專題05《海底兩萬里》中考真題及典題訓練（解析版）-備戰(zhàn)2023年中考名著閱讀指導+中考真題及典型模擬題訓練

《海底兩萬里》中考真題及典型模擬題訓練（解析版）【2021·江蘇淮安·中考真題】下列對相關名著的表述有誤的一項是（

）A．《西游記》中孫悟空號稱“美猴王”“齊天大圣”，是中國古典小說中塑造得最為成功、最受人歡迎的藝術形象之一。B．《海底兩萬里》講述了主人公阿龍納斯船長駕駛自己設計制造的飛船“諾第留斯號”環(huán)游世界的故事。C．《紅星照耀中國》通過一個外國人的所見所聞，客觀地向全世界報道了共產黨和紅軍的真實情況，使西方人全面地了解到中國共產黨人的真實生活。D．《大堰河——我的保姆》是艾青的成名作，抒發(fā)了對撫養(yǎng)他的保姆——大堰河深深的摯愛和無盡的懷念。【答案】B【解析】B.《海底兩萬里》主要講述了博物學家和生物學家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇船長尼摩周游海底的故事。B項敘述中“主人公阿龍納斯”“自己設計制造的飛船‘諾第留斯號’”“環(huán)游世界”均有錯誤，故選B。2.【2021·黑龍江綏化·中考真題】下列各句表述錯誤的一項是（

）A．《朝花夕拾》是魯迅的一部回憶性散文集，原名《舊事重提》。我們可借此了解魯迅從幼年到青年時期的生活道路和心路歷程。B．《昆蟲記》堪稱科學與文學完美結合的典范，無愧于“昆蟲的史詩”之美譽，是法國昆蟲學家法布爾花了足足三十年時間寫就的十卷本科普巨著。C．《海底兩萬里》是凡爾納的“幻想三部曲”之一。因此他被譽為“科學時代的預言家”和“現代科學幻想小說之父”。D．《傅雷家書》凝聚了傅雷對祖國、對兒子深厚的愛。傅雷現身說法，教導兒子傅聰要做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術家”?！敬鸢浮緾【解析】C.《海底兩萬里》是凡爾納的“海洋三部曲”之一，不是“幻想三部曲”；故選C。3.【2021·內蒙古通遼·中考真題】下列關于文學常識和名著內容表述不正確的一項是（

）A．楊絳是文學翻譯家、作家，她的代表作有長篇小說《洗澡》、散文《干校六記》、散文隨筆《我們仨》、譯作《堂吉訶德》。B．現代漢語的許多成語出自古代典籍，如“溫故知新”出自《論語》，“一鼓作氣”出自《左傳》，“刮目相看”出自《資治通鑒》。C．《海底兩萬里》中阿龍納斯生性沉穩(wěn)、為人隨和、忠心耿耿，當“林肯號”遭到猛烈撞擊，阿龍納斯救起康塞爾，還把收集箱省下的空氣留給康塞爾。D．《儒林外史》是中國古代優(yōu)秀的諷刺小說，諷刺手法是這本書重要的特點，而且諷刺手法又表現出多樣性，具有鮮明的獨創(chuàng)性。【答案】C【解析】C.選項表述有誤，應該是《海底兩萬里》中康賽爾生性沉穩(wěn)、為人隨和、忠心耿耿。當“林肯號”遭到猛烈撞擊，康塞爾救起阿龍納斯；當鸚鵡螺號撞上了冰山，無法換氣時，康塞爾把收集箱省下的氧氣留阿龍納斯。故選C。4.【2022·山東山東·三?！肯旅骊P于名著的說法不正確的一項是（

）A．《朝花夕拾》是一本散文集，是魯迅回憶童年、少年和青年時期不同生活經歷和體驗的作品。閱讀《朝花夕拾》能使青少年分享魯迅“溫馨的回憶和理性的批判”。B．《駱駝祥子》中，祥子三年時間省吃儉用買的洋車被逃兵擄走，后來準備買第二輛車的積蓄又被偵探敲詐去了。其中的大兵孫排長和敲詐勒索的孫偵探是同一個人。C．《海底兩萬里》是儒勒·凡爾納的巔峰之作，“兩萬里”指的是“諾第留斯號”潛艇從大西洋出發(fā)，經過地中海、紅海、印度洋，最后到達太平洋海岸的航海行程。D．《獵人筆記》是俄國作家屠格涅夫以他行獵漫游的所見所聞為線索，串起的各自獨立的25篇小說，廣泛而真實地展現了19世紀30年代俄國城鄉(xiāng)的社會生活?！敬鸢浮緾【解析】C.錯誤，他們從太平洋出發(fā)，經過珊瑚島、紅海、地中海、大西洋，到達北冰洋（挪威海岸）；故選C。5.【2022·浙江寧波·一?！咳绻幌胩骄俊逗５變扇f里》中尼摩船長勇敢正直、富有人道主義精神的人物形象，可以跳躍章節(jié)進行閱讀。請選出下面不作為閱讀內容的一項（

）A．漫步海底平原 B．一顆價值千萬的珍珠C．大章魚 D．墨西哥灣暖流【答案】A【解析】A.“漫步海底平原”章節(jié)主要展現了海底的奇妙景象；B.在“一顆價值千萬的珍珠”章節(jié)中，尼摩船長帶阿龍納斯等三人來到印度洋的珠母沙洲，數以百萬計的珠母在這里繁殖，場面壯觀。他們還見識了洞穴里一只孕育著價值千萬珍珠的珠母。在這里遇到一個印度采珠人正在遭受鯊魚襲擊，最后尼摩船長在鯊魚嘴下救起采珠人并送他一小袋珍珠。這一章節(jié)體現了尼摩船長的勇敢、富有人道主義精神；C.在“大章魚”這一章節(jié)中，尼摩船長跳到章魚的身上用斧子砍下了章魚的胳膊，表現了尼摩船長的勇敢；D.在“墨西哥灣暖流”這一章節(jié)中，尼摩船長為在人魚大戰(zhàn)中犧牲的船員而哀傷。尼摩船長將自己的研究總結用幾種不同的語言寫成，簽上名字，裝進一只容器中扔進大海，希望能為人類所得。這一章節(jié)體現了尼摩船長富有人道主義精神；故選A。6.【2022·江蘇泰州·二?！肯铝忻嚓P內容，不恰當的兩項是（

）（

）A．“鸚鵡螺”號潛艇從太平洋出發(fā)，尼摩他們經歷了很多險情，曾在印度洋遭遇巨型章魚，在紅海擊退儒艮，在大西洋肉搏鯊魚。B．《昆蟲記》語言生動活潑，語調輕松詼諧，情趣盎然。全文不僅洋溢著對生命的敬畏精神，更飽含著追求真理、追求真相的精神。C．《傅雷家書》中的許多家信以相當多的篇幅談美術，談音樂作品，談表現技巧、藝術修養(yǎng)等。D．艾青的詩注意詩句的韻腳和字數、行數的整齊劃一，句式整齊，有意形成回環(huán)往復的節(jié)奏。E．《西游記》中觀音菩薩領如來法旨，在去東土尋找取經人的路上，先后收服沙悟凈、豬悟能、小白龍、孫悟空，為唐僧取經路上陸續(xù)收徒埋下了伏筆?！敬鸢浮緼D【解析】A.“鸚鵡螺”號潛艇從太平洋出發(fā)，尼摩船長曾在印度洋肉搏鯊魚，在紅海又追捕儒艮，在大西洋遭遇巨型章魚。故“在印度洋遭遇巨型章魚”和“在大西洋肉搏鯊魚”錯誤；D.艾青的詩歌都是自由詩，在形式上不拘泥于外形的束縛，很少注意詩句的韻腳和字數、行數的劃一，但是又運用有規(guī)律的排比、復沓，造成一種變化中的統(tǒng)一。故“注意詩句的韻腳和字數、行數的整齊劃一，句式整齊”錯誤；故選A、D?！?022·新疆克拉瑪依·一?！繎騽≌寡萁Y束后，一位觀眾說：“同學扮演的尼摩船長太生動了，我都被尼摩的精神深深感動了?！备鶕汩喿x《海底兩萬里》的感受，從下列出自《傅雷家書》的語句中，選出最能概括尼摩船長精神的一項是（

）A．人生沒有一樁幸福不要付出代價的。東邊占了便宜，西邊就得吃虧些。B．人生的關是過不完的，等到過得差不多的時候，又要離開世界了。C．不經歷尖銳的痛苦的一個人，不會有深厚博大同情心。D．耐著性?，消沉的時間，無論誰都不時要遇到，但很快會過去的?！敬鸢浮緾【解析】根據對名著《海底兩萬里》的閱讀理解可知，尼摩是個有正義感的反抗英雄，他對民族壓迫和殖民主義極端痛恨，向往民主與自由。反抗失敗后的尼摩選擇了歸隱大海。尼摩又是一個有博愛之心的勇士，有著為人類獻身的崇高精神。他請求阿龍納斯教授為傷勢嚴重的部下治療，面對水手的死尼摩甚至情緒激動地留下了眼淚，并且為他舉行了莊嚴隆重的珊瑚王國的葬禮；看到印度采珠人被鯊魚襲擊，他“奮不顧身地站了起來，拿著匕首直朝大鯊魚沖去，和鯊魚進行肉搏”，還慷慨地送給采珠人一袋珍珠維持生計。雖然脫離了世俗社會的生活，尼摩仍然以慈愛之心關注著被壓迫國家的人民。他定期地將裝有金銀財寶的箱子交給固定的聯系人，為殖民地人民的反抗斗爭提供物質援助。他為人類的痛苦而憂傷，對待所有受到奴役的種族和受奴役的人，他都是慈悲為懷的?？芍cC項吻合，其余選項不符合尼摩船長的精神；故選C?！?022·浙江紹興·中考真題】根據閱讀積累，為下列名著人物選擇句合適的獨白。①尼摩（《海底兩萬里》）()②保爾（《鋼鐵是怎樣煉成的》）()③方鴻漸（《圍城》）()A．我只想靠出賣力氣活著，誰知得出賣靈魂。B．饑餓，疾病，甚至死亡，都無法使我屈服。C．我是正義！我是力量！我是權利！D．我的人生，既無可進的進口，又無可去的去處?！敬鸢浮?/p>

C

B

D【解析】此題考查名著人物形象的識記。①尼摩船長是《海底兩萬里》中一個居主要地位的人物。這個知識淵博的工程師，遇事頭腦冷靜，沉著而又機智。他不是關在書齋之中和溫室里經不起風吹雨打的科學家，而是一個在反抗殖民主義斗爭的烈火中成長起來的民族志士。他搜集海底金銀財寶，支援被壓迫民族做正義的斗爭。當祖國淪為殖民地后，他帶領少數志同道合的人潛入海底，用反抗的行動和不滿的言論，支持和喚醒被壓迫民族反抗殖民統(tǒng)治的斗爭。凡爾納借尼摩船長之口譴責了殖民主義者在印度次大陸的野蠻的擴張行為。表面看來，尼摩船長似乎是個與世隔絕的心如死灰的隱士，然而從他內心深處迸發(fā)出的熾熱的感情，表明他是一個時刻關注著世界政治風云的科學戰(zhàn)士。尼摩船長所渴望的不是金錢和財富，而是人生的自由和幸福。C項中的“正義”“力量”“權利”與之契合，故選C。②保爾是蘇聯小說《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公，他是一個有高度自覺、無私奉獻的青年革命戰(zhàn)士，保爾四次死里逃生，在與波蘭人交戰(zhàn)中腿部受傷，得了傷寒感染；在騎兵部隊的戰(zhàn)斗中一顆炸單在保爾身邊爆炸，頭部受傷；緊張的肅返工作擊倒了他，回家養(yǎng)?。辉谛蘼窌r得了傷寒病和肺炎差點要的他的命。但是都未能讓他屈服。B項中的“饑餓，疾病，甚至死亡，都無法使我屈服”體現了保爾的精神，故選B。③方鴻漸是錢鐘書《圍城》中的主人公，一個中國現代小說中獨一無二的人物，方鴻漸性格中的特點是面對現代社會殘酷的生存競爭和嚴重的精神危機而缺乏與之對抗所應有的理性、信仰、熱情和力量，常常不由自主地流露出發(fā)自本性的怯懦、迷茫和盲動性。對于內心的痛苦，他從不敢直接面對，而是一味的回避。他千里迢迢，歷經千辛萬苦到三閭大學求職，卻并不如意，受人排擠和誹謗，卻無力抗爭，受孫柔嘉的誘惑而任其擺布；沒有接到下學年聘約，不是去斥責高松年食言，而是沖動的一走了之，逃避到孫柔嘉為其設置的“溫柔的網”中。D項中的“既無可進的進口，又無可去的去處”體現了方鴻漸的處境，故選D。9．【2021·廣西桂林·中考真題】請根據下列章節(jié)名稱，在書名號里寫出對應的小說。①尼摩船長的邀請《________》②周學道校士拔真才，胡屠戶行兇鬧捷報《________》【答案】

海底兩萬里

儒林外史【解析】本題考查名著內容的掌握。（1）根據“尼摩船長”可知，①對應的是法國作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的長篇小說《海底兩萬里》。（2）依據人物“周學道”“胡屠戶”這兩個人名可知，②對應的是清代作家吳敬梓寫的小說是《儒林外史》。10．【2021·吉林·中考真題】填寫讀書卡片《紅星照耀中國》通過一個外國人的所見所聞，客觀地向全世界報道了共產黨和紅軍的真實情況，使西方人全面地了解到中國共產黨人的真實生活。這是埃德加·斯諾撰寫的一部①（紀實抒情）作品。（選擇填空）《②》是法國小說家儒勒·凡爾納的“海洋三部曲”之一。這本書描繪了奇幻美妙的海底世界，體現了人類自古以來渴望上天下海、自由翱翔的夢想，也顯示了作者非凡的想象力?！敬鸢浮竣偌o實②海底兩萬里【解析】①《紅星照耀中國》是一部文筆優(yōu)美的紀實性很強的報道性作品。作者真實記錄了自1936年6月至10月在我國西北革命根據地（以延安為中心的陜甘寧邊區(qū)）進行實地采訪的所見所聞，該書絕大部分素材來自作者采訪的第一手資料,向全世界真實報道了中國和中國工農紅軍以及許多紅軍領袖、紅軍將領的情況。故選“紀實”。②從作家——法國小說家儒勒·凡爾納和對作品的描述“‘海洋三部曲’之一”“奇幻美妙的海底世界”“體現了人類自古以來渴望上天下海、自由翱翔的夢想”等可知是《海底兩萬里》?！?021·湖南懷化·中考真題】法國著名的科幻和探險小說家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的科幻小說______（作品名）。講述了一位叫尼摩的船長駕駛自己設計制造的潛水艇________（船名）在海底探險的神奇故事?！敬鸢浮?/p>

《海底兩萬里》

鸚鵡螺號（諾第留斯號）【解析】本題考查名著文學常識。《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的長篇小說，是“凡爾納三部曲”（另兩部為《格蘭特船長的兒女》和《神秘島》）的第二部。小說主要講述了博物學家和生物學家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇船長尼摩周游海底的故事。據此填空即可。12.【2022·河南南陽·三?！考偃缒闶且幻贻p的革命戰(zhàn)士，上級要派你去送一份非常重要的機密文件，你可以邀請下面文學形象中的一位組隊前往，你會選擇哪個文學形象組隊？請結合該文學形象的經歷和性格，簡述你邀請他的理由。①尼摩船長（《海底兩萬里》）

②保爾?柯察金（《鋼鐵是怎樣煉成的》）【答案】示例一：①尼摩船長。因為他勇敢堅毅，鎮(zhèn)定沉著，富有正義感，有著超人的智慧和創(chuàng)造性。他自己設計和制造了“諾第留斯號”潛艇，在海底進行大規(guī)模的科學研究，并用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義戰(zhàn)爭；他智斗鯊魚救采珠人，擊退土著人的襲擊，在冰山封路時成功突圍。和這樣一位斗爭經驗豐富的戰(zhàn)斗義士組隊，即使有突發(fā)情況出現，也定能化險為夷，順利完成任務。示例二：②保爾?柯察金。因為保爾是一個真正的無產階級革命者。他有為理想而獻身的精神，為了革命英勇作戰(zhàn)，離開戰(zhàn)場后投入國家建設中，又是忘我地工作；他有鋼鐵般的意志，樂觀豁達，克服難以想象的困難，在病榻上寫出偉大的作品《暴風雨所誕生的》。和這樣一位斗爭經驗豐富的鋼鐵戰(zhàn)士組隊，即使有突發(fā)情況出現，也定能化險為夷，順利完成任務?！窘馕觥靠疾槊宋镨b賞。首先明確和誰組隊，然后結合人物性格特點分析能夠完成任務的原因。尼摩船長：無比勇敢，有智慧，有魄力，果斷。他根據自己的設計建造了潛水艇，潛航在海底進行大規(guī)模的科學研究。他善良，不同意傷害善良無害的長須鯨。當海面上出現殘酷的大頭鯨向長須鯨進攻時，尼摩船長決定援救長須鯨諾第留斯號用它那鋼制的沖角，直穿大頭鯨。經過一場惡斗，海上滿浮著大頭鯨的尸體。穿過南極點后，潛艇又歷經冰山封路、章魚襲擊等險情，都是尼摩船長以驚人的冷靜和毅力帶領船員戰(zhàn)勝了困難。保爾?柯察金：他勇于獻身，努力工作；他酷愛學習，如饑似渴；他嫉惡如仇，愛恨分明；他不畏艱難，挑戰(zhàn)病魔；他永不言敗，頑強生活，無論是在在殘酷的革命戰(zhàn)爭還是社會主義建設時期，保爾都充滿了革命的理想主義色彩和英雄主義的格調，他頑強，執(zhí)著，刻苦，奉獻，勇敢，積極奮進。據此選擇其中一個人物來分析即可。示例：我選擇尼摩船長。因為尼摩船長無比勇敢，有智慧，有魄力，果斷。當海面上出現殘酷的大頭鯨向長須鯨進攻時，尼摩船長決定援救長須鯨諾第留斯號用它那鋼制的沖角，直穿大頭鯨。經過一場惡斗，海上滿浮著大頭鯨的尸體。穿過南極點后，潛艇又歷經冰山封路、章魚襲擊等險情，都是尼摩船長以驚人的冷靜和毅力帶領船員戰(zhàn)勝了困難。如果選擇尼摩船長，在運送文件的過程中，無論遇到什么困難，相信尼莫船長都能沉著應對，能幫助我完成任務。13.【2022·湖北荊州·中考真題】名著選讀紅海對話①“可惜呀，”尼摩艇長接著說道，“我無法帶您穿過蘇伊士運河，不過，后天，等我們到了地中海時，您就可以看到塞得港那長長的防波堤了。”②“到地中海！”我驚呼道。③“是的，教授先生，這讓您很驚訝嗎？”④“讓我吃驚的是，后天就能到那里了。”⑤“真的如此？”⑥“真的如此，艇長，盡管到您的艇上這么久了，本該習慣了對任何事情都習以為常了，但我還是頗感驚訝。”⑦“可是，您到底驚訝些什么呢？”⑧“我驚訝鸚鵡螺號航速竟如此之快。如果經由好望角繞過非洲，后天抵達地中海的話”。⑨那您就得讓鸚鵡螺號高速行駛，那么，其航速快得會讓人覺得可怕的！”⑩“誰告訴您說要繞過非洲了，教授先生？誰告訴您說要經過好望角了？”?“可是，除非鸚鵡螺號能夠在陸地上行駛，從蘇伊士地峽上面開過去……”?“或者從蘇伊士地峽下面開過去，阿羅納克斯先生?！?“從下面？”?“當然啰，”尼摩艇長胸有成竹地回答道，“今天人們在狹長的地峽上面所做的事，大自然早就在其下面做過了?！?“什么！下面有通道！”?“是呀，是一條我命名為‘阿拉伯碰道’的地下通道。它就在蘇伊士下面，一直通到佩魯茲灣?！?“可是，這個地峽全都是流沙呀！”?“在一定的深度確實是流沙，但是，下到五十米深處，就是非常堅硬的巖石了。”?“您是純屬偶然地發(fā)現這個通道的嗎？”我越發(fā)地感到驚奇，不免追問道。?“既是偶然，又靠推理，教授先生，甚至可以說推理多于偶然?！?“艇長，說實在的，我的耳朵一邊聽您在說，一邊卻在拒不接受它所聽到的事。”?“??！先生！‘人有耳，卻不聽’，這種人在任何時代都是大有人在的。這條通道不僅存在，而且我還多次利用過它。如果沒有它的話，我今天恐怕是絕不會鉆進這個死胡同里來冒險的”?“我可否冒昧地問一問，您是如何發(fā)現這條通道的？”?“先生，”艇長回答道，“在永遠不再會分開的人之間，是不會存在什么秘密的。”?我并沒去理會艇長的話中有話，只是等著聽他說出發(fā)現這條通道的秘密來。?“教授先生，”他對我說道，“是一個博物學家的一個簡單推理使我得以發(fā)現了這條唯有我一個人知曉的通道的。我曾經注意到，在紅海和地中海里，存在著相當數量的品種完全相同的魚類，諸如蛇魚、車魚、紀魚、簇魚、飛魚等等。我確定了這一點之后，便開始琢磨起來，這兩個海是否是相通的呢？如果是的話，地下的水流必然是從紅海向地中海流，因為紅海海面高于地中海海面。于是，我便在蘇伊士地區(qū)捕撈了不少的魚，在魚尾上給它們套上銅環(huán)，然后再把它們放歸大海。幾個月之后，我在敘利亞海岸捕捉到了幾條這種尾巴上帶著銅環(huán)的魚。因此，紅海與地中海相通的猜想便得到了證實。我便駕駛著鸚鵡螺號去尋找這條地下通道，它終于被我找到了，于是，我便冒險進入到通道里去。教授先生，您很快就會穿越我的這條阿拉伯隧道了。”（節(jié)選自《海底兩萬里》，長江文藝出版社2020年第1版）選段圍繞教授與艇長的對話展開——（1）．對話初，教授的誤會很有意思，這個誤會是什么？請你簡要概述。（2）．對話中，艇長的一句話“在永遠不再會分開的人之間”很有意味，請結合小說前面的情節(jié)，說出你對艇長“話中有話”的理解。（3）．對話末，尼摩艇長講出了發(fā)現通道的過程，你從中感受到他的哪些精神品質？（4）．這次對話引人深思，由尼摩艇長聯想到楊利偉太空首飛、斯科特南極探險，說說人類冒著巨大危險上天入地的意義?！敬鸢浮浚?）．教授誤以為尼摩艇長會帶著他用一兩天時間，經過好望角，繞過非洲到達地中海。（2）．艇長救下教授三人后，為保住鸚鵡螺號的秘密，決定限制三人的自由，不讓他們離開自己身邊。（3）．①善于觀察、思維縝密；②大膽假設，小心求證；③敢于冒險，敢于探索（4）．探險，是人類對未知世界的探尋，能幫助我們認識事物，拓展視野；探險，也是人類對自身的挑戰(zhàn)，能磨礪我們的心志，鍛煉我們品質。【解析】（1）．本題考查對文本內容的把握。結合第⑧段“我驚訝鸚鵡螺號航速竟如此之快。如果經由好望角繞過非洲，后天抵達地中海的話”，第⑩段“誰告訴您說要繞過非洲了，教授先生？誰告訴您說要經過好望角了？”分析可知，教授誤以為尼摩艇長會帶著他用一兩天時間，經過好望角，繞過非洲到達地中海。（2）．本題考查對句子的理解。結合“在永遠不再會分開的人之間，是不會存在什么秘密的”分析，尼摩船長告訴教授我不會讓你們離開鸚鵡螺號，所以我告訴你們這個秘密。聯系原著內容可知，船長為保守潛艇的秘密，不允許他們離開，三人跟隨著船長一起經歷過了一系列奇妙的海底旅程。（3）．本題考查分析人物形象。根據第?段“我曾經注意到，在紅海和地中海里，存在著相當數量的品種完全相同的魚類，諸如蛇魚、車魚、紀魚、簇魚、飛魚等等。我確定了這一點之后，便開始琢磨起來，這兩個海是否是相通的呢？”分析可知，尼摩船長善于觀察、思維縝密；根據第?段“如果是的話，地下的水流必然是從紅海向地中海流，因為紅海海面高于地中海海面。于是，我便在蘇伊士地區(qū)捕撈了不少的魚，在魚尾上給它們套上銅環(huán)，然后再把它們放歸大海。幾個月之后，我在敘利亞海岸捕捉到了幾條這種尾巴上帶著銅環(huán)的魚。因此，紅海與地中海相通的猜想便得到了證實”分析可知，尼摩船長大膽假設，小心求證；根據第?段“我便駕駛著鸚鵡螺號去尋找這條地下通道，它終于被我找到了，于是，我便冒險進入到通道里去。教授先生，您很快就會穿越我的這條阿拉伯隧道了”分析，尼摩船長敢于冒險，敢于探索。（4）．本題開放性試題，答案不唯一，圍繞探險的意義闡述即可。示例：之所以要“探險”，就是要解開那些極少有人涉足或人類從未涉足的自然之謎，可以更好地開發(fā)地球、宇宙資源，為社會進步作貢獻；探險是一項很具挑戰(zhàn)性的活動，富有刺激性，它使人活得更有意義，更能證明生命的價值。14.【2022·山東東營·中考真題】名著閱讀。(1)____________（國家）作家儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》是____________（題材）小說，完成于19世紀70年代，在當時引起強烈反響，讀者們的評價是“給人耳目一新的感覺”。(2)請你在人物、主題、藝術特色等方面任選其一，從《海底兩萬里》中提煉出一個關鍵詞，并圍繞關鍵詞寫一段70字以內的評論。【答案】(1)法國

科幻(2)示例：奇跡。鸚鵡螺號的發(fā)明是一個奇跡。它有堅硬如鐵的雙層艇體，有無窮的機械動力，不必擔心爆炸和火災，更不必擔心碰撞和解體，不受臺風和旋渦的影響?！窘馕觥?1)考查文學常識?！逗５變扇f里》（Vingtmillelieuessouslesmers）是法國作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的長篇小說，是“凡爾納三部曲”（另兩部為《格蘭特船長的兒女》和《神秘島》）的第二部。《海底兩萬里》是一部科幻小說，科學性是它的一大特征。這部作品中，他將對海洋的幻想發(fā)揮到了極致，表現了人類認識和駕馭海洋的信心，展示了人類意志的堅韌和勇敢。(2)考查對名著人物、主題、藝術特色的把握。根據題干要求，從《海底兩萬里》中提煉出一個關鍵詞來評論其人物、主題、藝術特色等方面中的其中一個即可。答案不唯一，言之有理即可。注意字數的限制。示例：神奇。情節(jié)設置古怪離奇，生動形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界，可以海底狩獵，參觀海底森林，采集印度洋的珍珠，目睹珊瑚王國的葬禮等?！?022·江蘇泰州·中考真題】閱讀名著語段和相關內容，完成下面小題。語段一：……只有那第三個妖魔不伏，騰開翅，丟了方天戟，扶搖直上，輪利爪要刁捉猴王。原來大圣藏在光中，他怎敢近？如來情知此意，即閃金光，把那鵲巢貫頂之頭，迎風一幌，變作鮮紅的一塊血肉。妖精輪利爪刁他一下，被佛爺把手往上一指，那妖翅膊上就了筋，飛不去，只在佛頂上，不能遠遁，現了本相，乃是一個A。（節(jié)選自《西游記》）語段二：“阿羅納克斯先生，”尼摩艇長平靜地說道，“他們無法通過艙蓋口進到‘鸚鵡螺’號艙內來的，即使艙蓋是敞開的?！薄撋w板朝外打開。有二十多張模樣嚇人的面孔顯現在眾人面前?？墒牵谝粋€將手放到梯子欄桿上的土著人，被某種我看不見的不知什么力量彈了一下，慌忙逃開，邊跑邊跳邊喊，嚇得不成人樣了。（節(jié)選自《海底兩萬里》）語段三：斯時史文恭出馬，橫殺過來。宋江陣上秦明要奪頭功，飛奔坐下馬來迎。二騎相交，軍器并舉，約斗二十馀合，秦明力怯，望本陣便走。史文恭奮勇趕來，神槍到處，秦明后腿股上早著，倒擷下馬來?！僬f宋江同吳用說道，“未知此計若何？”吳用道：“……他若今晚來動我寨，我等退伏兩邊，卻教魯智深、武松引步軍殺入他東寨，朱仝、雷橫引步軍殺入他西寨，卻令楊志、史進引馬軍截殺北寨……”史文恭再回舊路，卻撞著浪子燕青，又轉過玉麒麟盧俊義來，喝一聲：“強賊待走那里去！”腿股上只一樸刀，搠下馬來，便把繩索綁了，解投曾頭市來。（節(jié)選自《水滸傳》）（1）．結合上面三個語段，完成下面三小題。①語段一中A是______。②語段二中尼摩艇長是用什么辦法擊退土著人的？③請為語段三中的劃線句寫一段賞析性批注。（2）．如何才能戰(zhàn)勝敵人？上面所選語段都給人以啟示，請你概括出三點。（3）．下列選項中，相關專題探究的表述，不恰當的一項是（

）A．“平日，這里的說相聲的，耍狗熊的，變戲法的，數來寶的，唱秧歌的，說鼓書的，練把式的，都能供給他一些真的快樂，使他張開大嘴去笑。他舍不得北平，天橋得算一半兒原因，”此句中市井生活的相關描寫散發(fā)著濃濃的“京味兒”。（《駱駝祥子》中的“京味兒”）B．“他是瘦個子，中等身材，細小而堅韌的骨骼，又大又深的眼睛富于熱情，盡管有長而黑的胡子，外表上仍不脫孩子氣。他確乎有一種吸引力，那一種吸引力是羞赧、個性的魅力和領導的堅決徹底奇妙地混合而成的?！边@是對周恩來的描寫。（《紅星照耀中國》中的人物描寫）C．“老太太聽了，把細磁碗盞和銀鑲的杯盤，逐件看了一遍，哈哈大笑道：‘這都是我的了！’大笑一聲，往后便跌倒，忽然痰涌上來，不省人事?！杜e人三步作一步走來看時，連叫母親不應?！贝司浒岛藢Ψ饨婆e制度的諷刺。（《儒林外史》中的諷刺藝術）D．從一個面對舅媽和表哥的欺辱只知道一味隱忍的小女孩，成長為一個追求自由、平等和獨立人格的女性，簡·愛被視為現代女性的先驅和楷模。（《簡·愛》中的人物形象）【答案】（1）．①A.大鵬金翅雕；②示例：在巴布亞新幾內亞他們的船擱淺了，遇到當地土著人的攻擊，尼摩船長用他的閃電擋住土著人進入“鸚鵡螺”號；③示例：“只”的意思是：僅；僅僅。盧俊義“只一樸刀”便將史文恭搠下馬來，速度很快，突出其武藝高強，刀法精準。（2）．示例：①一個好漢三個幫；②遇事要鎮(zhèn)定；③要擊垮敵人，先擊垮其心理。（3）．D【解析】（1）．①考查對名著內容的掌握。根據語段一的內容可知，這是如來佛祖幫助悟空收服獅駝嶺收服三妖一節(jié)。原文：……只在佛頂上，不能遠遁，現了本相乃是一個大鵬金翅雕。獅駝嶺為《西游記》中地名，為青獅、白象、大鵬三魔王占據。獅怪飲藥酒欲毒死悟空。悟空飲酒后撒起酒瘋，將獅怪折磨得死去活來。三魔王抓住八戒逼問唐僧下落。悟空在獅魔腹中作怪，降服了獅魔，并以獅魔交換回被俘的八戒和師傅。三魔不守信用，又在獅駝關展擺開陣勢，大戰(zhàn)悟空、八戒，終于不敵，唐僧師徒全部被擒。燒火開鍋要把他們蒸了來吃。悟空變鐵棒鐵鏟之類為他們四人的模樣，放于蒸籠中，脫身。救出唐僧等，卻被魔頭察覺，又將唐僧等人捉回。悟空拜請如來，如來令文殊、普賢二菩薩分別收伏自己騎青獅和白象。而金翅大鵬雕更是如來的親娘舅，如來使鵬怪落在自己頭上，現了原身?？芍狝是大鵬金翅雕。②根據《海底兩萬里》的原文：我朝著中央扶梯走去。尼德·蘭和康塞爾已經先來到那兒了。他們看到幾名艇員打開艙蓋，正滿臉疑惑呢。外面?zhèn)鱽淼氖且魂囮嚺鸷蛧樔说慕辛R聲。艙蓋板朝外打開，有二十多張模樣嚇人的面孔顯現在眾人面前?？墒牵谝粋€將手放到梯子欄桿上的土著人，被某種我看不見的不知什么力量彈了一下，慌忙逃開，邊跑邊跳邊喊，嚇得不成人樣了。他們一個接一個上前試探，先后上來十多個，但都同第一個人一樣地被彈了一下，給嚇跑了。康塞爾都看傻了。生性急脾氣的尼德·蘭按捺不住，沖向扶梯，但雙手剛一接觸到欄桿，立刻被擊倒在地，仰面朝天?！罢媸且姽砹耍　彼腥轮?，“我被雷擊著了！”可知尼摩船長將電梯扶手通上電流，直達平臺，土人觸到時，會受到一種厲害的振動，所以巴布亞人害怕的發(fā)狂，都向后退走了。據此得出答案：當他們遭遇土著人的攻擊時，尼摩船長用電擊退了圍攻者。③考查對句子的賞析。語段三劃線句子“腿股上只一樸刀，搠下馬來，便把繩索綁了，解投曾頭市來”中的“只”“一”兩個修飾限制詞語，運用的極其凝練傳神，“只”是“僅；僅僅”，盧俊義僅僅是用一樸刀，沒有用第二刀，便刺中史文恭，極速活捉史文恭，足見盧俊義的武藝高強，刀法厲害，天下無雙。（2）．考查對文段內容的閱讀感悟。談啟示要結合語段的內容，語段一，獅駝洞三魔原是只大鵬金翅雕，名號云程萬里鵬，手使畫桿方天戟，又有陰陽二氣瓶，心計狡詐。他大鵬大鵬的陰陽瓶若把人裝了進去，一時三刻就會化為膿水。三魔捉住孫悟空放進陰陽瓶，誰知孫悟空有菩薩賜給的三根救命毫毛，變成金剛鉆，泄放了陰陽之氣。孫悟空施展法術，逃出了魔掌，又幾經纏斗，悟空雙拳難敵四手，于是一個筋斗云來到西天佛祖面前，請佛祖收伏三魔。如來輕動佛指，便讓三魔救了筋，不能遠飛，被迫皈依成了佛祖護法?？芍獙O悟空無法戰(zhàn)勝敵人時，孫悟空雖然本領高強，曾兩次大鬧天宮，但在西行路上還是有很多的妖怪是他不能戰(zhàn)勝的，他還需要借助神佛的幫助，告訴我們：一個好漢三個幫（善于借助別人的力量）的道理。語段二，尼摩艇長面對土著人的進攻，當時情況很危險緊急，但是尼摩船長用“電”制服了土著人，表現出的自信和鎮(zhèn)定，告訴我們：面對困境和敵人，要不慌亂，鎮(zhèn)定才能想出解決的辦法。語段三，史文恭戰(zhàn)勝秦明，是因為“秦明力怯”，這里用力怯比力竭、力盡更為嚴重。因為力竭、力盡說明他還盡力去戰(zhàn)了，力怯卻說明他連戰(zhàn)的心都沒有了，已經被從心理上摧垮了。史文恭被埋伏的盧俊義活捉，是因為史文恭本身心思慌亂，無心戰(zhàn)斗，單騎逃走，又碰上晁蓋陰魂糾纏，受到驚嚇，最終遭到盧俊義這個高手的突襲被擒拿。告訴我們：要戰(zhàn)勝對方，要先擊垮其心理。（3）．D.“面對舅媽和表哥的欺辱只知道一味隱忍”錯誤，面對表哥約翰·里德一次又一次欺辱、恐嚇，謾罵、舅媽里德太太的冷漠無情、寄人籬下且在睡棄聲中長大的簡·愛，并沒一味忍氣吞聲，而是奮起反抗；故選D?！?022·湖南·中考真題】名著閱讀。(1)《海底兩萬里》是法國作家_______________創(chuàng)作的著名科幻小說。(2)讀完《海底兩萬里》，我們看到的是一位學識淵博的尼摩船長，是一位具有正義感的尼摩船長，還是一位堅定勇敢、果斷冷靜的尼摩船長。請結合相關情節(jié)，談談你對其中某個方面的理解?！敬鸢浮?1)儒勒·凡爾納（或：凡爾納）(2)示例一：尼摩船長是個學識淵博的人。他設計并制作了潛艇“鸚鵡螺號”，駕著它，從南極到北極，從太平洋到大西洋，幾乎游遍了海洋上的每一個角落。他還會科學地利用海洋資源，海上生活必需品就依靠海洋來完成。示例二：尼摩船長是一位具有正義感的人。他定期地將裝有金銀財寶的箱子交給固定的聯系人，為殖民地人民的反抗斗爭提供物質援助?？吹接《炔芍槿吮货忯~襲擊，他“奮不顧身地站了起來，拿著匕首直朝大鯊魚沖去，和鯊魚進行肉搏”，還慷慨地送給采珠人一袋珍珠維持生計。示例三：尼摩船長也是一個果敢冷靜的人。在南極時出現了一系列的事故,面對困境，船長總是很鎮(zhèn)定:“船長在思考，一言不發(fā)，站著不動。”可見他的沉著冷靜。在所有的人都缺氧時，“這個人仍保持他原有的冷靜和精力，他拿他的精神力量抑制他的肉體痛苦?！弊罱K在他果斷的指揮下，“鸚鵡螺號”化險為夷?！窘馕觥?1)《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的長篇小說，是“凡爾納三部曲”（另兩部為《格蘭特船長的兒女》和《神秘島》）的第二部。該小說主要講述了博物學家和生物學家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇船長尼摩周游海底的故事。(2)本題考查分析人物形象。①鸚鵡螺號的船長尼摩稱得上是個天才的科學家，他博學、睿智，極富創(chuàng)造力和探險精神。他靈活地運用各種科學知識設計并制造了潛艇“鸚鵡螺號”，在當時見多識廣的阿龍納斯教授看來，這項發(fā)明簡直就是一個奇跡：它有著堅硬如鐵的雙層艇體，有著無窮的機械動力，不必擔心爆炸和火災，更不必擔心碰撞和解體；它能夠以每小時五十海里的速度航行，無論是狂風暴雨的海面，還是壓力極強的海底，它都能穿梭自如，不受任何影響。尼摩還十分擅長科學地利用海洋資源，他與船員們的生活必需品完全依靠海洋。他自豪地告訴阿龍納斯教授：“大海滿足我的一切需要。我有時把網拖在艇后，到快要撐破的時候才拉上來；有的時候，我會到大海中間去追趕那些生活在我海底森林里的野獸。我的畜群和海神波塞冬的畜群一樣無憂無慮地在大海里吃著草。那里是我的一大塊產業(yè)，我親自開發(fā)經營，造物主的手總是在那里播種?！彼麄兊氖澄镆卜浅５拇竽憽⒇S富，保存下來的鮮海參、從雌性鯨類身上搞到的奶油，從北海的大墨角藻里提取出來的糖，還有可以和最可口的果醬媲美的?？u，陸地上的人根本聞所未聞、見所未見。②尼摩是個有正義感的反抗英雄，他對民族壓迫和殖民主義極端痛恨，向往民主與自由。反抗失敗后的尼摩選擇了歸隱大海，他曾經對阿龍納斯說“海上極度太平。海洋不屬于暴君。在海面上暴君們還能行使不公平的權利，他們可以在那里戰(zhàn)斗廝殺，把陸地上的種種恐怖都帶到海面上來。但是，在海面以下三十英尺的地方，他們的權利就不起作用了，他們的影響就消失了，他們的勢力消失得蹤影全無”。他甚至寧愿葬身于大海深處，在安靜、不受鯊魚和人侵害的珊瑚墳墓里長眠。③尼摩又是一個有博愛之心的勇士，有著為人類獻身的崇高精神。他請求阿龍納斯教授為傷勢嚴重的部下治療，面對水手的死，尼摩甚至情緒激動地流下了眼淚，并且為他舉行了莊嚴隆重的珊瑚王國的葬禮；看到印度采珠人被鯊魚襲擊，他“奮不顧身地站了起來，拿著匕首直朝大鯊魚沖去，和鯊魚進行肉搏”，還慷慨地送給采珠人一袋珍珠維持生計。雖然脫離了世俗社會的生活，尼摩仍然以慈愛之心關注著被壓迫國家的人民。他定期地將裝有金銀財寶的箱子交給固定的聯系人，為殖民地人民的反抗斗爭提供物質援助。尼摩對阿龍納斯所言：“我是站在被壓迫人民的一邊的，現在如此，而且，只要我一息尚存，我就永遠站在被壓迫國家人民的一邊！”④尼摩船長勇敢、果斷?！胞W鵡螺”號在托里斯海峽擱淺，在南極撞上冰山，在南美洲海域被章魚圍困，幾次遇險他都成竹在胸，沉著應對。如他帶領人們與困住潛艇的章魚殊死搏斗，當尼德·蘭被章魚觸角掀翻時，他勇敢沖上前，用斧子擊中章魚，救下尼德·蘭?！?022·天津·中考真題】請根據閱讀積累，在下面表格的橫線處填寫相應的作品或人物。作品人物文段或評述《（1）____》嚴監(jiān)生嚴監(jiān)生喉嚨里，痰響得一進一出，一聲不到一聲的，總不得斷氣，還把手從被單里拿出來，伸著兩個指頭。大侄子走上前來問道：“二叔，你莫不是還有兩個親人不曾見面？”他就把頭搖了兩三搖?！朵撹F是怎樣煉成的》（2）___在二十四歲風華正茂之時，在勝利的浪潮把他推上創(chuàng)造幸福生活的頂峰之時，他卻被擊中了。他不甘心立刻倒下，而是像一名剛強的戰(zhàn)士，咬緊牙關，緊跟在勝利前進的無產階級鋼鐵大軍的后面?！冻ㄏκ啊罚?）____常喜歡切切察察，向人們低聲絮說些什么事，還豎起第二個手指，在空中上下搖動，或者點著對手或自己的鼻尖。《海底兩萬里》（4）___他設計建造了一艘潛水艇，在海底進行大規(guī)模的科學研究，但這并不是他這種孤獨生活的唯一目的。他躲避他的敵人和迫害者，在海底探尋自由，又對自己孤獨的生活深深感到悲痛?！敬鸢浮?/p>

儒林外史

保爾·柯察金

阿長

尼摩【解析】本題考查名著閱讀。第一空：根據“嚴監(jiān)生喉嚨里，痰響得一進一出，一聲不到一聲的，總不得斷氣，還把手從被單里拿出來，伸著兩個指頭”可知，“嚴監(jiān)生”是《儒林外史》中的人物。他臨終前因家人點了兩根燭芯而久久不肯咽氣。等到看見家人將燭芯滅去后，才肯咽氣。故應填：《儒林外史》。第二空：根據《鋼鐵是怎樣煉成的》、“在二十四歲風華正茂之時”和“他不甘心立刻倒下，而是像一名剛強的戰(zhàn)士，咬緊牙關，緊跟在勝利前進的無產階級鋼鐵大軍的后面”提示分析，人物是：保爾（保爾·柯察金）?！朵撹F是怎樣煉成的》是前蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說，于1933年寫成。小說通過記敘保爾·柯察金的成長道路告訴人們，一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯系在一起的時候，才會創(chuàng)造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。第三空：根據《朝花夕拾》和“常喜歡切切察察，向人們低聲絮說些什么事，還豎起第二個手指，在空中上下搖動，或者點著對手或自己的鼻尖”的提示可知，選段出自《阿長與<山海經>》，人物是：阿長。第四空：根據《海底兩萬里》和“他設計建造了一艘潛水艇，在海底進行大規(guī)模的科學研究，但這并不是他這種孤獨生活的唯一目的”的提示可知，人物是船長：尼摩。尼摩船長是法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納的小說《海底兩萬里》中的人物，鸚鵡螺號潛水艇的艇長，帶領阿龍納斯教授進行海底環(huán)球航行。尼摩船長制造并駕駛了鸚鵡螺號，從南極到北極，從太平洋到大西洋，幾乎游遍了海洋上的每一個角落。他利用鸚鵡螺號攻擊侵略自己祖國印度的英國侵略者的軍艦，他還利用在海底打撈獲得的巨額財富援助那些被壓迫的民族和窮苦的民眾，支持他們?yōu)闋幦—毩⒍M行正義的斗爭?！?022·浙江·中考真題】金錢就像一面鏡子，可以照出人的靈魂。請從下面人物中任選一位，結合名著內容，談談他（她）對金錢的態(tài)度。簡·愛

尼摩船長

嚴貢生我選_________________，_____________________________【答案】

示例1：我選簡·愛

簡·愛獲得叔叔的巨額遺產后，把財產分成四份、和表姐表哥平分；她回來找羅切斯特時，發(fā)現桑菲爾德莊園已被火燒毀，但她依然選擇和失去財富的羅切斯特共同生活，可見簡·愛并不看重金錢。示例2：我選尼摩船長。他救下被鯊魚襲擊的采珠人，并送給他一袋珍珠；他送黃金給潛水員，用千百萬金銀來支援陸地上人們的正義戰(zhàn)爭，面對金錢，尼摩船長是慷慨大方的。示例3：我選嚴貢生。嚴貢生強占鄰居家的豬；他回家途中利用云片糕賴掉船錢；他在弟弟死后趁機霸占其房產。面對金錢，嚴貢生不擇手段，吝嗇貪婪?！窘馕觥勘绢}考查名著人物形象分析。作答時，任選一位名著人物進行分析，其中簡·愛在獲得遺產后就把財產分散，她愛上羅徹斯特先生，首先尊重的是自己的感情，而絕不會把金錢放在第一位。尼摩船長用海底沉船里的千百萬金銀來支援人們的正義戰(zhàn)爭，由此也可看出他并不看重金錢。嚴貢生很貪婪吝嗇，喜歡占小便宜。在每天晚上他都要先看看自己的金子，數數金子有沒有少，才肯安心入睡，可見他視財如命。據此分析即可。示例：我選嚴貢生。他是諷刺小說《儒林外史》中經典的吝嗇人物。他膽小有錢，家里有十多萬銀子，他最為著名的典故就是嚴監(jiān)生臨終之際，伸著兩根指頭就是不肯斷氣，大侄子、二侄子以及奶媽等人都上前猜度解勸，但都沒有說中，最后直到趙氏挑掉燈盞里點的是兩莖燈草中的一根，他方才點點頭，咽了氣，這細節(jié)說明了嚴監(jiān)生視財如命、吝嗇。【2022·浙江麗水·中考真題】小組用下列名著學習如何巧妙地設計短片的名稱。請選擇其中一部，結合名著的內容與主題分析其書名的妙處。A．《朝花夕拾》

B．《海底兩萬里》

C．《紅星照耀中國》【答案】示例一：我選A。《朝花夕拾》記錄了魯迅從童年到青年時期的生活道路與心路歷程。書名運用比喻的修辭，“朝花夕拾”比喻舊事重提，將純真美好的童年比作“朝花”，“夕拾”包含著作者對過往生活的珍藏與難尋少年心的悵惘。書名表達了作者對往昔歲月的溫情懷戀，含蓄而富有詩意。示例二：我選B?！逗５變扇f里》創(chuàng)造了神秘船長駕駛潛艇、探索海域的科幻傳奇。書名設置懸念，“海底”交代了故事發(fā)生的場所，“兩萬里”既與情節(jié)相關聯，又給讀者留下無限遐想的空間，激發(fā)閱讀興趣。書名暗含著鼓勵探索世界、歌頌冒險精神的主題，深刻而引人入勝。示例三：我選C。《紅星照耀中國》報道了陜北革命根據地共產黨、紅軍的工作與生活情況。書名運用象征的手法，用“紅星”象征中國共產黨及其領導的紅色革命，“照耀”是中國共產黨勇敢拼搏光輝品質的外現，也意味著紅色革命必將取得全面勝利。書名折射出作者對中國革命前景的準確預判，形象而富有內涵?！窘馕觥看祟}考查學生對名著知識的掌握。作答時選擇自己熟悉的一部名著，結合作品內容以及主題來分析書名的妙處。如：我選A?！冻ㄏκ啊吩杜f事重提》，是魯迅回憶童年、少年和青年時期中不同生活經歷和體驗的文字。這個題目運用了比喻的手法，“朝花夕拾”的意思是“早晨的花，到了傍晚才撿拾起來”，“朝花”比喻往事，“夕拾”比喻對往事的回憶，這個書名蘊含了作者對過去生活的懷念之情。這本書是魯迅作品中最富有生活情趣的篇章，既有溫情與童趣，也有對人情世故的洞察，抒發(fā)了作者對往日親友、師長的懷念之情。又如：我選B?！逗５變扇f里》主要講述了博物學家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇船長尼摩周游海底的故事。這個題目簡潔明了，不僅概括了故事發(fā)生的地點和文章的主要內容，而且新穎別致，能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣，吸引讀者跟隨主人公一塊去冒險，感受神奇的海底世界。又如：我選C。《紅星照耀中國》真實地報道了中國和中國工農紅軍以及許多紅軍領袖、紅軍將領的情況。這個題目運用了象征的手法，書中以毋庸置疑的事實向全世界宣告，中國共產黨及其領導的紅色革命猶如一顆閃亮的紅星，不僅照耀著中國的西北，而且必將照耀全中國。事實證明，這一預言是非常有遠見的?！?022·四川成都·中考真題】同是離開潛艇到海底，尼摩船長等人到珊瑚王國和亞特蘭蒂斯，目的有何不同？請結合你對《海底兩萬里》的閱讀，簡要作答?！敬鸢浮康缴汉魍鯂侨グ苍崴廊サ拇瑔T，到亞特蘭蒂斯是去觀那片“失蹤的大陸”?！窘馕觥勘绢}考查名著內容識記?！逗５變扇f里》二十四章“珊瑚王國”：第二天，艇長帶我們來到五彩繽紛的珊瑚王國，把一位因傷而死的艇員安葬在珊瑚墓園里，因為珊瑚蟲將永遠封閉墓穴。《海底兩萬里》三十三章“失蹤的大陸”：潛艇背向歐洲駛去，離大陸越來越遠，我們失去了一次逃跑的機會。尼摩艇長帶我在夜間到三百米深的大西洋底去參觀柏拉圖筆下的大西洋城——亞特蘭蒂斯。根據《海底兩萬里》第二十四章“珊瑚王國”節(jié)可知，尼摩船長要將死去的同伴安葬在珊瑚地；根據《海底兩萬里》第三十三章“失蹤的大陸”可知，尼摩艇長帶我到三百米深的大西洋底去參觀那片“失蹤的大陸”?！?021·廣西河池·中考真題】名著閱讀?！澳梢哉f，”船長對我說，“這人不懂得法語。”我最后看一下傷員，然后回答；“這人在兩小時內就要死了?！薄皼]有什么辦法可以救他嗎？”“沒有?！蹦崮ΥL的手抖起來，幾滴眼淚從他的眼中流出來了。從前我以為他是不會哭的。以上文段選自法國作家（人名）的《海底兩萬里》，請結合全文說說“我”之前為什么認為船長不會哭？【答案】凡爾納（儒勒?凡爾納）因為“我”看到尼摩船長表情嚴肅陰郁，覺得他性格冷酷無情，不具有正常人的感情，所以認為他不會哭?！窘馕觥勘绢}考查名著文學常識和內容掌握?！逗５變扇f里》主要講述的是尼摩船長駕駛著自己設計制造的潛水艇“鸚鵡螺號”在大海中自由航行的故事。作者儒勒·凡爾納，19世法國作家，著名的科幻小說和冒險小說作家，創(chuàng)作了許多科幻小說，其中的科學幻想如今大部分已變成現實，因此凡爾納被譽為“科學時代的預言家”“現代科學幻想小說之父”。代表作為三部曲《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》和《神秘島》。從選段中“尼摩船長”可以判斷，這個文段選自《海底兩萬里》?！逗５變扇f里》的作者是儒勒·凡爾納。通讀《海底兩萬里》全文，可知尼摩船長是全文中一個居主要地位的人物。這個知識淵博的工程師，遇事頭腦冷靜，沉著而又機智。他不是關在書齋之中和溫室里經不起風吹雨打的科學家，而是一個在反抗殖民主義斗爭的烈火中成長起來的民族志士。他搜集海底金銀財寶，支援被壓迫民族的正義斗爭。當祖國淪為殖民地后，他帶領少數志同道合的人潛入海底，用反抗的行動和不滿的言論，支持和喚醒被壓迫民族反抗殖民統(tǒng)治的斗爭。正是尼莫船長的這些種種經歷，造就了他給人的初次印象是性情陰郁，顯得冷酷無情，讓人覺得似乎不近人情。這就是“從前我以為他是不會哭的”原因?！?021·內蒙古呼和浩特·中考真題】《海底兩萬里》是凡爾納寫于150年前的科幻小說。在閱讀過程中，哪一個科學幻想引發(fā)了你的興趣？與它相關的情節(jié)體現了尼摩船長是個怎樣的人？【答案】示例：存在海底隧道。尼摩船長在地中海找到了他在紅海做了標記的魚，進而推知有海底隧道。他是個富有智慧又樂于探索的人。【解析】開放試題，答案不唯一。能依據名著內容合理解答即可。示例：《海底兩萬里》中，潛艇上的人睡的床是用大葉藻做的，潛艇上的人穿的衣服是用貝殼類的足絲做成的。尼摩船長認為紅海與地中海之間有阿拉伯隧道。于是在蘇伊士附近將很多尾上帶有銅圈的魚放入海中，后來在敘利亞海岸找到了這些帶有銅圈的魚，從而發(fā)現了阿拉伯海底通道?！逗５變扇f里》中的尼摩艇長是小說里一個居主要地位的人物。他逃避人類，蟄居海底，而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯系。他知識淵博，帶有浪漫、神秘色彩，樂于探索，遇事頭腦冷靜，沉著而又機智。尼摩是一個有博愛之心的勇士，有著為人類獻身的崇高精神。他請求阿龍納斯教授為傷勢嚴重的部下治療，面對水手的死尼摩甚至情緒激動地留下了眼淚，并且為他舉行了莊嚴隆重的珊瑚王國的葬禮；看到印度采珠人被鯊魚襲擊，他“奮不顧身地站了起來，拿著匕首直朝大鯊魚沖去，和鯊魚進行肉搏”，還慷慨地送給采珠人一袋珍珠維持生計。雖然脫離了世俗社會的生活，尼摩仍然以慈愛之心關注著被壓迫國家的人民。他定期地將裝有金銀財寶的箱子交給固定的聯系人，為殖民地人民的反抗斗爭提供物質援助?！?021·江蘇泰州·中考真題】下面是某同學讀書筆記中的相關內容，其中不恰當的兩項是（

）（

）A．人物評價：《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾善解人意，對朋友能夠雪中送炭，在朱赫來的成長過程中，保爾經常幫他排憂解難，為他指明前進的方向。B．閱讀聯想：《海底兩萬里》中的尼摩船長是一位民族志士，他想辦法搜集海底金銀財寶支援被壓迫民族的正義斗爭，其行為頗有中國古代的俠士之風。C．歸因探究：《駱駝祥子》中的祥子，經過三起三落，從誠實可愛的青年變成了麻木、潦倒、自暴自棄的行尸走肉。他的悲劇結局主要是由自己的不堅強，不覺醒造成的。D．匠心感悟：《朝花夕拾》中的《阿長與〈山海經〉》，文題由凡人俗稱與典雅的先秦古籍名稱組成，產生了奇妙幽默的意味，較好地激發(fā)了讀者的閱讀興趣。E．特色鑒賞：《簡·愛》以第一人稱敘述，是一部帶有自傳色彩的長篇小說，小說中現實與浪漫相交織，但就反映真實生活而言，它稱得上是一部現實主義作品?！敬鸢浮緼C【解析】考查對名著內容的理解掌握。A.有誤。朱赫來是保爾的精神導師，每當保爾在成長中遇到問題，朱赫來便會及時地出現，為保爾排憂解難；因此該項表述是不正確的；C.有誤。該項中“他的悲劇結局主要是由自己的不堅強，不覺醒造成的”是錯誤的，造成祥子悲劇人生的主要原因是黑暗的社會現實；故選AC。【2021·四川眉山·中考真題】為慶祝建黨100周年，子瞻中學開展了統(tǒng)編初中語文教材推薦名著的閱讀活動，?？瘮M開設“讀名著·學榜樣·樹理想”專欄，征集中外名著中的“人物名片”。請你在“毛澤東、朱德、保爾、尼摩船長”中任選一位，按照“人物出處”“典型事件”“人物點評”的格式，擬寫一則人物名片投稿。要求：結合作品內容，圍繞專欄主題選取典型事件（不少于兩件），撰寫人物點評?！敬鸢浮咳宋铮好珴蓶|出處：《紅星照耀中國》典型事件：（1）剪辮子，因為剪辮子與人辯論；（2）退學后到湖南省立圖書館堅持自學，研讀群書；（3）投身政治運動：主筆“湘江評論”、創(chuàng)辦文化書社、反對軍閥、組織工人、領導了對省議會的沖擊；（4）每天工作十三四個小時?；ㄕ粋€夏天走遍湖南全??；（5）參加中國共產黨第一次全國代表大會、第一次國共合作，組織起義，參與建立蘇維埃政府；（6）經歷了五次反“圍剿”；（7）把衣服脫下來給前線受傷的兄弟穿；（8）通過長征到達甘、陜地區(qū)。人物點評：他自律刻苦，有吃苦耐勞的精神；他生活簡樸，不搞特殊化；他博覽群書，有強烈的求知欲；他忠于革命，有堅定的信念。人物：朱德

出處：《紅星照耀中國》典型事件：（1）參加推翻清政府的革命；（2）先后幫忙組織南昌起義、湘南起義；（3）幫農民種田、搬運谷物；（4）遠道跋涉，到上海、北京、柏林尋找共產黨；（5）和士兵同吃同住，借自己的馬給士兵，自己走路；（6）帶領部隊抵抗住了西藏冰天雪地的考驗；（7）采用游擊戰(zhàn)術與敵軍作戰(zhàn)；（8）與毛澤東一起率部在福建、廣東、湖南為蘇維埃的發(fā)展長期斗爭。人物點評：他是一位大公無私，有強烈責任感的總司令。生活中，他溫和、熱心，融入兵民；戰(zhàn)場上，他英勇無畏，軍事才能卓越。人物：保爾·柯察金出處：《鋼鐵是怎樣煉成的》典型事件：（1）戰(zhàn)白匪，救出朱赫來；（2）保爾在騎兵旅中傷寒未愈就回到部隊；（3）在與波蘭軍的戰(zhàn)斗中，保爾勇往直前，忘我拼殺；（4）帶病修鐵路；（5）保爾在雙目失明，全身癱瘓的情況下堅持學習；（6）在病榻上寫作；人物點評：在槍林和彈雨中，他不懼犧牲，展現了無產階級的堅定信念；在疾病和死亡的威脅下，他堅強執(zhí)著，演繹了平凡生命的烈火青春。人物：尼摩船長出處：《海底兩萬里》典型事件：（1）為救采珠人勇斗鯊魚；（2）送珍珠給采珠人；（3）送黃金給陸地上需要幫助的人；（4）阻止尼德蘭捕殺長須鯨；（5）在長須鯨和抹香鯨的戰(zhàn)斗中，尼摩船長保護長須鯨，驅散抹香鯨；（6）突破冰山重圍；（7）肉搏章魚；（8）沖撞戰(zhàn)艦。人物點評：他是一位淵博而智慧的探險家，投身于海洋文明的研究，具有探索精神；他是一名有博愛之心的勇士，他關注、同情、幫助著弱??；他是一名有正義之感的復仇者，他反抗壓迫，追求自由，有著與侵略者斗爭到底的決心?！窘馕觥勘绢}考查名著閱讀。根據題干可知基本要求有兩個：一是所選人物該是“毛澤東、朱德、保爾、尼摩船長”中任意一個；二是要按照“人物出處”“典型事件”“人物點評”的格式寫作。示例1：人物：毛澤東

人物出處：《紅星照耀中國》典型事件：（1）組織并創(chuàng)辦新民學會專門反抗湖南督軍張敬堯（2）當紅軍戰(zhàn)士沒有鞋穿的時候，他也不愿意穿鞋。人物點評：他學識淵博，具有極強的反抗精神；感情深邃，體恤關懷身邊的同志。示例2：人物：朱德

出處：《紅星照耀中國》典型事件：（1）他常常親自從山下挑糧食上山（2）為了追尋共產黨，他謝絕了軍閥給他的師長職位。人物點評：他平易近人，關心部下；有著堅定的共產主義信仰，有著執(zhí)著的人生追求。示例3：人物：保爾·柯察金

出處：《鋼鐵是怎樣煉成的》典型事件：（1）在里沃夫附近的戰(zhàn)斗中，保爾為了給師長報仇，奮勇向前，最終右眼失明。（2）保爾全身癱瘓后，接著又雙目失明，但他很快從低谷中走了出來。開始了他充滿英雄主義的事業(yè)--文學創(chuàng)作。人物點評：他作戰(zhàn)勇敢，無所畏懼；他堅定自律，是一個鋼鐵般的戰(zhàn)士。示例4：人物：尼摩船長出處：《海底兩萬里》典型事件：（1）帶領人們與困住潛艇的章魚殊死搏斗，當尼德·蘭被章魚觸角掀翻時，他勇敢沖上前，用斧子擊中章魚，救下尼德·蘭。（2）把敵艦撞沉，讓全艦的人葬身海底，瘋狂復仇。人物點評：他勇敢善良，但對待敵人冷血無情，是個有正義感的復仇者?！?020·浙江杭州·中考真題】假如《海底兩萬里》中的尼摩船長準備再次出發(fā)，下列哪個文學形象最有可能和他一起去探索海底世界?請結合該文學形象的性格和經歷，簡述理由。白龍馬(《西游記》)

簡·愛(《簡·愛》)

孫少平(《平凡的世界》)

格列佛(《格列佛游記》)【答案】示例1：我選白龍馬。作為西海龍王三太子，對海洋很熟悉；化身白馬，不辭辛勞跟隨唐僧去西天取經；為救唐僧變作宮女，獨自勇敢無畏地刺殺黃袍怪。示例2：我選簡·愛。她是個自尊獨立的女性，不依附于人，當發(fā)現心上人已婚后，毅然選擇離開；她適應能力強，經歷舅媽家的欺辱、洛伍德學校的折磨，依然頑強堅定地生活；她敢于闖蕩，不滿學校毫無生氣的生活，就決定離開去應聘家庭教師。示例3：我選孫少平。他有冒險精神，年少時懷揣夢想，離開家鄉(xiāng)去闖蕩；能吃苦耐勞，只身前往黃原城攬活做苦力，脊背被壓爛也不退縮；不怕危險，發(fā)生礦難時，勇敢地救下了自己的徒弟；煤礦出現用工難題，他組織工友想對策，機智地解決了問題，說明他有較強的組織能力。示例4：我選格列佛。他從小就有航海夢想，努力學習航海知識；擔任過船長，喜歡冒險，有豐富的航海經驗，多次乘船遠航；有很強的野外生存能力，曾在荒島上靠生吃牡蠣和帽貝渡過難關?！窘馕觥勘绢}考查名著人物形象的探究。示例一：可選白龍馬?！段饔斡洝分械陌堮R本是西海龍王三太子，海洋是他家，最熟悉海底世界。因縱火燒了殿上明珠，而被西海龍王表奏天庭，告了忤逆，后因南海觀世音菩薩出面才免于死罪，被貶到蛇盤山鷹愁澗等待唐僧取經。第三十回“邪魔侵正法，意馬憶心猿”中，唐僧被誣，悟空被逐，八戒無蹤，沙僧被俘，他為救唐僧，變作宮女，獨自勇敢無畏地刺殺黃袍怪，而且是他力主請大師兄孫悟空出山，成為扭轉這一場戰(zhàn)斗局勢的關鍵性的人物。他雖然是腳力，但在危急關頭挺身而出，顯出英雄本色。所以，對海洋很熟悉，不辭辛勞西天取經精神，勇敢無畏地斗爭精神，都可能和尼摩船長一起去探索海底世界；示例二：可以選簡·愛。她生存在一個父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇：姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打，洛伍德學校的折磨，這些經歷并沒有讓她沉淪絕望，她適應能力很強，依然頑強堅定地生活；她獨立自主，自立自強，她敢于闖蕩，不滿學校毫無生氣的生活，就決定離開去應聘家庭教師；她剛柔并濟，堅強自尊，追求人格獨立，不依附于人，當發(fā)現心上人已婚后，毅然選擇離開。她有堅韌的毅力和頑強的生命力，從不向命運低頭，對于自己的人格、情感、生活的選擇都有著堅定信念和執(zhí)著追求。簡·愛這些適應能力強，敢于闖蕩，毅力堅韌，自強自立，有頑強的生命力的特點，都可能和尼摩船長一起去探索海底世界；示例三：可選孫少平。孫少平出生于一個貧困的農村家庭，他不怕艱難的社會現實，也從不向困難低頭，而是迎難而上。他有冒險精神，他青春的夢想和追求激勵著他到外面去“闖蕩世界”，他從漂泊的攬工漢成為正式的建筑工人，最后又獲得了當煤礦工人的好機遇；他能吃苦耐勞，只身前往黃原城攬活做苦力，脊背被壓爛也不退縮。不論在黃原上攬工還是在黑漆漆的煤礦上當煤炭工，都是所從事的極其艱苦危險的工作。他總是在不斷的頑強的拼搏著，是一個堅忍的奮斗者形象；他不怕危險，在一次事故中為救護徒弟受了重傷，英俊面容盡毀，他并沒有被不幸壓垮，面對現實，迎接他新的生活與挑戰(zhàn)；磚窯出現問題，他組織工友想對策，機智地解決問題，通過幾番努力，終于成了當地社會主義建設的領頭人。說明他有較強的組織能力和領導能力?？傊?，敢于闖蕩世界，堅忍吃苦，機智勇敢，能力強這些特點都可能和尼摩船長一起去探索海底世界；示例四：可選格列佛。和魯濱遜一樣，是一個天生喜歡冒險，不甘寂寞與無聊的人。他記憶力很強，善于學習和觀察，善于思考，他從小就有航海夢想，努力學習航海知識；同時他喜歡冒險，聰明機智，有膽識，擔任過船長，有豐富的航海經驗，四次乘船遠航，做事堅決果斷，能夠見機行事；野外生存能力極強，曾在荒島上靠生吃牡蠣和帽貝渡過難關?？偟膩碚f他是一個具有冒險精神，有極強的生存能力，有堅強忍耐力的游者。這些特點可能和尼摩船長一起去探索海底世界?！?020·浙江紹興·中考真題】法國作家大仲馬說；“人生的意義就蘊含在這兩個詞里——希望和等待?！闭垙南铝腥宋镏羞x擇一位，結合作品內容談談你對這句話的理解。A．祥子(《駱駝祥子》）

B．尼摩船長(《海底兩萬里》）

C．保爾(《鋼鐵是怎樣煉成的》)【答案】選項A示例：祥子從農村來到城市，想通過勞動改變自己的命運。擁有一輛自己的洋車，自食其力，是祥子的希望。烈日下拉車，暴雨中拉車，祥子一直用他的勤勞和堅忍在等待新生活的開啟。然而“三起三落”的經歷、小福子的去世，讓祥子希望落空，無所期待，他開始自暴自棄，成了一具行尸走肉，他的人生從此失去意義。選項B示例：尼摩船長學識廣博，為躲避殖民者的壓迫，駕駛自己設計制造的“諾第留斯號”潛水艇，潛入海底。在漫長的海底之旅中，他始終充滿希望。他借助潛艇的神奇力量，成功解除了擱淺、冰山封路、鯊魚襲擊等種種險情；同時他發(fā)掘海底寶藏，為陸上被壓迫民族提供反殖民解放斗爭的財政支援。他所做的一切都是為了等待、召喚社會正義和人類平等的到來，他的人生也因此具有特別的意義。選項C示例：保爾在朱赫來的影響下逐步走上革命道路，并經歷了一系列的人生挑戰(zhàn)。無論是戰(zhàn)場上的搏殺、情感上的波折，還是工地上的磨難，都沒能使他倒下，反而使他更加勇敢，更加堅強。他之所以能忍受肉體上和精神上的痛苦，是因為他心中始終堅守“為人類的解放而斗爭”的信念，他心中有一個希望，并愿意為之而等待，為之而奮斗，他的人生也因此有了特別的意義?！窘馕觥勘绢}考查對名著內容的理解和把握。從三部名著中選出自己最了解認識最深刻的一部。結合小說的內容、主題，圍繞“人生的意義”闡述“希望和等待”即可。示例一：《駱駝祥子》中的祥子，自從進入北平之后，他一直希望自己擁有一輛屬于自己的車，為此他烈日下拉車，暴雨中拉車，祥子一直用他的勤勞和堅忍在等待新生活的開啟。但是等待他的是殘酷的結果。經歷了“三起三落”之后，他對生活充滿了失望，有一個力爭上進的青年，變成了一具行尸走肉。示例二：《海底兩萬里》的尼摩船長無法真正完成對殖民活動的反抗。于是，他只能把自己淹沒于海底之中，駕駛“諾第留斯號”潛水艇進入海洋，掩埋在孤獨之中。他住在海洋中是為了追求自由，追求自由是尼摩船長生活的希望。他在等待社會正義和人類平等的到來。示例三：《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾在創(chuàng)作《暴風雨所誕生的》后，焦急的等待著出版，當他接到出版的電報之后，他感覺到生活充滿了希望，他又可以拿起新的武器，開始了新的生活。27.【2022·江蘇淮安·一模】閱讀下面名著，完成下面小題。選段一行者辭了靈吉，駕筋斗云，徑返翠云山，頃刻而至。使鐵棒打著洞門叫道：“開門！開門！老孫來借扇子使使哩！”慌得那門里女童即忙來報：“奶奶，借扇子的又來了！”羅剎聞言，心中悚懼道：“這潑猴真有本事！我的寶貝，扇著人，要去八萬四千里，方能停止；他怎么才吹去就回來也？這番等我一連扇他兩三扇，教他找不著歸路！”急縱身，結束整齊，雙手提劍，走出門來道：“孫行者！你不怕我，又來尋死！”行者笑道：“嫂嫂勿得慳吝，是必借我使使。保得唐僧過山，就送還你。我是個志誠有余的君子，不是那借物不還的小人?！绷_剎又罵道：“潑猢猻！好沒道理，沒分曉！奪子之仇，尚未報得；借扇之意，豈得如心！你不要走!吃我老娘一劍！”大圣公然不懼，使鐵棒劈手相迎。他兩個往往來來，戰(zhàn)經五七回合，羅剎女手軟難輪，孫行者身強善敵。他見事勢不諧，即取扇子，望行者扇了一扇，行者巍然不動。（節(jié)選自《西游記》第五十九回）選段二這場面只是瞬間的事。鯊魚掉轉頭來，翻轉身子，正準備把采珠人攔腰咬斷。突然間，我覺得蹲在我身旁的尼摩船長忽地站直身子，舉著匕首，朝那大怪物直撲過去，與它展開了頑強的搏斗。正欲咬死不幸的采珠人的鯊魚，突然發(fā)現冒出個新對手，便翻過身子，迅速地沖著尼摩船長撲上來。我現在都還記得尼摩船長那勃發(fā)英姿。他立即俯下身體，以無比的沉著鎮(zhèn)靜等待著朝他猛撲過來的那條可怕的大鯊魚；待它撲上來時，船長敏捷地一閃，躲過了鯊魚的攻擊。與此同時，他將匕首刺中鯊魚的腹部。但這只不過是人鯊大戰(zhàn)的開端，惡戰(zhàn)還在后面。（節(jié)選自《海底兩萬里》第三章）（1）．選段一中畫線句寫到孫悟空來借扇的原因是什么？答：（2）．選段二中的場面波瀾壯闊、引人入勝，說說作者是如何表現這樣的場面？答：（3）．“自古英雄多磨難”，請結合名著中孫悟空和尼摩船長的遭遇，談談我們該如何面對磨難。答：【答案】（1）．①唐僧師徒西天取經，火焰山是必經之路；②火焰山火大，唯芭蕉扇可以扇滅，芭蕉扇是鐵扇公主的私人寶物，所以悟空來借扇。（2）．①通過生動精準的動作描寫將尼摩船長與鯊魚搏斗的情形寫得驚心動魄，淋漓盡致；②用鯊魚的兇猛可怕，側面襯托尼摩船長的英勇；③用曲折跌宕的情節(jié)，使文章波瀾迭起，吸引讀者興趣。（3）．①孫悟空和唐僧去西天取經，經歷了九九八十一難，但孫悟空不怕困難，一路上智戰(zhàn)各種妖魔鬼怪，最終完成取經重任，被封為斗戰(zhàn)勝佛。②尼摩船長在他的鸚鵡螺號上歷經艱險，與土著人、采珠人、尖頭鯨、章魚、敵艦等等一路斗爭，以驚人的毅力和智慧，指揮全體船員，戰(zhàn)勝了一切。③所以，面對困難時，我們要以百折不撓的意志，頑強勇敢的精神面對，且運用智慧，最終戰(zhàn)勝困難。（意對即可）【解析】（1）．本題考查名著內容的識記。結合選段一“保得唐僧過山，就送還你”及名著內容可知，該選段講述的是“三調芭蕉扇”的情節(jié)，唐僧師徒西天取經，前方火焰山擋路，火焰山火大且不是一般的火，唯獨芭蕉扇可以熄滅。悟空向牛魔王妻羅剎女借扇，羅剎女因其子紅孩兒被悟空降伏，鐵扇公主一扇把孫悟空扇走了。靈吉菩薩得知實情，給孫悟空一粒“定風丹”，悟空再來索戰(zhàn)，被扇不動；接著悟空變成小蟲入洞，飛到茶水中，被羅剎女飲下肚，進入鐵扇公主的肚子折騰。羅剎女只得將扇借給悟空，悟空扇火不息，才明白鐵扇公主給了一把假扇。悟空靈機一動，變成牛魔王去騙真扇，而此時牛魔王變成八戒趕來，騙走了真扇。悟空請來托塔李天王和天兵天將幫助，降伏了牛魔王。再一次借出芭蕉扇，孫悟空用芭蕉扇扇滅山火，師徒四人繼續(xù)西行取經。根據以上分析可知孫悟空來借扇的原因有：唐僧師徒西天取經，前方火焰山擋路，火焰山火大且不是一般的火，唯獨芭蕉扇可以熄滅。而芭蕉扇是鐵扇公主的私人寶物，所以孫悟空來向她借扇。（2）．本題考查文章內容的梳理與分析。結合選段二“鯊魚掉轉頭來，翻轉身子，正準備把采珠人攔腰咬斷”“尼摩船長忽地站直身子，舉著匕首，朝那大怪物直撲過去，與它展開了頑強的搏斗……迅速地沖著尼摩船長撲上來”等內容可知，“掉轉”“咬斷”“翻轉”“舉著”“撲”等一系列動詞，且通過尼摩船長的動作描寫可看出，生動形象地寫出了尼摩船長與鯊魚搏斗的激烈場景；結合選段二中“正準備把采珠人攔腰咬斷”“迅速地沖著尼摩船長撲上來”“朝他猛撲過來的那條可怕的大鯊魚”等描寫可知，鯊魚是龐大兇猛的，而尼摩船長毫不畏懼，側面襯托出尼摩船長的勇猛；結合選段二中“鯊魚掉轉頭來，翻轉身子，正準備把采珠人攔腰咬斷”“正欲咬死不幸的采珠人的鯊魚，突然發(fā)現冒出個新對手，便翻過身子，迅速地沖著尼摩船長撲上來”“待它撲上來時，船長敏捷地一閃，躲過了鯊魚的攻擊”等描寫可知，鯊魚正要將采珠人攔腰咬斷，悲劇即將發(fā)生，沒想到尼摩船長朝著鯊魚直撲過去，而鯊魚朝船長攻擊過來，在我們以為船長兇多吉少時，而船長敏捷一閃躲了過去，可見情節(jié)敘述跌宕起伏，吸引讀者閱讀興趣。（3）．本題考查拓展延伸。結合名著人物的經歷并聯系自身回答即可。（1）孫悟空跟隨師父唐僧及師弟豬八戒、沙僧西行取經，一路降妖伏魔，化險為夷，經歷了九九八十一難，最終到達西天見到如來佛祖，這一路上孫悟空不畏艱難，敢于反抗壓迫、無所畏懼，最終取得真經，被佛祖冊封為斗戰(zhàn)勝佛；（2）尼摩船長乘坐著鸚鵡螺號漫游海底，一路上經歷了角鯊圍攻、土著人圍攻、與鯊魚搏斗、擊殺儒艮、冰山封路等重重危險，但他不畏艱難，憑借著豐富的航海經驗、超強的智慧勇氣克服了重重困難，戰(zhàn)勝了重重困難。由以上可看出，我們應該向孫悟空和尼摩船長學習，面對困難要迎難而上，運用自己的智慧解決問題，不向困難低頭，最終戰(zhàn)勝困難。28.【2022·上海黃浦·二?！块喿x《海底二萬里》后，完成后面小題（1）．閱讀下面小說節(jié)選，說說“這個海怪”的特點。事實上，一八六六年七月二十日，加爾各答—布納齊汽輪航運公司的希金森總督號汽輪在距離澳大利亞東海岸五海里的地方遇見這個會游動的龐然大物。起初，貝克船長以為碰到了一座無名巨礁。他正準備測定其準確的位置時，只見這個海怪身上射出兩根水柱，呼嘯直上，足有150英尺高。所以說，除非這座礁石上有一口間歇性熱噴泉，否則，希金森總督號汽輪真是遇上了迄今無人知曉的海洋哺乳動物，混雜著空氣和水汽的水柱是從它的鼻孔里噴射出來的。同年七月二十三日，西印度—太平洋汽輪航運公司所屬的克里斯托瓦爾·哥倫布號汽輪，在太平洋洋面上觀察到了同樣的事實。如此說來，這條不同凡響的鯨魚能夠以令人吃驚的速度從一個地方游弋到另一個地方，因為希金森總督號汽輪和克里斯托瓦爾·哥倫布號汽輪僅僅在間隔三天的時間里，分別在相距700海里的兩個方位見到了它。兩個星期以后，在距離克里斯托瓦爾·哥倫布號汽輪遇見它2000海里的地方，國營航運公司赫爾維西亞號船和皇家郵船公司香農號郵船在位于美國和歐洲的大西洋洋面上相向近舷航行時，在格林威治子午線以西北緯42度15分、西經60度35分的位置同時發(fā)現了這頭海怪。從兩條船此次同時觀察到的情況來看，人們相信能夠估計這頭哺乳動物的長度至少在350英尺以上，因為香農號郵船和赫爾維西亞號船雖然艏艉長100米，但仍沒有超過這頭海怪的長度。此前，最大的鯨魚，出沒于阿留申群島勒庫拉瑪克島和呂穆居立克島附近海域的鯨魚也從沒超過56米——甚至還沒有達到這個長度。（2）．《海底二萬里》曾譯名為《海底旅行》，不同的書名給讀者的感受也會不同，請談談你對以上不同書名的感受?！逗５锥f里》_____________________________《海底旅行》_______________________________（3）．科幻小說是用幻想的形式，表現人類在未來世界的物質精神文化生活和科學技術遠景，其內容交織著科學事實、預見和想象。請你推薦一部你讀過的科幻小說（80字左右）【答案】（1）．長度至少在350英尺以上的龐然大物，有令人吃驚的游動速度，身上射出的兩根水柱足有150英尺高。（2）．

前者突出了本次旅行行程之遠的特點，所見所聞會千奇百怪，路途經歷也會多種多樣，符合科幻小說的特點。

后者只點明了本次旅行只是旅行（旅行的意思是遠行，去異地辦事或者游覽）。本書是旅行，但是一種特殊的旅行，是科幻旅行。（3）．用簡潔的語言推薦一部科幻小說，答案不唯一，注意字數要求?！窘馕?/p>