大學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)方案10篇

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔大學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)方案10篇目錄：1、大學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)方案10篇2、數(shù)學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)方案10篇大學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)方案10篇大學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)前言

對(duì)于大一的新生來說，他們對(duì)大學(xué)新生活的期待已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，慢慢的感受到了大學(xué)生活的豐富多彩與自由獨(dú)立，那么他們?cè)撛鯓佣冗^這一生中最純真的四年，是否能在大學(xué)里追逐到自己心中的夢(mèng)想，我想他們心中都充滿了想法和規(guī)劃。對(duì)于大二老生來說，曾經(jīng)大一的好奇與熱情已經(jīng)慢慢退去，更多的是對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考和對(duì)自己人生的追問，那么他們?cè)撛鯓右?guī)劃這具有現(xiàn)實(shí)意義的一年，能否在未來的就業(yè)或考研上掌握主動(dòng)權(quán)，我想他們心中應(yīng)該有很多話要說。不管大一新生也好，大二老生也罷，我相信他們每個(gè)人都能hold住他們的大學(xué)……

二、活動(dòng)目的

本次的活動(dòng)主題給了我們很多自由表現(xiàn)的空間，緊扣我們的學(xué)習(xí)和生活，將會(huì)使我們更加主動(dòng)地參與到活動(dòng)中來。通過此次活動(dòng)，讓大一新生展現(xiàn)他們個(gè)性而新鮮的一面，使他們提前做好大學(xué)生活的準(zhǔn)備，使之大學(xué)之路走的更清晰更精彩，并意識(shí)到大學(xué)是自己人生重要的一部分。通過此次活動(dòng)，讓大二的老生，更加珍惜自己的大學(xué)生活，珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并重新審視大一一年來的歷史，給他們一些緊湊感、責(zé)任感，激勵(lì)他們更加努力地去學(xué)習(xí)。另外，通過兩個(gè)班的聯(lián)誼可以使兩班的同學(xué)加強(qiáng)交流、增進(jìn)了解，大一的可以從大二學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐身上學(xué)習(xí)一些經(jīng)驗(yàn)，大二的可以從大一學(xué)弟學(xué)妹中找到當(dāng)年大一的感覺，總之，這將會(huì)加深兩個(gè)班級(jí)的友誼。

三、活動(dòng)主題：hold住你的大學(xué)

四、活動(dòng)時(shí)間：_年11月24日下午3:40

五、活動(dòng)地點(diǎn)：J3

六、活動(dòng)對(duì)象：金試Q1341班與金3Q1441班全體同學(xué)

七、前期準(zhǔn)備策劃

(1)兩個(gè)班的團(tuán)支部在三清園二樓開會(huì)，具體商量這次團(tuán)組織生活的具體流程，任務(wù)安排，以及實(shí)施細(xì)則。

(2)讓兩個(gè)班的組織委員動(dòng)員大家來參加此次活動(dòng)，并負(fù)責(zé)征集優(yōu)秀的節(jié)目。

(3)讓兩個(gè)班的宣傳委員，在班里宣傳此次活動(dòng)的意義，并負(fù)責(zé)制作此次活動(dòng)主題的宣傳板。

(4)讓兩個(gè)班的生活委員負(fù)責(zé)采購(gòu)此次活動(dòng)需要的禮品和飾物。

(5)動(dòng)員大家學(xué)習(xí)團(tuán)歌，以增加他們對(duì)共青團(tuán)的熱情。

(6)制作活動(dòng)需要的ppt，收集活動(dòng)需要的視頻、歌曲等。

(7)由兩個(gè)班的文藝委員負(fù)責(zé)此次活動(dòng)節(jié)目的排練。

(8)兩個(gè)班的班委要提前到教室布置會(huì)場(chǎng)。

八、具體活動(dòng)

(1)主持人上臺(tái)講開場(chǎng)白，簡(jiǎn)單講下這次團(tuán)組織生活的主題和意義

(2)全體起立，奏唱團(tuán)歌

(3)由金3Q1141班的新生帶來他們的演講：我的大學(xué)我做主

(4)楊曉琛吉他表演

(5)歌曲：你的微笑

(6)高鮮獨(dú)奏葫蘆絲：月光下的鳳尾竹

(7)歌曲聯(lián)唱

(8)話?。喊籽┕?/p>

(9)小提琴獨(dú)奏

(10)互動(dòng)小游戲

(11)民族舞：最炫民族風(fēng)

(12)陳嫣然演唱歌曲《takeabow》

(13)霍詩(shī)琪表演古典民族舞《落花》

(14)主持人宣布團(tuán)組織生活圓滿結(jié)束

九、活動(dòng)后期

1.班干部留下清理現(xiàn)場(chǎng)，做好衛(wèi)生工作，保持教室整潔。

2.兩班團(tuán)支部分別對(duì)團(tuán)組織生活進(jìn)行總結(jié)，篩選照片，然后把整理好的文檔和照片上傳到各自的班級(jí)博客里

3.聽取同學(xué)意見，總結(jié)活動(dòng)中問題

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算單位：元

物品

氣球

棒棒糖

橘子

數(shù)量

1袋

20

5斤

單價(jià)

10

0.5

2元/斤

總計(jì)

10

10

10

活動(dòng)總費(fèi)用：30元(由兩班共同出資)

金試Q1341班團(tuán)支部

二〇一四年十月十二日

大學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)方案篇2

一、活動(dòng)背景

每年11月的第二周是蘭州市城關(guān)區(qū)輔讀學(xué)校學(xué)生的特奧足球周，據(jù)輔讀學(xué)校楊校長(zhǎng)給我們介紹，他們每年的特奧足球周都會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行一些有關(guān)足球系列的活動(dòng)，包括在學(xué)校組織足球知識(shí)競(jìng)賽、足球賽，在校外與其他學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行足球聯(lián)誼賽等。這些一方面是為了增強(qiáng)學(xué)生行動(dòng)能力與應(yīng)變能力，另一方面是為了鼓勵(lì)孩子，讓孩子在活動(dòng)過程中尋找自信，擺脫自卑的心理，從而改變他們對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。今年的特奧足球周是11月9日至13日，經(jīng)與輔讀學(xué)校楊校長(zhǎng)及體育教學(xué)部主任協(xié)商，我協(xié)會(huì)將協(xié)同輔讀學(xué)校體育教學(xué)部共同開展主題為“你行，我也行”特奧足球周活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：你行，我也行

三、活動(dòng)目的：

1、進(jìn)一步加深我協(xié)會(huì)成員與智障兒童之間的友誼;

2、通過活動(dòng)鼓勵(lì)智障兒童從生活中尋找樂趣，擺脫自卑的心理狀態(tài);

3、調(diào)動(dòng)智障學(xué)生活動(dòng)的積極性，鍛煉他們的行動(dòng)能力和應(yīng)變能力，

4、讓協(xié)會(huì)成員對(duì)智障學(xué)生有進(jìn)一步的新的認(rèn)識(shí)和了解。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：蘭州城關(guān)區(qū)輔讀學(xué)校

五、活動(dòng)時(shí)間:_年11月13日(星期五)

六、活動(dòng)機(jī)構(gòu)：

主辦：蘭州市城關(guān)區(qū)輔讀學(xué)校體育教學(xué)部

承辦：甘肅政法學(xué)院大學(xué)生愛心服務(wù)協(xié)會(huì)

七、活動(dòng)準(zhǔn)備：

確定參與此次活動(dòng)的協(xié)會(huì)人數(shù)及成員，參加此次活動(dòng)的男生需有一定的足球功底，女生可作為啦啦隊(duì)參加;

八、活動(dòng)內(nèi)容安排：

14:00-14:30

運(yùn)球能力鍛煉，此部分共分為三個(gè)環(huán)節(jié)、三個(gè)部分，每環(huán)節(jié)、每部分三個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行。

14:30-15:00

傳球練習(xí)，此環(huán)節(jié)同以上環(huán)節(jié)相同

15:00-15:30

射門練習(xí)，此環(huán)節(jié)同以上環(huán)節(jié)相同

15:30-16:00

足球聯(lián)誼賽，我協(xié)會(huì)成員與學(xué)校學(xué)生混合組成5人小分隊(duì)進(jìn)行足球聯(lián)誼比賽

16:10

足球周閉幕式，降旗，總結(jié)

九、注意事項(xiàng)：

1、活動(dòng)中要注意配合，所有參與人員服從統(tǒng)一安排;

2、活動(dòng)參與人員必須保持良好的精神面貌，舉止幽雅，言談文明;

3、活動(dòng)參與人員必須保持活動(dòng)場(chǎng)所干凈衛(wèi)生;

4、所有人員要注意社團(tuán)形象，自覺遵守團(tuán)隊(duì)的規(guī)章制度，不要大聲喧嘩和隨處走動(dòng)，禁止在現(xiàn)場(chǎng)吸煙和打鬧;

5、活動(dòng)過程中切勿耍個(gè)人球風(fēng)，以免傷人。

甘肅政法學(xué)院大學(xué)生愛心服務(wù)協(xié)會(huì)

二〇_年十一月一日

大學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)主題：

與新生班級(jí)聯(lián)誼(新生班級(jí)待定，以大一為主)

二、活動(dòng)時(shí)間：

20_年10月份

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

新校區(qū)教室(具體另行通知)

四、活動(dòng)目的：

促進(jìn)班級(jí)里內(nèi)部團(tuán)隊(duì)，幫助大一新生了解學(xué)校，了解我們專業(yè)與未來我們專業(yè)走向，促進(jìn)大一大三學(xué)生友誼，增加大家交友面。

五、活動(dòng)流程：

1、主持人發(fā)言，活動(dòng)開始。

2、為大一學(xué)弟介紹學(xué)校，我們學(xué)院以及我們的專業(yè)。

3、知識(shí)競(jìng)賽(內(nèi)容可以包括科普，生活常識(shí)，還有我們專業(yè)方向性知識(shí)以此幫助大一新生了解我們專業(yè))

4、小游戲環(huán)節(jié)(可以借此讓與大一新生和我們互相交流娛樂，給與大家一個(gè)共同了解彼此促進(jìn)友誼的機(jī)會(huì)，小游戲內(nèi)容盡量包涵娛樂性質(zhì)游戲，不帶有強(qiáng)迫表演性質(zhì)，具體游戲內(nèi)容由班級(jí)組織委員協(xié)調(diào))

5、嘉賓致辭(發(fā)言人以當(dāng)天來的嘉賓為準(zhǔn)，以輔導(dǎo)員張涵老師為主，對(duì)于09和07資源兩個(gè)班將來提出要求和意見)

六、嘉賓：班主任(王榮慶)，輔導(dǎo)員(張涵)，其他班級(jí)班委

七、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：

資源1011班委準(zhǔn)備

八、預(yù)期活動(dòng)效果：

通過和新生班級(jí)的聯(lián)誼，真正做到為學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立一個(gè)榜樣。活動(dòng)過程中達(dá)到氣氛融洽的，臺(tái)上臺(tái)下得到互動(dòng)的效果。同時(shí)能夠讓新生班級(jí)同學(xué)更加了解本專業(yè)，在大一就為專業(yè)知識(shí)達(dá)到扎實(shí)的基礎(chǔ)。

九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行

2、班會(huì)成員按時(shí)出席

3、有較完整的班會(huì)記錄和同學(xué)們的發(fā)言稿

4、教室與黑板布置合理

5、班會(huì)秩序維持較好紀(jì)律

6、保持教室清潔和活動(dòng)氣氛

大學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)主題:

心靈相碰，歡樂你我

二、活動(dòng)目的：

為了促進(jìn)經(jīng)協(xié)秘書處成員之間的友誼，為了拉近你我之間的距離，為了以后工作的順利開進(jìn)展，為了更好的發(fā)揮秘書處的作用，更好的服務(wù)海大人。

三、活動(dòng)時(shí)間：

_年11月10日(周三)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

五、活動(dòng)對(duì)象：

經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)秘書處成員

六、集合地點(diǎn)：

七、活動(dòng)項(xiàng)目

1、母雞捉小雞

游戲規(guī)則：1)工作人員快速選出強(qiáng)壯的六個(gè)雞媽媽，這些雞媽媽面對(duì)面圍成一個(gè)圈;

2)余下同學(xué)隨機(jī)并平均站到六個(gè)雞媽媽身后，排成列，最后一個(gè)人手中拿一條紅繩;

3)游戲開始后，母雞去搶任何一隊(duì)最后一人手中的紅繩并要在這個(gè)過程中保護(hù)自己隊(duì)員手中的紅繩不被搶走;若紅繩被搶走，則取消被搶走紅繩的人的游戲資格，紅繩要交給被搶走紅繩的人所在隊(duì)伍中的最后一個(gè)人，游戲繼續(xù);

4)游戲進(jìn)行中要保持后一個(gè)人抱住前一個(gè)人的腰，不可分開。若分開，則取消從斷3)開處的人到最后一個(gè)人的游戲資格，紅繩交給余下隊(duì)伍中的最后一個(gè)人，游戲繼續(xù);

5)游戲進(jìn)行十五分鐘，最后留下人數(shù)最多的組獲勝。

2、“團(tuán)團(tuán)圓圓”

游戲規(guī)則：1)將所有人排成兩個(gè)同心圓，隨著歌聲同心圓轉(zhuǎn)動(dòng)。

2)歌聲一停，面對(duì)面的兩人要相互自我介紹。

3、心靈感應(yīng)：

游戲規(guī)則：1)大家自由組合排成一排，每組8人。

2)排頭的同學(xué)看到主持手上的卡片寫什么，就趕緊傳給下一位組員(只能用肢體語(yǔ)言傳達(dá))，依次傳達(dá)下去，直至最后一位組員大聲說出是什么。

3)猜對(duì)的有獎(jiǎng)，游戲結(jié)束。

4、野炊

1、我們將買好的材料平均分成8份。

2、通過抓鬮的形式，將每?jī)蓚€(gè)院組成一隊(duì)(外加校學(xué)生會(huì)秘書處)一共8隊(duì)。

3、分兩組進(jìn)行做菜，每組四隊(duì)，每隊(duì)出兩道菜(菜式自己定)。

4、一起做完菜后，大家品嘗，并評(píng)出最佳掌廚。

5、流動(dòng)迷宮：

游戲規(guī)則：1)排成六排，每排六人，同排的人手碰手(做為墻，但不拉手)。

2)一人做指揮，發(fā)出“向左(右)轉(zhuǎn)”等指令給各排人員。

3)另選兩人作為被抓者與抓者，在“流動(dòng)著的迷宮”中抓人，直到抓到為止。

注意：手相當(dāng)于墻，聽指揮的命令向左向右轉(zhuǎn)。當(dāng)游戲開始時(shí)，抓人與被抓的不能碰到大家的手，也不能蹲下在大家的手下穿過，只能在沒有手阻攔的道上跑動(dòng)。指揮的同學(xué)可以隨時(shí)改變命令和速度。

6、管上過環(huán)

游戲規(guī)則：1)參賽者每人拿一根吸管，每組拿一個(gè)小鐵環(huán)。

2)每組的成員一個(gè)接一個(gè)地用吸管把鐵環(huán)傳遞下去直到最后一位。(中途鐵環(huán)掉了可撿起來，并在掉的地方重傳。)

3)中途不得用手觸碰鐵環(huán)，只能咬著吸管來傳遞鐵環(huán)。

4)最后用時(shí)最少的一組勝。獲勝組的組員獲得一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。

后備項(xiàng)目：

1、多人多足

游戲規(guī)則：1)參賽者并排站在起跑線后，用繩子將每人的內(nèi)側(cè)腿捆好。

2)比賽開始，集體向前走(跑)，以整體隊(duì)伍先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。如出現(xiàn)繩散，應(yīng)在原地系好再行進(jìn)。

3)最后用時(shí)最少的一組為勝。獲勝組的組員每人獲得一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。

2、官兵捉賊

游戲規(guī)則：用具：分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙

這個(gè)游戲最好是四個(gè)人來玩。將四張紙折疊起來，參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張。抽到"捉"字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰(shuí)拿的是"賊"字，猜錯(cuò)的要罰，有猜到"官"字的人決定如何懲罰，由抽到"兵"字的人執(zhí)行。

注：每組的組員不是固定的，每項(xiàng)游戲或競(jìng)賽前都會(huì)更換組員。

八、其他工作安排：

1)_x院和兩名校學(xué)生會(huì)秘書處試用委員負(fù)責(zé)購(gòu)買聯(lián)誼所需的食物和其他用品，并將其分成8份。

2)_院負(fù)責(zé)活動(dòng)前后的考勤工作。

3)_院負(fù)責(zé)組織搬運(yùn)活動(dòng)全部用品。

4)_院和一名校學(xué)生會(huì)秘書處試用委員負(fù)責(zé)租自行車的租賃和歸還工作。

5)校學(xué)生會(huì)秘書處試用委員負(fù)責(zé)買獎(jiǎng)品。

6)工院負(fù)責(zé)鍋、碗、盆、菜刀、砧板、火機(jī)等野炊用具。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

2、購(gòu)買聯(lián)誼活動(dòng)物品價(jià)目表(待定)

項(xiàng)目

單價(jià)(元)

數(shù)量

總價(jià)(元)

菜

薯片

3.00

花生

15.00

餅干

6.00

飲料

24.00

水

6.00

租車

3.00

紙巾

2.00

后備金

獎(jiǎng)品

總計(jì)

注：1)若經(jīng)費(fèi)有剩余，則按各院(系)參與人數(shù)的比例返回到各院(系)成員手中。實(shí)行“多除少補(bǔ)”的原則。

2)獎(jiǎng)品的種類和開銷暫不公開(為了保持神秘感，增加大家玩游戲的積極性)，活動(dòng)過后會(huì)做一份完整的支出表發(fā)給各院審查。

十、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、任意節(jié)目在進(jìn)行過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行時(shí),由節(jié)目的負(fù)責(zé)人迅速組織人員,視具體情況作出相應(yīng)改善或取消方案.

2、本次聯(lián)誼舉辦各環(huán)節(jié)需負(fù)責(zé)人嚴(yán)密組織,分工協(xié)作.精心實(shí)施,參與者要積極(參與,遵守游戲規(guī)則,言行舉止文明,思想內(nèi)容健康,達(dá)到主題要求.

3、本次活動(dòng)要求組織者與參與者相互配合,相互支持,保證聯(lián)誼各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行.

4、遇到突發(fā)問題各負(fù)責(zé)人及參與者應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決.

5、聯(lián)誼當(dāng)天各項(xiàng)環(huán)節(jié)責(zé)任分清.

6、如遇到天氣問題不適宜在戶外運(yùn)動(dòng),則活動(dòng)推遲.

大學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)方案篇5

一主題活動(dòng)：

促進(jìn)社團(tuán)交流，展現(xiàn)社團(tuán)優(yōu)秀文化，促進(jìn)社團(tuán)友誼。

二活動(dòng)時(shí)間：

待定。

三活動(dòng)地點(diǎn)：

教學(xué)樓與實(shí)訓(xùn)樓之間的廣場(chǎng)。

四活動(dòng)對(duì)象：

江西工程職業(yè)學(xué)院全體師生。

五活動(dòng)內(nèi)容：

在預(yù)定是見預(yù)定地點(diǎn)順利開展晚會(huì)，通過節(jié)目娛樂宣傳等方式讓學(xué)校全體師生了解校園社團(tuán)，了解校園社團(tuán)文化，并通過舉辦晚會(huì)的形式加強(qiáng)社團(tuán)交流與合作及文化交流社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)策劃書社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)策劃書。

六活動(dòng)安排：

1.晚會(huì)宣傳階段：

a海報(bào)兩張(一張教學(xué)樓，一張食堂)。

b橫幅。

c小貼士(宣傳部根據(jù)場(chǎng)地需要負(fù)責(zé)決定)。

d廣告氣球(待議)

2.活動(dòng)節(jié)目單：(待定)

推薦：(大合唱)各社團(tuán)都派出代表曲目待后續(xù)決定，人數(shù)初步定未42人二人領(lǐng)唱。

3.活動(dòng)場(chǎng)地布置：力求彰顯社團(tuán)文化，營(yíng)造晚會(huì)氣氛社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)策劃書策劃書。

說明：以下內(nèi)容待各方面確定，各社討論后分工合作

1.籌辦費(fèi)用(通過拉贊助的形式)。

2.晚會(huì)前一周宣傳工作

3.晚會(huì)的節(jié)目道具服裝背景音樂控制音響場(chǎng)地布置安保工作請(qǐng)柬收發(fā)

大學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)方案篇6

活動(dòng)主題：

張家口四大高校學(xué)生會(huì)聯(lián)誼

聯(lián)誼對(duì)象：

河北北方學(xué)院院學(xué)生會(huì)、河北建筑工程學(xué)院院學(xué)生會(huì)、張家口教育學(xué)院院學(xué)生會(huì)、張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會(huì)。

聯(lián)誼時(shí)間：

11月17日

聯(lián)誼地點(diǎn)：

張家口教育學(xué)院

承辦方：

張家口教育學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部

協(xié)辦方：

張家口教育學(xué)院院學(xué)生會(huì)各部門

活動(dòng)意義：

為了加強(qiáng)我校與友鄰學(xué)校之間的文化交流，增進(jìn)學(xué)生會(huì)成員之間的友誼，促進(jìn)四校的友好合作關(guān)系。我校學(xué)生會(huì)借以世界大學(xué)生日，主題為吶喊青春，飛揚(yáng)四校，舉行此次四校學(xué)生會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)。以此相互汲取優(yōu)秀的校園活動(dòng)，和先進(jìn)的管理理念，從而豐富校園課余文化生活，促進(jìn)張家口地區(qū)各大高校的精神文明建設(shè)。

活動(dòng)目的：

1、提供一個(gè)互相認(rèn)識(shí)和了解的平臺(tái)，促進(jìn)張家口地區(qū)各大高校學(xué)生間的交往和聯(lián)系;

2、活躍四校間的校園氣氛，培養(yǎng)現(xiàn)代大學(xué)生的集體主義熱情和團(tuán)隊(duì)合作精神;

3、加強(qiáng)張家口地區(qū)各大高校的聯(lián)系，開創(chuàng)四大高校聯(lián)誼的新方式，為以后四校聯(lián)誼及各種性質(zhì)活動(dòng)提供一個(gè)原始的平臺(tái)，以后可以成為定制每年定期舉行;

參加人數(shù)及對(duì)象：

1、參加對(duì)象：張家口教育學(xué)院院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及各個(gè)部門正副部長(zhǎng)，河北北方學(xué)院院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及學(xué)生會(huì)各個(gè)部門部長(zhǎng)，河北建筑工程學(xué)院院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及學(xué)生會(huì)各個(gè)部門部長(zhǎng)，張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及學(xué)生會(huì)各個(gè)部門部長(zhǎng)。

2、參加人數(shù)：11月5、6日，各大院校確定參加人數(shù)。

活動(dòng)計(jì)劃：

1、外聯(lián)部：11月5、6日向河北北方學(xué)院、河北建筑工程學(xué)院及張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)送邀請(qǐng)函，確定參與人數(shù)，并起草策劃書與各大院校共同商定具體的活動(dòng)流程。還有為聯(lián)誼活動(dòng)拉取資金或物品贊助。

2、辦公室：根據(jù)參加聯(lián)誼人數(shù)和現(xiàn)場(chǎng)計(jì)劃安排，列出所需物品清單及預(yù)算經(jīng)費(fèi)。

3、宣傳部：負(fù)責(zé)繪制大海報(bào)和一塊展板，并于聯(lián)誼前一個(gè)星期貼于學(xué)校宣傳欄及往宿舍、教學(xué)樓的宣傳欄上;以海報(bào)為媒介對(duì)此次四校聯(lián)誼活動(dòng)進(jìn)行宣傳與號(hào)召。

4、文體部：負(fù)責(zé)收集各項(xiàng)文藝節(jié)目并匯總、篩選，經(jīng)主席團(tuán)確認(rèn)后根據(jù)節(jié)目的性質(zhì)、主題、時(shí)間等做出節(jié)目單。將宣傳部繪制的展板于聯(lián)誼活動(dòng)當(dāng)天置于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)門口并負(fù)責(zé)布置活動(dòng)場(chǎng)地。

5、生活部：負(fù)責(zé)場(chǎng)地所需物品、禮品和食品的采購(gòu)工作，以及場(chǎng)地的布置和清潔工作。

6、紀(jì)檢部：負(fù)責(zé)場(chǎng)地的借用，座椅的調(diào)配和協(xié)調(diào)各個(gè)部門的工作。

7、新聞中心：通過網(wǎng)絡(luò)形式，于活動(dòng)開始前一周，上傳博客信息。

8、各系院、社團(tuán)：為此次聯(lián)誼活動(dòng)準(zhǔn)備文藝節(jié)目。(歌唱類、舞蹈類、語(yǔ)言類皆可)

活動(dòng)流程：

1、接待各個(gè)學(xué)院(14：00-15：00)

由我院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、外聯(lián)部在我院校正門接待各個(gè)學(xué)院代表團(tuán)，并帶領(lǐng)他們參觀校園，隨后由外聯(lián)部指引代表團(tuán)至?xí)F(tuán)委五樓(報(bào)告廳)，期間各相關(guān)部門可相互認(rèn)識(shí)。

2、工作交流會(huì)(15：00-16：00)

(1)由主持人介紹到場(chǎng)的部門，并宣布交流會(huì)開始。

(2)由我院學(xué)生會(huì)主席為大家介紹本學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)總體架構(gòu)以及各部門的職能和常規(guī)性活動(dòng)，向大家展示我們學(xué)院的工作成果、活動(dòng)成果，并結(jié)合ppt的展示。

大學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)方案篇7

活動(dòng)背景：

高校聯(lián)誼是我校同其他周邊學(xué)校之間的聯(lián)誼，在這次聯(lián)誼中促進(jìn)我校與其他學(xué)校的交流，并與其他學(xué)校建立良好的友誼關(guān)系。本次聯(lián)誼活動(dòng)將會(huì)鍛煉學(xué)生的舞臺(tái)能力，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，還可以促進(jìn)學(xué)校之間、學(xué)生之間的交流、融合和發(fā)展。這次活動(dòng)也將為我們社團(tuán)今后的'發(fā)展提供一些寶貴的建議等。

活動(dòng)主題：

聯(lián)絡(luò)感情，建立友誼。

活動(dòng)目的：

通過本次高校聯(lián)誼活動(dòng)，為我院學(xué)生提供發(fā)展自我，實(shí)現(xiàn)自我的舞臺(tái)，同時(shí)也將塑造良好校園文化，促進(jìn)學(xué)校之間的交流合作。

1、提供一個(gè)互相認(rèn)識(shí)和了解的平臺(tái)，促進(jìn)西安地區(qū)各大高校學(xué)生間的交往和聯(lián)系;

2、活躍各高校的校園氣氛，培養(yǎng)現(xiàn)代大學(xué)生的集體主義熱情和團(tuán)隊(duì)合作精神;

3、加強(qiáng)西安地區(qū)各大高校的聯(lián)系，開創(chuàng)高校聯(lián)誼的新方式，為以后各高校聯(lián)誼及各種性質(zhì)活動(dòng)提供一個(gè)原始的平臺(tái)，以后可以成為定制每年定期舉行;

組織形式：

此次活動(dòng)以大學(xué)生聯(lián)誼為主題，面向全校同學(xué)。

具體活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心或圖書館報(bào)告廳

對(duì)象：全體在校學(xué)生

主題：聯(lián)絡(luò)情感，建立友誼，高校聯(lián)誼

意義：豐富校園文化，加強(qiáng)學(xué)校之間的交流

注意事項(xiàng)：在此次活動(dòng)中，我們學(xué)生會(huì)承諾保證活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)，衛(wèi)生打掃，設(shè)備保管等各項(xiàng)工作，保證活動(dòng)順利開展，保證同學(xué)們放心參與。我們學(xué)生會(huì)將繼續(xù)努力，為活躍校園文化，豐富大學(xué)生活做出自己的貢獻(xiàn)。也將努力做好校領(lǐng)導(dǎo)、老師安排的各項(xiàng)工作。

活動(dòng)計(jì)劃：

1、公共關(guān)系部：10月25日向發(fā)送邀請(qǐng)函，確定參與人數(shù)，并起草策劃書與各大院校共同商定具體的活動(dòng)流程。還有為聯(lián)誼活動(dòng)拉取資金或物品贊助。

2、組織部：根據(jù)參加聯(lián)誼人數(shù)和現(xiàn)場(chǎng)計(jì)劃安排，列出所需物品清單及預(yù)算經(jīng)費(fèi)。

3、品牌推廣部：負(fù)責(zé)繪制大海報(bào)和一塊展板，并于聯(lián)誼前一個(gè)星期貼于學(xué)校宣傳欄及往宿舍、教學(xué)樓的宣傳欄上;以海報(bào)為媒介對(duì)各高校聯(lián)誼活動(dòng)進(jìn)行宣傳與號(hào)召。

4、校園活動(dòng)項(xiàng)目部：負(fù)責(zé)收集各項(xiàng)文藝節(jié)目并匯總、篩選，經(jīng)主席團(tuán)確認(rèn)后根據(jù)節(jié)目的性質(zhì)、主題、時(shí)間等做出節(jié)目單。將品牌推廣部繪制的展板于聯(lián)誼活動(dòng)當(dāng)天置于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)門口并負(fù)責(zé)布置活動(dòng)場(chǎng)地。

5、權(quán)益部：負(fù)責(zé)場(chǎng)地所需物品、禮品和食品的采購(gòu)工作，以及場(chǎng)地的布置和清潔工作。

6、事務(wù)部：負(fù)責(zé)場(chǎng)地的借用，座椅的調(diào)配和協(xié)調(diào)各個(gè)部門的工作。

7、歐亞之聲：通過廣播形式，于活動(dòng)開始前一周，進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

8、各系院、社團(tuán)：為此次聯(lián)誼活動(dòng)準(zhǔn)備文藝節(jié)目。(歌唱類、舞蹈類、語(yǔ)言類皆可)

活動(dòng)流程：

1、接待(14：00—15：00)

由我院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、公共關(guān)系部在我校正門接待各個(gè)學(xué)院代表團(tuán)，并帶領(lǐng)他們參觀校園，隨后由公共關(guān)系部指引代表團(tuán)至大學(xué)生活動(dòng)中心或圖書館報(bào)告廳，期間各相關(guān)部門可相互認(rèn)識(shí)。

2、工作交流會(huì)(15：00)

(1)由主持人介紹到場(chǎng)的部門，并宣布交流會(huì)開始。

(2)由我院學(xué)生會(huì)主席為大家介紹

本學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)總體架構(gòu)以及各部門的職能和常規(guī)性活動(dòng)，向大家展示我們學(xué)院的工作成果、活動(dòng)成果，并結(jié)合PPT的展示。

(3)請(qǐng)其他學(xué)院主席分別為大家介紹其學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)總體架構(gòu)以及各部門的職能和常規(guī)性活動(dòng)和各個(gè)學(xué)院最具特色性活動(dòng)，并結(jié)合PPT的展示。

(5)各部門自由認(rèn)識(shí)，相互交流工作中問題并學(xué)習(xí)對(duì)方在管理方面的優(yōu)點(diǎn)。

3、晚餐時(shí)間(17：00—18：00)

(1)在我院代表團(tuán)引導(dǎo)下于我院餐廳(金橋餐廳)就餐，讓各個(gè)學(xué)院代表團(tuán)了解我們的飲食文化。

(2)在吃飯期間可討論美食節(jié)，歐亞學(xué)院每年都有舉辦，可以商量多校聯(lián)誼舉辦。

4、舞臺(tái)活動(dòng)(18：00—19：30)

(1)主持人開場(chǎng)介紹到場(chǎng)的老師、各個(gè)學(xué)院代表團(tuán)

(2)請(qǐng)我院學(xué)生干部代表發(fā)言，其他各個(gè)學(xué)院學(xué)生干部代表發(fā)言

(3)請(qǐng)我院院團(tuán)委學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師作歡迎詞。

(4)文藝表演——各個(gè)院校、社團(tuán)選送1~2個(gè)文藝節(jié)目，(歌唱類、舞蹈類、語(yǔ)言類皆可)

(5)主持人請(qǐng)各校代表人上臺(tái)互贈(zèng)禮品，并宣布聯(lián)誼活動(dòng)結(jié)束。(禮品：提字，畫之類有意義的禮品)

5、合影留念(19：40—19：50)

由歐亞學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)的事務(wù)部給四校代表合影留念，我院代表團(tuán)歡送各個(gè)學(xué)院代表團(tuán)離開，期待下次的聯(lián)誼。

聯(lián)誼活動(dòng)工作安排：

1、公共關(guān)系部：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃、跟進(jìn)前后臺(tái)工作。

2、權(quán)益部：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持和到場(chǎng)人員的簽到工作。

3、權(quán)益部：派出6位禮儀小姐于會(huì)場(chǎng)門口迎賓并做好引領(lǐng)座位工作。

4、事務(wù)部：交流會(huì)、聯(lián)誼活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng)記錄和新聞采編工作，并于11月6日以日志和圖片形式上傳歐亞學(xué)院官網(wǎng)以及會(huì)計(jì)學(xué)院官網(wǎng)。

5、組織部：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)水派發(fā)和以及活動(dòng)后場(chǎng)地的清潔工作。

7、事務(wù)部：負(fù)責(zé)音樂的播放和燈光的調(diào)試以及后臺(tái)秩序。

8、校園活動(dòng)項(xiàng)目部：協(xié)助生活部進(jìn)行工作。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、布置會(huì)場(chǎng)：500元

2、晚餐費(fèi)用：900元

活動(dòng)前期工作計(jì)劃與安排：

節(jié)目甄選：各院校選送節(jié)目1~2個(gè)

節(jié)目要求：新穎，彰顯大學(xué)生青春活力，突出各個(gè)學(xué)院特色。

節(jié)目類型：歌曲類、舞蹈類、語(yǔ)言類。

演出地點(diǎn)：體育館或大學(xué)生活動(dòng)中心

主持人：各大高校分別選送一名主持人。

演出時(shí)間：11月5日18：00

人員就餐：就餐時(shí)間：17：00~17：40

就餐地點(diǎn)：金橋餐廳(學(xué)生餐)

就餐經(jīng)費(fèi)：900

交流內(nèi)容：

1、本學(xué)院地域特色、工作成果、活動(dòng)成果。

2、學(xué)生會(huì)總體架構(gòu)。

3、學(xué)生會(huì)各部門職能和常規(guī)性活動(dòng)。

4、學(xué)生會(huì)舉辦或承辦的特色活動(dòng)。

5、上述演講內(nèi)容均結(jié)合PPT展示說明。

交流對(duì)象：各大院校院學(xué)生會(huì)干部，參加人數(shù)于11月2日擬定。(人數(shù)為4~8人)

各個(gè)學(xué)院可有1名帶隊(duì)老師，老師不參加學(xué)生會(huì)工作交流會(huì)，帶隊(duì)老師就餐問題同學(xué)生干部。

各個(gè)學(xué)院參加文藝演出的演職人員，不負(fù)責(zé)提供服裝，就餐，接送等事宜。我院不負(fù)責(zé)其他院校的人員接送問題。

各個(gè)學(xué)院不能舉各自學(xué)院校旗、學(xué)生會(huì)會(huì)旗。(望請(qǐng)見諒)

本次聯(lián)誼最終解釋權(quán)歸歐亞學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)所有。

大學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)方案篇8

一、活動(dòng)主題：

構(gòu)建交流平臺(tái)，分享活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)新項(xiàng)目是社團(tuán)發(fā)展的核心，而交流和討論可以為我們提供更開闊的視野和思路。本活動(dòng)旨在搭建各高校社團(tuán)之間的交流平臺(tái)，通過分享經(jīng)驗(yàn)來提升社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量。以聯(lián)誼邀請(qǐng)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人介紹自己的品牌活動(dòng)、分享工作經(jīng)驗(yàn)，集思廣益，碰撞出創(chuàng)意的火花。同時(shí)，我們將協(xié)助北京新陽(yáng)光志愿者基金會(huì)推廣志愿活動(dòng)，為各高校同學(xué)提供一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

二、活動(dòng)目的：

1、搭建各高校社團(tuán)之間的聯(lián)絡(luò)平臺(tái)，通過交流品牌活動(dòng)，開闊思路，推動(dòng)社團(tuán)的發(fā)展。

2、推廣“北京新陽(yáng)光志愿者基金會(huì)”(前身為北京大學(xué)陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì))的志愿活動(dòng)，如醫(yī)生助手、陽(yáng)光伙伴、骨髓庫(kù)資料整理、患者教育等。

3、討論學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)中遇到的問題及解決方法。

4、分享學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)中的收獲和成功經(jīng)驗(yàn)。

三、活動(dòng)基本信息

活動(dòng)時(shí)間：20_年12月4日(星期日)下午15：00～17：00

活動(dòng)地點(diǎn)：北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部逸夫樓(房間待定)

主辦：北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部學(xué)生實(shí)踐促進(jìn)會(huì)(SAPA)

參加人員及主講人：各高校社團(tuán)代表、新陽(yáng)光慈善基金會(huì)嘉賓、SAPA人員

活動(dòng)形式：講座與互動(dòng)交流(新陽(yáng)光慈善基金會(huì)及其開展的志愿者項(xiàng)目)

四、活動(dòng)流程

1、邀請(qǐng)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人參與，并請(qǐng)與會(huì)人員準(zhǔn)備活動(dòng)介紹的相關(guān)資料。

2、與會(huì)人員入場(chǎng)，從號(hào)碼箱中取得自己的號(hào)碼(抽獎(jiǎng)時(shí)用)。

3、暖場(chǎng)游戲15～20min。

4、主持人宣布活動(dòng)正式開始，介紹與會(huì)的學(xué)校代表和嘉賓。

5、活動(dòng)主辦方介紹SAPA及活動(dòng)意義。(5min)

6、由新陽(yáng)光慈善基金會(huì)的嘉賓介紹基金會(huì)及現(xiàn)有志愿活動(dòng)概況。(30min)

7、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人介紹自己的品牌活動(dòng)，提問交流。(每社團(tuán)不超過5min，總計(jì)一個(gè)小時(shí))

8、禮品贈(zèng)送(抽簽贈(zèng)送5個(gè))。

9、宣布結(jié)束。

五、前期準(zhǔn)備與人員安排

策劃：王秋典、張芳菲

嘉賓邀請(qǐng)：SAPA外聯(lián)部

主持人：陳溢欣

嘉賓接待：陳廷杰、衛(wèi)凱平

物資采購(gòu)：曹雅晶

大學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)方案篇9

一、活動(dòng)目的

1、加強(qiáng)各部門干事之間的了解，為以后活動(dòng)的開展打好基礎(chǔ);

2、培養(yǎng)部門內(nèi)干事們的團(tuán)結(jié)合作能力，增進(jìn)彼此的互信，對(duì)以后的工作安排做一個(gè)借鑒;

3、提高會(huì)內(nèi)各個(gè)部門的凝聚力，以及所有會(huì)員及干事的集體意識(shí)。

二、活動(dòng)主題

魅力青春，炫我風(fēng)采

三、活動(dòng)時(shí)間

20_年X月20_年X月(根據(jù)內(nèi)容分階段進(jìn)行)

四、活動(dòng)地點(diǎn)

天津商業(yè)大學(xué)籃球嘗南區(qū)籃球場(chǎng)及圓廳一(教室待定)

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、戶外素質(zhì)拓展：各部門挑選六男六女組隊(duì)參加，以各種游戲(如：踩氣球、合作運(yùn)球、N人(N+1)足等)趣味比賽，比賽時(shí)長(zhǎng)為60分鐘。

2、部門風(fēng)采展

1)個(gè)人風(fēng)采展：每個(gè)部門選出一個(gè)才藝之星參加，項(xiàng)目包括唱歌、舞蹈、書法、朗讀等，時(shí)間為五分鐘;

2)部門風(fēng)采展：盡量做到部門內(nèi)所有干事都能參與，項(xiàng)目包括小品、話劇、情景劇、集體舞、合唱等，時(shí)間為十分鐘。

3、籃球比賽：各部門挑選三男兩女參加，比賽時(shí)長(zhǎng)為40分鐘。(根據(jù)部門人數(shù)及具體情況可作調(diào)整為三男)

六、前期準(zhǔn)備

組織部：及時(shí)完善活動(dòng)策劃，安排活動(dòng)監(jiān)督人員，負(fù)責(zé)會(huì)內(nèi)禮儀、主持等人員的挑選及部?jī)?nèi)活動(dòng)的準(zhǔn)備，做好素質(zhì)拓展、籃球比賽的對(duì)陣抽簽工作及各部門風(fēng)采展的活動(dòng)申報(bào)工作。(20_年04月24日)

2、宣傳部：出一塊畫板，安排好活動(dòng)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)，制作部門風(fēng)采展活動(dòng)PPT，收取整理參加個(gè)人風(fēng)采展人員的PPT。(20_年04月18日)

3、服務(wù)部：布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)，借好教室及場(chǎng)地，活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)。(20_年04月24日)

4、外聯(lián)部：安排好活動(dòng)參與人員。(20_年04月16日)

5、辦公室：安排照相人員，購(gòu)買活動(dòng)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀，安排人員負(fù)責(zé)簽到。(20_年04月16日)

七、活動(dòng)流程

1、20_年04月16日下午進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng);

2、20_年04月20日下午進(jìn)行個(gè)人風(fēng)采展及部門風(fēng)采展;

3、20_年04月23日進(jìn)行籃球賽初賽，選出三隊(duì)參加20_年04月24日下午的半決賽及決賽。

八、活動(dòng)細(xì)則

1、素質(zhì)拓展：

a、踩氣球游戲，每部門出7到8人，每人兩腳上各綁5個(gè)氣球，以抽簽形勢(shì)分好組，計(jì)時(shí)開始，兩隊(duì)互踩，時(shí)間停止按每組氣球剩余數(shù)計(jì)分排名。(注：主席團(tuán)從各部挑選隊(duì)友組成一隊(duì))

b、五人六足游戲：各部出五人，進(jìn)行游戲，計(jì)時(shí)以時(shí)間長(zhǎng)短排序。

c、背夾氣球游戲：各部出12人，分六組，每?jī)扇吮硦A一氣球到終點(diǎn)，把球傳給終點(diǎn)處等待的本隊(duì)隊(duì)員，依次接力，按時(shí)間順序排名

d、夾乒乓球游戲：各隊(duì)出8人，拿筷子夾乒乓球，以規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾球數(shù)多少計(jì)分。

(注：每項(xiàng)比賽按排名分別得分為6分、5分、4分……以此類推，最終總成績(jī)以每輪分?jǐn)?shù)相加得出，前三名隊(duì)伍分獲一二三等獎(jiǎng)，其余隊(duì)伍獲紀(jì)念獎(jiǎng))

2、部門風(fēng)采展：

a、單項(xiàng)選出前三得獎(jiǎng)，其他獲紀(jì)念獎(jiǎng)。

b、集體獎(jiǎng)評(píng)選出前五對(duì)參賽部門選手頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

3、籃球賽以友誼賽進(jìn)行，旨在促進(jìn)部門之間聯(lián)系，無排名先后。

九、注意事項(xiàng)

1、各個(gè)部門在活動(dòng)開始前，必須做好前期準(zhǔn)備，使活動(dòng)可以順利、有序的開展;

2、各工作人員按時(shí)到位，做好本職工作;

3、由于籃球及足球比賽于室外進(jìn)行，要特別注意安全，同時(shí)參賽人員也要避免身體沖撞，以免受傷;

4、如遇特殊原因(天氣，場(chǎng)地等限制)導(dǎo)致活動(dòng)無法如期進(jìn)行，應(yīng)及時(shí)通知及處理方法;

5、活動(dòng)結(jié)束后，各部門及時(shí)做好總結(jié)工作。

大學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)方案篇10

一、活動(dòng)目的：

通過此次活動(dòng)，幫助大一新生更好的融入校園，盡快適應(yīng)大學(xué)生活;同時(shí)增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，調(diào)高大家的合作意識(shí)，把經(jīng)管學(xué)院打造成一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭;也給同學(xué)們提供了一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。

二、活動(dòng)宗旨：

用激情感知你我，把青春寫在臉上

三、活動(dòng)對(duì)象：

經(jīng)管學(xué)院全體大一新生

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

C樓105教室(暫定)

五、活動(dòng)時(shí)間：

9月27日(暫定)

六、活動(dòng)流程

1、會(huì)前準(zhǔn)備工作

(1)首先對(duì)大一干事進(jìn)行分配，做好晚會(huì)的宣傳工作。

(2)宣傳人員大致確定將到場(chǎng)參加晚會(huì)的人數(shù)。

(3)活動(dòng)中所需物品的準(zhǔn)備(場(chǎng)地、多媒體應(yīng)用等)。

2、游戲環(huán)節(jié)

(1)個(gè)人秀

①倒著說：先規(guī)定出題的序數(shù)，比如這一輪出題必須在四個(gè)字以內(nèi)，就是說主持人可以任說一句話，如“我是好人”，那么比賽選手必須在5秒把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯(cuò)就算失敗。每名選手擁有作答時(shí)間2分鐘，規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題多者勝出。

②一反常態(tài)：上臺(tái)的觀眾聽主持人的口令，做成與口令相反的動(dòng)作。

③猜數(shù)字：主持人事先在題板上寫上0—99之間任意一個(gè)整數(shù)，由觀眾起立進(jìn)行猜測(cè)，主持人會(huì)根據(jù)答案提示，每位觀眾一次機(jī)會(huì)，最終答對(duì)的觀眾獲得獎(jiǎng)品一份。

(2)齊心協(xié)力

①以2個(gè)人為一個(gè)團(tuán)隊(duì)參加比賽，比賽采取淘汰制。

②左手乒乓：每組派出一名代表，用左手把乒乓球從左邊的盆里夾到邊，3分鐘內(nèi)夾球最多的組獲勝(前8組進(jìn)入下一環(huán)節(jié))。

③視頻模仿秀：由組織者提前做好視頻，8組選手按照入場(chǎng)順序先后選擇視頻模仿(此環(huán)節(jié)采取打分制，共10分，按分?jǐn)?shù)高低選出一二三等級(jí))。

七、注意事項(xiàng)

1、學(xué)生會(huì)各成員應(yīng)提前到場(chǎng)做好準(zhǔn)備，對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行布置。

2、提前確定活動(dòng)需要的獎(jiǎng)品以及活動(dòng)道具。

3、進(jìn)行活動(dòng)宣傳時(shí)，先確定3—5組參賽選手，避免活動(dòng)的中斷。

4、活動(dòng)結(jié)束后，部門所有工作人員留下打掃活動(dòng)會(huì)場(chǎng)。

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、會(huì)場(chǎng)布置氣球、彩帶若干，暫定50元。

2、獎(jiǎng)品設(shè)置參與獎(jiǎng)：棒棒糖，暫定20支;簽字筆10支;筆芯5支(共計(jì)35元)勝出者：筆記本，暫定5本(25元)。

3、其他開支：20元。

4、共計(jì)：100元。

九、獎(jiǎng)品設(shè)置

一等獎(jiǎng)：價(jià)值500元會(huì)員卡一張計(jì)1名。

二等獎(jiǎng)：價(jià)值100元護(hù)發(fā)套裝一套計(jì)2名。

三等獎(jiǎng)：價(jià)值30元骨瓷杯一個(gè)計(jì)3名。

鼓勵(lì)獎(jiǎng)：價(jià)值10元筆記本一個(gè)計(jì)2名。

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔數(shù)學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)方案10篇數(shù)學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)方案篇1

數(shù)學(xué)競(jìng)賽正以它特有的魅力吸引著千千萬萬的少年朋友，成為現(xiàn)代數(shù)學(xué)課外教育的一個(gè)重要組成部分。數(shù)學(xué)興趣小組正是發(fā)現(xiàn)人才、選拔人才、培養(yǎng)人才的一種有效途徑。在本學(xué)期中我們?nèi)甓谓M織了33名學(xué)生成立了一個(gè)興趣小組班，特制定以下計(jì)劃：

活動(dòng)目的：

1.通過活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的濃厚興趣。

2.在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的過程中，掌握解題的方法，提高抽象的邏輯思維能力，培養(yǎng)求異思維的意識(shí)。

3.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，發(fā)揮學(xué)生的聰明才智，促進(jìn)學(xué)生智力健康地發(fā)展，更好地發(fā)揮學(xué)生的數(shù)學(xué)才能。

活動(dòng)措施：

1.以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，精選內(nèi)容，以思維訓(xùn)練和能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。

2.結(jié)合教材內(nèi)容，以數(shù)學(xué)廣角為突破口，發(fā)揮其在培養(yǎng)學(xué)生興趣、能力等方面的作用。

3.教學(xué)中將選擇可舉一反三的題材，一題多變，多題一解，活躍課堂氣氛，提高分類、比較、歸納能力，收到事半功倍之效果。

4.以教師輔導(dǎo)為輔，學(xué)生自學(xué)為主。在教學(xué)中，穿插一些與本書內(nèi)容密切相關(guān)的有一定深度的內(nèi)容，注重滲透一些邊緣知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，課尾常設(shè)置一些要跳一跳才能摘到的“桃子”，讓學(xué)生的思維有馳騁的余地。這對(duì)培養(yǎng)具有鉆研精神的數(shù)學(xué)競(jìng)賽尖子不失為一種有效的舉措。

活動(dòng)內(nèi)容：

第一周找規(guī)律

第二周趣味計(jì)算

第三周九宮格

第四周點(diǎn)陣中的規(guī)律

數(shù)學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)方案篇2

為了學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運(yùn)算能力，空間觀念和解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題的能力，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)正確、合理地進(jìn)行運(yùn)算，逐步學(xué)會(huì)觀察分析、綜合、抽象、概括。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生解決問題策略，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，實(shí)事求是的態(tài)度，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)：人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。因此特制定興趣小組活動(dòng)計(jì)劃。

一、興趣小組活動(dòng)的目標(biāo)：

1、激發(fā)學(xué)生聯(lián)合會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣

2、開放學(xué)生思維，努力提高學(xué)生的計(jì)算能力、邏輯思維能力和解題能力等。

3、擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面。讓學(xué)生靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題，并學(xué)會(huì)用最佳的方法來解題。

4、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活。

5、提高學(xué)生的合作能力及多種能力，學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，可以互相合作，也可以借鑒其他同學(xué)的不同想法，提高學(xué)生多方面的能力。

二、活動(dòng)重點(diǎn)

增加學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

二(1)教室

四、興趣小組學(xué)生名單

二(1)學(xué)生名單：

蔣雨辰、胡文雅、孫雅慧、趙欣、沈妍、張姝逸、胡佳樂、張倩、閆瑞偉、張良

二(2)學(xué)生名單：

王井寬、王瑞、王燦、施寧、王慧、楊宇航、田路程、西成浩

五、興趣小組活動(dòng)時(shí)間：

每周二：第三節(jié)課

輔導(dǎo)教師：

六、活動(dòng)內(nèi)容安排如下：

周次內(nèi)容

第三周對(duì)于怎樣派車比較合理的討論

第四周數(shù)學(xué)游戲“撲克牌”

第五周讓學(xué)生在操場(chǎng)上辨認(rèn)方向

第六周數(shù)學(xué)游戲“難得第一”

第七周數(shù)學(xué)游戲“填最大數(shù)”

第八周測(cè)量活動(dòng)

第十周“你說我算”數(shù)學(xué)游戲

第十一周數(shù)學(xué)游戲——神奇的“495”

第十二周口算競(jìng)賽

第十三周通過推、拉發(fā)現(xiàn)正方形是特殊的長(zhǎng)方形

第十四周設(shè)計(jì)漂亮的圖案

第十五周豆牙生長(zhǎng)情況統(tǒng)計(jì)表

第十六周動(dòng)手操作：正方形剪一個(gè)角后剩幾個(gè)角?

數(shù)學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)宗旨：

數(shù)學(xué)是神奇的世界，肯定有不少學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此，訓(xùn)練學(xué)生的思維活動(dòng)是重中之重。在數(shù)學(xué)教學(xué)課堂中探求問題的思考、推理、論證的過程等一系列數(shù)學(xué)活動(dòng)都是數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施思維訓(xùn)練的理論依據(jù)。因此，趣味數(shù)學(xué)，一是能更好的促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展，符合課改的要求;二是填補(bǔ)了我們課改中的弱項(xiàng)。

二、活動(dòng)口號(hào)

“展現(xiàn)數(shù)學(xué)的美，盡顯理性的魅力!”

三、活動(dòng)目標(biāo)

使全校學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)文化有更深入的了解，感受到數(shù)學(xué)之精確、數(shù)學(xué)之周密、數(shù)學(xué)之趣味、數(shù)學(xué)之美感，同時(shí)激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。

四、活動(dòng)方式與要求

活動(dòng)內(nèi)容：數(shù)學(xué)趣味問題解答。

活動(dòng)方式：本次數(shù)學(xué)趣味活動(dòng)采用答題方式進(jìn)行。

要求：閉卷答題，作弊者不計(jì)名次。

地點(diǎn)：六二班教室

時(shí)間：20__年12月5日課外活動(dòng)

五、前期宣傳工作安排

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳，了解活動(dòng)內(nèi)容。

2、采取自愿報(bào)名的方式確定參賽學(xué)生(限前20名)。

六、參賽流程

1、本次活動(dòng)由周國(guó)強(qiáng)老師命題。

2、競(jìng)賽結(jié)束后，由社團(tuán)組老師根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案統(tǒng)一閱卷。

七、監(jiān)考、閱卷人員安排

監(jiān)考：

閱卷：

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

此次比賽決出：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名

數(shù)學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)方案篇4

一、指導(dǎo)思想

為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣，讓學(xué)生勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，教研組準(zhǔn)備在__年5月舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

通過數(shù)學(xué)競(jìng)賽，鍛煉部分優(yōu)秀學(xué)生分析問題的能力、解決問題的能力、歸納推理的能力、邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力，進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面，使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí)，通過競(jìng)賽啟動(dòng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，本次活動(dòng)將檢查我校學(xué)生掌握數(shù)學(xué)知識(shí)的一些情況，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)改進(jìn)提供參考依據(jù)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

分年級(jí)進(jìn)行評(píng)比。

1-2年級(jí)以本學(xué)期教材為重點(diǎn)，以學(xué)生速算的“快”、“準(zhǔn)”、“巧”為特點(diǎn)，適當(dāng)變化題型。

3-6年級(jí)命題力求多樣新穎，兼具知識(shí)性和趣味性，體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的綜合應(yīng)用，能提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思考和分析問題、解決問題的能力。根據(jù)我校實(shí)際情況，以年級(jí)為單位，以本為本，適當(dāng)拓展，力求難易適中。

四、參賽對(duì)象：

一至六年級(jí)每班選派6名學(xué)生參加競(jìng)賽。

五、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn)

1、競(jìng)賽時(shí)間：20__年5月28日、星期四第五六節(jié)課

2、參賽地點(diǎn)：電教室

六、競(jìng)賽形式：

筆試、試卷100分制。

試卷容量：一二年級(jí)40分鐘，三四年級(jí)60分鐘，五六年級(jí)80分鐘。

七、競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)：

根據(jù)評(píng)卷分?jǐn)?shù)評(píng)獎(jiǎng)。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

按年級(jí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名

九、注意事項(xiàng)

1、凡在指定時(shí)間內(nèi)缺席的班級(jí)及個(gè)人視為主動(dòng)棄權(quán)。

2、學(xué)生提前5分鐘進(jìn)考場(chǎng)，組織學(xué)生就坐，強(qiáng)調(diào)把班級(jí)和姓名一律寫在左上角。

3、要做好學(xué)生安全防范工作，確保活動(dòng)有序、順利進(jìn)行。

十、活動(dòng)人員安排。

制卷：一年級(jí)：樂香;二年級(jí)：劉廣;三年級(jí)：周敏;四年級(jí)：劉鑫;五年級(jí)：仲田;六年級(jí)：陽(yáng)星

評(píng)卷：一年級(jí)：樂香;二年級(jí)：劉洋;三年級(jí)：任龍;四年級(jí)：劉鑫;五年級(jí)：若明;六年級(jí)：陽(yáng)星

監(jiān)考：劉洋、陽(yáng)若明

數(shù)學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)方案篇5

活動(dòng)目的：

1.將相同形狀的物品配對(duì)。

2.初步感知立體圖形。

3.喜歡堆砌，發(fā)展創(chuàng)造力。

活動(dòng)形式：

小組

活動(dòng)準(zhǔn)備：

積木、布袋。

活動(dòng)過程：

1.出示不同立體圖形的積木，請(qǐng)幼兒摸摸看看，讓幼兒數(shù)一數(shù)有幾個(gè)面，并嘗試堆出不同的組合。

2.讓幼兒自由組成三人一組，一起玩配對(duì)對(duì)游戲。老師先在布袋中放入三至四個(gè)積木，然后給每組幼兒分發(fā)布袋，請(qǐng)幼兒收到布袋后先取出積木細(xì)心觀察，然后再到活動(dòng)室辨認(rèn)相同形狀的物品，放進(jìn)布袋中。

3.請(qǐng)各組幼兒拿出收集回來的物品，與積木比較，看看形狀對(duì)不對(duì)。然后運(yùn)用那些物品進(jìn)行創(chuàng)作堆砌。

4.請(qǐng)每組幼兒介紹自己的作品名稱和內(nèi)容。

5.請(qǐng)幼兒將布袋內(nèi)的物品對(duì)應(yīng)著放回原來的位置。

總結(jié)分享：

請(qǐng)幼兒說說是在哪里找到那些物品的。

活動(dòng)評(píng)價(jià)：

1.能給相同形狀的物品配對(duì)。

2.能運(yùn)用不同物品進(jìn)行堆砌創(chuàng)作。

活動(dòng)建議：

1.教師要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平，適當(dāng)調(diào)整本活動(dòng)的難度。如布袋內(nèi)的積木要特征比較明顯，便于幼兒配對(duì)。當(dāng)幼兒對(duì)配對(duì)游戲相當(dāng)熟悉后，再逐漸增加難度，如可讓幼兒尋找顏色、大小不一樣，而形狀相同的多件物品。

2.“立體圖形”這一概念，相當(dāng)小班幼兒來說，還有一定難度，教師可以通過“正方體”和“正方形”的比較，讓其知道它們有所不同即可。

3.在日常生活中引導(dǎo)幼兒玩各種配對(duì)游戲，如用連線的方式找一找掛圖中相同的圖案等。

數(shù)學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)方案篇6

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的按顏色、形狀規(guī)律進(jìn)行排序。

2、發(fā)展幼兒的觀察能力及初步的分析能力。

3、培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、圖譜

a、大小相同，顏色不同的三角形。

b、顏色不同的半圓和正方形

2、幼兒操作材料每人一份。

活動(dòng)過程：

一、直接引題

師：圖形王國(guó)請(qǐng)六位小朋友做車到它們哪里去玩，請(qǐng)女孩子坐貼有紅色圓圈的椅子，男孩子坐貼有黃色圓圈的椅子。

引導(dǎo)幼兒觀察：仔細(xì)看看坐車的小朋友，你發(fā)現(xiàn)了什么?

(小朋友們是一個(gè)男孩一個(gè)女孩一個(gè)男孩一個(gè)女孩……有規(guī)律地間隔坐的。)

二、初步感知圖形ab排序的規(guī)律。

1、出示圖譜(一)顏色不同、圖形相同的三角形。

提問：上面是什么圖形?它們有什么不同?(三角形，顏色不同)

請(qǐng)你仔細(xì)看看上面的三角形，它們是怎么排隊(duì)的?

(請(qǐng)幼兒用自己的語(yǔ)言講出圖形排隊(duì)的規(guī)律。)

教師小結(jié)：三角形一個(gè)綠一個(gè)紅，一個(gè)綠一個(gè)紅排隊(duì)的方法叫排序。

2、出示圖譜(二)顏色相同、圖形不同

提問：請(qǐng)你們告訴我，它們是按怎么規(guī)律排隊(duì)的?

根據(jù)順序，請(qǐng)個(gè)別幼兒來排，如中途排錯(cuò)了，糾正好再排。

小結(jié)：剛才我們按一個(gè)正方形一個(gè)圓形，一個(gè)正方形一個(gè)圓形這樣有規(guī)律地重復(fù)交替排隊(duì)方法叫什么?

三、幼兒動(dòng)手操作，嘗試圖形ab間隔模式的'排序。

師：圖形王國(guó)的國(guó)王要邀請(qǐng)小朋友們?nèi)コ潜⒓勇?lián)歡會(huì)，“嘀嘀……汽車開來了!汽車司機(jī)說，要有汽車票才能上車。看，這是一張?jiān)鯓拥钠嚻?

1、教師出示汽車票，引導(dǎo)幼兒觀察，票中圖形是怎么排的。

2、制作汽車票。請(qǐng)幼兒按圖形ab間隔模式的排序制做汽車票。

3、說說出自己票中圖形的排列規(guī)律。

4、教師小結(jié)。

四、延伸活動(dòng)。不受顏色干擾進(jìn)行ab排序的規(guī)律。

師：不同顏色的圓形寶寶都想到圖形王國(guó)里去參加活動(dòng)，它們不會(huì)制作汽車票，你們能幫助它們嗎?

1、幼兒自由選擇二種顏色進(jìn)行ab、ab規(guī)律排序。

2、自由交流。

數(shù)學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)方案篇7

活動(dòng)目標(biāo)

1、復(fù)習(xí)5的分合，在掌握5的分合的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)5的加減。

2、進(jìn)一步理解加減的實(shí)際意義，會(huì)解決生活中的簡(jiǎn)單的加減問題。

3、能根據(jù)分合式說出加減法算式。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、背景圖一幅，活動(dòng)動(dòng)物卡片(小兔子5只)，5的加減算式23=532=5

2、趣味練習(xí)

3、幼兒書寫用具

活動(dòng)過程

一、復(fù)習(xí)5的分合。

1、出示5的分合式，請(qǐng)幼兒認(rèn)讀。

2、游戲：碰球(復(fù)習(xí)5的分合)

教師：嘿嘿嘿，我的1球碰幾球?

幼兒：嘿嘿嘿，你的1球碰4球，1和4合1起來是5。

(依次說完5的分合)

二、新授5的加減。

1、出示背景圖，老師邊操作邊講解：

草地上先跳來了2只小兔子，又跳來了3只小兔子，現(xiàn)在，草地上一共有幾只小兔子?

2、指定幼兒回答。

3、啟發(fā)幼兒說出用什么方法算出來的?

4、請(qǐng)幼兒口頭說出算式。

5、老師出示算式卡，全班幼兒齊聲讀算式。(23=5)

6、提問：如果草地上先跳來3只兔子，后跳來2只兔子，應(yīng)該怎樣說出算式?

7、請(qǐng)一名幼兒說出相關(guān)的算式(32=5)

8、比較兩道加法算式的異同。

三、老師再次出示背景圖，操作并講解

1、草地上的5只小兔子，有2只玩累了，先回家了，現(xiàn)在草地上有幾只兔子?

2、定幼兒回答并說出用什么方法算出來的?

3、請(qǐng)幼兒口頭說出算式。

4、老師出示算式卡，全班幼兒齊聲讀算式。(5-2=3)

5、提問：如果先跳走了3只兔子，還剩下幾只兔子?

6、請(qǐng)幼兒交流、討論并回答。(5-3=2)

7、比較兩道減法算式的異同。

四、游戲：你問我答

教師：小朋友，我問你，23=?

幼兒：╳老師，告訴你23=5

依次說完所有的算式。游戲熟悉后，可以讓孩子們互相提問回答，鞏固加減法計(jì)算

五、搶答看誰(shuí)最快

老師準(zhǔn)備一些口頭的加減法應(yīng)用題，師讀生搶答，比一比，誰(shuí)最快例如河里游來了3只鴨子，又游來了2只鴨子，一共有幾只鴨子。

(答得多又對(duì)的為勝，可以得到老師的獎(jiǎng)勵(lì))

數(shù)學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)方案篇8

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的按顏色、形狀規(guī)律進(jìn)行排序。

2、發(fā)展幼兒的觀察能力及初步的分析能力。

3、培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、圖譜

a、大小相同，顏色不同的三角形。

b、顏色不同的半圓和正方形

2、幼兒操作材料每人一份。

活動(dòng)過程：

一、直接引題

師：圖形王國(guó)請(qǐng)六位小朋友做車到它們哪里去玩，請(qǐng)女孩子坐貼有紅色圓圈的椅子，男孩子坐貼有黃色圓圈的椅子。

引導(dǎo)幼兒觀察：仔細(xì)看看坐車的小朋友，你發(fā)現(xiàn)了什么?

(小朋友們是一個(gè)男孩一個(gè)女孩一個(gè)男孩一個(gè)女孩……有規(guī)律地間隔坐的。)

二、初步感知圖形ab排序的規(guī)律。

1、出示圖譜(一)顏色不同、圖形相同的三角形。

提問：上面是什么圖形?它們有什么不同?(三角形，顏色不同)

請(qǐng)你仔細(xì)看看上面的三角形，它們是怎么排隊(duì)的?

(請(qǐng)幼兒用自己的語(yǔ)言講出圖形排隊(duì)的規(guī)律。)

教師小結(jié)：三角形一個(gè)綠一個(gè)紅，一個(gè)綠一個(gè)紅排隊(duì)的方法叫排序。