如何寫好宏大主題的高考作文課件

如何寫好宏大主題的高考作文

如何寫好宏大主題的高考作文

當前,隨著普通高中課程改革與高考綜合改革的深入推進,新高考帶來了新變化,強化落實立德樹人的教育根本任務,在寫作方面呈現(xiàn)出宏大主題作文命題的新趨勢、新特點。關于宏大主題的高考作文,先回顧一下2017年全國I卷作文題“中國關鍵詞”,這道作文題要求考生以選擇兩三個“中國關鍵詞”為切入點來呈現(xiàn)自己“所認識的中國”,寫一篇幫助外國青年讀懂中國的文章。這就是一篇要求寫宏大主題的作文。當前,隨著普通高中課程改革與高考綜合改革的深入推進,新高考帶教育部考試中心權威解讀高考命題導向:2017高考語文積極主動地呼應國家總體戰(zhàn)略和宏偉藍圖,傾心傾力地凸顯戰(zhàn)略決策,反映熱點話題,堅持服務大局,打造思想高地.。通過大量生動鮮活的事例,引導考生在展示語文學習成果的同時,從世界看中國,從歷史看當下,正確把握國家的歷史坐標、個人的時代坐標,也向整個社會傳遞正能量,傳播好聲音?！霸趯甏笤掝}的把握中,關心現(xiàn)實國情與改革發(fā)展,展示他們的理想信念、精神狀態(tài)與綜合素質(zhì)”,教育部考試中心權威解讀高考命題導向:2017高考語文積極主動“呼應國家總體戰(zhàn)略和宏偉藍圖,傾心傾力地凸顯戰(zhàn)略決策,反映熱點話題,堅持服務大局,打造思想高地”,“正確把握國家的歷史坐標、個人的時代坐標”,這些表述正是高考宏大主題的寫作精神,昭示著新高考作文的新方向.2018年廣州市高三調(diào)研考試作文“用鏡頭看中國”,命題意圖正是“引導學生著眼時事,體味社會,思考現(xiàn)實與未來”。“呼應國家總體戰(zhàn)略和宏偉藍圖,傾心傾力地凸顯戰(zhàn)略決策,反映熱在新高考背景下,如何寫好宏大主題的高考作文呢？

我們可以從以下四方面進行思考和探索。

第一,要有大視野大情懷俗話說得好,“文如其人“文以載道”,若要寫好格局大、立意高的文章,首先是人要有大視野大情懷。何謂大視野?“不謀萬世者,不足謀一時;不謀全局者,不足謀一域?！庇虚L遠的眼光,有全局的思維,這就是大視野。何謂大情懷?“親親而仁民,仁民而愛物”,由“小我”走向“大我”,這就是大情懷。在新高考背景下,如何寫好宏大主題的高考作文呢？我們可以從以高曉松批評清華學霸:“一個名校生走到這里來,一沒有胸懷天下,二沒有改造國家的欲望,而是問我們你該找什么工作?你覺得你愧不愧對清華十多年來對你的教育?”詩人食指批評余秀華:“一個詩人,對人類的命運、對祖國的未來考慮都不考慮,想都不想···”這是大視野怒斥小視野,大情懷怒斥小情懷。沒有大視野大情懷,清華學霸也未必有大成就,最紅最火的詩人也不值得推崇。因此,在日常的寫作中,學生要有大視野大情懷,學會“睜開眼睛看世界”,樹立“志存高遠、胸懷天下”的理想和抱負,人生除了眼前的茍且,還有詩和遠方。這是一個人立身的基石,也是作文的基石。高曉松批評清華學霸:“一個名校生走到這里來,一沒有胸懷天下,第二,學生要關注時事和社評,提高認識,積累素材,學寫時評。

“在對宏大話題的把握中,關心現(xiàn)實國情與改革發(fā)展”,這是2017年高考作文命題的“指揮棒”精神之一,也給以后高考作文備考指明了方向。要寫好宏大主題的文章,必須多關注時事政治和社會熱點問題,同時也要多閱讀相關的社評文章,這樣才能打開視野,提高認識能力,在思想認識層面上奠定好寫作基礎。個人與社會息息相關,學生的成長離不開國家和社會發(fā)展的大環(huán)境.關心時事新聞,關心社會生活,了解現(xiàn)實國情與改革發(fā)展,應該是當代中學生的一項基本功課。第二,學生要關注時事和社評,提高認識,積累素材,學寫時評。

學生歐平是要看看時事和社評,可關注央視《新聞周刊》、新華社、人民日報、半月談等媒體(報刊)的相關內(nèi)容。例如人民日報2016年12月發(fā)表社評《向世界講好中國故事>,2017年全1卷的作文題正是要求寫一篇“呈現(xiàn)你所認識的中國”,旨在向外國青年“講好中國故事”。

強調(diào)學生關注時政,多時評,有助于學生把閱讀和寫作有機結合起來,活學活用,快速適應宏大主題的寫作任務。。學生歐平是要看看時事和社評,可關注央視《新聞周刊》、新華社、第三,掌握“大處著眼、小處入手”“以點帶面、點面結合”等寫作方法

宏大主題作文的寫法,與一般性的議論文和記敘文等的寫法有所不同,它直面大主題,需要“大處著眼”,但不能一味大而無當?shù)匕l(fā)表議論,寫作切入的角度要小,需要從具體的材料(事例)出發(fā),既要有針對性,又要挖掘拓展。這不同于散文“以小見大”的寫法,它講究“大處著眼”與“小處入手”的統(tǒng)一;分析說理不同于一般的就事論事,它側重于“以點帶面”“點面結合”,由事及理地凸顯主題。掌握“大處著眼、小處入手”“以點帶面、點面結合”等寫作方法,是寫好宏大主題作文的關鍵。第三,掌握“大處著眼、小處入手”“以點帶面、點面結合”等寫作如2017年全國I卷作文材料是:“據(jù)近期一項對來華留學生的調(diào)查,他們較為關注的“中國關鍵詞'有:一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉(xiāng)村、食品安全、高鐵、移動支付?！敝饕蝿帐?“請從中選擇兩三個關鍵詞來呈現(xiàn)你所認識的中國,寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國?！币瓿蛇@宏大任務的作文,必須先從“呈現(xiàn)你所認識的中國”大處著眼,再以兩三個“中國關鍵詞”作為落筆寫作的抓手。以高考標桿作文為例,《科技之光照耀九州》如2017年全國I卷作文材料是:“據(jù)近期一項對來華留學生的調(diào)這篇作文瞄準“中國速度”這一立意點,選取“高鐵”“共享單車”和“移動支付”三個關鍵詞為切入點,挖掘其內(nèi)涵及意義,闡述中國發(fā)展的“大速度”與“小速度”,由手機、單車、高鐵這些“點”,帶出中國科技發(fā)展之迅猛這個“面”,點面結合地凸顯了“科技之光,照耀九州”這個宏大主題。這篇作文瞄準“中國速度”這一立意點,選取“高鐵”“共享單車”2017年是我國恢復高考40周年,全國I1I卷作文以“高考作文話高考”為主題,以“我看高考”或“我的高考"為副標題寫一篇文章,其命題意圖:一方面是啟發(fā)考生在宏觀語境中聚焦個人經(jīng)驗,表達對“高考"的獨特體會和理解,呈現(xiàn)他們的酸甜苦辣尤其是勤學奮進中的豪邁之情;另一方面,更是要帶動全社會站在國家戰(zhàn)略的高度,回顧過去展望未來,理性探索高考的改革之路.。要寫好這篇文章,“聚焦個人經(jīng)驗”是“小處入手”,“理性探索高考的改革之路”是“大處著眼”;寫個人的高考體驗是“點”,寫其他人的高考經(jīng)驗是“面”,以點帶面、點面結合,這樣才能體現(xiàn)大視野、大主題。2017年是我國恢復高考40周年,全國I1I卷作文以“高考作第四,學生要增強“明確任務、有的放矢”的寫作意識

要寫好宏大主題的高考作文,還要特別注意寫作要求,明確任務指令,不能憑著宏大主題就天馬行空地亂發(fā)揮。.與新材料作文相比,任務驅(qū)動型材料作文有更為明確的任務指令,考生必須按照寫作要求完成寫作任務。但有不少考生在審題上還缺乏“任務意識”,未能很好地完成寫作任務。如2017年全國卷I作文,有的考生從兩三個中國關鍵詞出發(fā)大談中國的發(fā)展變化,但所選關鍵詞沒有“形成有機關聯(lián)”;有的考生完成了“形成有機關聯(lián)”這個任務,但沒有讀者對象(給外國朋友寫一篇文章)。只有高質(zhì)量地完成兩大寫作任務,才會被評為一類文.第四,學生要增強“明確任務、有的放矢”的寫作意識

要寫好宏大因此,高考作文備考過程中學生一定要重視全面落實寫作指令。增強“任務意識”認真審題,首先審清有幾個寫作任務,才能圍繞題意,有的放矢地、有條理地就事析理,展開論述,避免跑題、偏題。因此,高考作文備考過程中學生一定要重視全面落實寫作指令。增強在走進新時代的今天,高考備考要有新思維、新理念，深刻領會高考命題精神，精準把握高考動向,致力提升語文核心素養(yǎng)