網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量保障系統(tǒng)名師優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)市公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量保障系統(tǒng)張京彬劉寶艷Zhangjingbin@263.net

boyenliu@263.net.5.20第1頁網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量保障系統(tǒng)基本理論基礎(chǔ)特點(diǎn)類別對(duì)象要素過程一、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評(píng)價(jià)二、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量保障系統(tǒng)技術(shù)方案第2頁基本理論基礎(chǔ)1、建構(gòu)主義理論2、教育測(cè)量與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)3、教育評(píng)價(jià)學(xué)提供目標(biāo)與決議方面指導(dǎo)提供方法上指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評(píng)價(jià)第3頁特點(diǎn)1、能對(duì)智能教學(xué)，基于網(wǎng)絡(luò)特色教學(xué)策略等利用效果進(jìn)行有效評(píng)價(jià)；2、評(píng)價(jià)對(duì)象多樣化;3、重視形成性評(píng)價(jià)和過程性評(píng)價(jià);4、縮短了評(píng)價(jià)周期，減輕評(píng)價(jià)者勞動(dòng);5、降低了評(píng)價(jià)技術(shù)要求和費(fèi)用.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評(píng)價(jià)第4頁類別1、配置性評(píng)價(jià)2、形成性評(píng)價(jià)3、總結(jié)性評(píng)價(jià)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評(píng)價(jià)第5頁對(duì)象1、學(xué)習(xí)者——網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境中學(xué)生2、教師——包含主講教師、答疑教師、試驗(yàn)教師3、教學(xué)內(nèi)容——包含課程設(shè)置、教材(課件、資源)4、系統(tǒng)——支持系統(tǒng)、服務(wù)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評(píng)價(jià)第6頁評(píng)價(jià)者與評(píng)價(jià)對(duì)象關(guān)系圖網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評(píng)價(jià)第7頁要素——量化——對(duì)學(xué)習(xí)者配置性總結(jié)性網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評(píng)價(jià)形成性初測(cè)試得分登錄時(shí)間與注銷時(shí)間提問次數(shù)、瀏覽問題處理次數(shù)、提供問題處理方案次數(shù)發(fā)表文章及數(shù)據(jù)量聊天室講話次數(shù)及講話數(shù)據(jù)量頁面瀏覽范圍和次數(shù)課程當(dāng)前學(xué)習(xí)位置統(tǒng)計(jì)，提供進(jìn)度信息作業(yè)完成情況與得分上載數(shù)據(jù)量考試得分第8頁要素——量化——對(duì)教師形成性登錄時(shí)間與注銷時(shí)間瀏覽學(xué)生提問題數(shù)及進(jìn)行解答題目數(shù)該教師課學(xué)生講話人數(shù)、講話量、講話時(shí)間教師上載有效資源數(shù)量學(xué)生成績(jī)總結(jié)性網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評(píng)價(jià)第9頁要素——量化——對(duì)教學(xué)內(nèi)容課件類別和數(shù)量課件運(yùn)行時(shí)間和間隔學(xué)生應(yīng)用課件次數(shù)和頻率網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評(píng)價(jià)形成性第10頁要素——量化——對(duì)系統(tǒng)系統(tǒng)穩(wěn)定工作時(shí)間系統(tǒng)提供工具類別和數(shù)量系統(tǒng)工具利用時(shí)間系統(tǒng)工具利用人數(shù)和利用率網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評(píng)價(jià)形成性第11頁要素——非量化——對(duì)學(xué)習(xí)者初入學(xué)學(xué)生調(diào)查問卷每門課當(dāng)前學(xué)習(xí)位置統(tǒng)計(jì)學(xué)生評(píng)價(jià)量表教師作業(yè)評(píng)語軼事統(tǒng)計(jì)活動(dòng)統(tǒng)計(jì)日志自我評(píng)價(jià)量表同學(xué)間評(píng)價(jià)量表總結(jié)評(píng)語配置性形成性總結(jié)性網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評(píng)價(jià)第12頁要素——非量化——對(duì)教師教師評(píng)價(jià)量表軼事統(tǒng)計(jì)活動(dòng)統(tǒng)計(jì)日志學(xué)生反饋意見及統(tǒng)計(jì)教師工作總結(jié)評(píng)語形成性總結(jié)性網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評(píng)價(jià)第13頁要素——非量化——對(duì)教學(xué)內(nèi)容課件質(zhì)量診療學(xué)習(xí)效果反饋表教師、學(xué)生反饋信件及統(tǒng)計(jì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)教學(xué)課件教學(xué)性、可靠性、易用性、藝術(shù)性等評(píng)價(jià)教學(xué)目標(biāo)明確性，教學(xué)過程能否激發(fā)學(xué)生興趣、實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)、提升學(xué)習(xí)效率等形成性第14頁要素——非量化——對(duì)系統(tǒng)系統(tǒng)評(píng)價(jià)量表教師、學(xué)生反饋信件及統(tǒng)計(jì)元評(píng)價(jià)量表網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評(píng)價(jià)對(duì)評(píng)價(jià)工具、評(píng)價(jià)過程等評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)系統(tǒng)穩(wěn)定性、工具性、資源性等形成性第15頁過程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評(píng)價(jià)第16頁網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量保障系統(tǒng)技術(shù)方案1、系統(tǒng)特色2、系統(tǒng)介紹3、系統(tǒng)功效模塊介紹第17頁系統(tǒng)特色量化評(píng)價(jià)與非量化評(píng)價(jià)相結(jié)合；對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境改進(jìn)和教學(xué)效果提升實(shí)施跟蹤檢測(cè)，側(cè)重于評(píng)價(jià)過程性、統(tǒng)計(jì)性和被評(píng)價(jià)者自我評(píng)價(jià)；支持各種評(píng)價(jià)方法和數(shù)據(jù)采集方式；系統(tǒng)預(yù)置評(píng)價(jià)資源庫；整體性強(qiáng)，含有定量與定性評(píng)價(jià)、宏觀、中觀、微觀不一樣層面評(píng)價(jià)，價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)包含相對(duì)評(píng)價(jià)、絕對(duì)評(píng)價(jià)、個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)等方面；子系統(tǒng)中，提供了模板和向?qū)Чπ?含有一定智能性。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量保障系統(tǒng)技術(shù)方案第18頁系統(tǒng)介紹網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量保障系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)圖網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量保障系統(tǒng)技術(shù)方案第19頁系統(tǒng)介紹——指標(biāo)體系生成系統(tǒng)評(píng)定指標(biāo)數(shù)據(jù)庫：對(duì)象、維度、指標(biāo)內(nèi)容、關(guān)鍵詞、指標(biāo)性質(zhì)、提議權(quán)重生成問卷經(jīng)過教授評(píng)審存入問卷庫網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量保障系統(tǒng)技術(shù)方案瀏覽該子系統(tǒng)功效第20頁系統(tǒng)介紹——數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)在線測(cè)試或發(fā)放問卷問卷有效性檢驗(yàn)在線搜集信息，包含量化數(shù)據(jù)搜集、問卷回收網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量保障系統(tǒng)技術(shù)方案瀏覽該子系統(tǒng)功效第21頁統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目圖系統(tǒng)介紹——數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量保障系統(tǒng)技術(shù)方案瀏覽功效第22頁系統(tǒng)介紹——評(píng)定反饋系統(tǒng)把評(píng)價(jià)結(jié)果反饋到：網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量保障系統(tǒng)技術(shù)方案?jìng)€(gè)人評(píng)價(jià)資料區(qū)優(yōu)異標(biāo)本展示區(qū)教學(xué)評(píng)價(jià)公告欄E-mail系統(tǒng)評(píng)價(jià)匯報(bào)公告信件形成匯報(bào)第23頁致謝謝謝大家！請(qǐng)?zhí)岢鰧氋F改進(jìn)意見！第24頁功效——指標(biāo)體系生成系統(tǒng)基礎(chǔ)指標(biāo)庫管理——添加、修改、更新；提供問卷統(tǒng)計(jì)類信息；提供問卷生成模板和向?qū)?；設(shè)置題目相關(guān)性；問卷打包；問卷審核；在線幫助。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量保障系統(tǒng)技術(shù)方案返回第25頁功效——數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)在線采集量化數(shù)據(jù)；問卷預(yù)測(cè)試工具；選擇樣本選擇工具；提供問卷發(fā)放和回收工具；提供過濾系統(tǒng)；有效性檢驗(yàn)和回收統(tǒng)計(jì)。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量保障系統(tǒng)技術(shù)方案返回第26頁功效——數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)定量分析：主要用于對(duì)學(xué)生成績(jī)分析；定性分析：對(duì)系統(tǒng)得到有效數(shù)據(jù)，基于系統(tǒng)自帶評(píng)語庫，自動(dòng)生成評(píng)語;針對(duì)不一樣評(píng)價(jià)給出不一樣解釋；對(duì)學(xué)生分析提供橫向評(píng)價(jià)、縱向