【湘教版】2019年春六年級下冊語文全冊配套教案設計16.負荊請罪

那些嘗試去做某事卻失敗的人，比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。只要你在路上，就不要放棄前進的勇氣，走走停停的生活會一直繼續(xù)。寧可失敗在你喜歡的事情上，也不要成功在你所憎惡的事情上。課

題

、負荊請罪

執(zhí)行時間

月

日分課時

總課時

電教課時教目

學標

1、品讀課文，體會廉頗知錯能改以及藺相如顧全大局的品質2、學會閱讀劇本，分角色朗讀課文并進行表演重點難教學準

根據(jù)劇本特點，弄清故事情節(jié)，了解人物性格特點，體會人物的精神品質多媒體課件教

學

程

序

設

計一、借題激疑，導入新課今天這節(jié)課，我們一起來學習一個廣為流傳的成語故事?？戳苏n題，你想知道什么？誰向誰請罪？請罪的結果怎樣？我們一起來讀讀劇本就知道了。二、初讀課文，整體感受1、出示自學要求：（1）讀準字音，讀通課文，結合上下文理解生字詞的意思。（2）弄清劇中人物的身份，了解劇本主要講了一件什么事。（3）弄懂“負荊請罪”的意思。（4）劇本同以前學過的記敘文課文相比，有什么不同特點？2、自學，教師巡視指導。3、課堂討論，認識劇本的特點。三、品讀課文，認識人物1、自讀劇本第一部分，品味最能表現(xiàn)廉頗、藺相如性格特點的句子。（1）廉頗為什么事情感到惱怒？找出有關的句子讀一讀。（2）藺想如避讓廉頗是為什么？假如他們鬧翻了將會出現(xiàn)什么結

個人隨筆第1頁共3頁不要拿我跟任何人比，我不是誰的影子，更不是誰的替代品，我不知道年少輕狂，我只懂得勝者為。當一個人真正覺悟的一刻，他放棄追尋外在世界的財富，而開始追尋他內(nèi)心世界的真正財富。今天不為學習買單，未來就為貧窮買單。

那些嘗試去做某事卻失敗的人，比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。只要你在路上，就不要放棄前進的勇氣，走走停停的生活會一直繼續(xù)。寧可失敗在你喜歡的事情上，也不要成功在你所憎惡的事情上。果？（3）找出虞卿勸說廉頗的句子，用“——”畫出來。（4）小結：趙國的一文一武、一將一相是秦國不敢侵犯趙國的保障，只有團結一心，才能共同護國。2、自讀劇本第二部分，并思考：廉頗采取什么方式登門謝罪？藺相如是怎樣對待的呢？從中我們看到了他們各自怎樣的可貴品質？（1）學生帶著問題自由地輕聲朗讀。（2）課堂討論，教師相機指導。（3）反復誦讀，咀嚼回味。四、拓展延伸，總結升華1、劇本刻畫了藺相如的深明大義、寬容大度和廉頗勇天改過、爽直磊落和性格特點，你最喜歡誰？說說你喜歡他的理由。2、分角色朗讀課文。板書設計

廉頗藺相如

16、負荊請罪傲慢橫蠻——負荊請罪：勇于改過一忍再忍——以禮待人：不計私怨第2頁共3頁不要拿我跟任何人比，我不是誰的影子，更不是誰的替代品，我不知道年少輕狂，我只懂得勝者為。當一個人真正覺悟的一刻，他放棄追尋外在世界的財富，而開始追尋他內(nèi)心世界的真正財富。今天不為學習買單，未來就為貧窮買單。

那些嘗試去做某事卻失敗的人，比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。只要你在路上，就不要放棄前進的勇氣，走走停停的生活會一直繼續(xù)。寧可失敗在你喜歡的事情上，也不要成功在你所憎惡的事情上。教學反思第3頁共3頁不要拿我跟任何人比，我不是誰的影子，更不是誰的替代品，我不知道年少輕