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文檔簡介

第第頁中班社會樹是我們的好朋友教案

中班社會樹是我們的好伙伴教案1

〔一〕活動目標(biāo):

1、知道樹木是人類、動物的好伙伴,了解綠化的好處。

2、教育幼兒愛惜、愛護樹木。

3、培育幼兒的良好環(huán)保習(xí)慣。

〔二〕活動預(yù)備:

多媒體課件、愛心卡片

〔三〕活動過程:

1、開始部分,引出課題

小伙伴,今日老師收到了猴博士寄來的信和照片。信上說,最近小動物們遇到很多困難,倒底是什么困難,后來又是怎樣解決的呢?。你們想不想知道?我們一起來看照片。

2、基本部分:

(1)師:首先遇到難題的是小熊,它就住在工廠的旁邊,它在為什么事苦惱呢?

師小結(jié):原來樹木有凈化空氣的作用。

(2)師:呀,小鹿和小豬為什么哭的這么難過呢?

師小結(jié):小樹、小草給小動物提供了豐富的食物,你們看,它們吃的多香啊!

(3)師:看,小狗跑來跑去在躲什么呢?

師小結(jié):樹木能給我們帶來蔭涼。

(4)師:風(fēng)沙來了,吹的小豬和小熊眼睛也睜不開,一步也走不動了,它的危害很大,怎么樣才能治住風(fēng)沙呢?

師小結(jié):你們看,有了郁郁蔥蔥的大樹,風(fēng)沙再也不能來搗亂了。

3、小結(jié)。

4、知道植樹節(jié)是3月12日,我們小伙伴將會為春天和植樹節(jié)做些什么呢?

5、給我們幼兒園的樹木制作愛心卡片。

反思:生態(tài)環(huán)境是人類賴以生存和進展的基本條件之一。在人人呼吁環(huán)保是我們每個人義不容辭的責(zé)任的當(dāng)今社會,我們的小伙伴卻做出了亂摘花草,隨地扔紙屑等行為,這些看似毫不在意的事情,令我對將來的環(huán)境產(chǎn)生重重的憂患。所以對幼兒進行認(rèn)識和愛護生態(tài)環(huán)境的教育是一件迫不及待的事情。

我在這個活動中采納了多媒體課件,通過一個個小動物的際遇,生動、形象地呈現(xiàn)了環(huán)境的重要性和樹木的作用。各環(huán)節(jié)緊湊,環(huán)環(huán)相扣,問題設(shè)計奇妙,讓幼兒在一個個有趣地問題中思索、探究。獲得對知識的了解,達(dá)到活動的目標(biāo)。

中班社會樹是我們的好伙伴教案2

活動目標(biāo):

1、知道樹木是人類、動物的好伙伴,了解綠化的好處。

2、教育幼兒愛惜、愛護樹木。

3、培育幼兒的良好環(huán)保習(xí)慣。

4、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

5、培育幼兒敏銳的觀測技能。

活動預(yù)備:

多媒體課件、愛心卡片

活動過程:

1、開始部分,引出課題

小伙伴,今日老師收到了猴博士寄來的信和照片。信上說,最近小動物們遇到很多困難,倒底是什么困難,后來又是怎樣解決的呢?你們想不想知道?我們一起來看照片。(以設(shè)置疑問的形式引出課題,萌發(fā)了幼兒的新奇心,充分調(diào)動了幼兒上課的積極性,使他們迫切地想看到這些照片)

2、基本部分:

(1)師:首先遇到難題的是小熊,它就住在工廠的旁邊,它在為什么事苦惱呢?

師小結(jié):原來樹木有凈化空氣的作用。

(2)師:呀,小鹿和小豬為什么哭的這么難過呢?

師小結(jié):小樹、小草給小動物提供了豐富的食物,你們看,它們吃的多香啊!

(3)師:看,小狗跑來跑去在躲什么呢?

師小結(jié):樹木能給我們帶來蔭涼。

(4)師:風(fēng)沙來了,吹的小豬和小熊眼睛也睜不開,一步也走不動了,它的危害很大,怎么樣才能治住風(fēng)沙呢?

師小結(jié):你們看,有了郁郁蔥蔥的大樹,風(fēng)沙再也不能來搗亂了。

3、小結(jié)。

4、知道植樹節(jié)是3月12日

我們小伙伴將會為春天和植樹節(jié)做些什么呢?

5、給我們幼兒園的`樹木制**心卡片。

活動反思:

生態(tài)環(huán)境是人類賴以生存和進展的基本條件之一。在人人呼吁環(huán)保是我們每個人義不容辭的責(zé)任的當(dāng)今社會,我們的小伙伴卻做出了亂摘花草,隨地扔紙屑等行為,這些看似毫不在意的事情,令我對將來的環(huán)境產(chǎn)生重重的憂患。所以對幼兒進行認(rèn)識和愛護生態(tài)環(huán)境的教育是一件迫不及待的事情。

我在這個活動中采納了多媒體課件

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