中班元宵節(jié)活動(dòng)方案

中班元宵節(jié)活動(dòng)方案中班元宵節(jié)活動(dòng)方案范文（通用5篇）中班元宵節(jié)活動(dòng)方案1一、活動(dòng)主題：二、活動(dòng)時(shí)間：三、活動(dòng)目標(biāo)：1、幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂(lè)趣，激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。2、欣賞各種各樣的花燈，進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。3、經(jīng)過(guò)制作花燈，鍛煉幼兒的手工制作能力，同時(shí)讓幼兒了解廢物再利用的意義。4、知道元宵節(jié)的由來(lái)。5、與家長(zhǎng)一起制作花燈，增進(jìn)親子親情。6、經(jīng)過(guò)活動(dòng)，建立魚塘，收納周邊幼兒名單，擴(kuò)大幼兒園招生宣傳。四、活動(dòng)地點(diǎn)：可選擇公園、幼兒園操場(chǎng)、幼兒園各班活動(dòng)室。五、活動(dòng)人員：全體師生、家長(zhǎng)、周邊社區(qū)的幼兒及家長(zhǎng)。六、活動(dòng)形式：場(chǎng)地分為知識(shí)區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎(jiǎng)處，家長(zhǎng)自帶幼兒進(jìn)行游玩。七、活動(dòng)前沿一)前期準(zhǔn)備：1、給本園家長(zhǎng)發(fā)放活動(dòng)通知及邀請(qǐng)函，園外幼兒到現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函參加活動(dòng)。2、幼兒登記表(用于現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函時(shí)登記)。3、如在公園里，須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場(chǎng)地。4、活動(dòng)需要準(zhǔn)備的背板。5、制作條幅：xx幼兒園元宵喜樂(lè)會(huì)。6、準(zhǔn)備許愿樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹，數(shù)量可根據(jù)情況，準(zhǔn)備1—2棵)，許愿卡片。7、制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。83—63—5(zhaoli)3—5910考慮到間距。10、班級(jí)進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)《花燈》：小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主，將作品部署成展板，在本次活動(dòng)的欣賞區(qū)進(jìn)行展示。11、班級(jí)內(nèi)提前向家長(zhǎng)收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細(xì)繩，將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示。12、教師收集幼兒以前學(xué)過(guò)的燈謎，再收集一些沒學(xué)過(guò)較簡(jiǎn)單的燈謎，制作有燈謎的花燈。13、制作以“元宵節(jié)的由來(lái)”為內(nèi)容的展板。14、提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)則提示板。15、選定一位教師為采訪員，在活動(dòng)中關(guān)于幼兒進(jìn)行采訪。16、由幼兒園后勤人員(3—5名)，組成安全小組。17、準(zhǔn)備活動(dòng)中發(fā)放的小獎(jiǎng)品，各區(qū)(休息區(qū)除外)準(zhǔn)備小印章。18、準(zhǔn)備音響設(shè)備，準(zhǔn)備歡快的音樂(lè)，幼兒園早操或課間操音樂(lè)、廣場(chǎng)舞音樂(lè)、節(jié)日的歌曲等。中班元宵節(jié)活動(dòng)方案2一、活動(dòng)時(shí)間：20xxxx二、活動(dòng)地點(diǎn)：多功能廳三、活動(dòng)參加成員：四班、五班、六班、九班全體師生四、活動(dòng)目的`：讓幼兒感受快樂(lè)的元宵氛圍培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力(初中同學(xué)會(huì)活動(dòng)方案)和思維能力讓幼兒經(jīng)過(guò)活動(dòng)了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗和來(lái)歷五、活動(dòng)準(zhǔn)備：紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子六、活動(dòng)流程：1、9：00幼兒講講自己關(guān)于元宵節(jié)的理解。2、9：05---9：20給幼兒講元宵節(jié)的來(lái)歷故事，講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。3、9：20---9：25導(dǎo)致出今天我們要做的事情 做元宵。4、9：25---9：35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備 洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求，注意衛(wèi)生，注意精美，注意安全，注意團(tuán)接合作。5、9：35---9：50師生共通動(dòng)手做元宵。6、9：50---9：55送去廚房煮元宵。7、9：55—10：00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動(dòng) 制作燈籠和猜燈謎。8、10：00---10：15猜謎語(yǔ)。9、10：15---10：40制作燈籠，老師做示范，準(zhǔn)備材料。10、師生共通完成燈籠制作。11、10：40吃元宵。中班元宵節(jié)活動(dòng)方案3一、活動(dòng)主題：良辰美景共賞，佳節(jié)游園齊樂(lè)二、活動(dòng)目標(biāo)：1、知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);2、知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗，初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。3、積極參加猜謎活動(dòng)，體驗(yàn)猜想和推測(cè)的快樂(lè)。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：(一)物品準(zhǔn)備：自制燈籠、米奇、獎(jiǎng)品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂(lè)、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁(yè)等等。(二)人員安排：1、咨詢接待：劉老師、王莎老師2、燈籠展示：王麗萍、曹老師(家長(zhǎng)可以為喜歡的燈籠貼貼畫、準(zhǔn)備售帶、貼畫或便利貼)3、中班教室展示元宵節(jié)動(dòng)畫片(董老師、邵老師)4、催場(chǎng)：王佳帥老師5、吃元宵——碗、勺子(秦老師、李老師、曹老師)6、音樂(lè)播放(王佳帥)照相(劉老師)7、元宵節(jié)故事講述：王莎莎8、米奇扮演：劉菲9、場(chǎng)外部署：全體老師四、活動(dòng)流程：1、主持人致開場(chǎng)詞2、故事講述：元宵節(jié)的由來(lái)(老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述)3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)4、親子游戲：看你笑不笑規(guī)則：“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動(dòng)作或者表情來(lái)逗家長(zhǎng)和孩子，家長(zhǎng)用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡快保持不要掉落，老師宣布開始后家長(zhǎng)鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑，都視為失敗，堅(jiān)持到最后的家庭為獲勝家庭，發(fā)放禮物。5、歡樂(lè)元宵——蒙眼畫燈籠規(guī)則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫，參賽家長(zhǎng)在規(guī)則時(shí)間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫，規(guī)則時(shí)間內(nèi)燈籠畫的最好的家庭獲勝。6、歡樂(lè)元宵——提燈籠游戲規(guī)則：爸爸媽媽在規(guī)則時(shí)間內(nèi)，用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(旺仔易拉罐)，規(guī)則時(shí)間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎(jiǎng)品。7、歡樂(lè)元宵——猜燈謎5-10以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。8、歡樂(lè)元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享)中班元宵節(jié)活動(dòng)方案4一、指導(dǎo)思想：元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來(lái)春天。為了使我園幼兒關(guān)于元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，我們以幼兒與家長(zhǎng)自制燈籠、做元宵、猜燈謎等親子活動(dòng)為載體，充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來(lái)的喜氣和歡樂(lè)。二、目標(biāo)：1、能與家長(zhǎng)積極參與賞燈、猜燈謎、搓元宵等活動(dòng)，體驗(yàn)集體過(guò)節(jié)的快樂(lè)。2、知道元宵節(jié)是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日之一，感受節(jié)日的歡快氣氛。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、搓圓子的材料。2、大盤子、一次性小碗、湯匙3、幼兒與家長(zhǎng)自制元宵燈一盞4、猜燈謎謎面，懸掛操場(chǎng)5、每班準(zhǔn)備十個(gè)謎語(yǔ)貼在花燈上6、發(fā)出邀請(qǐng)，家長(zhǎng)參與四、活動(dòng)安排：時(shí)間：2019219地點(diǎn)：各班教室、大操場(chǎng)五、活動(dòng)流程：1、和幼兒一起觀賞花燈和玩花燈。(大操場(chǎng))2、各班教室做元宵。(1)談?wù)務(wù)f說(shuō)：我吃過(guò)的各種元宵。(2)幼兒與家長(zhǎng)共通制作元宵。(3)品嘗元宵，感受勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。3、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒猜燈謎。(大操場(chǎng))4、活動(dòng)結(jié)束。中班元宵節(jié)活動(dòng)方案5一、活動(dòng)意圖：2份展開親子制作花燈比賽活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、在親子制作中，創(chuàng)造幼兒及家長(zhǎng)制作花燈的動(dòng)手能力，激起他們的創(chuàng)造思惟。2、感受我國(guó)元宵節(jié)的喜慶與熱烈的氣氛，增進(jìn)親子之間的情感。3、發(fā)揚(yáng)花燈制作的民俗技藝與培養(yǎng)酷愛故鄉(xiāng)的思想情感。三、活動(dòng)要求：1、參評(píng)的花燈一定要是幼兒、家長(zhǎng)共通收集材料親手制作的，能充分體現(xiàn)出家園的美好氛圍。2、重視環(huán)保意義。類紙盒(如焰花盒)、可樂(lè)瓶、易拉罐、光盤、紙管、竹子等作為做花燈的首選材料，充分發(fā)揮家長(zhǎng)與幼兒的想象力與創(chuàng)造力，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒原創(chuàng)作品的產(chǎn)生。3、重視作品的整體美感，大小適中，色采搭配調(diào)和，制作的工藝精美，有特點(diǎn)。四、參加關(guān)于象與評(píng)比日期：五、比賽方式與作品規(guī)格：1、情勢(shì)不拘，自由創(chuàng)作，采取幼兒與家長(zhǎng)共通參與的