中班主題采購教案

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中班主題收購教案1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、理解數(shù)字10的含義，能用數(shù)字10描述事物。

2、體會(huì)數(shù)與量關(guān)系，以及數(shù)學(xué)在生活中的實(shí)際應(yīng)用。

3、借助小圖譜記憶歌詞，學(xué)唱歌曲。

4、聽音樂，嘗試辨別樂曲的快慢和輕重，能跟著節(jié)奏律動(dòng)。

活動(dòng)預(yù)備：

(1)情景創(chuàng)設(shè)：布置超市的場(chǎng)景，并在超市中投放大量的物品，如：飲料瓶、包裝袋、玩具、糖果等。

(2)收購單(老師自制)：左列是商品的圖標(biāo)(6種商品)，右列是收購的數(shù)量(6-10)。

(3)購物籃假設(shè)干(玩具盒)(4)幼兒用書。

(5)水彩筆假設(shè)干。

活動(dòng)過程：

一、故事導(dǎo)入1、師：小熊和它有小伙伴們約好了一起去郊游，小熊負(fù)責(zé)收購食物，現(xiàn)在熊媽媽帶著小熊來到超市，它們想買面包和酸奶，小熊和好伙伴們一共有10只小動(dòng)物去郊游。小伙伴請(qǐng)你援助小熊一起收購食物好嗎?

二、超市收購帶幼兒進(jìn)入布置好的小超市：

(1)小伙伴，超市里的東西可真多呀!都有什么呢?

幼：有果汁、面包、酸奶幼：有糖果、還有蘋果、西瓜(2)師：小伙伴熊媽媽要帶小熊去超市買面包和酸奶'你們能援助它們一起收購食物嗎?老師請(qǐng)小伙伴扮演熊媽媽和小熊去超市買面包和酸奶。

(3)師引導(dǎo)幼兒點(diǎn)數(shù)貨架上的面包和酸奶的數(shù)量，并把要買的相應(yīng)數(shù)量的面包和酸奶放入購物籃。讓幼兒知道貨架上的面包和酸奶數(shù)量。

(4)師：超市貨架上還有我們需要的`各種物品，它們的數(shù)量是多少?引導(dǎo)幼兒仔細(xì)點(diǎn)數(shù)。并請(qǐng)幼兒分組上臺(tái)表演售貨員和小顧客，幼兒可依據(jù)自己想購買的物品數(shù)量來買東西。

老師小結(jié)：小伙伴們真棒，能援助小熊購買數(shù)量是10的面包和酸奶，還能夠扮演小顧客買到自己需要數(shù)量的物品，我們學(xué)會(huì)了收購物品。

三、幼兒練習(xí)(抄)(1)請(qǐng)小伙伴援助小熊從貨架上數(shù)出10個(gè)面包和10瓶酸奶，并涂上顏色。

(2)數(shù)一數(shù)超市里的其他物品的數(shù)量，復(fù)習(xí)10以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)。

(3)師：小伙伴你們知道生活中還有哪些物品的數(shù)量是10?

老師引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活實(shí)際說一說10還可以表示什么?

(10根手指、10個(gè)人、10把椅子、10本書)四、游戲活動(dòng)收購樂趣多師：小伙伴現(xiàn)在老師要請(qǐng)坐得最端正的小伙伴來玩一個(gè)收購的游戲。

(1)幼兒每6個(gè)人一組，分為1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)、5號(hào)、6號(hào)收購，老師分發(fā)收購單，依據(jù)收購單來完收購的任務(wù)。

(2)幼兒按號(hào)收購(3)幼兒展示自己的收購物品，老師和其他幼兒一起驗(yàn)證物品收購的數(shù)量是否正確。

活動(dòng)總結(jié)：

今日小伙伴們學(xué)會(huì)了自己去超市按數(shù)量收購物品，還知道了生活中10可以表示許多事物的數(shù)量。

教學(xué)反思：

在執(zhí)教的過程中缺少激情，數(shù)學(xué)本身就是枯燥的，那在教孩子新知識(shí)的時(shí)候，就需要老師以自己的激情帶動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)，在今后的教學(xué)中這方面也要留意。

中班主題收購教案2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、理解數(shù)字10的含義，能用數(shù)字10描述事物。

2、體會(huì)數(shù)與量關(guān)系，以及數(shù)學(xué)在生活中的實(shí)際應(yīng)用。

3、借助小圖譜記憶歌詞，學(xué)唱歌曲。

4、聽音樂，嘗試辨別樂曲的快慢和輕重，能跟著節(jié)奏律動(dòng)。

活動(dòng)預(yù)備：

(1)情景創(chuàng)設(shè)：布置超市的場(chǎng)景，并在超市中投放大量的物品，如：飲料瓶、包裝袋、玩具、糖果等。

(2)收購單(老師自制)：左列是商品的圖標(biāo)(6種商品)，右列是收購的數(shù)量(6-10)。

(3)購物籃假設(shè)干(玩具盒)(4)幼兒用書。

(5)水彩筆假設(shè)干。

活動(dòng)過程：

一、故事導(dǎo)入1、師：小熊和它有小伙伴們約好了一起去郊游，小熊負(fù)責(zé)收購食物，現(xiàn)在熊媽媽帶著小熊來到超市，它們想買面包和酸奶，小熊和好伙伴們一共有10只小動(dòng)物去郊游。小伙伴請(qǐng)你援助小熊一起收購食物好嗎?

二、超市收購帶幼兒進(jìn)入布置好的小超市：

(1)小伙伴，超市里的東西可真多呀!都有什么呢?

幼：有果汁、面包、酸奶幼：有糖果、還有蘋果、西瓜(2)師：小伙伴熊媽媽要帶小熊去超市買面包和酸奶'你們能援助它們一起收購食物嗎?老師請(qǐng)小伙伴扮演熊媽媽和小熊去超市買面包和酸奶。

(3)師引導(dǎo)幼兒點(diǎn)數(shù)貨架上的面包和酸奶的數(shù)量，并把要買的相應(yīng)數(shù)量的面包和酸奶放入購物籃。讓幼兒知道貨架上的面包和酸奶數(shù)量。

(4)師：超市貨架上還有我們需要的各種物品，它們的數(shù)量是多少?引導(dǎo)幼兒仔細(xì)點(diǎn)數(shù)。并請(qǐng)幼兒分組上臺(tái)表演售貨員和小顧客，幼兒可依據(jù)自己想購買的物品數(shù)量來買東西。

老師小結(jié)：小伙伴們真棒，能援助小熊購買數(shù)量是10的面包和酸奶，還能夠扮演小顧客買到自己需要數(shù)量的物品，我們學(xué)會(huì)了收購物品。

三、幼兒練習(xí)(抄)

(1)請(qǐng)小伙伴援助小熊從貨架上數(shù)出10個(gè)面包和10瓶酸奶，并涂上顏色。

(2)數(shù)一數(shù)超市里的其他物品的數(shù)量，復(fù)習(xí)10以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)。

(3)師：小伙伴你們知道生活中還有哪些物品的數(shù)量是10?

老師引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活實(shí)際說一說10還可以表示什么?

(10根手指、10個(gè)人、10把椅子、10本書)

四、游戲活動(dòng)收購樂趣多師：小伙伴現(xiàn)在老師要請(qǐng)坐得最端正的小伙伴來玩一個(gè)收購的游戲。

(1)幼兒每6個(gè)人一組，分為1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)、5號(hào)、6號(hào)收購，老師分發(fā)收購單，依據(jù)收購單來完收購的任務(wù)。

(2)幼兒按號(hào)收購(3)幼兒展示自己的收購物品，老師和其他幼兒一起驗(yàn)證物品收購的數(shù)量是否正確。

活動(dòng)總結(jié)：

今日小伙