秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭5篇

秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭5篇隨著社會(huì)一步步向前進(jìn)展，很多地方都會(huì)使用到講話稿，講話稿可以根據(jù)用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的打算工作。下面是我為大家精心整理的秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭，希望對(duì)大家有所幫助。

秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭篇1

尊敬的老師們，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！剛剛度過(guò)了一個(gè)平安、充實(shí)愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)頭了緊張而又快樂(lè)的校園生活。新同學(xué)和新老師的到來(lái)，讓我們團(tuán)二小更加絢麗多姿。在此，我代表全校師生熱烈歡迎你們成為團(tuán)二小的新成員！

新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望、我們收獲過(guò)成果，但是也有遺憾和失落。老師們、同學(xué)們，過(guò)去的努力讓我們信任將來(lái)的美妙，但同時(shí)新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，我誠(chéng)心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去制造學(xué)校的輝煌進(jìn)展。

良好的開(kāi)端等于成功的一半，新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，為了爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端，在這里，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：

第一，確立志向，擁有幻想

你們是祖國(guó)的將來(lái)，是民族的希望，你們擁有純真且美妙的思想，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)同樣需要你們?nèi)?shí)現(xiàn)，從現(xiàn)在開(kāi)頭，將幻想的種子埋在心中，用努力去澆灌，用刻苦去呵護(hù)，終有一天幻想將成長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。

第二，端正價(jià)值觀

提出，少年兒童要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容融化在心靈里、銘刻在腦子中，現(xiàn)在你們年紀(jì)還小，但隨著年齡的增長(zhǎng)、閱歷的增多，信任你們會(huì)有自己的理解，對(duì)于價(jià)值觀的含義會(huì)更加深刻，希望你們能擁有正確向上的價(jià)值觀，去嚴(yán)格要求自身的行為。

第三，樹(shù)立榜樣

歷史的長(zhǎng)河中，記載了許多英雄人物，我們的身邊也處處是美德少年。榜樣的力氣無(wú)窮無(wú)盡，希望你們能找到心中的標(biāo)桿，向他們看齊，學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)，成為新一代的佼佼者。

第四，從小做起，從我做起

多么美妙的幻想，到要靠腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)，希望你們能一點(diǎn)一滴去積累，從身邊做起，從小事做起，從我做起，日積月累的去充實(shí)自己，完善自己。終有一天成功會(huì)來(lái)到你的身邊。

在此，我也想對(duì)六班級(jí)的同學(xué)說(shuō)幾句話，本學(xué)年是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)年，在各個(gè)方面都要為其他班級(jí)的弟弟妹妹們做出表率，給學(xué)校留下好的印象。希望你們能夠珍惜一分一秒的時(shí)間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。我也預(yù)祝你們能在一年之后取得理想的成果。

老師們，同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一個(gè)人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，開(kāi)拓創(chuàng)新，以飽滿的熱忱迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的進(jìn)展，為將來(lái)而奮斗！

最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！感謝大家。

秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭篇2

師們、同學(xué)們：

大家好！

在這秋高氣爽、丹桂飄香的季節(jié)，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天，也迎來(lái)了一班級(jí)100多位可愛(ài)的孩子們加入我們的大家庭，在此，我向全體老師和同學(xué)表達(dá)對(duì)新學(xué)期的祝福，希望大家在新的學(xué)期，站在新的起點(diǎn)，取得新的成果?？粗瑢W(xué)們一張張寫(xiě)滿快樂(lè)的笑臉，我倍感欣慰。但我們不能忘記，是革命先烈們拋頭顱灑熱血才換來(lái)今日的幸福生活。9月3日，是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念日。在這一天，我國(guó)政府將在天安門(mén)廣場(chǎng)進(jìn)行隆重的大閱兵活動(dòng)，各種紀(jì)念活動(dòng)也在全國(guó)各地展開(kāi)。為什么要紀(jì)念這樣一件離我們已經(jīng)有70年的事情呢？同學(xué)們，你們知道嗎？我們寬廣的中國(guó)大地，曾經(jīng)血流成河，飽受法西斯侵略者的蹂躪。中國(guó)人民在經(jīng)歷了15年艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，并付出3500萬(wàn)人代價(jià)，才贏得了近代100多年的歷史上第一次民族戰(zhàn)爭(zhēng)的完全勝利。這是正義戰(zhàn)勝邪惡、光明戰(zhàn)勝黑暗、進(jìn)步戰(zhàn)勝反動(dòng)的偉大勝利，是中國(guó)人民和全世界一切愛(ài)好和平的國(guó)家和人民的盛大節(jié)日。

今日，歷史的接力棒傳到了我們手中，我們可以自豪地說(shuō)，祖先留給我們一筆筆巨大的精神財(cái)寶，繼續(xù)并把它們發(fā)揚(yáng)光大，是我們每個(gè)人光榮而艱難的使命！

同學(xué)們，請(qǐng)不要忘記我們?cè)?jīng)被人侵略與蹂躪的那一段痛苦的血淚史，我們也決不能讓痛苦的歷史在我們身上重演，我們愛(ài)好和平，我們更不能屈辱于戰(zhàn)爭(zhēng)。歷史只能代表過(guò)去，我們牢記歷史是為了從中吸取“落后就要挨打”的教訓(xùn)；

幻想才是代表將來(lái)，我們樹(shù)立幻想是為了讓我們的人生更有意義，當(dāng)祖國(guó)的命運(yùn)緊緊系在我們這一代人身上時(shí)，我們能做的是把自已熬煉成一位對(duì)社會(huì)有用的人，讓我們的祖國(guó)因我們而自豪！

今日，我想給同學(xué)們提出三點(diǎn)希望。

第一是希望同學(xué)們做一個(gè)有志向人，在新的學(xué)期，要有新的計(jì)劃，確定奮斗目標(biāo)。有一個(gè)故事，說(shuō)的是在西撒哈拉沙漠中有一個(gè)小村莊競(jìng)賽爾，它在被外界發(fā)現(xiàn)之前曾是一塊貧脊之地，那里的人們沒(méi)有一個(gè)走出過(guò)大漠。不是他們不愿離開(kāi)那兒，而是他們嘗試過(guò)很多次都沒(méi)能成功。當(dāng)一個(gè)現(xiàn)代西方人到了那里，聽(tīng)說(shuō)了這件事后，他就從競(jìng)賽爾村一直向北走，結(jié)果三天半就走出了大漠。他又回來(lái)告知當(dāng)?shù)氐囊晃荒贻p人，只要白天休息，夜晚朝著北斗星一直向北走，就能走出去。三天后那個(gè)年輕人果真走出了大漠。第一個(gè)走出大漠的那個(gè)年輕人也因此成為了競(jìng)賽爾的開(kāi)拓者，他的銅像被豎在了小城中央，銅像的底座上刻著一行字：新生活從選定目標(biāo)、明確方向開(kāi)頭。我不知道這個(gè)故事能給同學(xué)們帶來(lái)什么啟示，我只想告知你們：“有目標(biāo)和方向并為之努力奮斗，才能一步步走向成功！”

第二，要做一個(gè)有幻想的人，我們?nèi)说纳罘绞接袃煞N，第一種是像草一樣活著，第二種像樹(shù)一樣成長(zhǎng)著，小草盡管活著，但活的悄悄無(wú)聞，人們可以踩過(guò)你。人們不會(huì)由于你被踩了而憐憫你，由于人們根本沒(méi)有看到你。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該像樹(shù)木一樣地成長(zhǎng)，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹(shù)的種子，也就是有遠(yuǎn)大的理想，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠汲取泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái)，也許兩年三年你長(zhǎng)不大，但是10年、20年你一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后，人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，一片陰涼，你能幫助別人。假如你沒(méi)有理想，沒(méi)有目標(biāo)，從今停止進(jìn)步，將來(lái)你將一事無(wú)成，碌碌無(wú)為，只能做一棵小草。所以，我希望全部的同學(xué)都有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，珍惜現(xiàn)在的每一天，為理想努力奮斗，將來(lái)做一棵參天大樹(shù)。

第三，要做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人，現(xiàn)在有許多家長(zhǎng)只抓孩子讀書(shū)，不抓孩子勞動(dòng)，在他們眼里，讀書(shū)好了，孩子才能有出息，才能飛黃騰達(dá)，于是他們甘自己“做牛做馬”，將全部勞動(dòng)全包，這是不行取的。有的大學(xué)生由小到大，從不洗衣服，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。到北京上大學(xué)，自己的衣服還要老母親從南方乘飛機(jī)去洗，或者郵寄到家里叫母親洗。有的大學(xué)生嫌伙食不好，常常叫家長(zhǎng)不遠(yuǎn)千里乘飛機(jī)送好吃的東西來(lái)。有的孩子從不做家務(wù)，偶而洗兩次碗，掃兩次地就開(kāi)口向家長(zhǎng)要鈔票嘉獎(jiǎng)。有的學(xué)生放完假回學(xué)校，連宿舍清潔都要叫鐘點(diǎn)工，凡此種。種，觸目驚心，發(fā)人深思！

從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，是關(guān)系到你們一輩子的事情。對(duì)國(guó)家和社會(huì)來(lái)說(shuō)是關(guān)系到培育什么樣的接班人，關(guān)系到國(guó)家命運(yùn)和前途的頭等大事問(wèn)題。從小不熱愛(ài)勞動(dòng)，不參加勞動(dòng)，以勞動(dòng)為恥，就會(huì)養(yǎng)尊處優(yōu)，高高在上，好逸惡勞，就會(huì)不敬重勞動(dòng)者，不敬重社會(huì)，不敬重他人的勞動(dòng)成果。這樣的孩子容易染上極端自私、極端無(wú)能的心理，對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)個(gè)人都是有百害無(wú)一利的。世界上最美妙的東西，都是勞動(dòng)者雙手制造出來(lái)的。勞動(dòng)不僅可以提高我們的身體素養(yǎng)，還是我們的精神體現(xiàn)，可以使我們得到更多人的敬重。你要知道，沒(méi)有詹天佑的勞動(dòng)，哪有京張鐵路的完善竣工，哪里有中國(guó)人的揚(yáng)眉吐氣？沒(méi)有袁隆平的勞動(dòng)，哪有今日豐產(chǎn)的水稻，哪里有今日的從溫飽追小康？讓我們感念勞動(dòng)，堅(jiān)持“以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥”。讓我們感念勞動(dòng)，做一名現(xiàn)代化建設(shè)的光榮勞動(dòng)者。讓我們感念勞動(dòng)，從勞動(dòng)中體會(huì)樂(lè)趣，勞動(dòng)中學(xué)會(huì)本領(lǐng)，勞動(dòng)中領(lǐng)會(huì)人生。將勞動(dòng)作為學(xué)習(xí)的必須，生活的必須，自覺(jué)的，愉快的參加勞動(dòng)，不管是苦的，還是累的，不管是否有老師或家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)和嘉獎(jiǎng)。在這里我也向老師們說(shuō)幾句話。我們也許不是偉人，也不是教育大家，但我們一定要力爭(zhēng)成為教育工作的佼佼者，要通過(guò)不斷提高自身知識(shí)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)和師德素養(yǎng)，努力把自己打造成“名師”。我們要關(guān)心愛(ài)惜每一名學(xué)生，學(xué)生是幸福的，我們才是快樂(lè)的；學(xué)生是進(jìn)步的，我們才是欣慰的；學(xué)生是成功的，我們才是優(yōu)秀的。當(dāng)我們?yōu)閷W(xué)生們留下一些善的、美的、好的東西，當(dāng)他們感受到我們是他們生命中的貴人時(shí)，我們就實(shí)現(xiàn)了自己的生命價(jià)值和職業(yè)理想，我們也就擁有了無(wú)怨無(wú)悔的人生！

老師們，同學(xué)們，讓我們?nèi)w師生同心同德，凝心聚力，堅(jiān)定信心，用激情成就幻想，新的學(xué)期讓我們共同給力，一起加油，再創(chuàng)新的輝煌！

最后，再次祝老師們身體健康，工作愉快！祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝道角中學(xué)的明天更加美妙！

感謝大家！

秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭篇3

尊敬的老師們，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

剛剛度過(guò)了一個(gè)平安、充實(shí)愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。

伴著秋天的氣息，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)頭了緊張而又快樂(lè)的校園生活。

這么多名新同學(xué)和新老師的到來(lái)，讓我們中心小學(xué)的桃李園更加絢麗多姿。

在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴!適逢老師節(jié)來(lái)臨之際，在此我代表我們管區(qū)全部的父老鄉(xiāng)親向辛苦工作在我校的全體老師道一聲“老師您們辛苦了!”懷著崇高的敬意，向大家致意節(jié)日的親切問(wèn)候：“祝老師們，節(jié)日愉快，身體健康，萬(wàn)事如意!”

老師們，同學(xué)們新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入，努力奮斗。

在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校再次誠(chéng)心感謝各位老師過(guò)去一年為學(xué)校進(jìn)展付出的努力、作出的貢獻(xiàn)!

回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。

怎樣發(fā)揚(yáng)成果，彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)和老師面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。

老師們、同學(xué)們，中心小學(xué)的大好局面讓我們信任將來(lái)的美妙，但同時(shí)新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，將來(lái)的美妙藍(lán)圖等待我們用勤勞和才智去描繪，我誠(chéng)心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去制造陳陽(yáng)小學(xué)這個(gè)桃李園的輝煌進(jìn)展。

同學(xué)們，今日的桃李園是你們的榮耀，只要你們做到青春無(wú)悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦訓(xùn)練專(zhuān)業(yè)技能，就一定能鑄就明天的輝煌，制造美麗人生，就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。

同學(xué)們，新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的幻想。

為了讓我們的幻想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我對(duì)新學(xué)年的工作做一整體部署。

一、營(yíng)造一個(gè)老師和諧成長(zhǎng)的氛圍

在教育教學(xué)實(shí)踐中，我們深刻的熟悉到，教學(xué)教研工作要想順利開(kāi)展必須建立在和諧的教學(xué)氛圍之下。

為此，本學(xué)期我們將繼續(xù)作好以下工作：

充分信任老師，增強(qiáng)凝聚力

充分信任每一個(gè)老師是強(qiáng)者，依靠每一位老師辦好學(xué)校。

我們?nèi)詧?jiān)持教代會(huì)制度，堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度，專(zhuān)心聽(tīng)取教代會(huì)代表對(duì)辦學(xué)的建議和意見(jiàn)，讓老師充分參加學(xué)校管理。

學(xué)校建立老師信息港，作為領(lǐng)導(dǎo)與老師，老師與老師之間溝通的平臺(tái)，加深彼此間的理解與凝聚力。

二、搭建老師快速成長(zhǎng)的平臺(tái)

1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)機(jī)制，提升老師素養(yǎng)，為課改奠定良好基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)機(jī)制。

人們常說(shuō)“給學(xué)生一杯水，老師要有一桶水”，即便有了一桶水，能不能給學(xué)生倒?jié)M一杯水，這是每個(gè)老師都存在的問(wèn)題。

為了解決這個(gè)問(wèn)題，本期發(fā)揮我校所定60多種刊物的作用，每日下午辦公時(shí)間為骨干老師集中閱覽時(shí)間。

要求每位老師每周讀完一本教育期刊，并寫(xiě)出讀書(shū)筆記每學(xué)期讀完一本教育專(zhuān)著，并寫(xiě)出理論筆記不少于5000字。

通過(guò)閱覽，老師學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教學(xué)理論、教學(xué)閱歷、教學(xué)案例等，為提高課堂教學(xué)質(zhì)量提供了理論支持。

2、創(chuàng)建促進(jìn)老師進(jìn)行學(xué)習(xí)的激勵(lì)機(jī)制。

一是物質(zhì)嘉獎(jiǎng)。

凡是老師個(gè)人在各級(jí)報(bào)刊發(fā)表的論文、文章或信息，根據(jù)不同級(jí)別給予物質(zhì)嘉獎(jiǎng)和量化加分嘉獎(jiǎng)，根據(jù)發(fā)表刊物的不同級(jí)別及篇幅的長(zhǎng)短，按國(guó)家、省、市、縣依次嘉獎(jiǎng)80、70、60、50元，量化每篇依此為4、3、2、1分，這樣做極大地激發(fā)了廣闊老師撰寫(xiě)文章的樂(lè)觀性。

二是評(píng)估嘉獎(jiǎng)。

嚴(yán)格執(zhí)行周簽、月查、期總結(jié)制。

每周一上午學(xué)校業(yè)務(wù)組定時(shí)進(jìn)行簽課，老師要做到超周備課。

每月末進(jìn)行教學(xué)常規(guī)大檢查，每位老師上交自己全部計(jì)劃、教案、作業(yè)、學(xué)習(xí)筆記、各種活動(dòng)材料。

業(yè)務(wù)組進(jìn)行專(zhuān)心細(xì)致的檢查，然后客觀、公正的對(duì)老師的師德師風(fēng)、講課水平、作業(yè)批改，教科研、考勤考紀(jì)進(jìn)行量化，量化結(jié)果納入本人的年終考評(píng)中，作為本人晉級(jí)評(píng)先的依據(jù)。

3、建立以校為本的教學(xué)討論制度，樂(lè)觀開(kāi)展校本教研活動(dòng)。

教學(xué)討論是課改的保證。

為了保證課改目標(biāo)的落實(shí)、新課程教學(xué)的實(shí)施，我們堅(jiān)持科研興校，以構(gòu)建特色鮮亮而又貼近教學(xué)實(shí)際的課題討論為著力點(diǎn)，不斷探究課改的新路子。

學(xué)校充分發(fā)揮老師個(gè)人、老師集體之間的作用，通過(guò)組織開(kāi)展校級(jí)校本教研活動(dòng)，發(fā)揮老師教學(xué)討論的主體作用，指導(dǎo)老師之間就教學(xué)中的突出問(wèn)題相互切磋、溝通、研討、共同共享閱歷，共同成長(zhǎng)。

校本教研活動(dòng)的主要形式有：

(1)專(zhuān)題輔導(dǎo)：

(2)觀摩研討。

(3)專(zhuān)題研討。

(4)教學(xué)沙龍。

(5)教學(xué)反思。

總之本期我校將通過(guò)各種形式的活動(dòng)提高老師的自身素養(yǎng)，使廣闊老師能快速成長(zhǎng)起來(lái)來(lái)。

三、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育：

美國(guó)心理學(xué)家威廉詹姆士說(shuō)了這樣一句話：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣播下一種習(xí)慣，收獲一種性格播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。

我國(guó)著名教育家葉圣陶先生也說(shuō)過(guò)“什么是教育?簡(jiǎn)潔一句話，就是要養(yǎng)成習(xí)慣。

習(xí)慣的形成靠的是養(yǎng)成教育，一個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)極為重要。

只有加強(qiáng)養(yǎng)成教育，培育學(xué)生良好的習(xí)慣，才能促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的形成，進(jìn)而使其終生受到進(jìn)展。

那么如何抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育呢?

1、養(yǎng)成教育要從點(diǎn)滴抓起。

古人曰：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣必必要求學(xué)生從點(diǎn)滴小事做起。

為什么不少學(xué)生對(duì)《守則》《規(guī)范》倒背如流，卻隨地吐痰，順手亂扔紙屑為什么許多學(xué)生在校內(nèi)學(xué)雷鋒做好事，回到家里卻飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。

因此，養(yǎng)成教育要達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的境界，需要從學(xué)生點(diǎn)滴的養(yǎng)成教育抓起。

見(jiàn)到垃圾順手撿起來(lái)，在校園內(nèi)輕聲慢步地行走，見(jiàn)到老師主動(dòng)行禮問(wèn)好，上學(xué)衣帽整齊，佩戴好紅領(lǐng)巾，放學(xué)站路隊(duì)……這些看似平常的小事，其實(shí)“千里之行，始于足下”，“百尺高臺(tái)起于壘土”，良好的道德素養(yǎng)是建立在種種良好的道德習(xí)慣之上的。

2、養(yǎng)成教育要從關(guān)鍵期抓起。

抓住關(guān)鍵期對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，可以收到事半功倍的效果，錯(cuò)過(guò)了關(guān)鍵期，再施以養(yǎng)成教育將事倍功半，甚至終身難補(bǔ)。

低班級(jí)學(xué)生年齡小，如同煉好的鐵水，可以鑄成各式各樣的形狀。

但等鐵水涼了變成了大鐵鎖，再想轉(zhuǎn)變形狀就難多了。

假如小學(xué)生養(yǎng)成了不良習(xí)慣再來(lái)改造將會(huì)付出太多的代價(jià)，因此養(yǎng)成教育要抓住關(guān)鍵期，留意討論他們的特點(diǎn)，嚴(yán)格要求，正確引導(dǎo)，強(qiáng)化訓(xùn)練。

我們廣闊教育工，要在關(guān)鍵期把養(yǎng)成教育抓小、抓早、抓實(shí)。

有的放矢的開(kāi)展各種教育活動(dòng)。

讓他們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中去體驗(yàn)，逐步養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。

四、打造育人環(huán)境，營(yíng)造校園文化氛圍

大家都知道我們今年要迎接省義務(wù)教育均衡進(jìn)展的驗(yàn)收，暑假期間我校投入了大量的人力和物力對(duì)我校的校容校貌進(jìn)行了建設(shè)，同學(xué)們當(dāng)你們開(kāi)學(xué)走進(jìn)我們的校園，我不知看到這煥然一新的布置你有什么感受，我想你在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活，一定感受到生活的美妙和詩(shī)意。

但是這還不夠，本期我們還要加大投資的力度，打造我校的育人環(huán)境，近期規(guī)劃我們要硬化后門(mén)外邊的操場(chǎng)，購(gòu)置餐廳的餐桌餐椅，我們可能都知道目前我校迎接多次檢查，投入大量資金，已是外債累累。

但是在打造育人環(huán)境這一塊上我覺(jué)得欠賬也是值，給師生們營(yíng)造一個(gè)舒適的育人環(huán)境，使大家能在這里安心舒心的工作，我覺(jué)得就算是我們領(lǐng)導(dǎo)班子付出再多心血也值，一句話：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

在資金緊缺的情況下，作為一校之長(zhǎng)，我會(huì)想盡方法，不惜動(dòng)用私人關(guān)系，爭(zhēng)取資金，解決目前我們亟待解決的問(wèn)題。

2、營(yíng)造書(shū)香校園

校園的文化底蘊(yùn)不是僅靠美麗的外部環(huán)境來(lái)裝飾，更要靠我們內(nèi)在的文化底蘊(yùn)來(lái)豐盈，常言道：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，讀書(shū)美麗人生，學(xué)習(xí)延續(xù)生命，所以我希望我校的全體師生都做一個(gè)愛(ài)書(shū)讀書(shū)的人，用知識(shí)來(lái)點(diǎn)亮我們的校園，我希望大家都拿起書(shū)來(lái)專(zhuān)心地讀，細(xì)細(xì)地品，動(dòng)起筆來(lái)，把自己讀書(shū)的心得，學(xué)習(xí)生活的感悟用筆記錄下來(lái)，我想不久的將來(lái)我校一定會(huì)有更多的小作家，小詩(shī)人產(chǎn)生，那將是我們這些為師者的驕傲。

五、平安工作重于泰山

人們都知道，平安教育是學(xué)校工作的重中之重。

可是在眾多繁忙的工作中，我們又常常忽視了平安工作，認(rèn)為平安事故的發(fā)生概率是萬(wàn)分之一，所以使學(xué)校的平安工作流于形式，走過(guò)場(chǎng)，那么在常規(guī)教育教學(xué)中怎樣才能做好平安教育呢?

一、要提高領(lǐng)導(dǎo)老師的平安意識(shí)。

正像教育專(zhuān)家所說(shuō)的那樣，平安問(wèn)題是以一萬(wàn)對(duì)萬(wàn)一的問(wèn)題。

也就是說(shuō)它可能僅僅在一萬(wàn)次中發(fā)生一次，但是我們必須以一萬(wàn)次的教育、一萬(wàn)次的管理、一萬(wàn)次的培訓(xùn)、一萬(wàn)次的重視應(yīng)付這可能發(fā)生的一次事故。

由于這種事情發(fā)生的時(shí)候，它涉及到人命，只要發(fā)生一次，可能有些人就在這個(gè)世界不存在了。

所以學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子和老師們必須得高度關(guān)注。

二、學(xué)校要開(kāi)設(shè)平安教育課。

在課上老師要精心備課，課上教會(huì)學(xué)生如何面對(duì)各種可能出現(xiàn)的平安事故，提高學(xué)生自護(hù)，自救意識(shí)，交給學(xué)生逃生的方法，程序，教會(huì)學(xué)生懂得相互幫助，培育團(tuán)隊(duì)意識(shí)，并在確保學(xué)生絕對(duì)平安的情況下組織學(xué)生進(jìn)行演練。

這樣在危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候，學(xué)生才能夠從容地面對(duì)。

三、要把平安演練不定時(shí)地貫徹到學(xué)校的日常工作中。

學(xué)校校長(zhǎng)首先要設(shè)計(jì)一套平安教育的有序性的程序，讓每一個(gè)老師，每一名同學(xué)都知道逃生的挨次，逃生的方法，而且要經(jīng)過(guò)實(shí)踐，不斷改正，使演練達(dá)到最佳效果。

另外，一切都形成習(xí)慣后，要搞忽然攻擊，而不是事先通知，這樣在災(zāi)難忽然來(lái)臨的時(shí)候，師生才能不亂，根據(jù)往常形成的習(xí)慣一樣順利逃生。

在最后我行將結(jié)束今日的講話之際，向大家提幾點(diǎn)希望：

第一、樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行，希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。

自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。

我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。

知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠。

假如我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，將永久做不了學(xué)習(xí)的主人，而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。

只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，培育自己的耐心，把握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探究，主動(dòng)地去學(xué)習(xí)那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無(wú)限的甜蜜，這付出中有更多的收獲!

第二、培育一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自愿，希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。

學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。

我們要嚴(yán)格根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，在老師的指引引下，培育自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭，里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn)，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)寶。

當(dāng)你打破一塊玻璃時(shí)，你可曾為自己的過(guò)失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)由于一件小事，發(fā)生口角時(shí)，你可曾想過(guò)你的無(wú)知與沖動(dòng)?當(dāng)你由于上課不專(zhuān)心聽(tīng)講而與老師產(chǎn)生沖突時(shí)，你可曾想過(guò)別的同學(xué)可能是多么的厭惡你的行為?我們只要為我們的行動(dòng)負(fù)責(zé)，學(xué)著長(zhǎng)大，定能成為守紀(jì)的模范。

第三、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序，希望同學(xué)們成為“文明的使者”。

我們的校園布滿生機(jī)活力，文化氛圍悅目濃郁，現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備日臻完善，全部這些都來(lái)之不易，所以我們要倍加珍惜和愛(ài)惜，確保校園常綠常新，整潔完好。

要做到這一點(diǎn)，必須從我們每一個(gè)人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問(wèn)候，一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)信任的眼神去尋找答案。

每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，愛(ài)惜學(xué)校的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫(huà)，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且觀察紙屑雜物能主動(dòng)撿起、并扔到垃圾箱里，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。

不欺侮小同學(xué)在校外遵守交通規(guī)章不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳在家敬重父母。

在社會(huì)，做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)懇守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不僅是在大自然，她更是蘊(yùn)藏在我們每個(gè)人的心中。

學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美妙前景要在我們手中制造和實(shí)現(xiàn)。

讓我們以飽滿的熱忱去迎接新的挑戰(zhàn)，為我們中心小學(xué)桃李園的今日和明天而奮斗!信任，鮮花和掌聲會(huì)永久與我們相伴，信任，我們共同的家園——陳陽(yáng)中心小學(xué)會(huì)永久溫馨、和諧。

最后，祝各位老師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位學(xué)生學(xué)習(xí)更上一層樓，早日成才。

秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭篇4

老師們，同學(xué)們：

大家好！

春耕夏耘，經(jīng)風(fēng)沐雨，當(dāng)金桂的馨香飄逸在我們家鄉(xiāng)的時(shí)候，我們又相聚在美麗的校園，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年。

今日首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤工作的全體老師致以真誠(chéng)的問(wèn)候和崇高的敬意!向新入校的全體一班級(jí)小同學(xué)們表示熱烈的歡迎!在剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，全校師生齊心協(xié)力，辛勤工作，努力拼搏，教育教學(xué)秩序井然，管理機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，后勤保障有力，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，精神文明建設(shè)扎實(shí)推動(dòng)，校園文化日益富強(qiáng)，校園文明環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

(榮譽(yù)成果省略)其中省級(jí)三項(xiàng)、市級(jí)一項(xiàng)。

這些成果的取得，是全體教職工艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的結(jié)果，是全體同學(xué)不斷努力、奮發(fā)拼搏的結(jié)果，是我校師生用辛勤汗水澆灌的燦爛結(jié)晶。

過(guò)去的成果進(jìn)一步激勵(lì)著我們對(duì)明天成功的渴望。

繪人生底色，圓七彩幻想。

在新的學(xué)年，我們將進(jìn)一步完善辦學(xué)條件，為全體師生提供工作、學(xué)習(xí)、生活的優(yōu)良環(huán)境，希望老師、同學(xué)們能夠立足新起點(diǎn)，制造新輝煌，團(tuán)結(jié)全都為學(xué)校的進(jìn)展添磚增瓦。

我信任，在我們大家的共同努力下，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量將繼續(xù)保持強(qiáng)勁的的進(jìn)展勢(shì)頭，小學(xué)的面貌必定會(huì)日新月異。

老師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和民族的將來(lái)，我們只有以布滿著無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作，才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。

學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本。

我們要以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以和氣的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛(ài)惜學(xué)生。

我希望我們小學(xué)的每位老師都成為學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的優(yōu)秀老師。

同學(xué)們，你們承載著祖國(guó)的將來(lái)，祖國(guó)需要具有堅(jiān)定信念、愛(ài)國(guó)熱忱、社會(huì)公德、文明守紀(jì)的合格人才，你們必須從現(xiàn)在做起，嚴(yán)格要求自己，對(duì)同學(xué)要講團(tuán)結(jié)、講誠(chéng)信、講文明、講愛(ài)心對(duì)老師要講尊敬、講禮貌，要敬重每位老師的勞動(dòng)對(duì)家長(zhǎng)要講孝敬，要做好兒女對(duì)班級(jí)要講關(guān)心、講熱愛(ài)、講奉獻(xiàn)對(duì)于我們共同擁有的學(xué)校，每位同學(xué)都應(yīng)從點(diǎn)滴小事做起，使母校成為文明的搖籃、學(xué)習(xí)的樂(lè)園培育雅言雅行，樹(shù)立公共意識(shí)、文明意識(shí)，彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，課間走廊靜下來(lái)、不追跑、不打鬧，自習(xí)課自覺(jué)學(xué)習(xí)，聽(tīng)到鈴聲教室里馬上安靜下來(lái)，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題，是大事。

我希望油田小學(xué)的每位學(xué)生都是聰慧好學(xué)，文明守禮，心理健康，體魄強(qiáng)健的全面進(jìn)展的優(yōu)秀學(xué)生。

老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，我誠(chéng)心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱忱、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精