《因數(shù)和倍數(shù)的認(rèn)識(shí)》教材解讀_第1頁(yè)
《因數(shù)和倍數(shù)的認(rèn)識(shí)》教材解讀_第2頁(yè)
《因數(shù)和倍數(shù)的認(rèn)識(shí)》教材解讀_第3頁(yè)
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《數(shù)倍的識(shí)教解教分：在學(xué)生學(xué)在以內(nèi)某個(gè)數(shù)的所有倍數(shù)，以及以教目分：使學(xué)生以1-100出10以內(nèi)的某個(gè)數(shù)的所有倍在認(rèn)識(shí)使學(xué)生教重和點(diǎn)析出以內(nèi)某個(gè)數(shù)的所有因數(shù)，能1-100的出10以內(nèi)教學(xué)內(nèi)容分：

1教識(shí)開次讓學(xué)用,并要求他們根每排擺將自己的擺放用乘法算式表示出來，再通過交流得里讓他同時(shí)也第二層次結(jié)合上述算式中的使它們初步認(rèn)識(shí)說說其中哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的2教學(xué)求一個(gè)數(shù)的因數(shù)的方法。教材要求學(xué)生“找的所1求的是36，而這兩個(gè)數(shù)則是的所1開的的所

這里之3636后出和16的現(xiàn)并歸納

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