山西省太原市五育市級名校2022學(xué)年中考物理適應(yīng)性模擬試題(含答案解析)

2022學(xué)年中考物理模似試卷考生請注意：1考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1小燈泡發(fā)光，微風(fēng)電扇居然變成了“發(fā)電機”！關(guān)于該實驗現(xiàn)象，下列說法中正確的是①電產(chǎn)生了磁，使電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動②磁產(chǎn)生了電，使小燈泡發(fā)光③微風(fēng)電風(fēng)扇是電源 ④電風(fēng)扇轉(zhuǎn)速越快，燈泡越亮A．②③④ B．①③④ C．①②④ 2．關(guān)于家庭電路和安全用電，下列說法正確的是（ ）A．開關(guān)要串聯(lián)在火線和電燈之間B．使用測電筆辨別火線時，手接觸筆尖金屬體C．三孔插座有時不需要接地D．發(fā)現(xiàn)有人觸電后，立即用手把觸電人拉離電線3．關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說法中不正確的是A．組成物質(zhì)的分子之間存在引力和斥力B．在熱傳遞過程中，吸收熱量的物體溫度一定升高CD0℃的室外，仍有水蒸氣存在GPS定位系統(tǒng)和單車的資源整合，關(guān)于“共享單車”，下列說法正確的是A．單車手把上的花紋是為了減小摩擦B．單車坐墊設(shè)計為較寬，目的是為了增大壓強C．以行駛單車為參照物，路邊的房屋是靜止的D電腦正常工作時，中央處理器不斷發(fā)熱，必須用風(fēng)扇給予降溫．為了保證中央處理器不被燒壞，要求：中央處理器（即下面的四個電路圖中符合要求的是A． B． C． 人們對宇宙和微觀世界的認識經(jīng)歷了漫長的過程．下列有關(guān)粒子與宇宙說法正確的是A．英國物理學(xué)家湯姆遜發(fā)現(xiàn)了比原子小得多的中子B．新型防菌“納米紙”的表面細菌無法停留且油水不沾，說明“納米紙”的分子間沒有間隙C．組成大自然的天體和徽觀粒子都在不停地運動著，普線紅移說明天體在靠近我們D．月球表面都是裸巖，它的比熱容較小，這也造成了月球的晝夜溫差比地球大7．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，小明將蠟燭放在凸透鏡前某一位置時，恰好在凸透鏡后20cm現(xiàn)一個與該蠟燭燭焰等大的像，則A．該凸透鏡的焦距是20cmBC15cm時，適當(dāng)移動光屏，可在光屏上得到倒立放大的像D．當(dāng)凸透鏡的一部分被遮住時，光屏上將不能再呈現(xiàn)燭焰完整的像二、填空題（本大題7小題，共21分）8．如圖為人們所喜愛的電動自行車，它具有輕便、節(jié)能、環(huán)保等特點．只要將圖中車鑰匙插入鎖孔并順時針旋轉(zhuǎn)一下，車子就通電了，但不會行這車鑰匙其實就是一，跨上自行車將右把手向后旋轉(zhuǎn)，車子就能前進，并且向后旋轉(zhuǎn)的角度越大，車速就越快，其實這右把手就相當(dāng)于一給電動車充電時，電瓶相當(dāng)選填“電源”或“用電器”).選填“散失到空氣中的內(nèi)能無法自動轉(zhuǎn)化為機械能再用來驅(qū)動車子性.9．2019年春節(jié)期間，某區(qū)域禁止燃放煙花爆竹，這一禁令得到了廣大市民的支持和擁護，這是因為燃放煙花爆竹時會引起周圍空氣 而產(chǎn)生噪聲；同時由于分子，使人們聞到濃烈的火藥味．10．如圖所示，是一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的裝置，其中，油量表是表改裝的；當(dāng)油箱中的油面下降時，R的電阻值將 ，油量表的示數(shù)將 （選填增大、減小或不變）小明在復(fù)習(xí)物理時，對六個知識點進行分類整理，如表一所示。請你嘗試從其他角度對這六個知識點進行分類并將分類結(jié)果和理由填寫在表二中（按實際分類的情況填寫，不一定填滿表格）表一序號知識點分類理由1速度、機械功率、密度力學(xué)2磁感線磁學(xué)3光線光學(xué)4表二序號比熱容知識點分類理由熱學(xué)1234手機掃碼后支付過程是利傳遞信息的，小明購物后乘勻速上升的電梯上樓，相對于電梯來說，小明是 （選填“運動”或“靜止”）的．13．如圖所示，是光在空氣和玻璃之間發(fā)生折射的光路圖，從圖中可以看出，空氣在界面?zhèn)龋凵浣堑拇笮?，此過程中還有部分發(fā)生了反射，反射角的大?。扉_著暖氣的汽車內(nèi)擋風(fēng)玻璃上容易出現(xiàn)小水珠使得視野受這是 填物態(tài)變化現(xiàn)象汽車行駛還會造成噪聲污染給汽車排氣管裝消聲器是控制噪聲我們常用水來做汽車發(fā)動機的冷卻是因為水 大。三、作圖題（7“節(jié)約用水，人人有責(zé)”，如圖甲是用水后及時關(guān)閉水龍頭時的情景，水龍頭手柄看作一個杠桿，按下關(guān)水，請你在圖乙所示的示意圖中畫出阻力臂L，并畫出施加在A點的最小動力F．2 1根據(jù)圖中通電螺線管的N，S極，在導(dǎo)線中標(biāo)出電流方向。如圖所示，電磁鐵的極性已經(jīng)標(biāo)出，按要求作圖．在括號內(nèi)用“+”或“﹣”標(biāo)出電源的極性小磁針的N極磁感線的方向．四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18除了能呈現(xiàn)光路外，另一個目的：如圖乙是“探究平面鏡成像特點”的裝置，實驗中，采用透明玻璃板代替面鏡，能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到B蠟燭，從而確定像的 ，同時比較了像和物 的關(guān)系愛米探究“杠桿的平衡條件”實驗．（1）當(dāng)杠桿靜止在圖甲所示的位置時，杠桿處（選填“平衡”或“不平衡”）狀態(tài)．如圖甲中，應(yīng)將右端平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)使杠桿在水平位置平衡，這樣做是為．（1）在此基礎(chǔ)上，愛米同學(xué)用圖乙所示的方法，使杠桿又在水平位置處于平衡狀態(tài)，測出此時的拉力大小為F1，發(fā)現(xiàn) ≠ FL F現(xiàn) ≠ 11 11請你找到原因后，把正確的畫在乙圖上．（ ）”實驗中小偉應(yīng)該用彈簧測力計水平 拉動木塊在長木板上滑動，這樣做是根據(jù)二力平衡的知識得出拉力等于摩擦力，從而測出木塊所受的摩力的大小。如果小偉要探究猜想②，他應(yīng)該選兩幅圖所示的實驗步驟來操作，根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結(jié)論：在其他因素相同的情況下，滑動摩擦力越大。小偉要探究猜想③，他將木塊切去一半，重復(fù)甲的操作過程，如圖丁所示．他比較甲和丁的實驗結(jié)果，得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。你為他的結(jié)論可靠嗎？答。小明仔細觀察了小偉的實驗過程，發(fā)現(xiàn)了一些問題，經(jīng)過認真分析研究，他們最后把甲圖所示的實驗裝置改進為乙圖所示裝置，利用圖乙裝置進行實驗有許多優(yōu)點，以不是其優(yōu)點選填字母。A．不需要勻速拉動 B．測力計示數(shù)穩(wěn)定 C．實驗更容易操作 D．實驗原理更合理某實驗小組的同學(xué)用圖甲所示器材測量小燈泡電功率，待測小燈泡L的額定電壓為3.8V，額定功率小于1W6V，滑動變阻器R的規(guī)格為“20Ω請你用筆線代替導(dǎo)線，在圖甲中把電路連接完 正確連接完電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片，小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)明顯，仔細查，連接無誤，那么出現(xiàn)該狀況的原因應(yīng)該（選填“A”、、“C”或“D”）A．電流表內(nèi)部斷路了 B．燈泡的燈絲斷了C．燈座內(nèi)部出現(xiàn)了短路 D．滑動變阻器的電阻線斷排出故障后，通過正確操作，當(dāng)燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，其值小燈泡的額定功為 測出小燈泡的額定功率后，再測大于小燈泡額定功率的實際功率，應(yīng)將滑動變阻器的滑片（選填左或右”）端滑動．測量小燈泡的電功（選填需要或不需要”）多次測量求平均值，原因是 ．1 2 1 2 圖丙是該實驗小組的同學(xué)測量小燈泡電功率的電路圖測量后他們對測量結(jié)果進行了誤差分析考慮電表本身對電路的影響，該電路主要是由于所（選填電壓或電流”）值偏大引起小燈跑電功率偏大的．22．如圖所示，為探究電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱量的多少與什么因素有關(guān)的實驗裝置R、R為三段完全相同的電熱絲R分別放在如圖所示的完全相同的透明密閉容器中按照圖中連接方式接入電路，兩U形管中裝有適量的且?guī)в蓄伾囊后w透明密閉容器上端的氣孔與