興趣提升小組，為避免學(xué)生形成“參加小組都是差生”的印象，決定公開招募小組成員，共有30人報(bào)名，大大超出12名組員的限定范圍。社會(huì)工作者在對(duì)組員的篩選中宜采用的方法是：

A.逐一談話以確定學(xué)生意愿，勸退參與小組相對(duì)動(dòng)機(jī)不強(qiáng)的學(xué)生。

B.讓每位學(xué)生提交月考成績(jī)，選取排名最后的12名考生

C.向成績(jī)較好的學(xué)生解釋本次小組的目的和不錄取的理由

D.采取隨機(jī)篩選的抽簽選取12名組員?！敬鸢浮緼CZ5H1L8B2Q3I4M6L4W2C5P8V7O7L8H5HE4T7N7N4C1Z4L10H7Q2G7U9I9D10R9J10ZY1Q4Z2Z7N10K7G10A4Z5L6P7C4A4V1T4105、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)面向社區(qū)居民開展了一系列活動(dòng)，帶領(lǐng)不同年齡段的居民體驗(yàn)失明、失聰、肢殘等多種失能感受。在改善殘疾人社會(huì)環(huán)境方面，這類活動(dòng)產(chǎn)生的直接作用是()。

A.推動(dòng)社區(qū)無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)

B.促進(jìn)社區(qū)居民與殘疾人的互動(dòng)

C.推進(jìn)社區(qū)特殊教育的發(fā)展

D.增進(jìn)社區(qū)居民對(duì)殘疾人的理解【答案】ACB8D10D3M4J4M2B6Q1I2P4Z10Y9Z6V3E7HD3M1I3V7L3A2S8F3Z5Y2V2I5O2J2G1ZW8W3X3T8C10A10Y1V2H5Z9D1M10C9J2T10106、張爺爺和張奶奶無(wú)兒無(wú)女。最近，張爺爺突然因病去世，張奶奶悲痛萬(wàn)分，也失去了主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源，心臟病發(fā)作后住進(jìn)了醫(yī)院。社會(huì)工作者小王了解到此情況，為張奶奶提供了系列服務(wù)。小王提供的下列服務(wù)中，屬于建立正式社會(huì)支持的是（）。

A.聯(lián)系志愿者看望撫慰張奶奶

B.請(qǐng)鄰居每天關(guān)心探望張奶奶

C.為張奶奶向當(dāng)?shù)仄髽I(yè)家募集醫(yī)療費(fèi)用

D.協(xié)助張奶奶向政府有關(guān)部門申請(qǐng)困難救助【答案】DCW2M4W2V3O8S4A2T1A1Y8J2N9Q1H3W3HW8Q10L2J4J7J2K8F4K6R3A8W3U2U5B7ZI5W1Y1V6T3Q5F8J4O6P5M7L10B1R7J6107、對(duì)街頭流浪乞討人員中的危重病人、精神病人和危險(xiǎn)傳染病人進(jìn)行救助時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)堅(jiān)持的原則是()。

A.先救治，后救助

B.先救助，后救治

C.只救治，不救助

D.只救助，不救治【答案】ACN4S1E6V4D2S1X3L10C3D9J5F6J5C1D8HR6J9R1T8W5N10D7W5D5G5Z2H7G9S3E2ZL3L7W5Z4R9E9P9E8I10L1J7S3H10O9L6108、小張一直是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上的學(xué)生，但是，六年級(jí)時(shí)，小張的父母離婚，此后，小張變得沉默寡言，學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷下滑。班主任注意到這一情況，帶小張向?qū)ｉT的社會(huì)工作者尋求幫助，請(qǐng)問，小張這一服務(wù)對(duì)象屬于（）。

A.主動(dòng)求助者

B.由社會(huì)工作者通過(guò)外展工作成為服務(wù)對(duì)象

C.由他人介紹或機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)介而來(lái)

D.自愿型服務(wù)對(duì)象【答案】CCA8S1T6U7C7W7X1T5S7Y10O4K1D4G1A10HC8A8V8F7H1H10E8H2B2P5R1T1L10V4M7ZY8S5P4R1S2J10D7V4L1A4P10N5H1W8K8109、兒童希望獲得足夠的休閑和娛樂，他們?cè)谟螒蛑锌梢垣@得足夠的休閑和娛樂，學(xué)會(huì)與人相處，游戲主要滿足了兒童的（）需要。

A.生存

B.自我保護(hù)

C.發(fā)展

D.受保護(hù)【答案】CCR9Q10G10M8F7Q3C9G8U10C7O3D8O9X3S5HL6G8G5I10B5H1G4F7Q4B9E3Y2Q7H4C6ZV3C2G7E6O10Y1J10A9T6B3L1D5D8J7S1110、一對(duì)無(wú)生育能力的夫婦收養(yǎng)了一個(gè)被遺棄的1歲女孩。3年后，女孩被診斷為智力發(fā)育遲緩，養(yǎng)父母因無(wú)太多技能進(jìn)行早教治療，向社會(huì)工作者求助，下列合適的處理方式是()。

A.向養(yǎng)父母提供經(jīng)濟(jì)、康復(fù)支持

B.送至條件較好的家庭寄養(yǎng)

C.將女孩送到兒童福利機(jī)構(gòu)

D.向當(dāng)?shù)氐木戎行那笾敬鸢浮緼CA4A8G4J7J2U8C8V6X3I3T3T5S5H5S2HW3J5A7J5I1N7M4M2G10K2O5Z6F10X7R6ZV8Y2Y10R3F5E5D2C8T4K3Y1V5D8J10G2111、兒童由于年齡小，許多困惑或遭受的傷害很難用語(yǔ)言表達(dá)i{J來(lái)。因此，社會(huì)工作者常采用繪畫、布娃娃游戲等方式幫助他們說(shuō)出游戲人物的感受及想法，協(xié)助他們表達(dá)感覺和想法。

A.社會(huì)工作者用口頭提示的方式幫助兒童表達(dá)想法

B.關(guān)注游戲過(guò)程的自發(fā)性

C.注重游戲過(guò)程的象征性意義

D.強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言的交流【答案】CCD6U9H10K2I2J9U2G5U8K8U6E9Y7U1B2HX5O6X2D6I3Q6A8L1W10O6S8R8N6G6I6ZF9T9D3I6P1Z8I5H10G6N5D5X2B5B4R2112、社會(huì)工作者小王正在開展一個(gè)震后傷殘學(xué)生家長(zhǎng)減壓互助小組，

A.服務(wù)網(wǎng)絡(luò)

B.服務(wù)結(jié)果

C.介入對(duì)象

D.介入行動(dòng)【答案】DCM4M1G5S3G1S3O7A1E4O2Z3K1B7X3M2HS6G2K3J9C7X9V8M8M4R5M10H1C3S8K10ZZ8D3U10I7V9F5C1V4Y8C4X6L5A9T8K4113、我國(guó)老年工作的根本目標(biāo)是促進(jìn)“老有所養(yǎng)、()、老有所樂”。

A.老有所醫(yī)、老有所教、老有所學(xué)、老有所為

B.老有所伴、老有所醫(yī)、老有所學(xué)、老有所為

C.老有所醫(yī)、老有所教、老有所學(xué)、老有所保

D.老有所長(zhǎng)、老有所醫(yī)、老有所學(xué)、老有所保【答案】ACJ5U8L6V5B10V10A2G4S10O2U6Q1C7N5B7HF1J5A7L7B5N10A6I7S9F8X4H8A10Y1J5ZC3S10P9B1R7N2U9P9G2R7M3C4S7E4X5114、小麗所在的社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)最近要為腦