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文檔簡介
高中生物會(huì)考綜合檢測(cè)題高中生物會(huì)考綜合檢測(cè)題高中生物會(huì)考綜合檢測(cè)題V:1.0精細(xì)整理,僅供參考高中生物會(huì)考綜合檢測(cè)題日期:20xx年X月高中生物會(huì)考綜合檢測(cè)題選擇題:1.DNA分子能夠自我復(fù)制的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是()A.DNA具有獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)B.連接兩條鏈的堿基有互補(bǔ)配對(duì)能力C.磷酸和脫氧核糖交互排列的順序穩(wěn)定不變D.DNA分子具有多樣性和特異性2.從DNA分子的復(fù)制過程可以看出,DNA分子復(fù)制需要的條件是:A.能量、酶、光、原料B.能量、酶、模板、原料C.能量、酶、光、氧氣D.能量、酶、光、模板3.從DNA分子的雙鏈結(jié)構(gòu)中,堿基的比率總是:()A.A+T/G+C=1B.A+G/T+C=1C.A+T=G+CD.A=TG=C4.關(guān)于基因的敘述中,正確的是A.基因是DNA的一段B.基因是組成細(xì)胞的基本單位C.基因的載體是細(xì)胞核D.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA等級(jí)5.在轉(zhuǎn)錄過程中,堿基互補(bǔ)配對(duì)的原則是:A.A與T配對(duì),G與C配對(duì)B.A與C配對(duì),T與G配對(duì)C.A與G配對(duì),T與C配對(duì)D.A與A配對(duì),T與T配對(duì)6.在真核生物中,DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄分別發(fā)生在A.線粒體、細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核C.細(xì)胞核、線腺體D.細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)7.具有一對(duì)等位基因的雜合子自交,其后代純合子的比例為:A.1/4B.1/2C.2/3D.1/38.一株黃色圓粒(YyRR)的豌豆自交,所產(chǎn)生的后代中,基因型的比例為
A.9:3:3:1B.3:1C.1:1:1:1D.1:2:1
9.基因型為DdTt和ddTT的親本雜交,子代中不可能出現(xiàn)的基因型是:
A.DDTTB.ddTTC.DdTtD.ddTt10.親本基因型為AABB和aabb的植株進(jìn)行雜交,對(duì)其子一代的幼苗用秋水仙素處理產(chǎn)生了多倍體,其基因型是()A.AaBbB.AABBC.AAaaBBbbD.AAAAbbbb11.一對(duì)色覺正常的夫婦,生了一個(gè)色盲小孩,該小孩的性別以及色盲所遵循的遺傳規(guī)律分別是()A.女,基因的自由組合定律B.男,基因的自由組合定律C.女,伴性遺傳D.男,基因的分離定律12.某女孩患色盲,有關(guān)其父母色覺表現(xiàn)的下列說法中,正確的是:
A.父母肯定都是色盲,不可能正常B.母親色盲,父親沒有色盲
C.父母肯定無色盲D.父親色盲,母親不一定有色盲
A.水肥充足時(shí)水稻穗大粒多B.經(jīng)常鍛煉使四肢肌肉發(fā)達(dá)
C.經(jīng)生長素處理后獲得的無籽蕃茄D.鐮刀型細(xì)胞貧血癥13.基因分離定律的實(shí)質(zhì)是A.子二代出現(xiàn)性狀分離B.子二代性狀的分離比為3:1C.測(cè)定后代性狀的分離比為1:1D.等位基因隨著同源染色體的分開而分離14.基因型為AABb的果樹,用它的枝條繁殖的后代的基因型為A.AABb、AABBB.全部是AABbC.AABb、AAbbD.AABB、AAbb15.父本基因型為AABb,母本基因型為AaBb,其F1不可能出現(xiàn)的基因型是 () A.AABb B.Aabb C.AaBb D.a(chǎn)abb16.下列有關(guān)基因突變的說法,不正確的是:
A.自然條件下,一種生物的突變率是很低的
B.生物所發(fā)生的基因突變一般都是有利的
C.基因突變?cè)谏锝绲闹衅毡榇嬖?/p>
D.基因突變可產(chǎn)生新的基因,是生物變異的主要來源
17.用秋水仙素處理單倍體植株后,得到的一定是:
A.三倍體B.單倍體C.雜合體D.純合體31.基因型18.對(duì)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說不正確的理解是:
A.生物變異決定生物進(jìn)化方向B.自然選擇是對(duì)有利變異的定向積累
C.自然選擇決定生物進(jìn)化方向D.生存斗爭是生物進(jìn)化的動(dòng)力19.隔離是物種形成的重要因素,下列關(guān)于隔離的敘述正確的是:()A.不同種群間的個(gè)體,在自然條件下基因不能自由交流B.海洋分割使同島嶼的生物形成地理隔離C.同種植物開花的早晚不同造成生殖隔離D.一個(gè)種群的基因突變必然會(huì)影響另一個(gè)種群的基因頻率改變20.生物進(jìn)化的基本單位是:A.群落B.物種C.種群D.個(gè)體21.在一個(gè)種群中隨機(jī)抽出一定數(shù)量的個(gè)體,其中基因型為AA、Aa、aa的個(gè)體分別是30、60、10,在這個(gè)種群中基因A和a的頻率分別是:A.80%、20%B.60%、40%C.70%、30%D.50%、50%21.下列幾種生態(tài)系統(tǒng)中,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是:A.凍原B.溫帶落葉林C.沙漠D.熱帶雨林22.研究生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的主要目的是:A.掌握能量流動(dòng)中的傳遞效應(yīng)B.了解能量流動(dòng)的方向C.熟悉生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)D.設(shè)法調(diào)整,使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?3.如右圖所示,物種A與物種B的關(guān)系是:A.寄生B.共生C.捕食D.競(jìng)爭24.下列各項(xiàng)中,屬于食物鏈的是:A.陽光→草→兔→狐B.田鼠→蛇→山鷹C.植物→鼠→臭鼬→山鷹D.植物→鼠→蛇→山鷹25.生活在朽木堆里的白蟻、菌類、苔鮮等生物共同組成:A.食物鏈B.種群C.群落D.生態(tài)系統(tǒng)26.在生態(tài)系統(tǒng)中能量逐級(jí)流動(dòng)的傳遞效率大約為:A.20-30%B.10-20%C.5-10%D.30-35%27.提倡一對(duì)夫婦只生一個(gè)孩子,從種群特征看,這種措施直接調(diào)節(jié)A.種群密度B.性別比例C.出生率D.年齡組成28.目前已知導(dǎo)致人類智力損害的最廣泛、最主要的原因是:A、基因突變B、染色體畸變C、碘缺乏D、近親結(jié)婚29.在下列生態(tài)系統(tǒng)中,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最大的是:A.熱帶雨林B.溫帶落葉林C.溫帶草原D.溫帶針葉林30.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的基本元素在生態(tài)系統(tǒng)的生物群落與無機(jī)環(huán)境之間形成:A.返復(fù)循環(huán)系統(tǒng)B.單向運(yùn)動(dòng)C.逐級(jí)遞減運(yùn)動(dòng)D.多向運(yùn)動(dòng)31.屬于種內(nèi)互助的一組生物是:A.??图木有稡.地衣中的藻類與真菌C.蜂群中的工蜂和蜂王D.水池中的草履蟲與水螅32.對(duì)綠色植物在地球上的生理和分布起決定作用的生態(tài)因素是:A.陽光B.溫度C.水D.初級(jí)消費(fèi)者33.“水稻→螟蟲→青蛙”表示:A.群落B.生態(tài)系統(tǒng)C.食物鏈D.生物圈34.下列生物中,不屬于生產(chǎn)者的是:A.硝化細(xì)菌B.病毒C.松樹D.藍(lán)藻35.白蟻腸道內(nèi)生活著鞭毛蟲,幫助消化纖維素,如果殺死鞭毛蟲,白蟻就會(huì)缺乏營養(yǎng)而死亡。鞭毛蟲與白蟻的關(guān)系是:A.共棲B.共生C.寄生D.競(jìng)爭36.下面屬于生物群落的是:A.一個(gè)水庫中所有的草魚B.一塊稻田中的全部水稻C.蛇島上大大小小的所有腹蛇D.蛇島上生活的各種蛇、鳥和其他動(dòng)、植物37.地球上所有生物及無機(jī)環(huán)境,構(gòu)成一個(gè):A.種群B.群落C.食物鏈D.生物圈38.在海洋生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的植物通常是:A.海帶B.裙帶菜C.浮游植物D.紫菜39.用生態(tài)系統(tǒng)中各個(gè)營養(yǎng)級(jí)的數(shù)量值可以繪制成一個(gè)能量金字塔,這是因?yàn)槟芰繌纳弦粋€(gè)營養(yǎng)級(jí)輸入到下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)的傳遞率大約是:A.5-10%B.10-20%C.50-60%D.80-90%40.假如某種疾病使一個(gè)地區(qū)的全部兔子都死去了,在食物鏈中,首先受害的是:A.生產(chǎn)者B.初級(jí)消費(fèi)者C.次級(jí)消費(fèi)者D.分解者41.對(duì)水稻→鼠→蛇→鷹這條食物鏈的錯(cuò)誤描述是:A.水稻是生產(chǎn)者B.鼠是初級(jí)消費(fèi)者C.蛇是次級(jí)消費(fèi)者D.鷹屬于第三營養(yǎng)級(jí)42.生活在一個(gè)湖泊的鯉魚、蝦、水草、微生物等各種生物組成了一個(gè):A.種群B.群落C.生態(tài)系統(tǒng)D.物種43.對(duì)于綠色植物在地球的陸地和海洋的分布起決定性作用的是:A.陽光B.溫度C.水分D.大氣44.生物圈是指:A.地球上一切適應(yīng)生物生存的環(huán)境B.地球上的全部生物C.地球上的全部生物及其無機(jī)環(huán)境D.地球上最大的生物群落45.細(xì)菌與噬菌體之間的關(guān)系是:A.共生B.寄生C.競(jìng)爭D.捕食46下列能夠完整地表示食物鏈的是:A.螳螂捕蟬,黃雀在后B.大魚吃小魚,小魚吃蝦C.狐吃兔子,兔子吃草D.貓頭鷹捕食田鼠,狐也捕食田鼠47.建立臥龍、王朗等自然保護(hù)區(qū),主要目的是為了保護(hù):
A.斑頭鷹、棕頭鷗B.大熊貓、金絲猴
C.糜鹿、伊犁馬D.揚(yáng)子鱷,大鯢48.我國為了保護(hù)自然資源,在四川建立了臥龍和王朗自然保護(hù)區(qū),目的是保護(hù):A.猴面鷹和丹頂鶴B.大鯢和揚(yáng)子鱷C.熊貓和金絲猴D.白暨豚和揚(yáng)子鱷49.二、填空題:1、DNA的組成成分是和。2、現(xiàn)代科學(xué)研究證明,遺傳物質(zhì)除了以外,還有。3、DNA分子的結(jié)構(gòu)能夠?yàn)閺?fù)制DNA提供精確的模板,每個(gè)新合成的DNA分子中,都保留了原來DNA分子中的一條鏈,這種復(fù)制方式叫做復(fù)制。4、每個(gè)DNA分子上有很多基因,不同基因的的排列順序就含有不同的。5、一對(duì)的相同位置上,控制著的基因叫做等位基因。6、番茄莖的有毛與無毛是一對(duì)遺傳性狀,有毛(H)對(duì)無毛(h)是顯性,如果讓基型都為Hh的兩個(gè)親本雜交,則后代有種表現(xiàn)型,其基因型是。7、基因突變是DNA分子中發(fā)生的增添、缺失或改變,而引起的的改變。8、普通小麥為六個(gè)倍體,其體細(xì)胞染色體數(shù)為42條,則小麥單倍體體細(xì)胞含有染色體條,染色體組數(shù)為。9、達(dá)爾文把在中,適者生存、不適者被淘汰的過程,叫做。10、生物圈是指地球上的和它們的無機(jī)環(huán)境。生物圈維持正常運(yùn)轉(zhuǎn)的動(dòng)力是。答案:1、DNA,蛋白質(zhì)2、DNA,kNA3、雙性鏈,半保留4、脫氧核菌酸,遺傳信息5、同源染色體,相對(duì)性狀6、2種,HH、Hh、hh7、堿基對(duì),基因結(jié)構(gòu)8、21條,39、生存斗爭,自然選擇10、全部生物,太陽能三、簡答題:(每空1分,共30分)1、(8分)小麥抗銹?。═)對(duì)易染銹?。╰)是顯性,現(xiàn)有甲、乙兩種能抗銹病的小麥雜交,有1/4的個(gè)體為易染銹病個(gè)體,請(qǐng)分析回答:(1)請(qǐng)寫出親本及雜交后代的基因型:親本;后代(2)若要鑒定抗銹病小麥?zhǔn)请s合子或是純合子,最好的方法是:(3)寫出甲、乙兩種抗銹病小麥雜交的遺傳圖解。(4)若要保留純合子抗銹病小麥最好的方法是PTt×Tt答案:(1)Tt、Tt;TT、Tt、tt(2)進(jìn)行測(cè)交(3)↙↘↙↘配子TtTt子代基因型TTTttt子代表現(xiàn)型抗銹病抗銹病不抗銹?。?)子代多次自交,選出純種。2、HGPRT缺陷癥的致病基因在X染色體上,患兒發(fā)病時(shí)有自殘行為,根據(jù)下圖分析回答:①此病的致病基因?yàn)樾曰?;②?號(hào)的基因型為,其致病基因來Ⅰ世代中的。(4)如果Ⅱ2與一正常另予婚配,所生女子中總該缺陷病的幾率為。3、下圖是一個(gè)農(nóng)業(yè)人工生態(tài)系統(tǒng)模式圖,據(jù)圖回答:(6分)(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,起決定作用的是。(2)在農(nóng)村實(shí)驗(yàn)證明,該生態(tài)系統(tǒng)較為理想,建立該人口生態(tài)系統(tǒng)的目的是。(3)圖中的消費(fèi)者是、、。(4)其全部用糧食喂豬,人體從豬中獲量100KJ的能量,至少消耗約KJ能量的糧食。4、下圖所示是綿羊引入某個(gè)島嶼的數(shù)量變化情況(圖中的圓圈表示特定時(shí)間內(nèi)該種群的個(gè)體數(shù)),請(qǐng)分析問題:(1)這個(gè)島嶼上的綿羊種群的數(shù)量增多1.冬季雷鳥從灰色羽毛換上白色羽毛以適應(yīng)降雪的環(huán)境,請(qǐng)回答:(1)雷鳥冬季換羽毛是受無機(jī)環(huán)境中的這個(gè)生態(tài)因素的影響。從雷鳥自身來說,雷鳥季節(jié)性換羽毛是受體內(nèi)的控制的。2.兩種生物生活在一起,由于爭奪資源、空間等而發(fā)生斗爭的現(xiàn)象,叫做。鱸魚的成魚以本種幼魚為食,叫做。7.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的特點(diǎn)是和逐級(jí)遞減;能量在流動(dòng)中的傳遞率大約為。8.人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)平衡的破壞主要表現(xiàn)在的破壞、的破壞和環(huán)境的污染等方面。三、識(shí)圖作答:2.根據(jù)右圖分析作答。(A)該圖表示有條食物鏈。(B)屬于初級(jí)消費(fèi)者的是。(C)狼占有個(gè)營養(yǎng)級(jí)。(D)占有兩個(gè)以上營養(yǎng)級(jí)的生物是。3.右圖是生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)圖解,請(qǐng)回答:(1)圖中“2”代表“3”代表“7”代表。(2)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是從開始的。(3)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是和。4.右圖是碳的循環(huán)圖。請(qǐng)據(jù)圖填寫各項(xiàng)的名稱。(1)圖中①表示作用。(2)圖中②、③表示作用。(3)圖中④表示作用。(4)碳在無機(jī)環(huán)境與生物群落之間是以的形式進(jìn)行循環(huán)的。5.右圖所示的是一個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng),據(jù)圖回答有關(guān)問題:(要求用圖中的數(shù)字回答)(1)該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是。(2)如果沒有圖中的,動(dòng)植物的遺體殘骸就不會(huì)分解成簡單的無機(jī)物,該池塘生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)崩潰。6.右圖是一個(gè)食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)此食物網(wǎng)共有條食物鏈。(2)在整個(gè)食物網(wǎng)中,貓頭鷹占有個(gè)營養(yǎng)級(jí)。(3)在該食物網(wǎng)內(nèi),蛇和貓頭鷹的關(guān)系既,又是。(4)此食物網(wǎng)中,若以傳遞到貓頭鷹計(jì),能量損失最少的食物鏈?zhǔn)牵?。?右圖是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的示意圖,字母A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)中的部分成分。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中,A表示,它所固定的總量就是流經(jīng)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量。(2)碳元素在大氣與A、與B、與C流動(dòng)是以的形式進(jìn)行的,而從A流向B以及B流向C是以形式進(jìn)行的。(3)從A到B以及B到C,能量的傳遞率范圍大約是:。(4)圖中能夠?qū)?dòng)植物遺體分解為無機(jī)物,歸還到無機(jī)環(huán)境的生物,其字母代號(hào)是。8.右圖是碳循環(huán)示意圖,圖中的甲、乙、丙分別代表生態(tài)系統(tǒng)中的生物類群。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖中丙表示。(2)圖中①代表的生理過程是;②和③代表的生理過程是。(3)圖中④表示的過程。四、分析說明:1.右圖是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能示意圖。請(qǐng)依圖回答:(1)大氣中的CO2首先通過A的作用進(jìn)入生物群落。(2)B是該生態(tài)系統(tǒng)中的何種成分?。(3)該圖說明,在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動(dòng)始終和一起進(jìn)行的。第Ⅰ卷(機(jī)讀卷共55分)1.考生要認(rèn)真填寫座位序號(hào)。2.第Ⅰ卷包括一道大題,共4頁,答題前要認(rèn)真審題,看清題目要求,按要求認(rèn)真作答。3.第Ⅰ卷各題均須按規(guī)定要求在“機(jī)讀答題卡”上作答,題號(hào)要對(duì)應(yīng),填涂要規(guī)范。4.考試結(jié)束后,考生應(yīng)將試卷和“機(jī)讀答題卡”一并交監(jiān)考老師收回。一、選擇題(共55分,每小題1分)1.細(xì)胞內(nèi)組成DNA的五碳糖是:A.核糖B.麥芽糖C.脫氧核糖D.葡萄糖2.下列屬于蛋白質(zhì)的物質(zhì)是:A.纖維素B.性激素C.胃蛋白酶D.膽固醇3.動(dòng)物儲(chǔ)藏能量的主要物質(zhì)是:A.糖元、膽固醇B.纖維素、淀粉C.糖元、脂肪D.淀粉、脂肪4.人體某些組織的含水量近似,但形態(tài)卻不同。例如:心肌含水約79%呈堅(jiān)韌的形態(tài),血液含水約82%卻呈川流不息的液態(tài),對(duì)這種差異的解釋是:A.心肌內(nèi)多是結(jié)合水B.血液中全是結(jié)合水C.心肌內(nèi)多是自由水D.血液中全是自由水5.在人體的消化道中,要將一個(gè)由4條肽鏈共288個(gè)氨基酸組成的蛋白質(zhì)分子徹底消化,需要消耗的水分子數(shù)是:A.284B.287C.288D.2896.變形蟲可吞噬整個(gè)細(xì)菌,這一事實(shí)說明:A.細(xì)胞膜具有選擇透過性B.細(xì)胞膜沒有選擇透過性C.大分子可以透過細(xì)胞膜D.細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性7.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞和小腸絨毛上皮細(xì)胞的方式:A.都是主動(dòng)運(yùn)輸B.依次是協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸C.都是自由擴(kuò)散D.依次是主動(dòng)運(yùn)輸、協(xié)助擴(kuò)散8.通過對(duì)細(xì)胞膜的化學(xué)分析可知,細(xì)胞膜的主要成分是:A.蛋白質(zhì)分子和核酸分子B.蛋白質(zhì)分子和核糖分子C.蛋白質(zhì)分子和磷脂分子D.蛋白質(zhì)分子和磷酸分子9.對(duì)能量轉(zhuǎn)移和釋放具有重要意義的一組細(xì)胞器是:A.線粒體、葉綠體B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、葉綠體C.高爾基體、核糖體6.高爾基體、葉綠體10.在觀察細(xì)胞有絲分裂過程中,分辨染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期為:A.前期B.中期C.后期D.末期11.單細(xì)胞生物細(xì)胞分裂的意義是:A.繁殖后代B.增加生活力C.增加變異性D.改變遺傳性12.噬菌體、藍(lán)藻、酵母菌三種生物體都具有:A.纖維素B.蛋白質(zhì)C.細(xì)胞核D.細(xì)胞膜13.人體進(jìn)行各種生理活動(dòng)所需要的能量直接來源于:A.磷酸肌酸B.葡萄糖C.ATPD.脂肪14.將成熟的植物活細(xì)胞置于30%的蔗糖溶液中,細(xì)胞將會(huì):A.吸水B.死亡C.質(zhì)壁分離D.質(zhì)壁分離復(fù)原15.落葉中鉀的含量比植株上正常葉中鉀的含量低,其原因是鉀在葉片中:A.只能被利用一次B.形成穩(wěn)定的化合物C.形成不穩(wěn)定的化合物D.呈離子狀態(tài)、可以轉(zhuǎn)移16.有氧呼吸時(shí)吸入的氧直接用于:A.與氫結(jié)合生成水B.合成有機(jī)物C.促進(jìn)酶的催化作用D.分解有機(jī)物17.下列生物中,代謝類型屬于異養(yǎng)需氧型的是:A.人B.蛔蟲C.乳酸菌D.綠色植物18.豌豆種子萌發(fā)早朗,的釋放量比的吸收量多3~4倍,這是因?yàn)榉N子此時(shí)的:A.無氧呼吸比有氧呼吸強(qiáng)B.光合作用比呼吸作用強(qiáng)C.有氧呼吸比無氧呼吸強(qiáng)D.呼吸作用比光合作用強(qiáng)19.正在進(jìn)行光合作用的某種植物,若迅速降低環(huán)境中的二氧化碳濃度,則葉肉細(xì)胞內(nèi)可能的變化是:A.三碳化合物含量降低、五碳化合物含量升高B.三碳化合物含量升高、五碳化合物含量降低C.三碳化合物、五碳化合物含量均升高D.三碳化合物、五碳化合物含量均降低20.植物吸收的礦質(zhì)元素在體內(nèi)運(yùn)輸?shù)闹饕獎(jiǎng)恿碜裕篈.呼吸作用B.光合作用C.滲透作用D.蒸騰作用21.人體紅細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是:A.血漿B.組織液C.淋巴D.血液22.下列生殖方式中,使后代獲得更大的生活力和變異性的是:A.營養(yǎng)生殖B.卵式生殖C.孢子生殖D.分裂生殖23.利用馬鈴薯薯塊繁殖新個(gè)體的方式屬于:A.出芽生殖B.營養(yǎng)生殖C.孢子生殖D.分裂生殖24.進(jìn)行有性生殖的生物,對(duì)維持其前后代體細(xì)胞染色體數(shù)目的恒定起重要作用的生理活動(dòng)是:A.無絲分裂與受精作用B.無絲分裂與有絲分裂C.減數(shù)分裂與有絲分裂D.減數(shù)分裂與受精作用25.欲使同一株月季上開出5種不同顏色的花,應(yīng)采用的方法是:A.扦插B.分根C.嫁接D.用種子繁殖26.玉米的體細(xì)胞含有20條染色體。在一般情況下,它的卵細(xì)胞和胚乳細(xì)胞的染色體數(shù)目分別是:A.10、20B.20、30C.10、30D.20、2027.被子植物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是:A.種子B.胚珠C.受精卵D.卵細(xì)胞28.薺菜種子中貯存營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)來源于:A.頂細(xì)胞B.基細(xì)胞C.泡狀細(xì)胞D.受精極核29.給未受粉的番茄雌蕊柱頭涂上一定濃度的生長素溶液,可獲得無籽番茄。說明:A.果實(shí)發(fā)育與受精作用有關(guān)B.果實(shí)發(fā)育與種子形成有關(guān)C.果實(shí)發(fā)育需要生長素D.生長素抑制了種子生長30.把燕麥幼苗放在左側(cè)照光的條件下培養(yǎng),幼苗將:A.直立生長B.向左側(cè)彎曲生長C.向右側(cè)彎曲生長D.停止生長31.當(dāng)蚜蟲遇到七星瓢蟲襲擊時(shí),能分泌一種物質(zhì)使其他蚜蟲迅速離開。這種物質(zhì)是:A.性外激素B.性激素C.內(nèi)激素D.外激素32.與公雞好斗特性有關(guān)的激素是:A.甲狀腺激素B.胰島素C.雄性激素D.生長激素33.如果定時(shí)給正常的成年狗注射甲狀腺激素,成年狗可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是:A.食欲不振B.行動(dòng)遲緩C.身體消瘦D.身體臃腫34.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)可以證明:A.蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)B.DNA是遺傳物質(zhì)C.蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)D.DNA不是遺傳物質(zhì)35.玉米葉肉細(xì)胞的核酸中,含有的核苷酸種類有:A.l種B.4種C.5種D.8種36.1953年沃森和克里克提出了DNA分子的:A.元素組成B.基本組成單位C.化學(xué)組成D.雙螺旋結(jié)構(gòu)模型37.基因型為DDBb的個(gè)體產(chǎn)生的配子,其基因組成是:A.DB和DBB.Db和DbC.DD和BbD.Db和DB38.下列屬于純合體的是:A.AaBb.B.AabbC.a(chǎn)aBbD.a(chǎn)aBB39.用基因型為DdTt的水稻花粉,分別離體培養(yǎng)成幼苗,再用適當(dāng)濃度的秋水仙素處理。經(jīng)過此種方法培育出的水稻植株中:A.1/4為純合體B.1/4為雜合體C.全部為純合體D.全部為雜合體40.胰島素是含有51個(gè)氨基酸的蛋白質(zhì),控制合成胰島素的DNA和RNA分子中至少含有堿基的數(shù)目分別是:A.51和51B.153和51C.153和153D.306和15341.人類在正常情況下,男性產(chǎn)生的精子中常染色體數(shù)和性染色體種類的組合是:A.22+XYB.22+XC.44+XYD.22+X或22+Y42.通過改變?cè)谢蚪Y(jié)構(gòu)而創(chuàng)造出新品種的育種方法是:A.誘變育種B.雜交育種C.多倍體育種D.單倍體育種43.摩爾根將紅眼果蠅培養(yǎng)若干代后,突然發(fā)現(xiàn)了一只白眼雄果蠅。這種變異來源于:A.基因突變B.基因重組C.染色體數(shù)目變異D.染色體結(jié)構(gòu)變異44.1965年我國科學(xué)工作者在探索生命起源問題上做出的重大貢獻(xiàn)是:A.人工合成結(jié)晶牛胰島素B.人工合成酵母丙氨酸轉(zhuǎn)運(yùn)RNAC.培育出八倍體小黑麥D.培育出高產(chǎn)的青霉素菌株45.生物進(jìn)化最直接最可靠的證據(jù)是:A.古生物學(xué)上的證據(jù)B.胚胎學(xué)上的證據(jù)C.形態(tài)學(xué)上的證據(jù)D.比較解剖學(xué)上的證據(jù)46.對(duì)生物進(jìn)化的方向起決定作用的因素是:A.基因突變B.染色體變異C.生存斗爭D.自然選擇47.一個(gè)池塘中長期生活著藻類、水蚤、蝦、魚、蚌等,這個(gè)池塘可以看作是一個(gè):A.種群B.群落C.生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈48.海洋中的植物隨著海洋深度而變化,高山上的植物隨海拔高度而變化,造成這種現(xiàn)象的主要生態(tài)因素依次是:A.光照、溫度B.溫度、光照C.光照、光照D.溫度、溫度49.某生態(tài)系統(tǒng)中有甲、乙、丙、丁4個(gè)營養(yǎng)級(jí),一年內(nèi)輸入這4個(gè)營養(yǎng)級(jí)的能量數(shù)值如下表:甲乙丙丁該生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者的是:A.甲B.乙C.丙D.丁50.將密封魚缸小生態(tài)系統(tǒng)中的魚去掉,下列情況最先發(fā)生的是:A.水中氧的濃度增加B.水的酸性增加C.光合作用速率加快D.植物死亡51.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)發(fā)生在:A.生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間B.不同生物群落之間C.生產(chǎn)者與分解者之間D.生物群落與無機(jī)環(huán)境之間52.從生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)看,農(nóng)田管理中的間苗和除草是為了:A.加劇生物與環(huán)境之間的斗爭B.促進(jìn)種內(nèi)互助C.減輕種內(nèi)斗爭和種問競(jìng)爭D.加劇種間競(jìng)爭53.在生態(tài)系統(tǒng)中,全部初級(jí)消費(fèi)者所消耗的能量與全部次級(jí)消費(fèi)者所消耗的能量相比:A.多B.少C.相等D.大約相等54.流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指:A.照射到該系統(tǒng)的全部太陽能B.照射到該系統(tǒng)所有植物體上的全部太陽能C.該系統(tǒng)生產(chǎn)者固定的全部太陽能D.生產(chǎn)者傳遞給消費(fèi)者的全部能量55.營腐生生活的細(xì)菌和真菌,在生態(tài)系統(tǒng)中的重要作用是:A.固定B.分解有機(jī)物C.利用光能D.合成有機(jī)物北京市2003年春季普通高中畢業(yè)會(huì)考生物試卷第Ⅱ卷(非機(jī)讀卷共45分)1.考生要認(rèn)真填寫密封線內(nèi)的區(qū)縣名、學(xué)校名、姓名、報(bào)名號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.第Ⅱ卷包括三道大題,共4頁。答題前要認(rèn)真審題,看清題目要求,按要求認(rèn)真作答。3.答題時(shí)字跡要工整,畫圖要清晰,卷面要整潔。4.除畫圖可以用鉛筆外,答題必須用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆。一、識(shí)圖作答題(共15分,每空1分)1.下面是植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題(用圖中序號(hào)填寫):(1)與動(dòng)物細(xì)胞相比,植物細(xì)胞特有的、具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是_________。(2)能將丙酮酸分解為二氧化碳的細(xì)胞器是________。(3)在細(xì)胞分裂過程中,與細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是________。(4)貯存生物堿、有機(jī)酸等物質(zhì)的細(xì)胞器是________。2.圖A、B、C是正在進(jìn)行分裂的某種動(dòng)物細(xì)胞示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)圖________是正在進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞,此時(shí)染色體與DNA分子的數(shù)目之比是________。(2)圖________的細(xì)胞內(nèi)含有同源染色體。(3)圖________是正在進(jìn)行減數(shù)第二次分裂的細(xì)胞,分裂產(chǎn)生的生殖細(xì)胞為________。3.下圖為正常人體內(nèi)糖代謝示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中a、b、c、d、e表示五個(gè)生理過程,其中發(fā)生在細(xì)胞外的是________(請(qǐng)用字母填寫),若在體外模擬a過程,常用的酶是________。(2)c過程在細(xì)胞的________中進(jìn)行,此時(shí)組織細(xì)胞處于________狀態(tài)。(3)d過程一般發(fā)生在血糖濃度________(填寫“大、小、等”)于0.1%時(shí)。(4)血液中的葡萄糖還可以轉(zhuǎn)變成物質(zhì)B,B是________。二、分析說明題(共25分,第4~6題每空1分,第7題每空2分)4.測(cè)定甲、乙、丙三種核酸的堿基比例(%)得出下表,請(qǐng)分析回答下列問題:(1)屬于RNA的是________,屬于DNA的是________。(2)屬于雙漣DNA的是________,判斷的依據(jù)是________。AGUTC甲3119—3119乙232428—25丙1317—26445.約翰是一個(gè)患紅綠色盲病的男孩,經(jīng)查其父母、祖父母、外祖父母的色覺均正常。色肓基因用b表示,請(qǐng)分析回答下列問題:(1)約翰的基因型為________,他的致病基因來源于祖輩中的________。(2)約翰父親的基因型為________,約翰母親的基因型為________。(3)約翰的妹妹色覺正常,其基因型可能為________。(4)假如約翰的父母再生一個(gè)孩子,該孩子患色盲的概率為________。6.工業(yè)生產(chǎn)果汁時(shí),常常利用果膠酶破除果肉細(xì)胞壁以提高出果汁率,為研究溫度對(duì)果膠酶活性的影響.某學(xué)生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):①將果膠酶與蘋果泥分裝于不同試管,在10℃水浴中恒溫處理10分鐘(如②將步驟①處理后的果膠酶和蘋果泥混合,再次在10℃③將步驟②處理后的混合物過濾,收集濾液,測(cè)量果汁量(如圖C)。④在不同溫慢條件下重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)步驟,并記錄果汁量,結(jié)果如下表:溫度/℃1020304050607080出汁量/ml813152515121110根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答下列問題:(1)果膠酶能破除細(xì)胞壁,是因?yàn)楣z酶可以促進(jìn)細(xì)胞壁中________的水解。(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,當(dāng)溫度為________時(shí)果汁量最多,此時(shí)果膠酶的活性________。當(dāng)溫度再升高時(shí),果汁量降低,說明,________。(3)實(shí)驗(yàn)步驟①的目的是:________。7.在一生態(tài)系統(tǒng)中生活著馬利筋和其他綠色植物、兩種斑蝶,鳥、獸等生物。馬利筋是一種有毒的植物,大多數(shù)動(dòng)物不取食它。但斑蝶A卻以馬利筋為食,并將毒素貯存在體內(nèi)。由于斑蝶A有怪味,一般的食蟲鳥都不吃它。斑蝶B的體色和外表形狀與斑蝶A很相似,但無怪味,一般的食蟲鳥也不吃它,請(qǐng)分析回答下列問題:(1)馬利筋與斑蝶A的種間關(guān)系屬于________。(2)斑蝶B的體色和外表形狀與斑蝶A很相似,此現(xiàn)象在生態(tài)學(xué)上稱為________,它的形成是________的結(jié)果。(3)馬利筋有毒,大多數(shù)動(dòng)物不取食它,這是生物對(duì)環(huán)境的________現(xiàn)象;而馬利筋仍然被斑蝶A取食,這說明________。三、任選題(下列兩題只選作其中一題,共5分,每空1分)8.科學(xué)家在研究某池塘群落不同水深的氧氣變化時(shí),從待測(cè)的深度取水,分別放入不透光的黑瓶和透光的無色瓶中,將黑瓶和無色瓶沉入取水樣的深度,測(cè)定各水層氧氣濃度變化值,結(jié)果如下
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